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庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书
当我们迷茫于不知如何开始做项目时。我们要拟写一份具体的方案，一篇合格的方案应包括哪些方面？您需要的信息我已经为您整理好了：“十一国庆节活动方案幼儿园”，请将此篇文章加入您的阅读收藏！
十一国庆节活动方案幼儿园 篇1
活动目标：1。知道我是以歌中国人，用歌唱的形式表达对祖国的热爱，并萌生孩子热爱祖国的情感。
2知道我国是一个多民族的大家庭，并让孩子了解各民族的传统文化，激发孩子对各民族的热爱之情。
三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。
时间：2012年9月30日
活动地点：幼儿园操场
参加人员：幼儿园师幼
活动内容（歌曲目录）：红旗（一班）
我爱北京天安门（小二班）
歌唱祖国（小三班）
国旗国旗红红的哩（小四班）
红星闪闪（中一班）
祖国你好（中二班）
哇哈哈（中三班）
八月桂花香（中四班）
红旗飘飘（大一班）
今天是你的生日（大二班）
爱我中华（大三班）
东方红（大四班）
幼儿园国庆节活动小结
国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我园的老师们抓住节日教育的契机，积极开展主题教育，围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的环境布置和节日活动，营造了浓浓的节日氛围。唱歌表演是孩子们热情的表演活动的序幕。《我爱北京天安门》、《国旗红红的哩》等一首首充满激情的歌曲，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。
最后，活动在教师大合唱的一首《歌唱祖国》中圆满的落下了帷幕。
欢快的**，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到智力幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大！祝福我们祖国妈妈生日快乐！
十一国庆节活动方案幼儿园 篇2
国庆节是母亲的生日。孩子们可以通过活动更多地了解国庆节。下面是幼儿园国庆节的节目策划，让我们来看看。
幼儿园国庆节活动方案策划1 “祖国妈妈生日啦!”
1通过一系列有趣的教育活动，培养孩子对母亲的爱之情，增强孩子作为中国人的自豪感。
2加强对孩子的爱国主义教育，让孩子明白我们幸福的生活是不容易的。
三。让孩子们知道北京是中国的首都，了解国旗的含义。
9月23日——9月25日
活动准备：活动所需的物品和材料
全体幼儿
小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;
中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;
大团队：通过看、说、唱、画等形式，感受祖国的壮丽。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
小班组活动方案
活动时间：
9月23日
主题活动引入
以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：
一、提问导入：
1孩子们知道十月一日是什么日子吗？
2你知道我们祖国的生日是多少岁吗？
三。你的生日怎么过？
4.那么我们要庆祝祖国的生日吗？
二、**国庆节的**(视觉感知国庆节是什么样子的)
1各民族都穿上漂亮的衣服，载歌载舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加**)
5和孩子们一起唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！
中班组活动方案
活动时间：
9月24日
活动内容：
美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标：
1通过活动，激发孩子们热爱祖国，喜欢和热爱国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
三。我知道每年都是国庆节，我是中国人，五星红旗就是中国国旗。
活动准备：
剪出红色长方形纸，黄色五角星，胶水棒，一面国旗，国歌
活动过程：
1听国歌、升国旗，激发孩子的学习欲望。
2、知识点的介绍：每年是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗，教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动范围：儿童作品可挂在大厅屋顶或走廊上。
大班组活动方案
活动时间：
9月25日
活动内容：
我爱北京天安门
活动目标:
1通过活动，激发孩子们对祖国的热爱，了解我们的首都是天安门
2画祖国的首都，锻炼孩子小肌肉的柔韧性。
三。我知道每年都是国庆节，我是中国人，五星红旗就是中国国旗。
活动过程:
一、诗歌欣赏
《爱》前年， 妈妈问我：
你最爱谁? 最喜欢什么?
我说我最爱我亲爱的妈妈，最喜欢红色和红色的苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝，使劲地亲我。
去年，爸爸问我：
你最爱谁?最喜欢什么?
我说我最爱解放军爸爸，我喜欢家乡的山川水乡。
爸爸张开双手高举着我。
今年，老师问我：
你最爱谁?最喜欢什么?
