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学校工作计划 篇1
一、指导思想
以十七大报告为指导，按照县教研室提出的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作意见，努力推进教育教学的精致管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，提高教育教学质量；充分推进素质教育实施，提升特色建设水平，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。
二、目标任务
1、深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反思为抓手，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。
8、兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，实现日常管理重心的下沉，优化班级文化、进而提升校园文化。
9、加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、精致化、科学化，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。
10、加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。
三、工作策略
（一）突出重点，积极推进课程改革
1、转变教育观念。组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍，参与研讨、交流、撰写教育随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典，积淀发展底蕴。同时邀请专家对新课标进行诠释，帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好校园网，教师论坛，使之成为教师学习交流的平台，对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。
（二）抓好落实，建立校本培训制度
1、加强文化学习，建立学习型学校。一个善于学习的组织才会不断创新。鼓励教师每周参加学习会，每学期精读一本教学名著，每月选读一本教学期刊，写好一篇读书笔记，丰富教育理论知识，增加教学底蕴，提倡经常撰写教育随笔，积极支持教师参加学历进修和其它的学习，培养更有文化味的教师人才。
（三）注重实效，抓好教学常规管理
1、严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
（四）关注课堂，全面提高教学质量。
教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。
1、课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。本学期校内研究课都以转变学生学习方式这一理念为主题，以“多人一课”为主要方式，做深，做透，教研结合。加大随堂听课力度，校领导除了积极组织参加教科研活动，听取教师的各类公开课外，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、指导。
（五）强化管理，提高教师队伍素质。
良好的管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。
1、加大青年教师培养力度。通过一系列的学习、研究、竞赛活动，不断锤炼教学技能，促使他们更快地脱颖而出。
（六）强化特色建设，凸现特色项目
特色学科活动彰显基础文化。建构学校阅读文化，使阅读与语文学科紧密联系，阅读对学生语文素养的提高，文化底蕴的增加创设了路径。充分认识阅读对学科教学的拓展与延伸作用，充分发挥阅读对人的思想、情感的熏陶作用。
打造英语优势项目，充分激发英语教师的潜能，在春学期进行单项训练与竞赛，使问题点、薄弱点得以化解。
数学口算或计算竞赛既是针对目前我校学生的问题设计的，也是本着对后续学段负责的想法确立的项目，夯实基础，赢在起跑线！
四、具体工作安排：
二月份：
1、研究拟定新学期工作计划，局部调整课务，正常教学秩序。
片区：教学研讨；
县：中小学英语教研工作会、小学体育学科课题讲座、小学音乐学科教学设计讲座、首届“科技杯”中小学生电脑创作评选、县第六届陶研论文评选、迎接教育部“农远”工作检查。
三月份：
1、课堂教学理论学习、研讨活动。
校：健康教育、环保教育、安全教育。公开课研讨；
片区：教学研讨；
县：小学英语优质课评比、第四届小学语文优质课大赛、小学科学集体备课、新课程低年级以“计算”为主题的课堂教学研讨、信息技术教学培训。
四月份：
1、课堂教学理论学习、研讨活动。
校：公开课研讨，家访周，高年级综合知识赛。
片区：教学研讨；
