教师心得感悟【篇1】
最近学校组织学习自 2012年1月1日颁布的教育部《学校教职工代表大会规定》后，我又在网上查找了《高等学校教职工代表大会暂行条例》有关资料，认真学习了新的《学校教职工代表大会规定》，比较和对照了1985年1月28日颁布施行的《高等学校教职工代表大会暂行条例》以后，有一些初浅的认识和体会。
1、范围扩大，涵盖全部学校
对比新颁布的《学校教职工代表大会规定》（以下简称“新规定”）和27年前颁布的《高等学校教职工代表大会暂行条例》（以下简称“旧条例”），第一感觉就是：“新规定”涵盖学校的范围扩大了，覆盖了全部学校。从那以后，各级学校在实行教师代表大会制度时，都有一部法律法规可以遵循。
“新规定”的文件名是《学校教职工代表大会规定》，这就清楚地标明“新规定”的适用范围是“学校”。“新规定”第二条进一步明确规定了适用范围：即“本规定适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校（以下统称学校）。
民办学校和中外合作办学机构参照本规定执行。”
而“旧条例”文件名是《高等学校教职工代表大会暂行条例》，显然“旧条例”标明的适用范围仅仅只是“高等学校”。 “旧条例”第六章“附则”第十九条指出，“本条例适用于全日制普通高等学校，其基本精神也适用于其它各种形式的高等学校和中等专业学校。”由此可见，“旧条例”的适用范围仅仅是全日制普通高等学校，其它各种形式的高等学校和中等专业学校只能参照施行。
大量众小学、公办幼儿园被完全排除在外。
27年来，随着教育领域改革开放政策的实施，民办学校、中外合作办学机构应运而生，各类新型模式的学校如雨后春笋般地发展起来。这是“旧条例”实施之时没有遇到的新的情况。为此“新规定”适应新的发展变化的形势，为这一类学校通过实行教代会制度，保障教职工参与学校民主管理的权利，提供了法规性的依据。
可以确认，“新规定”涵盖学校的范围扩大了，覆盖了全部学校。今后，在各类学校（含公办幼儿园）推行教师代表大会制度，将有法律法规可循。
2、文字量增加了
通读全文以后，与以前的“旧条例”相比，最明显的感觉是：“新规定”的文字量增加了。经统计，“旧条例”的文字量约为左右，“新规定”的文字量约为左右。
“新规定”的文字量比“旧条例”的文字量增加了二分之一。
3、体例未变，条目增加了
进一步研读刚刚施行的 “新规定”，对照27年前颁布的 “旧条例”，经比较可以发现“新规定”体例没有大的变化，但条目增加了。
“新规定”和“旧条例”均为六章，但“旧条例”只有二十条，而“新规定”有三十条。“新规定”的条目比“旧条例”的条目也增加了二分之一。
教师心得感悟【篇2】
敬爱的党组织：
今天，我们欢聚一起共同迎接党的生日。我是一名农村中学教师，在教育这个平凡的工作岗位上，我已经工作了20__年，20__年来我从一名中专生成为一名拥有本科学历的专任教师；20__年我从一名小学三年级的语文教师成长为一名初中毕业班的骨干语文教师；20__年我从一名普通教师成为班主任、主管会计、总务主任、学区教研员、中学政教主任；20__年我从一位普通公民成为一名光荣的中共党员……回首这__年，我深深地体会到，我的每一点进步，每一次成功，都离不开党对我的关心、支持、厚爱，是党将原本普通、平凡的我铸造成了优秀、小有成就的我。
多年来，我始终对党怀揣着一颗敬畏之心，童年的时候，一篇篇优秀的教材常把我带入那一个个感人的故事之中，里面一位位党员心系群众，大公无私，甘于奉献，舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部优秀的电影更是将那一幕幕感人的画面直接呈现在我的面前，定格在我心底。无数次，在我将红领巾佩戴整齐，庄严地举手行礼，目送国旗升起的时候，这些共产党员高大伟岸的形象都会闪现在我的脑海中。至今，童年时代所学的《没有共产党就没有新中国》、《党啊亲爱的妈妈》等好多歌曲，我都清晰地记得，我都还会唱。
参加工作后，我对共产党员的的敬畏之情又增加了不少，因为在我的身边一些共产党员默默奉献，甘守清贫的品格感染着我，他们收入低微，却劳动超强，从早到晚总能看到他们伏案工作的身影，总能听到他们谆谆教导的声音，他们照亮了别人的孩子，却让自己的孩子成为“灯下黑”，他们正当壮年却已是两鬓班白，但是他们却无怨无悔，却始终以顽强的毅力坚守着内心的那份崇敬、专注！
__年6月28日上午8点45分，在共和国举国欢庆中国共产党成立__周年之际，我的女儿兴奋地提前降临人间，这是机缘的巧合，还是党对我这个敬党之人的一份特别的关爱呢！我给女儿取名“期怡”，因为，这个名字是她自己争得的，因为只要我一喊到这个名字，我就会想到党。三年后我的妻子光荣地入了党，又一个三年后我也光荣地成为一名中共党员，这样我们一家与党的联系更加密切了。这份难得的缘份使我对党更加敬畏与感激，我在心里一遍遍告戒自己：你可不能辜负党对你的厚爱啊！
从此，在工作上我更加废寝忘食、以校为家。20__年来我从未请过假，即使病了也忍着，再厉害了就利用休息时间去打几针。最让我愧疚的是__年6月，我的父亲身患重病，必须马上到人民医院进行手术，但是当时我正带着学生进行中考前的紧张冲刺，我是家里的独子，年迈的母亲未进过学堂，又有些晕车，妻子是公务员更是忙得不可开交……深明大义的父亲硬是忍着巨痛、拖着病体熬到了中考之后，虽然父亲后来平安地渡过了险关，但是想到这些我就有些心痛。“自古忠孝难两全”，面对父亲我只能说“儿子对不起了！谁叫你的儿子是党员呢！”因为是党员就必须大公无私，是党员就必须始终战斗在自己的工作岗位上，是党员就绝不能辜负党旗的召唤！
此致
敬礼！
汇报人：___
__年__月__日
教师心得感悟【篇3】
为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我中心的公共卫生科、医务科于9月20日10月10日对本中心医务人员62人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：
一、强化组织，精心准备
针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我中心强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的时候注意了理论政策和时效性，有丰富了培训内容，为此次培训成功打下了根底。
二、明确目的突出重点
开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的`有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶，培训是保障。所以在寻配教材选用上，我们既选用了法律法规，又引用了大量的标准文件;既考虑了社区居民的多发病常见病，也准备了重要传染病的防治知识，在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了稳固。
三、培训工作开展情况
此次培训内容我们以?传染病防治法?、?传染病信息管理标准?及?突发公共卫生应急预案?等，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。
四、培训工作取得的成效
此次培训的开展，得到了广阔医务人员的欢送和好评，有利于开展卫生效劳工作，提高医疗效劳质量，同时对传染病法，重点传染疾病有了更深刻的认识。
培训的实施取得了显著的成效，参训人员根本掌握了传染病防治的根本知识，传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。
学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。