我和我们的国旗说我最爱我们的祖国。
老师说我长大了。
二、学唱歌曲：《我爱天安门》
三、线条画《美丽的天安门》
幼儿园国庆节活动方案策划2 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2让孩子们明白，北京是中国的首都，国旗和国徽的含义。
三。培养孩子在集体面前敢于表现的性格。
日上午9：00开始
1、集体齐唱国歌。
a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”
b、 主持人详孩子们详细介绍了中国首都、少数民族、国旗和国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗 (中一班冯芷琪小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);中二班(少数民族服装**)(结束)
准备工作：1，道具：儿童手自制红旗。
2庆祝国庆节的英文标语、诗歌和歌曲。
十一国庆节活动方案幼儿园 篇3
方案计划
_____年___月___日
一部，知道10月1日是国庆节，能在活动中感受到欢乐的节日气氛，萌生热爱祖国的情感。
三。他们可意观察和了解人们的国庆节庆祝活动，体验节日的快乐。他们有礼貌、谦逊和分享的品质；能用语言表达自己节日期间的快乐和幸福的心情。
5不断学习叠被子的技巧，逐步养成自己动手做床的习惯，并有做自己事情的自助意识。
7继续感受**的不同结构，尝试用自己的身体动作表达对**不同结构的理解。
10有一定的安全意识，知道不要跑进跑出教室和午睡室，避免碰撞。
（1） 环境布置
2引导孩子们制作国旗、灯笼等手工艺品，一起设计和布置班级的节日环境，体验参与环境布置的成功感。
4、继续丰富社会性区角的游戏材料。
1、要求帮助孩子收集有关国庆的**资料，并有意识引导孩子观察，感受节日的环境和气氛，与孩子一同谈谈国庆的的见闻。
3、个别幼儿的家访工作。16个艺术组、17个健康组、18个艺术组、19个健康组和20个健康集体游戏语言区：
提供幼儿用书，引导幼儿阅读、讲述。提供《蒲公英旅行记》图书和图加文**，让幼儿讲述表演；继续提供小麦克风，鼓励孩子们继续采访好朋友。 美工区：
提供手工纸等材料，继续为节日环境做装饰。 数学区：
提供圆形、半圆形等图案纸，继续引导孩子拼凑图案。给小动物排队；提供1-5张数字卡和一些实物，引导孩子排队领取数字卡，并将实物送到数字卡上。 建构区：
提供各种积木，引导孩子们修建天安门广场。
1、参加园内升旗活动。
2组织孩子们欣赏外国国旗。
3、带领幼儿做好自然角的观察记录做好自然角的养殖种植工作。
4与孩子们单独交谈，了解国庆期间孩子们生活的内容，学会用清晰的语言表达他们的节日信息。
5、将绘画节日里的见闻展出，引导幼儿欣赏。
十一国庆节活动方案幼儿园 篇4
【第一部分：幼儿园国庆活动策划集】
幼儿园国庆节活动策划集锦
每当节日的到来，幼儿园总是在忙碌的精心准备着各式各样的庆祝活动，国庆节这么大的日子，她们当然也不会错过啦！下面，小编为您整合了众多国庆活动策划精华版，供大家欣赏参考哈！
国庆节活动策划1
一、活动目的：
1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2我们的首都是北京。北京的象征是天安门广场。了解国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：
天安门挂图、国旗、白纸、油画棒。
三、活动过程：
1、集体起立听并跟唱国歌。
2像孩子们详细介绍中国首都。北京有一个天安门广场。
三。知道我们的国旗，知道国旗的名字是五星红旗。是红色的长方形上面有五
一颗金星，一颗大星星，四颗小星星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗我爱你。国旗是红红相间的。上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，
国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！
5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）幼儿作画：添画烟花。
要求：1、要用艳丽的色彩画烟花，要画得饱满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给“祖国妈妈”。
1、 把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日快乐！”。
2展示成绩，把孩子们的作品在课堂上展示出来，让孩子们有成功感。
四、活动延伸：
请家长们在国庆节带孩子出去玩，体验国庆节的欢乐气氛。
国庆节活动策划2
活动准备：
1、五星红旗、天安门**
2彩色手工纸切割成多个三角形，固体胶水，底部一只手
3、零食（老师准备）
【第二部分：幼儿园国庆活动计划】
小二班“庆国庆”活动方案
——祖国妈妈生日啦！
时间：2011年9月30日
活动目标：1。孩子们初步了解到，10月1日是国庆节，也是母亲的生日。
活动准备：1。天安门五星红旗**
2彩色手工纸切割成多个三角形，固体胶水，底部一只手
3、零食（老师准备）
活动流程：
一、经验交流
1老师：明天是节日。你知道今天是什么节日吗？
2老师介绍国庆节，孩子们明白，10月1日是国庆节，是母亲的生日。
三。出示五星红旗，天安门广场，告诉我们它们的名字。