县：三县小学数学新课程课堂教学交流与研讨、小学牛津英语县级研究课（一）、小学生英语县级朗读比赛、第四届小学语文优质课大赛优秀课例展示、市小学科学新课程送课下乡观摩活动、新课程中年级以“解决问题”为主题的课堂教学研讨、小学生“欢庆十七大、喜迎奥运会”书画比赛、组织部分小学参加市校园集体舞比赛活动、部分学科课堂教学情况集中调研、中小学数学课程衔接课堂教学观摩研讨、教师现代教育技术六项作品评选征集。
五月份：
1、课堂教学理论学习、研讨活动。
片区：教学研讨；
县：三县小学语文课堂教学交流与观摩活动、全县小学科学课堂教学观摩、组织开展科技活动周活动、六年级“复习课”课堂教学观摩及专题研讨、第七届小学生综合知识竞赛、小学教学质量抽测、县小学英语集体备课活动、中小学教师课件制作比赛。
六月份：
1、校本培训、常规检查、教研工作。
片区：教学研讨。
县：小学牛津英语县级研究课（二）、全县小学经典诵读展示活动、小学科学教师教具制作评选、“新华”杯数码摄影大赛、光盘教学应用培训。
2、期末评价、成绩统计、分析。
5．完成各条线总结及资料归档工作
6．进行教师业务考核，兑现岗位考核奖。
七月份：
1、暑假工作安排。
暑期小学新课程教材培训准备、小学语文教师读书征文比赛、小学各学科教研大组教科研工作总结会、暑期小学新课程各学科教材培训。
学校工作计划 篇2
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,按照《xx县中小学校(园)长工作会议》的精神,积极贯彻落实xx局长及xx主任在工作会议的讲话精神和《xx教育事业改革和发展“xx”规划》,根据县局教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。
二、主要工作
(一)课程计划管理
1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。
2、继续深化诵读“国学经典”活动,搞好红色校园文化成果展示,争取开发学校课程,并印制成册。
(二)教学研究管理
1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。
2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。
3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。
(三)教学常规管理
1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。
2、不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期检查至少4次或以上。
3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。
(四)教学质量管理
1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出的教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。
2、强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会或论坛。
3、关注前30%学生和后20%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前30%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教,兼
顾两头,带动中间,力促生生发展。
4、加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级州监控学科(语文、数学)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。
(五)教师发展建构
1、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。
2、狠抓新教师素质的提高。按照《教师基本功训练考核办法》的要求,就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容,发动新教师开展岗位大练兵活动。
3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。
4、继续开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册,促进教师教学行为的规范化。
5、继续加强“十抓一促”,做到有据可查。
学校工作计划 篇3
一、指导思想
以强化学校管理，提高行政执行力，改变观念，创新工作，以全面提高教育教学质量为目标，继续深化教育改革，努力改善办学条件，优化育人环境，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，努力开创唐店中学教育的新局面。
二、目标任务
