学校119消防活动总结8篇

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学校119消防活动总结 篇1

  我们学校在上级领导的指导、督促下。。在上级精神的引领下,学校从校长到各个部门、各个年级、各个班级到全体教师都非常认真的对待和重视消防工作,努力开展了活动主题为“全民消防、生命至上、清剿火患、共建平安”一系列的消防宣传活动。

  学校做了以下的几项工作:

  1、挂了两条宣传横幅,一条内容是“全民消防、生命至上、预防为主,防消结合”。另一条是“清剿火灾隐患、保障生命安全”。挂在了校门上面和校园的醒目之处。

  2、在11月14日组织了高一、高二的学生进行中小学校识险避险自救互救消防知识竞赛活动,每一个学生都做了一张考试题目,同时在每一个教室里公布了消防知识竞赛的正确答案,让学生能够更加好的掌握消防的有关知识和法律、法规。

  3、在学校的内网上挂了50道题目的内容,在学校的宣传小电视窗里面滚动播放了消防知识竞赛的题目和内容,增强了学生的记忆和学习消防知识的渠道,取得了不错的效果。

  4、在学校的校园大屏幕上和室内大的显示屏上都打上了宣传消防的内容。使得每一位师生员工都了解和知道消防宣传的内容。

  5、在每天中午的一点钟学校的午会上连续几天都播放了教育局规定要让学生看的有关消防和安全的宣传片,班主任和学生一起观看学习了很多的相关知识,确实加强了对学生的教育和督导,取得了很好的学习效果。

  6、结合“119消防宣传周”活动,积极开展了一次校园消防安全大检查,从消防栓到灭火器和逃生的标志,特别是对灭火器期限的检查,自查自纠火灾隐患,切实做到了从源头上预防和减少火灾事故的发生。

学校119消防活动总结 篇2

  范文一:  为贯彻落实省教育厅关于各高校积极开展宣传活动的要求,我院经研究决定,于xx年11月3日至9日开展为期一周的消防宣传教育活动。

  通过全面开展消防大检查、摆放宣传画板、悬挂消防警示条幅、大屏幕**宣传**、校园广播播报消防知识、开展主题班会、开设消防讲座等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。

  现总结如下:

  根据上级要求,成立了学院安全稳定工作领导小组为“119消防宣传周”活动领导小组。

  学院详细制定了《xx年“119消防宣传周”活动组织实施方案》。

  此次活动影响面大,参与面广,各系高度重视,各自成立了此次活动的领导小组,并结合本系实际制定实施方案,加强对教师办公室和学生公寓的检查力度,尽早地排除了各类隐患,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识。保卫处在消防活动周期间对学院的各类消防设备、设施进行了一次全面的检查和维修,对锅炉房、食堂等重点部位进行了一次隐患排查和整改,提高学院的消防安全系数。

  为进一步增强广大师生的防火意识,学院采用宣传版、横幅等方式宣传消防知识、政策法规。学院使用led大屏幕在课堂上课期间在校园广播中广播消防安全知识。各系分别召开教职工会议、主题班会、团活、信息传达等各种形式将消防知识宣传到每一位教师和学生,让全体师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

  学院各系在本次消防宣传周中都进行了消防知识的讲座,使大家了解、认识到火灾的危害性和防火的重要性,普及了消防安全知识,也让学生学会了基本的消防常识和自救方法。

  学会了“四懂四会”,四懂就是一懂自己所在位置发生火灾的危险性、二懂预防火灾措施、三懂灭火、四懂自救,四会就是一会报警、二会使用消防设施、三会扑灭初期火灾、四会逃生。通过讲座,学生们树立了良好的消防意识,避免了发生时故时不知所措造成不必要的损失。

  今年的消防宣传周活动进行到尾声时,学院所属的七个系分别将自己在本次活动中的工作进行了总结,并上报了总结报告,在活动中都能够围绕今年的主题策划自己风格的宣传方式,并且都能将其形成一种长效机制。其中,俄语东语部工作实实进展迅速,主题突出,宣传到位;业务部形式多样,内容全面。

  通过开展“119消防宣传周”系列活动,提高了广大师生对消防安全重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

  范文二:  为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能,努力推进消防工作,积极创建“平安校园”,我校于xx年11月9日举行了 “119消防宣传日”活动。通过为期一天的活动,圆满地完成了预定的活动内容,强化师生消防意识,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患。

  为了此次活动得到顺利有序开展,学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组,并根据我校学生的实际情况,制定了详实的活动方案和应急预案,明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

  (一)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

  1中小学各制作两条标语,每班办理一次消防安全黑板报,集中上一节消防安全知识与安全课。2展览以悬挂消防宣传**的方式进行,各年级各班轮流参观展览。3、举行防火器材演练。

  4全面排查整治消防安全隐患。

  (二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。

  完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

  (一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。

  (二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

学校119消防活动总结 篇3

  今天是全国第26个“119”消防日,特此整理了以下学校“119”消防日活动总结,希望对你有所帮助!

