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家教暑假社会实践报告大学生 篇1
社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
20xx年的暑假,作为即将进入大三的学生,我没有选择进企业工作,熟悉企业的运作机制,而是选择了做一名家教。这也是我在大学里的第二次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我也兴冲冲的开始了我的家教工作。
对于教人而言,自己也做过一个学期,但我还完全不是很有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初一的学生,对我这个已经即将迈入大三的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
x月x日我们就放假了,x月x号我找到了这份家教,第二天我就开始了我的家教工作,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄弱的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。
当天回到住宿地方,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。第二天第三天接下来我都是按第一天的方法,有针对性地给她上课,然后再把全部的内容过一遍,遇到新问题就跟她一起探讨,一天收获不少。
在暑假这段家教经历,可以教到知识给别人,跟人家一起学习,同时,也让我深深体会到一分耕耘,一分收获的道理。但也有不足的地方,归纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初一,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己辛苦劳动所得啊。
真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。
现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。
家教暑假社会实践报告大学生 篇2
导语:
社会兼职暑假实践报告
媒介:
实践参加者: 实践主题: 实践时候: 实践地点:
现将此次实践活动的有关环境报告于下:
转眼间,一个酷热的假期就要过去了。蓦地回顾,不能不感喟韶光似箭般穿梭中的那份无奈。当筹办料理心情,重整动身时,发觉本来仓促的假期里多了一份沉沉的富裕.在这个暑假里为了不让本身在放松的糊口生涯中健忘搏斗的目标我为本身找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课跟尾,周末活着贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单.
( 文秘范文料理)
暑假期间,我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。获得此份工作时,我的内心既奋发又感谢。奋发的是,本身获得了一个熬炼本身的本领同时表现本身代价的机遇.因而,我的暑假糊口生涯又增加了一道富丽的风景。这道风景让我学会了很多,体会了很多,思虑了很多……
最熟悉的陌生称呼
经过议定了将近一个月的家教生活,如今的我对付“教授”这个称呼不再陌生,当他人称呼我“教授”时,异国了往日的遁藏与羞怯……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。固然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我明了感触这两个字给我带来的豪放感。但是当告别了家教职务时,本来最熟悉的称呼,刹时只留下陌生的晕印,一圈又一圈……
第一堂课
第一次认当真真的给他人上课,除了紧急还是紧急,心中七上八下始终猜疑本身是不是能胜任一个教授的职责,不安本身的学问不敷是不是会感化这个孩子的进修.可当我坐在桌前方对一双满怀盼望的双眼时,才发觉我所想的一切,不安的一切都是有余的.我的责任便是陪着这个孩子一路进修,一同竭力进步.
很快,我明白着这个孩子的一些环境,她本年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的黉舍,家长只盼望她能在入学时的测验中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成绩平淡,是以我决议给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文进修,而英语,因为她小学从异国进修过,是以决议从最根本的二十六个字母入手下手进入初步进修.
进修安排
针对上述环境,我为该生订定了一个“夯实根本—渐渐进步—超前进修”分三步走的带领筹划:
第一阶段“夯实根本”
正负数的加减乘除运算我出了几组专题练习让其操练:
例:正负数的加减运算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=
2+(-15)= 125-136= -14+(-158)=
-(-18)+12= …… 57-(+26)=
正负数的乘除运算 12×(-6)= -14×15= 125÷(-5)=
-5×(-8)= 5×0= -15÷(-3)=
15×(-9)= …… 0÷(-29)=