4告诉孩子们，五星红旗和天安门是中国的代表，只有我们中国有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1为了庆祝母亲的生日，人们会进行很多活动。今天，我们还要挂上彩旗，让它在教室里飘扬。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2分享零食，体验与同龄人分享的快乐。
活动反馈：
今天上午，我们小学二班进行了庆祝国庆节的活动。活动开始时，我们问孩子们一个问题：你知道明天是什么节日吗？
正如我们所料，由于孩子们还小，心里不知道国庆节，谁也答不上来。接下来，我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解，告诉他们：我们是中国人，五星红旗是我们的国旗。
在下一次手术中，我们让孩子们在我们事先准备好的底板上挂上小彩旗。有些孩子动作很快，刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了，而且能按照老师先前介绍的方法挂，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴，不停地互相交流着。
最后是分享食品的时刻了，孩子们一个一个超级兴奋的，把老师准备的食物吃了个光光，开心时他们还互相喂食物，很有童趣，整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动，不仅让孩子们了解国庆知识，而且增进了他们的友谊，很友谊义。
【第三部分：幼儿园庆祝国庆活动计划】
幼儿园庆祝国庆节活动方案
一、 主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。节日期间，亲戚朋友和美美围坐在一起包饺子，吃团圆饭；国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花??小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标：
1知道我是一个中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事，萌生了孩子们对祖国的热爱之情。
2知道我国是一个多民族的大家庭，并让孩子了解各民族的传统文化，激发孩子对各民族的热爱之情。
三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。
三、 环境创设：
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育
环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2.在移动室悬挂中国地图，让儿童了解中国的地理位置和中国的最相关情况，以扩大儿童的理解和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育：
1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动：
1、 国庆前夕
2、 首都——北京
3、 欣赏《国歌》
十一国庆节活动方案幼儿园 篇5
【导语】
国庆节是中华民族的重要节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。幼儿园为了丰富幼儿的生活经验，提高幼儿的爱国情感，应该在国庆节期间开展相关活动。下面，就让我们一起来看看幼儿园国庆节活动方案吧！
【正文】
一、开展国庆主题班会
班会是幼儿园日常工作中不可或缺的一环，利用这个班级活动平台，可以开展寓教于乐的国庆主题班会。可以通过幼儿手工制作国庆首饰、歌曲、联欢会等方式激发幼儿的民族自豪感和爱国情感。同时，学习《义勇军进行曲》、《国际歌》等经典歌曲，并围绕国旗讲解国旗的象征意义，让幼儿感受祖国的繁荣与强大，培养他们的爱国情感。
二、走进社区开展庆国庆主题活动
幼儿园可以组织家长和教师一起走进社区开展游园、做游戏等活动，与当地的居民一起庆祝国庆节。还可以利用社区广场、公园等场所，开展国旗下讲话、舞蹈展示等活动。在活动中，我们可以利用丰富多彩的游戏，让幼儿从中真正体会到祖国的繁荣昌盛和人民幸福安康，进一步培养他们的爱国情感、责任意识和社会情感。
三、体验传统文化
国庆节是中华传统文化节日之一，幼儿园可以在国庆节期间开展传统文化课程，让幼儿在游戏中掌握传统文化的知识和技能，提高国学素养。比如教孩子们赏花鸟、绘国画、做中国结、体验传统舞蹈、游戏和传统民俗活动等。通过这种方式，幼儿的艺术鉴赏能力、民俗识别和欣赏能力得到提高，打造全面而多元化的人才培养体系。
四、特色餐饮
国庆节是中华民族的重要节日，同时也是中国传统佳节之一。在这样的节日里，提供丰富多彩的餐饮就成为了幼儿园不可少的一部分。可以采用民族风味、红白配色、青菜胡萝卜，制作各种美食。比如：以国旗为主题的周转餐、国庆蛋糕、国庆汉堡等等国庆节的特色餐饮，不仅具有美味可口的味道，更能引导幼儿有了更加积极的情感状态，激发他们的集体荣誉感和参与感。
【总结】
在国庆节期间，幼儿园应该开展寓教于乐的节日活动，提高幼儿的爱国情感、民族自豪感和社会责任感。这不仅是幼儿园教育的重要组成部分，也能够激发幼儿的集体荣誉感和参与感，营造出一个和谐、文明的教育环境。
十一国庆节活动方案幼儿园 篇6
一、活动目的
1.知道“十月一日”是“国庆节”； 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，对国庆节的实际意义还不能深入了解，通过此次活动，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易，培养幼儿爱祖国的情感。