加强政治思想教育，使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高，形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理，努力提高教育教学质量;进一步加强校园建设，优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动，促进学生的全面发展;加强治安管理和安全教育，确保学校和师生的安全。
三、具体工作
1、师德建设方面
通过加强教职工政治学习，倡导爱岗敬业，促进教师的职业道德有质的提高，主要工作有：(1)定期组织教职工参加政治学习，以中小学教师职业道德规范为核心，提高教师思想素质。(2)学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育，发挥党员职工的模范带头作。(3)学校班子成员与教师结对子，互相学习，共同进步。
2、德育工作方面
进一步加强和改进学生德育工作，主要工作有：(1)健全学生组织机构，发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。(2)继续实行班级量化管理，通过评选先进班级，推动学生的自律。(3)以班主任为主力队伍，强化班级管理，充分利用升旗仪式、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。(4)完善学生管理条例，认真组织学习和实施。(5)加强家、校教育联系，定期召开学生家长会;深入进行家访，帮助每一个学生成人成才。
3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、使之科学化，减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制，积极推进制度改革。主要工作是：(1)根据上级工作部署，推进教学制度改革，实行竞聘上岗。(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。进一步完善《教职工常规管理规定》。(3)修改《绩效考核管理方案》和《2013年中考目标管理方案》等。
4、教学工作方面。继续加强教研、教改和教学管理，进一步促进教学质量的提高，确保教学成绩稳中有升。主要工作是：(1)落实教学常规管理规定，不定期检查教师的教学进度，定期检查教师的备课、听课、批改作业情况。(2)组织教师参加新教材课改培训，加快教师适应新教材要求的进程，培养高素质的教师队伍。(3)加强组织教研活动，完善科组教研活动制度，认真组织上好学科研究课、公开课，努力促进教师成长和能力提高。(4)制订毕业班工作方案，进一步明确中考目标，落实指标任务，制定激励方案。(5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。(6)进一步完善多媒体教室、校园网、学校图书室、仪器室的科学管理和使用工作。
5、校园建设方面。继续加大校园建设投入，努力改善办学条件，优化育人环境，为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是： (1)努力争取项目资金，合理解决学生住宿困难。(2)硬化校园主要道路，(3)进一步绿化教学楼之间的空地，为师生学习和生活提供良好的环境。(4)规划建设完善有关体育设施。
6 文体活动方面。积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动，促进学生的全面发展。主要工作有：(1)组织开展一年一度的学校乒乓球赛、篮球赛。(2)开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。(3)组织开展课外活动。
学校工作计划 篇4
导语：
xx中学2005学年家长黉舍工作筹划
1、创办目标
家庭是社会的细胞，是孩子接纳教诲的第一所黉舍，而父母则是孩子的第一名教授，也是孩子最密切的毕生教师。
家庭教诲是人类一切教诲的入手下手和根本。“教先从家入手下手”，家庭教诲不但干系到少年儿童的健康成长和千家万户的快乐，并且干系到国度的将来和社会的成长。家庭教诲是全部教诲工作不可贫乏的构成部分。只有进步家庭教诲质量，才华进步黉舍教诲质量。
创办家长黉舍旨在向家长宣扬党和国度的教诲目标，政策及改革成长趋势；传授中门生心理、心理知识，探讨家庭教诲精确方法；改进家庭教诲环境，使家长把握教诲科学知识，建立新鲜“传授见解”；交换家庭教诲告成经验，从而使家庭教诲与黉舍教诲构成合力。
2、紧张工作
1、带领珍视、筹划落实。建立以校长为首的家庭教诲工作带领小组，及时订定家长黉舍传授筹划。
2、美满社区收集。建立家长黉舍委员会。连续美满社会、家庭、黉舍三联合收集。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于黉舍有针对性地加强教诲。
3、传授科学家教方法。自动展开表面进修，做到表面关联实际。竭力进步家长黉舍教师的传授程度，进步办学品位。
4、请家长探讨教诲孩子的精确方法，谛听家长定见，改革黉舍工作。
3、参加东西
