如何撰写一个全面的主题演讲稿？随着演讲稿的应用范围不断扩大，它能够引导我们思考更多的细节，从而使演讲更加完美。我们可以通过具体的形象和故事来传达所需要演讲的内容。在我看来，“关于四有好老师演讲稿”是众多文章中的一篇绝美之作，我希望通过我的故事能给您带来一些感动！
关于四有好老师演讲稿 篇1
所谓“四有”教师就是：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。这“四有”的要求都是具体的，是体现在教师日常的具体工作中的。
做四有老师的演讲稿一在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：
’如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，就让他接受教育。’当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。
原来，在教育的世界里，有两重天堂。
有人说，教师是单调乏味的。每天下课、批改作业、辅导后进生，直线工作轨道永远不会改变；也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静；还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……
这些说法似乎不无道理。然而，这真的是教师的全部吗？一个真正的好老师不会抱怨命运的不公，不会用负面情绪影响学生，也不会让自己的生活枯燥乏味。
到底怎样才算好教师？答案是要有理想信念、道德情操、扎实的知识和仁爱。
教师有理想信念，就是要全心全意地坚持；有道德情操，就是公平公正；有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善；有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽。做一个好老师不是不可能的。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而’雄鹰’已经气绝。
因为抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员不得不用眼泪割断他的手臂来救孩子。这师张美雅，29岁，学校的老师。他的妻子邓霞和他仅有的3岁儿子也被杀。’摘下我的翅膀，送给你飞翔。
’多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教育事业，生活简朴却格外热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为’永葆本色的将军夫人’。她说：
’属于我的时间不多了，所以更要珍惜宝贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。’她说：’祖昌走了，但他把宝贵的精神留给了我们。
只要还能动、还能讲，我就要把他为党为民的事业继续下去！’为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。
事实上，我们身边有很多这样的老师。今年，我们学校第一次选出了十位最漂亮的老师。有’学高为师，德高为范’的赵海亮老师，也有’勤勤恳恳做事，踏踏实实做人’的文**老师；有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师，也有已在教育战线上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师；还有很多很多，他们都在用行动践行’四有’。
当一个好老师不容易，虽只在教育行业工作两年多，我也看到了许多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有些老师白天上班批改作业。晚上，他们必须继续备课，修改指导计划，直到午夜；有的老师长年坚持上毕业班，经常不能按时下班；有的老师在课间休息时放弃值班巡逻，只为学生提供一个安全的学习环境
三尺讲台融进去，是辛苦和陶醉；融进的是师德，是师魂！老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，呼唤我们去探索和创造。
让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！
我的演讲到此结束。谢谢你的倾听！
做四有老师的演讲稿二咱们老师这行不同于任何行业，教育是育人、影响人的事，一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子，老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象，老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。
我不太赞成教师和教育工作者分开，这是一件可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人，在我任校长的这些年里，我坚决反对老师签到签退，虽然一时有人不遵守、不理解，但作为老师的第一条就应该是自觉和主动，学会守时。为人师表，自己先有表，无表不可为师。
如果老师被迫教书，他也会培养被迫学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打，但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢挂在校长办公室的鞭子。
你看，教师的理想和信念是多么重要！她是根本啊！
康德墓志铭中有两件事值得敬畏：一是头顶的星空，二是心中的道德。由此，什么地方都能污染独学校不能，什么都能世俗和功利独学校不能，什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。
教师的道德情操要像天上的星星一样灿烂，要坚守心中高尚的道德准则。有人说教师也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，没有就不是人，但是看放在什么地方，放在学校就不同于菜市场，苍蝇乱飞、臭气熏天，学校神圣之地，没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马！
在每个人的心目中，学校教师是高尚的，每个人都有一种默契：教师的境界高于普通人。这些年为什么不高了？
都是我们自己造成的，最根本的是我们太随俗了，放弃了自身的道德修养，别人也看不起我们了，我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为，你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你，为人师，做人师之事，乐人师之业，人们才为你唱赞歌。
扎实的知识、技能全是学来的，今天的信息没人拦得住，只要想学、想做没有不成功的。那些依赖别人的崔、逼、压学习的人将永远生活在黑暗的图书馆里。我天天都有一种学习的冲动，好像看到许许多多的书，这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞，时时激起思维的火焰，烧得我日日不知疲倦，日日与激情为伴。
当一个人跳出一本书以连接知识时，世界就是一本书。 为什么生活和教育不是一本书？
知识和技能不仅是教师的基本技能，也是社会上的每一个人！这一点不具足，当老师肯定不行，为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着，当知识在日后涌动的时候，你才是一位智慧的老师。