2.通过老师讲解，看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出具有祖国特色的各种**（如：国旗、国徽）
2.升国旗仪式**或音频
三。材料：彩纸、白纸、油画棒
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日
三。通过讲故事让孩子们了解国庆节的来历，教育他们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”，创作画（国旗、五角星、京剧脸谱等等）
5.师生共同装饰教室
6.齐看《阅兵仪式**》
十一国庆节活动方案幼儿园 篇7
《幼儿园国庆节活动策划方案》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，
国庆节是祖国的母亲节，举世欢庆，幼儿园的孩子们也是。
国庆期间，幼儿园的孩子们会有怎样的活动呢?查字典特意为大家整理了关于幼儿园国庆节活动策划方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子们明白在中国这个大家庭里有许多民族。
通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。
在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标：、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
、知道我国是个多民族的大家庭，最全面的范文写作**并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。
三、环境创设：、欢腾的国庆主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
在活动室悬挂中国地图，让儿童了解中国的地理位置和中国最相关的情况，从而扩大儿童的理解和视野。
、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育：、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
、带领孩子共同制作和品尝——种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。
通过书报、网络、参观展览、参观博物馆等方式，扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。
积极参加幼儿园组织的国庆节庆祝活动。
五、主要活动：、国庆前夕、首都——北京、欣赏《国歌》、领奖台上、参观天安门、歌舞——我爱北京天安门、我是中国小娃娃、画个中国娃娃、看灯笼、节日礼花真好看、造长城、登长城、国庆知识问答赛、中华传统美德故事——月亮船、**——大中国()、**——大中国()、娃娃到北京、相聚在北京、国画——国宝熊猫、娃娃游中国、旅游棋、兄弟姐妹是一家、新疆集体舞、民族服装真漂亮、学做新疆帽、我们小手拉小手、北京的金山上、骑马、民间游戏——跳花竿、中华传统美德故事——盘古开天辟地、中华传统美德故事——聪明的阿凡提、中华传统美德故事——齐白石画虾、聪明的中国人(四大发明)、中国功夫、说京剧、学京剧、画京剧脸谱
6、 具体节目：活动一：国庆节前夕。目的：了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
了解和感受人**庆节的喜庆心情。
范文写作材料与环境创设：去附近街道**节日布置，准备和排练迎国庆的节目指导要点：、谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
、计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。
、说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二：首都——北京活动目标：、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创造：将北京的古建筑和历史遗迹贴在教室周围。
、首都北京的录象。
指导要点：、请幼儿说出我国的全称，首都在**?、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。
组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？北京是我国的首都，也是国家领导人生活和工作的地方。
北京有许多名胜，是世界旅游胜地。
、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》活动三：欣赏《国歌》活动目标：让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创作：录象带、录象机、录音带、录音机指导要点：让孩子们欣赏一次国歌。
、**录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)、教师小结不同升旗的仪式。
思想报告老师弹唱国歌。
老师再次演奏国歌，孩子们再次站起来听国歌。
活动四：领奖台上活动目标：、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。