全校扫数在校门生的家长。参加者应达60%。
4、构造带领
由家长黉舍校委会构造履行。
5、传授内容和日程安排
第一讲：200X年3月，开学典礼。表面进修、局势教诲、家教方法、家教内容等。
第二讲：200X年5月，农村初中生毕业前培训与公道分流。
第三讲：200X年9月，家庭教诲与黉舍教诲。
第四讲：200X年11月，门生办理与监护责任的探讨与落实。
地点：各年级教师，黉舍集会室。
教师：家长黉舍所聘教师，分年级讲课。
6、几点办法：
1、做好家长黉舍的前期筹办工作。密切关联双安乡党委当局及各村委会，细致构造安排，使家长黉舍告成创办，办出特点。
2、学员点名轨制：原则上各年级门生的家长都要参加家长黉舍进修。家长接关照后要按法则时候按时到校，在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长黉舍工作筹划》、《学员守则》和《优秀家长评比前提》等筹划轨制，要求家长加强自身涵养，严厉要求本身，以身作则，给孩子做出榜样，竭力塑造好家长形象。
4、毕业观察轨制：一轮进修终了，黉舍将对家长的进修环境进行观察，使家长把握必备的家庭教诲知识，科学地教诲后代。
5、建立评比好家长轨制：为鼓励进步，表扬优秀，建立典范。评比和嘉奖按有关轨制履行。
200X年1月2日
学校工作计划 篇5
导语：一、指导思想：
1、教导思维：
在校党总支部和上级工会的带领下，以邓--表面、三个代表紧张思维和科学成长观为教导，当真进修贯彻党的十七精神，环绕闵行“十一五”成长筹划，联合黉舍实际工作，牢靠建立中国特点社会主义工会维权观，办事广大教人员工，坚定以工钱本，发扬民主，依法治校，以加强工会构造构筑、工会干步队伍构筑和促成“三项工程”为重点，竭力阐扬工会在鞭策"和谐校园"构筑、在黉舍争创国度树范性中职校中的自动效用。
2、紧张工作
（一）深切进修市区工会工作的精神，促成教职工的思维政治构筑
根据黉舍党总支部对进修贯彻科学成长观精神的整体安排，自动互助党构造，构造全部教职工当真进修，以"三个代表"的紧张思维武装脑筋。根据全国总工会《关于坚定走中国特点社会主义工会成长门路的决议》，中国特点社会主义工会，是党关联职工大众的桥梁和纽带，是联合策动广大职工在周全构筑小康社会中阐扬主力军效用的大众构造，是鞭策社会主义和谐社会构筑的紧张集体，是构造职工参加社会主义民主政治构筑的紧张渠道，是培养高本质职工步队的大黉舍;是鞭策构成刚正公道的国际工运新秩序、保护国度根本长处和我国职工权柄的自动气力。以周全构筑小康社会的搏斗目标鼓动民气，以"解放思维、脚结壮地、与时俱进"的思维门路促成改革和立异。经过议定漫谈会、进修心得交换会等式样，把广大教职工的思维联合到联合到科教兴区的计谋上来。
1、环绕中间，阐扬好工会的桥梁和纽带效用。
工会工作是党的工作的紧张构成部分，要把工会工作纳入到黉舍的“大党建”的模样中，构筑党建教导工建，工建办事党建的新模样。要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会夺目标事变，作为本身的工作重点，经过议定构造大众、策动大众、依靠大众、办事大众，表现工会的活力和代价，阐扬好工会的桥梁和纽带效用，使工会工作做到教职工的内心上。加强工会本身的构筑，按期召开工会委员和组长集会，探讨工会工作，听取教职工的定见和发起，及时向黉舍党总支部、校长室报告请教，求得黉舍党总支部对工会工作的带领、珍视和赞成，在黉舍成长与改革中自动阐扬工会构造应有的效用。
2、连续坚定和美满以教代会为根本式样的民主办理和民主监督轨制。
工会必须自发接纳中国共产党的带领，并竭力兑现"在保护全国人民整体长处的同时，代表和保护职工的合法权柄"加强教职工主人翁的意识，自动参加民主决议计划、民主办理、民主监督，以法治校，为办好黉舍大家献计献策。黉舍校务果然带领小组、监督小组按期召开集会探讨校务果然工作，履行校务果然轨制和履行细则。
教代会构筑要进一步典范。工会要自动加强教代会轨制等维权机制的构筑，建立健康向同级党总支部报告请教轨制，与行政及别的本能机能部分的雷同轨制，促成校务果然民主办理工作的强化，阐扬工会在促成职工民主参加、民主办理和民主监督中的自动效用，使教代会真正成为黉舍民主办理、民主监督的主渠道。工会保护好广大教职工的经济长处、民主权力和精神文化长处，构造和策动广大教职工为提拔闵行教诲质量，为黉舍的成长多做贡献，在兑现贡献的进程中成长本身。
（二）自动实践，竭力摸索，促成"三项工程"构筑
在新局势下，面对教诲的改革与成长，工会要竭力摸索，要针对教师群体的特征和黉舍的特点，立足于教师群体的实际需求，进步工作的针对性，自动鞭策政治民主构筑、教职工步队构筑、教职工糊口生涯保险构筑的“三项工程”构筑。
1、强化校务果然轨制，增进政治民主构筑
环绕教诲工会的校务果然课题，出力鞭策校务果然轨制的履行和强化。展开教代会代表的培训、进修活动，进步代表参加民主办理、民主监督的力度，进一步明了教代会职责。进一步进步民主评断黉舍带领及中层干部工作的本领。
2、"展开寓教于乐活动，鞭策教职工本质构筑。
环绕师德构筑和教师步队构筑，2010年将展开以下紧张活动
（1）展开牵手世博、亮相风采的教师节庆贺活动