经过议定大略一周(一周五天,每天两小时。下同)的操练后,该生谋划的速度和精确度都到达了令人如意的程度。我觉得这一阶段的传授异国多少方法和技巧的讲究,关键在于谙练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时候里,我包管每天都有充足的书面习题让其操练,并随时以口算的方法进行观察来加深记忆、巩固结果。我觉得“磨刀不误砍柴功”,只有夯实根本,才华将背面的传授顺利的进行下去。
第二阶段为“渐渐进步”阶段(耗时约三周):
因为第一阶段的工夫下得结壮,在“谋划”方面,正负数的加减乘除运算在教其运算法则及小量操练后,正负数的加减运算不管口算、笔算都显得较为轻快;正负数的乘除运算口算略显吃力,而笔算则异国甚么题目。独一简单呈现的弊端便是在谋划中因为粗心而忽略正负号。纯真的谋划题对付该生来讲已经不存在甚么知识性的障碍了。
但是,该生却在“实际利用题”方面存在极大的坚苦,对其利用题的带领是全部进程中费时吃力最多的一个关键。该生在解承诺用题时的紧张障碍是:
①对说话笔墨的表达明白不敷;
②对数量干系分析不精确;
③迁徙本领较差。
在办理这个题目时仍然本着“由浅及深、安分守纪”的原则。
别离的日子
转眼她就要开学了,我也结束了家教糊口生涯。她的进修立场比过去规矩了很多,进修也知道用力了,过去的疑问题目根本获得了办理。这便是我家教的结果。他的父母很感谢我这段时候对她的救助,要我不按期地给她打德律风来鞭策她。我会坚定如许做下去。
家教糊口生涯让我想起了很多东西,获得了很多感觉.我觉得,如果说家教培养了我的耐烦与宽容,关心与责任,那么在药店练习的经验更让我明白了在残酷的呈现竞争中,保存一种温和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永久铭记的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐烦,宽容,关心,责任,和睦。我想,这应当是我本年盛夏成果的最丰富的果实……
我的第二份工作是在周末不消上家教的时候死亡贸广场派发诺亚舟公司的宣扬单.现将此次实践活动的有关环境报告于下:
暑假期间,我有幸在此获得一个社会实践的机遇。我的工作是做促销员,时候为每周末的两天.周六早上根据商定的时候按时到武汉市第一病院旁的电子市场领取所要派发的宣扬单.我此次的工作便是活着贸广场为诺亚舟进修机做宣扬活动。
手里拿上厚厚一叠介绍诺亚舟进修机的宣扬单,就如许拉开本次社会实践的序幕。
发传单,很多人觉得这是一项极其大略的事变。实在,这类说法有道理。可是,它也不是一件大略的事。因为,其实不是每个人都承诺你递给他的那张宣扬单,并且大大都人也不会细致看你发给他的张在他们眼中被视为是“废纸”的告白宣扬单。
我的工作也不但只限于此,必要的时候我们还必要举着我们的宣扬牌到处逛逛,加强感化力。
几全国来,固然很累,但让我们感触很富裕,因为我们从中领会到工作的高兴并且自动向社会迈进去一步。大略有了此次的体验,会使我们在今后的日子里更加安然大地对糊口生涯中所碰到的每个陌生人。
人是生成的工作者,人生来便是要做光荣的工作者,所以工作本身也是一种高兴,大门生打工,对全部大门糊口生涯来讲就像在一潭寂静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给寂静的水面带来水花的豪情,它可使喧闹的污水缓缓趋于清澈。因为学分制的伶俐性,给打工供给了一个很好的作为校园糊口生涯的补充的机遇。
( 文秘范文料理)
打工使我明白甚么是恭敬工作。当我做促销员,每个小时调换3块钱的时候,我才从内心明白钱的来之不容易和宝贵.所以经历打工和想象打工是不一样的,此日下上有很多金玉良言的道理你都看似明白、明白,本来还差得远,你只有真正经历过了,这内心上才有一道暗号。如今我瘫软在床,回顾着我这几天来的进程,固然异国惊心动魄的情况,却也曲直折波折,给了我人生很多的开导和动力,在社会如许的染缸里,我知道另有家常便饭的来自大江南北的大门生打工者有着辛酸的血泪进程,我深入的领会到一个很大略的道理,那便是梅花香自苦寒来!!
家教暑假社会实践报告大学生 篇3
这个暑假,我利用我自身专业是英语的条件,在学生的家里给学生补课,做家教的工作来参加社会实践。也是收获很多,特别是在做家教的过程中,我对我自己的英语水平也是有了一些提高,以前都是学习,而现在是输出,是教给别人,可以说思维方式,方法,以及对英语的了解都是不一样了。
在教学生学习的时候,我要提前准备好课,以及对学生目前的学习情况有一定的了解,我教的学生的英语能力其实很好,而且口语是不错的,只是在阅读和书面考试方面没有那么的强,而且家庭条件不错,所以口语很早就学了,但是对于单词的把握以及语法就没那么熟悉了,而我在教学的时候,虽然书面考试的教得很好,但是在口语方面,我感觉我和学生的水平其实差别并不是特别的大,所以教学过程,我们都是用英语对话,也是让我们各自的口语得到一个提升,毕竟学习一门语言就是要去运用它的,而不是只存在于考试或者证书上面。
学生明年是要高考的,所以这个暑假特意补习英语也是为了考试的目的,而我来到大学虽然有一年的时间了,但是其实对于以前的知识并没有忘记,而且一直在运用着,所以在家教的时候也是能很熟练的去教学,同时也是对我以前知识的一种复习和巩固,经过一个暑假的家教,加上学生本来的基础就比较好,可以说他进步很快,而且我也是从中受益良多,让我对英语的了解更加的深入,对语法的了解也更加的清晰,可以说对我以后的学习都是非常有好处的。
在家教的过程中我也懂得了作为一位老师是非常的不容易的,虽然我只是教一个学生,但是一开始我还感到有些吃力,直到后来慢慢熟悉了之后才能很顺利的教学,那么对于要教一个班,几个班的老师们来说,那更是要花费更多的精力了,真的教师的这份工作是不容易的,也让我明白,如果以后我想做这份工作,也是现在要多去努力的学习,多让自己有成长,让自己的能力更强才行。
在社会中,家长也是注重学生的成绩怎么样,在学校如果成绩不好,你还可以为我努力了但天分不高,所以学的不太好找借口,但是在社会中,如果我没教好,就对不起那份工资,家长也是觉得我不行,而不会觉得我努力了就行,更多的是看最后的结果,这也是社会和学校的不同地方。