、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创造：赛前，我们举办球拍或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。
在活动室角落设立奖台，制作冠军、亚军、亚军奖牌。
国旗的一面；国歌磁带的指导要点：举行颁奖典礼。
、**运动员登台领奖的录象。
、认识国旗，听国歌。
、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。
活动五：参观天安门广场。目的：了解北京是中国的首都，北京有天安门广场。
、引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创造：收集**和**，建立环境布局模型。
指导要点：、布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)、制作一次性成像**框，准备模拟为弟弟妹妹照相。
、邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六：唱歌跳舞-我爱北京的天安门。目的：了解北京有天安门广场，引导儿童发展对天安门的热爱。
通过歌舞的形式，抒发快乐的情感、物质和环境的创造：收集关于首都北京的歌曲，如儿童歌曲。
指导要点：、跟着**学唱歌曲我爱北京天安门，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。
、尝试有感情地演唱整首歌曲。
根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。
活动七：我是中国小娃娃活动目标：、初步了解中国人与外国人在肤色、百度外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。
我知道中国很大，中国人很聪明。作为一个中国人我感到自豪。
材料与环境创设：、各色肤色的小朋友**和录像。
，世界地图，中国地图的指导点：，显示所有颜色的孩子* *，引导孩子在* *上找出中国孩子。
、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较，说说他们的不同之处。
讨论我们喜欢吃什么，外国孩子喜欢吃什么？请看看中国在世界地图上的位置。
、看中国地图，启发幼儿说说中国地图的外形像什么，通过比较知道中国很大、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。
活动八：画中国娃娃目的：画出中国娃娃的明显特征。
儿童可以大胆绘画并正确使用颜色。
材料与环境创作：娃娃**；**；蜡笔；纸等。
指导要点：、出示一张中国娃娃的**，提问：小朋友，你们知道这是哪个国家的小娃娃?为什么?、出示美丽的中国娃娃**和教师作品，让幼儿观察。
、幼儿作画，教师巡回指导。
、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏，同时进行点评。
、跳集体舞：我是中国小娃娃活动九：看灯笼活动目标：、通过观察灯笼特点，培养幼儿细心观察的能力，和语言表达能力。
挂上灯笼，感受节日的欢乐气氛。
材料与环境创设：、活动室门口节日的布置——挂盏灯笼(有大小、方圆、颜色及挂的高低不同)、得数是的加法式题卡指导要点：、根据灯笼的不同特征，寻找得数为盏灯笼的式题卡，并以小组竞赛的方式，比一比哪组找到的式题卡多。
、每找到一张式题卡后，讲出其所表示的意思，如：+=表示盏小的灯笼加上盏大的灯笼，一共是盏灯笼等等。
活动十：活动名称：节日礼花真好看活动目标：、通过交谈节日里**礼花的感受，了解礼花的品种、颜色、燃放过程。
试着用火柴或棉签来展示你所看到的烟花。
材料环境营造：火柴、棉签、胶水、彩纸为背景。
指导要点：、描述节日里看到的放礼花的情景，交谈各自的感受。
谈谈烟花的种类、颜色、形状和燃放过程。
、谈谈自己的设想：我要设计怎样的礼花?、用火柴、棉签粘贴礼花活动十一：造长城活动目标：、在了解长城的基础上，尝试自己动手造长城，表现长城的雄伟与壮阔。
不断积累共同协商、分工协作的经验，形成合作意识，提高合作能力。
材料与环境创设：、收集各类纸盒、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等、沙池指导要点：、欣赏长城的**，讲讲各自了解的长城。
、长城是怎么样的?有哪些部分构成?(烽火台、古城墙)、观察的材料：
有什么？能做什么？长城建于**？
、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆，将烽火台放在沙堆顶上。
用一正一反的方法折剪成古城墙。
、说说各组的分工合作情况。
活动十二：攀登长城目的：通过画一幅古城墙的图画，我们可以了解世界上最长的古建筑。
、在比比谁登的山头多中，让幼儿感知有效利用时间的重要性。
材料与环境创设：勾线笔、白纸人手一份指导要点：、欣赏老师登长城的**、看老师登长城(画跨过很多山头的长城)、交代比赛要求：
在纸上画一座山，每座山都要画上烽火台和古城墙。
、引导幼儿沿着山坡画，以免倒塌以上是《幼儿园国庆节活动策划方案》的范文详细内容，涉及到幼儿、活动、中国、北京、了解、环境、长城、**等方面，觉得好就按（+）收藏下。
十一国庆节活动方案幼儿园 篇8
幼儿园国庆节活动方案
国庆节是每年的重要节日之一，它代表着祖国繁荣富强、人民幸福安康。在幼儿园，为了让孩子们深刻感受到国庆节的意义，营造浓厚的节日气氛，我们准备了一系列精彩纷呈的活动。
一、开幕式
为了拉开国庆节活动的帷幕，我们将于节日当天上午9点，在幼儿园大厅举行隆重的开幕式。在学校领导和老师的带领下，幼儿园的小朋友们手持国旗，共同唱响国歌，表达爱国情感。随后，学校领导将发表重要讲话，向所有参与活动的孩子们传达节日祝福，调动孩子们的热情，为他们点亮爱国之火。