（2）展开迎世博、迎国庆歌颂比赛活动
（3）展开桥牌比赛活动
（4）构造教工展开读书征文比赛活动
（5）展开典范化办公室建立活动
（6）展开职工健身活动，进行得当教职工特点的既有文娱性又有竞技性的教职工综合活动会。
（7）展开中秋外埠单身青年联欢活动
（8）展开迎新活动
（9）教职工逢十祝生日活动
3、当真做好医保、体检和帮困送暖和工作，鞭策教职工糊口生涯保险构筑。
(1)自动做好教职工的各种保险工作，如职工入院保险、女职工特种疾病集体保险、职工庞大疾病保险等。
(2)落实好教工的体检工作，进步体检的针对性、有效性。
（3）进一步典范加大帮困送暖和工作力度，并形陈典范的办理轨制。黉舍工会要在帮困助学中阐扬效用，展开进步人物、工会干部与坚苦教师、门生帮困结对活动。
（ 三）加强工会构造和工会干步队伍构筑，进步工会工作的程度。
建立和健康工会构造机构是展开工会工作的根本，而一支高本质的工会干步队伍是做好工会工作的关键。2010下半年，进行工会换届改选，进一步加强工会构造构筑和工会干步队伍构筑，连续进步工会工作程度。
1、加强会员办理和入会教诲。
进一步做好会员挂号工作，展开新会员入会教诲活动，连续加强会员的权力和任务意识和工会意识。
进一步加强和典范文明班组、巾帼文明岗、星级文明班组的报告建立工作和评比工作。
2、加强本身构筑和办理、进步工作质量。
进一步加强“教工之家”的新内涵构筑。
工会将连续加强本身构筑，改革工作方法、加强为基层、办事的意识和本领，从而鞭策工会工作的展开。
（四）加强经费办理和经费检察，切当抓好收、管、用三个关键，让有限的工会经费阐扬最大的效益。
（五）做好离退休教工的关心、办事工作。
1、每季度返校活动
2、假期慰劳活动
3、重阳节庆贺活动
2010年下半年工会按月结束的工作筹划表
时 间
主 要 工 作
7月 1、假期送冷风、帮困活动
2、构造教工展开新对联欢活动
3、典范化办公室评比活动
8月 1、文明组室工作安排
2、构造教工参加区活动会桥牌比赛
3、合唱比赛筹办
4、展开教师征文比赛活动
9月 1、展开教师节庆贺活动
2、校务果然工作进一步促成
3、构造教工参加局拍照比赛
4、优秀教工之家建立活动
10月 1、展开外埠单身青年中秋节联欢活动
2、构造教工展开礼仪比赛活动
3、工会换届改选工作筹办
4、构造教工参加合唱比赛
11月 1、构造教职工体检
2、构造教工展开健身活动
3、工会换届工作
12月 1、民主评断黉舍带领
2、帮困送暖和工作开动
3、典范化办公室评比活动
4、迎新活动
学校工作计划 篇6
导语：为全面贯彻党的教育方针和现代教育教学理念，加快我校标准化建设进程，推进素质教育又好又快发展，实现学校良性循环，特制定xx中学素质教育实施方案。
1、教导思维
周全贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神，根据省委九届七次全会和教诲部年度工作会安排安排，坚定以科学成长观为教导，紧紧抓住扩大内需和灾后黉舍规复重建的机会，立足黉舍实际，“环绕一条主线”，即以教诲传授质量的提拔为主线；“凸起两个方面”：即教师的专业化成长和大力大举促成本质教诲两个方面；“抓好三大重点”，即连续走特点教诲之路，让黉舍成为特点黉舍；二是加强步队构筑，连续创进修型构造；三是加强传授进程的高雅化办理，进步教诲传授质量，竭力结束目标任务。以“双基工作欢迎国检”为动力，以总结成绩，反思题目，以工作落实为出力点，以进步教诲传授质量为核心，以教职工工作的查抄鞭策为重点，以毕业班工作和质量升位为龙头，以安定工作为保险，深切展开教师职业操行进修教诲活动，抓好黉舍精神文明和环境面貌构筑，搞好新课程改革、构造构筑、活动展开等各个关键，务实立异，竭力工作，把黉舍办的让家长如意，让社会安心。
2、目标任务
1、整体要求：目标：“一狠抓二确保三履行一巩固”，即：
A、一狠抓：狠抓黉舍办理，提拔办学效益，再树黉舍形象。
B、二确保：确保黉舍无安定责办变乱的产生，确保传授质量稳中有升。
C、三履行：大力大举履行教诲科研，以研强校；大力大举履行本质教诲，增进门生周全成长；大力大举加强校园环境构筑，营建精良文化氛围。
D、一巩固：巩固已经获得的成绩，欢迎双基工作国检的挑衅。
2、质量目标：
确保毕业班升学质量整体评估进入全县同类黉舍火线，周全结束普职高送生任务，音体美特长生各5人以上。非毕业班期末检测质量到达全学区综合评估火线、清除薄弱学科。
3、综合目标：
（1）、联合思维，进步认识，自动举动，巩固“两基”结果；
（2）、加强黉舍带领班子本身构筑，加强凝集力和战役力；
（3）、健康黉舍规章轨制，强化黉舍进程办理，加强传授“六当真”工作的教导和查抄鞭策；
（4）、狠抓毕业班工作，周全进步教诲质量，力图结束各项目标任务；
（5）、周全促成本质教诲、加强门生思维操行构筑，培养门生精良思维操行和行动风俗；搞好校园环境构筑，净化粉饰育人情况，构成精良校风学风；
（6）、加强财务办理工作，履行校务果然和民主监督，阐扬教职工的主人翁精神；
（7）、加强教职工的思维操行教诲，进步教职产交易和思维本质；
（8）、当真落实留宿、门卫办理，加强后勤办事工作，为黉舍教诲传授供给强有力的安定保险和办事。