  为扎实开展“找火灾隐患,保家庭平安”主题活动,进一步提高师生消防安全意识和自防自救能力,学校以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标,扎实开展了消防安全“四个一”活动。

  1、上一节消防安全课,

  2、查找一次身边火灾隐患,

  3、开展一次逃生疏散演练,

  4、参观一次消防安全**。

  同时利用校内各种**和载体,采用板报、班会、队会、演讲比赛、校园广播、悬挂宣传横幅等多种形式,广泛开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,推动消防宣传教育进学校、进课堂、进家庭、进社会活动,达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的,提高宣传教育的社会效果。

  加强对消防安全的检查力度,对学校宿舍、食堂、教室、功能室、疏散通道等场所消防安全进行一次全面检查,对陈旧老化的水、电等基础设施进行改造,对易燃、易爆危险化学品和消防设施的配备、更新和管理。检查以自我检查、整改为主,在检查中发现火灾隐患,立即整改,做到防患于未然。

  通过参加此项活动,让学生真正认识到消防安全的重要性,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为学生提供了一个良好的消防安全环境。

  学校安全工作直接关系到学生的安全健康成长和千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据《xx县消防安全委员会关于印发20xx年xx县“119”消防宣传月系列活动方案的通知》相关文件精神及要求,郭大寨中心学校认真组织开展了”119“消防安全宣传活动,并取得良好成效,现将活动总结如下:

  一、领导重视

  我校根据上级有关文件精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长亲自担任组长,副校长担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

  二、营造氛围

  为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过国旗下讲话、黑板报等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

  三、活动到位

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月10日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2召开了以安全教育为主题的班会。

  各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

  认真落实新疆维吾尔自治区教育厅《下发关于做好20xx年119消防宣传教育日活动的通知》(教育厅【20xx】289号文件)的要求,为切实做好第24个“119”消防日宣传周宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的活动计划,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

  一、加强领导,突出重点

  为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识,防止火灾事故的发生。学校安全领导小组根据学校实际情况,及时安排部署工作,制定活动方案。明确了活动的时间、内容、目标和要求,实现了总体布局,积极营造了浓厚的消防安全宣传教育氛围。

  二、提高认识,布置活动

  1、活动宣传

  (1)11月3日上午,利用周一升旗仪式时间,进行了“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的宣传周活动启动仪式。启动仪式由吕大忠副校长讲话以“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

  (2)各班班主任11月4日下午,周一班会课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找消防知识资料,并制作消防安全手册报告。

  (3)周一至周五,在校园醒目位置悬挂横幅展示了消防安全宣传标语,普及消防安全知识。

  (4)11月6日组织学生消防知识测试。通过测试答疑活动,进一步提高了学生的消防知识和自救能力。

  (5)11月7日各班做了消防安全知识的黑板报。

  2、消防自查

  (1)通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园、办公室、教室、幼儿园宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

  (2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

  3、消防演习

  在11月8日上午课间操时间,按照计划要求,在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练;并进行了师生消防灭火演练,广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

学校119消防活动总结 篇4

  为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大课间操时间,组织全校师生进行“119消防”应急疏散演练活动。

  当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到300多生完全撤离到操场安全地带,仅用时1分钟,做到了快速、安全、有序。师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥蔡校长汇报了师生人数和撤离情况,随后蔡光波校长就本次演练过程做了总结和点评。

  这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足,并提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  通过此次消防安全活动,也极大的提高了该校师生的防火意识,使师生了解了很多消防安全知识,为共建平安和谐校园奠定了坚实的基础。

学校119消防活动总结 篇5

  根据《xx县教育局关于印发全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,为切实做好 “119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

  为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

  领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

  (1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

  (2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

  (3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

  (1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

  (2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

  各学校制定了火灾疏散应急预案,利用一节课的时间,按照方案要求,在各完小进行了“防火安全疏散”演练;教师明确分工,学生撤离紧张有序。

  通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

  今年11月9日是全国第25个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “认识火灾,学会逃生”为主题的 “11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

  我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

  5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校119消防活动总结 篇6

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,xx年xx月xx日上午x点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打xx报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

学校119消防活动总结 篇7

  为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年11·9消防宣传日前夕,我校于20xx年11月8日中午,组织教职工在学校xx楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:

  培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,结合各地火灾案例,用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。

  参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。

学校119消防活动总结 篇8

  11月9日为我国“消防日”。为增强全校教职工的安全意识,提高应急处理、保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展2017年“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题活动及疏散演练活动。本校200余名师生参加了活动,由学校校长到场指导。

  活动针对师生防火安全意识淡薄的特点,重点以灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,**家庭、学校火灾**,进行119消防日知识讲座、主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警**等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。

  全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:

  一 、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、**一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:

  1、10月27日,进行了“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  三。11月4日上午,营造良好的宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。宣传要有针对性、知识性、趣味性。

  4、11月4日晚上,生活部组织“11·9消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。

  5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和**消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。

  2、 开展多种形式的学校消防安全宣传教育活动。

  1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等**集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

  2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

  三。充分利用各种社会宣传资源,开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的天线。

  4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:

  (1) 悬挂消防宣传横幅;

  (2) 召开消防专题班会;

  (3) 举办安全知识专题讲座;

  (4) 组织学生撰写消防安全作业。主题是“找火灾隐患保家庭平安”;

  (5)、开展一次逃生疏散演练;

  (6) 设计第一阶段消防主题;

  5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

  3、 全面排查,及时整改校园消防安全隐患。

  1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

  2、按照区教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

  3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多**教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;全面检查学生实验室、计算机房、开水间、门卫室、锅炉房等重点部卫室否存在消防安全隐患。

  4注意对已发现的隐患进行全面整改;落实整改责任到人,整改资金到位,落实整改措施,确保消除火灾隐患,杜绝火灾事故发生。

  与此同时,各班开展“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题班队活动,各班级组织学生**火灾**,加强警示教育,进行交流互动,增强学生防火意识,提高了学生防范火灾的能力,收到了较好效果2

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