二、主题班会
国庆节的主题班会将在每个班级里进行。在班会中，老师们会向同学们讲述祖国的发展历程、历史名人及其功绩，引导孩子们深刻领会祖国成长的艰辛和波折，从而激发出孩子们热爱祖国的情感。此外，班会将以互动游戏的方式，让孩子们更好地学习了解中国文化。
三、国庆主题亲子互动活动
为了让家长与孩子们一同参与到国庆节活动当中，我们还计划了一系列的亲子互动活动。这些活动将分别在幼儿园内和幼儿园附近进行。活动包括蒙眼找国旗、识别国家标志物等有趣的竞赛和游戏，让家长和孩子们在轻松的氛围中感受祖国的魅力。
四、国庆装扮展示
在国庆节期间，我们邀请孩子们展示他们所钟爱的国庆主题装扮。从国旗、兵马俑到经典的古装与唐装等，孩子们可以创意与想象自由地设计属于自己的独特装扮，并在展示会上展示。不但可以展示自己的创意，还可以让孩子们在绘制和创作的过程中提高他们的美学、创造力和表现力。
五、户外亲子野餐
在国庆节这个值得庆祝的日子里，我们邀请家长带上自制的美食，到幼儿园草坪上与孩子共同举行一场家庭野餐。在野餐过程中，孩子们可以和家长一起享受美食，聊聊自己的心愿和梦想，也能拉近家庭关系。
六、闭幕活动
最后，我们将在幼儿园大厅举行闭幕式。在活动的结尾，颁布各项荣誉及奖项，激励孩子们在日后的学习和生活中永远保持爱国的热情。在闭幕式结束时，我们将告别这场盛大的国庆节庆祝活动，也将在孩子们心中埋下对祖国深深的情感。
以上就是我们幼儿园国庆节活动方案的具体内容。我们相信，在这些活动的组织下，孩子们一定会感受到中华民族的传统文化、优秀品格与家国情怀。愿我们的爱国教育一代一代传承下去，共筑中国梦的美好未来。
十一国庆节活动方案幼儿园 篇9
幼儿园国庆节活动方案
为庆祝国庆节，幼儿园特别策划了一系列丰富多彩的活动，让每个孩子都能在快乐中学习爱国知识，感受祖国的强大和美丽。
一、开展主题班会
在国庆节前，各班级可以组织一次主题班会，让孩子们了解国庆节的来历和意义。可以通过图片、绘本、视频等形式讲解，让孩子更直观地理解国庆节的含义。同时，引导孩子们了解中国的历史和文化，让他们感受祖国的悠久与博大。
二、手工制作国旗
让孩子们动手制作国旗，不仅可以锻炼他们的动手能力和创造力，同时也可以让他们更深入地认识国旗，增强爱国意识。可以让孩子们在白纸上画出红色地面和五颗黄色星星，然后把画好的图案剪下来，用胶水粘在棍子上，就可以做出一个小国旗了。
三、演出汇报
在国庆节那天，可以让各班级进行演出汇报，让孩子们展示自己的才艺和表现，同时也可以让家长和老师们感受到孩子们的进步和成长。演出节目可以多样化，既可以是歌曲、舞蹈、朗诵等文艺表演，也可以是小品、趣味游戏等互动节目。
四、祖国颂
可以让孩子们分班、分组进行创编国庆诗歌或歌曲，通过表达自己对祖国的热爱和祝福来展示自己的才华和文化素养。如果有条件，可以安排专业老师来教唱专属于幼儿园的祖国颂，让孩子们在合唱中感受团结的力量。
五、国旗下的承诺
在做完手工国旗和学习国庆知识后，可以安排孩子们在国旗下做出承诺。每个孩子都可以表达自己的决心和愿望，如诚实守信、勇敢坚强等，让孩子们明确自己未来的目标和方向。
六、户外活动
为了让孩子们更好地感受到祖国的山水之美，可以安排户外游览和野餐活动。可以选择一些适合幼儿的景点和公园，带领孩子们欣赏自然风光，增强他们的环保意识。
通过以上这些活动，可以让孩子们在快乐中学习和成长，在追求知识的同时，更深刻地认识祖国和发展自己的民族认同感。让我们一起期待幼儿园国庆节活动的精彩呈现！
十一国庆节活动方案幼儿园 篇10
三一文库（其他范文/活动方案
幼儿园国庆节活动方案总结策划
国庆节快到了，幼儿园老师们为孩子们准备了很多有趣的活动，哦，让我们看看吧！
【幼儿园国庆节活动方案一】
为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造，我快乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日
文化娱乐活动可以激活员工的身心，在轻松愉快的活动中培养员工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志
各参赛队的所有队员必须根据所提供的资料设计制作自己的比赛标志。此项不计分，但必要时可作为参考。(时间安排15分钟)
以竞技游戏的形式以团体为单位参加，并体现人人参与。
2、看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)
3、即兴表演
根据评委的示范创造性地行动。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做小鸭子，呷呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬爬(不能与前面有重复)。
比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。如果表现符合要求，则每一轮比赛将获得1分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜和食物，制作菜单。
2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)
3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)
4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)