（9）、搞好门生食物卫生、安定工作，杜绝安定变乱的产生，防备流行病疾病在黉舍的蔓延。
（10）加强黉舍体育艺术教诲，确保门生每天熬炼一小时。。
3、紧张办法
1、构造教职工当真进修有关文件、政策、标准，进步教职工的政治思维憬悟，为搞好各项工作打下坚固的根本；
2、订定和美满黉舍规章轨制，使黉舍办理典范化、轨制化、凡是化。
3、加强教师传授“六当真”工作的查抄鞭策和评估，使教诲传授各项工作落到实处。
4、抓好教研，加强交易进修，加强进修型构造的建立，聘请专家给教师讲课，进步教师的交易本质和工作效益。
5、深切展开“三让一树”活动，加强精神文明构筑，建立精良的人际干系和工作环境；
6、切当作好校长当真、校务果然和民主监督的有机联合；
7、经过议定家访、家长会等多种式样，增加家长、社会对黉舍的明白，接纳社会监督，加强社会关联，鞭策黉舍工作。
8、连续展开民主评断行风活动，进步教师的职业操行本质和黉舍的集体形象；
9、阐扬团支部、门生会、音体美教师的效用，以点带面，展开五花八门的活动，充裕校园糊口生涯，鞭策本质教诲的履行；
10、加强学平生常行动和礼仪教诲，培养门生精良的行动风俗和操行品格；
11、加强财务、后勤办理，搞好传授后勤保险工作。
学校工作计划 篇7
一、指导思想
以县教研室工作计划为指导，以学校工作计划为依据，以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教学常规工作，促进教学规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、主要工作
(一)强化教学常规管理，规范教师教学行为。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。
1、实抓备课。力求做到确保备课的质量，规范备课的环节，体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练，深入钻研教材，深入了解学生，研究学情，确定教学重点，难点和教学目标，设计教学过程，选择教学媒体。大力倡导集体备课的“研究”，教师可前要努力做到：脑中有纲，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有术。
2、活抓课堂。要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”，指导学生改变“在听中学”的学习方式，为学生创造“做中学”、“尝试中学”、“体验中学”“研究中学”的机会。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高四十分钟的质量，最终让每个学生都有收获。
3、勤抓辅导。要求学生有明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，预习、复习功课，使疑问和错误及时得到解决。
4、精抓作业。教师要研究和把握考试评价改革的方向，要精心设计、选编练习和试卷。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时，要指出错误或不当之处，有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后，要让学生自己订正、修改，养成自我检查和订正的习惯。要确立“课后反思比练习更重要”的观念。保证堂堂清、日日清、段段清。
5、稳抓质量。强化质量意识，各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。各年级各学科对每次练习检测的情况要进行认真全面的总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价。
6、狠抓薄弱。注重提优补差工作，尤其是后进生的转化工作。教师要制定帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶。
7、兼顾体卫。抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。
8、严抓学籍。认真核实学生名册，严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学等手续，及时建立学生学籍档案。
(二)加强师资队伍建设，提升教师专业素养。
“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续深化校本教研活动，各教研组开展活动要做到有序高效;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。
学校工作计划 篇8
导语：指导思想：
教导思维：
2010年，黉舍将构造全部教职工当真进修教诲标准，加强依法执教的意识；富裕阐扬党员、干部榜样领先效用；加强教师职业操行教诲，进步教师交易本质。环绕“加强内部办理，优化育人情况，构建和谐书香校园，增进师生互助进步”的工作思路，出力提拔黉舍办学品位，渐渐构成办学特点，办出人民如意的教诲。