家教暑假社会实践报告大学生 篇4
今年暑假期间,在叔叔的推荐下,我找到了一份家教的工作。以前因为觉得自己斤两不足,一直没有接受家教的工作。现在开学就是大学二年级了,更何况对方只是个一年级的小妹妹,于是,我大胆的接下了该工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又带点畏惧。兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力,同时体现自身价值的机会;畏惧的是,听说那个五年级的小弟弟是个超级无敌小魔怪!家庭还算富裕的他是个娇生惯养的少爷,以前多少保姆,家教被他欺负的 落荒而逃 。那么 柔弱 的我能把这个小魔怪给制服吗?于是,我的暑假生活又增添了一道亮丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多。
第一次到他家探究,他正在书房里生闷气,因为他开始不同意请家教。他,叫Xx,头发剪得短短的,羞涩滴滴,明亮的单眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看尽世上所有有趣的东西;之前把所有保姆家教都气跑的正是那张开口不饶人的尖尖小嘴,嘴里还嚼着木糖醇呢;那张稚气的娃娃脸上总是挂着一丝不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,进他家,阿姨热情的招待了我,与我在客厅里诚恳的交谈了很久。在交谈中,我了解到以下情况:Xx有厌学情绪,由于英语的不好,带给了他无比的打击,感觉自己很羞愧,不与人交流,特别内向,话不多。同时我可以感受到父母心中那种望子成龙,恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是炙热的,无私的。她看得很远,看到了子女的未来;他们做的很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情已深深打动,同时感到肩上的担子很重。他 ,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个挑战。他的父母与我交谈完后就去上班了,留下个 小魔怪 给我。正当我想敲他门的时候,他拒绝开门,抛下一句 就是不要 !我无可奈何。就这样,我呆呆的在门外,他在房内,第一天就过了!
刚开始几天,去家教晚回来后,我都几乎要 吐血 !真的是从来没见过如此怪癖的小孩。首先,他写字喜欢趴着写,叫他坐端正,他不说话,貌似我没说话一样;写作业时,就很认真写,我与他说话,他似乎觉得我不存在,接着又要拿下一本书了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片宁静,我一个人说话。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是把他的嘴打开。我便哄他说: 你要是乖乖听我讲,我就每上一节课后陪你玩个新游戏, 我扫描了他的房里,发现了一副乒乓球板,就知道他喜欢玩这个, 我喜欢打乒乓球,你呢? 这招真见效,终于开口说话了。小孩子毕竟还是喜欢有人陪着一起玩的。接着乖乖地听了我一堂思想教育课,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时的点头表示同意。
此后,我给他上的是英语课,其他的带过一下。我按照他的情况给他上布置好课程,他也慢慢有所改变。越发现他好可爱,还戴着红领巾,看起来是个忠实的爱国者,嘿嘿。我便慢慢培养他那颗上进心,让他得认真学习才能获得奖赏,一步一步向更高的目标发展。他很聪明,题目一点就明,我是个文科生,貌似有些数学题目我还不会诶。很快便把它的暑假作业完成了。我也遵循我的诺言,他每上完一堂课就像一个新游戏陪他玩,他也高高兴兴的愿意听我的话,我为之感到欣喜万分。
家教暑假社会实践报告大学生 篇5
第一,从事教学工作需要专(钻)心:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。在教学过程中我找了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我肯了一些怎样学好英语和怎样教好英语的书籍,在上网查询了有关经验交流,咨询了我以前的老师,在充分发挥学生自主性的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要耐心:面对有点叛逆的三个初中生来说,我不能把我的思想硬性加在他们身上,必须从思想上让他们了解学习的重要性,要不然只会适得其反。对学生在学习中所遇到的障碍要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌简单粗暴。第三,从事教学工作需要与人交心:在教学中不能够闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我有的放矢;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
第三,要贴心。做家教,不能仅仅加他们怎么做题和知识,而且要时刻关心他们,他们的情绪以及他们的身体,不能用自己的思乡曲束缚他们,不仅仅是他们的老师还要把自己当成他们的朋友,和他们聊天,谈心。这样更有助于平常的教学。
一个多月的实践,让我收获很多,不仅仅是自己和他们的提高,更多的是让我对英语教学和农村教育的思索以及对我国教育体制的思索。它不仅让我找到了作为一个老师应该具备的专心,耐心和贴心,还让我从他们那里懂得了人与人之间的真诚,善良与信任。