紧张工作：
1、以民主办理为重点，加强黉舍轨制构筑
本年，黉舍将根据上级要求，加大对党员干部的教诲和办理，展开大众评断党员干部，增进党风廉政构筑。构造人员梳理黉舍的各种轨制，召开教工大会评论辩论、美满和典范黉舍的扫数规章轨制，建立起一套完好的黉舍办理资料。进一步落实校务果然轨制，加强黉舍人事、财务、职称、评先等工作的透明度，阐扬教师民主办理的效用。
2、以文化构筑为平台，优化黉舍育人情况
本年，黉舍将富裕阐扬工会、团支部、少先队等构造效用，构造展开充裕多彩的业余体裁活动，在教师中构成进修、工作、文娱良性互动。进一步典范和美满校园文化氛围的营建，连续展开死板文化教诲活动，红领巾广播站、橱窗、墙报等文化、思维教诲阵地将加强办理、查抄和评比。展开科普共建活动，构造科普观光、比赛等活动，指导门生从小学科学、爱科学。加强班级文化构筑，粉饰、典范班级内的安排。加大校表里的宣扬力度，透过各种媒介宣扬介绍黉舍的成长、师生获得的成绩。
3、以思维教诲为抓手，构建和谐书香校园
新的一年里，黉舍将把教师的职业操行教诲和门生的思维操行教诲放在紧张位置。做好师德巩固年活动，落实“十一五”普法教诲。工会、共青团将连续构造展开“与册本为伴，与智者同行”读书活动；展开文明办公室组评比；少先队将联合各种节假日展开寓教于乐的体裁活动以及三好门生、典范之星和文明班级评比。结壮展开雏鹰争章和《构建处所特点化少先队活动模式探讨》课题实行的子课题探讨，竭力到达预期结果和目标。关工委、家长黉舍工作力图获得更加优秀的成绩。连续展开特点活动周，以自动的文化氛围指导门生，构成健康向上的精神面貌。
4、以校本探讨为载体，增进师生互助进步
本年，黉舍将环绕校本探讨展开传授探讨活动，根据传授实际，门生实际，针对题目展开结壮有效的钻研，从而进步传授质量，增进教师成长。加强教师步队构筑，有筹划地展开传授钻研课、青年教师跟踪课等，摸索校本探讨的方法方法，拓宽校本探讨的渠道。做好区第七届中青年教师传授观摩活动的校内提拔等工作，增进校内骨干教师步队的构成和进步。加强当代教诲技巧在教师中的遍及和应用，展开教师写博客评比活动。连续做好支教和帮扶工作，增进校际交换，互助进步。
5、以经费改革为契机，确保各项工作顺利
本年是任务教诲经费保险机制改革的第一年，黉舍将根据上级要乞降安排，做好向家长、教师的宣扬工作。当真落实有关文件要求，严明收费规律，典范经费利用，做好各项开支的预算。优化幼儿园办理，进步办园质量。加强黉舍创收本领，为黉舍的成长和教师的福利，供给资金补充。
学校工作计划 篇9
指导思想：
以促进学生全面发展为奋斗目标，以落实教育教学工作为前提；以学生养成教育为核心，加强班风学风建设为基础；全方位提高年级内教师间的合作意识、合作能力、合作效率；激发六年级全体师生的斗志,全面提高六年级各学科教学质量,严格落实目标责任制，确保语文数学外语三科总分稳步提高为目标，为六年级148名学生健康成长打下扎实的基础。
年级组现状：
六年级组现有3个教学班，学生148人，其中男生105人，女生143人；教师8人，其中跟班上的教师8人。本学期，年级组工作重点是以教育活动如舞蹈，绘画，书法，阅读，社团活动为载体，促进学生的养成教育，全面提升师生的精神面貌，起到了积极作用。同时从日常工作中也发现了教育教学中的不足：个别班级班务管理不到位，学生自由散漫，秩序混乱，胡打乱闹的学生很多；教学质量与学校的要求仍有差距，虽然上学年的数英两科总分在联考单位排名靠前，但形势并不容乐观，自己深感压力倍增。
工作目标：
积极开展丰富多彩的社团、教育活动，继续抓好学习小组建设，打造英语、数学优势学科项目，提升年级在联考单位的进步1个名次的目标任务。
全面落实教办，学校各项工作，进一步做好沟通协调工作，主动超前创造性的开展工作，打造快速进步的年级组。与此同时，将结合年级组已有的现状和班级的不同，对学生们提出不同层次的目标要求，创造性完成学校统一安排的各项工作，并积极开展小组合作学习，落实一帮一学习制度，量化考核制度。
（二）多途径，多角度落实养成教育。
教育无小事，事事皆教育。本学期在巩固上学年优秀成果的基础上，充分利用班会课，阅读课，书法课组织学生写好字，读好书。引导学生多途径，多角度落实养成教育，在绘画，书法，社团体育活动中引导学生创造美，欣赏美。挖掘日常生活中小事，关注学生家庭作业情况，课间活动，校外活动，关注学生第二学期现象，真正做到“教育无小事，事事皆教育”。从而有效提升六年级学生的学习生活习惯的养成教育。
本学期，巩固学生的常规教育成果的同时，继续以学生个体德育的为突破口，采用每周一思想教育，激情演讲，读书感悟为前提，做好全面工作。并要求学生在周末讲给家长听，形成家校互动。并通过一起成长的微信平台，密切与家长之间的联系，及时听取家长的意见或者建议，及时解决家长反馈的情况，利用这一平台用时向家长宣传并展示我校及本年级组的教育教学活动及成果，并挖掘家庭中的有效德育资源，促使学生的行为习惯家校一致，形成教育合力，从而全面提升学生的德育水平，促进各班级班风、学风再上一个新台阶。
坚持大课间体育活动，锻炼学生的体魄，培养学生的意志，让全体师生以更好的精神面貌投入到学习生活中去。本学期年级组的大课间主要活动内容是打羽毛球，乒乓球，跳绳，呼啦圈，舞蹈，歌唱，书法活动并开展丰富多彩活动。
注重小组合作，关注落后生的学习进步情况，使组内形成团结、愉快、合作的学习作风，特别是个别班级的班组管理与薄弱学科，组内将形成教育合力，集体攻关。从而提高小组的学习效率，让每一位学生都能进步成长。
（五）打造优势学科。
本年级组语数英各学科发展并不平衡。整体看，六年级的教学质量形势不容乐观！本学期让师生从思想到行动上都重视起来，在狠抓班风、学风建设的同时，密切配合学校、年级的工作，向课堂要效率，向合作要成果，进一步提升课堂教育教学质量，力争学期末整个年级组的英语、数学学科齐头并进，在确保总分进步的前提下，本学期末数学英语单科成绩向联考单位前两名冲刺！成为我校优势学科。
在学期初建立了年级组的安全管理体制，签订安全事故责任状。本学期工作重点是体育课，活动课的安全与课间学生自由活动及晚间住宿生的安全，杜绝安全事故的发生，坚决杜绝教师因工作失误而造成安全事故。做好学生稳定工作，学生流失率严格控制在学校要求的2%以内。
考核是对教师工作的检查和肯定，因此，公正公平的考核有利于让老师发现自己工作的不足处，有利于充分调动教师的工作积极性和主动性。切实做好教师的签到考核以及教师的学期考核工作。
根据办公室的值日表，每天的值日教师将于当日早上8：00前全面彻底打扫办公室卫生，做好全天候维持工作，对办公室公物负责，倡导节约办公，对办公环境适当进行美化。
年级组会议做到少而精，注重会议质量，重在落实。每两周一次年级组全体教师会议。
2、开学教育。
3、假期优秀作业、作品评比。
2、完成德育成果板报第二期。
1、学习小组考评。
2、六年级后进生座谈会。
1、评选优秀学生.
2、班主任做好学生素质评价表。
3、完成德育成果黑板报第三期。
4、部分学生家长会。
5、第二次月考及质量分析。
3、布置假期各项工作。
学校工作计划 篇10
指导思想：
全面贯彻教育方针，继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想，确立以抓教育质量为中心，夯实常规工作，走本色加特色办学之路。
工作要点：
切实落实省颁课程标准，全面提升教育教学质量。
继续设立周教研例会制度(每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教研例会;每周四上午为数学学科教研例会)要求教师做实常规工作，严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时，上好每一节课，向40分钟要质量。
一、夯实常规，向过程管理要质量
在教师常规业务督导方面，坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处应建立定期督查制度，中心学校教导处将不定期进行督查，督查结果将运用于教师的绩效考评。
在具体的业务工作方面，应注意以下几个方面：
计划制定方面，本学期，语、数学科计划根据教学进度，分单元制订，第一单元结束时再制定第二单元的计划，以充分体现计划的时效性、指导性与实用性。
备课方面，根据上学期期末检查的情况反馈来看，需要注意的`事项是：单元特色教学设计缺少“教材分析 ”，本学期应引起注意。
作业设计与批改方面，作业训练形式不能过于单一，应注重学生错题的辅导与订正。
二、重视“高效课堂”的实验探究，向40分钟要质量。
本学期将继续开展教学视导工作，继续开展推门听课活动。深入教学第一线，通过看、听、访、谈等形式，与教师、学生交流，直面教学困惑，诊断课堂教学，达到共同成长的目的。
中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手，全面开展“导学案与课堂教学有效结合”的途径探究，重视课堂教学模式的改革与创新，切实提高教育教学质量，发展学生，成长教师。
第三周(3.11-3.15)：班主任课题结题预备会;
“高效课堂”课题阶段性工作交流
三、重视教师的业务提升，向教研要质量。
1、开展教研活动，搭建学习的平台。
新学期，将根据中心学校工作行事历的安排，继续开展好新课标的学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动，各教研片的片级教研活动，各校的校本教研活动。人人上好一节校本研修课，仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校本课的重视力度，将组织人员参与村校的教研活动，以拓宽村校的教研平台，提高教研品味，激发教师的教研激情。
第七周(4.8-4.12)：校本教研活动周
第十一周(5.6-5.10)：全学区公开课教学研讨
2、关注教师培训，推进名师工程。
本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级“高效课堂”课题研究，在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论文评选活动，继续选派教师外出听课学习，通过这些活动来加快教师专业成长。