爱是崇高和伟大的，爱一定不可停留在嘴边，爱也不可许愿，爱是行动，爱是点点滴滴的小事，我在办公室写在瓦片上的’片片爱心’爱心是生活里无数个行动的组合，爱是行动。老师的爱在于**，怎样给学生，怎样的仁爱才适合我们的教育？我觉得老师的爱在教育生活里，教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。
而一些为爱而爱的爱永远不是爱，因为爱是情感的流露，只有以校为家，爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。
我深深地祝愿教育，四位好老师不要等培训，愿成为四位好老师！
做四有老师的演讲稿三尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《做四有好老师》。
作为一名教师的我感慨万千，我深刻意识到，自己身上还存在着许多不足之处，距离四有好老师的标准还相差甚远。
作为一名教师，我们的首要任务是传道。我们教育学生的目的是教育他们追求真善美。要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义共同理想。我们要胸怀祖国和民族，要’积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
’教育无国界，但教育者有他自己的祖国！只有真正爱国的人才配谈教育！
其次，一个好老师必须有高尚的道德情操。教师的人格力量和魅力是教育成功的重要条件。其身正，不令而行：
其身不正，虽令不从。教师不仅是学生的榜样，更是学生道德的引导者。作为老师，我们要无私奉献，要以身作则，要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范，成为学生学习和崇拜的榜样，在金钱、名利、物欲的**面前把握住自己，坚守住自己的人格底线。
我们要以桃李满天下为自豪，要以’鞠躬尽瘁、死而后已’的精神为约束，尽心尽责地教育学生，培养这些祖国的花朵。作为园丁，对我们最好的回报就是’待到山花烂漫时，他在丛中笑！’。
一笑解千愁，作为老师，夫复何求？
第三，好老师必须有扎实的知识。扎实的知识、过硬的教学能力、勤奋的教学态度和科学的教学方法是教实的基本素质。在特殊的信息时代，我们面临着许多新的要求和挑战。
我们一定要从容面对、与时俱进，树立终身学习的意识，不断地给自己充电，全面提升自己各方面的知识和水平，做到既能授人以鱼，又能授人以渔。我们可以刻板，但不能肤浅。我们不一定能成为无所不知的百事通，但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师！
最后，我意识到，好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育就像没有水的池塘，最终会干涸。爱是世界上最美丽的语言。爱是解决一切问题的关键。
我们要有一颗善良慈悲的心，热爱岗位，热爱学生，热爱世界上一切美好的事物。我们应该尊重学生，理解学生，宽容学生。我们应该通过欣赏来增强学生的自信心，通过欣任来建立学生的自尊。我们应该用爱来影响和教育学生，让学生健康成长。
爱中有力量。有真爱的老师是无敌的！
总而言之，我深刻意识到，作为一名教师，我们一定要具备崇高的理想和正确的信念，一定要以身作则、学高身正，一定要充满爱心、善待学生。’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’只有奉献自己，才能造福社会；只有牺牲自己，才能照亮他人！
老师们，让我们一起努力吧！历史不一定记得我们的名字，但学生们会记住我们所给予的点点滴滴。
关于四有好老师演讲稿 篇2
让青春在无私奉献中闪光
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
2008年8月，我参加了国家特岗计划，带着金色的梦幻，怀着满腔热情，我从校园来到了威宁县，应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。从报到的那一天起，我就在心里种下了一粒种子：立德树人，做一个“四有”好老师。
当我怀揣着美好的梦想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时，当我目视那一双双渴求知识的双眼时，当我走上神圣的讲台时，想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师，就必须在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在无私奉献中闪光。
六年的教育，磨练了一颗爱心。爱让我走进孩子的心里，爱也让我身边的孩子的到幸福。教育家李镇西说：
爱是做一个好老师的基本条件。同时，爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。
她叫李荣兰，性格内向，很听话，学习也努力，但成绩总是上不去，每次测验都只考20多分，每次拿到试卷就拼命往桌里塞，害怕别人看到。一次，我一改不念分数的习惯，就逐一念学生的考试分数，当念到“李荣兰28分”时，台下发出了抽泣的声音。一看，是李荣兰在哭。
下课后，我主动找到李荣兰，对她说：“你不用委屈，你努力了！老师不怪你！但是你的学习方法得改一改！不能死学，要灵活地学！”然后教了她很多学习方法。
谈话过后第二天，李荣兰突然写信给我说：“老师，我不想读书了。我要和我的同学王菊花一起出去工作。因为我成绩太差了，很丢脸！爸妈骂我憨，不让我再读下去了，我很伤心。”
收到信后，我立即知道了她的情况。那天，我和两个学生聊了两个多小时，终于让她们放弃了辍学打工的念头。
一天，李荣兰对我说：“老师，我好想能有一本作文书。”听后，我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书，还给她买了一本教材全解。
第二天，我把书和材料交给了李荣兰。“这几本书送给你，希望你努力学习。”接过我买的书，李荣兰流下了感动的泪水。
在我的鼓励和帮助下，在期末考试中，李荣兰语文考试得了92分，获得全班第三名。时间一长，她和我成了无话不谈的朋友，几乎每次遇到困难他就会打**或写信给我，因为从我这儿她感受到了爱，因为有爱这个学生不再感到自卑，成绩才进步快。师的，这是当老师的骄傲，给学生一份爱，收获一份沉甸甸的惊喜和幸福。
我愿把爱化作春雨，润物细无声。
师爱还体现在永不放弃，努力挽救后进生。记得在威宁任教期间，有一个叫祖杰的学生，他很调皮，上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙，趁老师转身板书时，吹出响声，破坏课堂纪律，搞得其他同学不得安宁，考试从来没超过40分。
一方面，我要求我的同学不要歧视他，另一方面，我用我的爱去影响他，激励他。祖杰没有笔，我买给他，没有本子，我也买给他，没有上课，我就去他家家访问情况……这样劳心费神，祖杰的恶习一点没有改观，而且越来越不像话，一会儿摸女生头发，一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头，搞得我十分恼火。
上课的时候，祖杰还经常在老师讲课时插嘴，打断老师授课，眼看温情感化不行，我改变了以往单独找他谈话的方式，在全班同学面前严厉地批评教育他，平静了一段时间，祖杰又故伎重演且花样翻新，不仅染发蓄发，还经常迟到、旷课，甚至逃学，同学们谁也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖杰怪可怜的，下课后就主动和他聊天，经过交谈了解到，祖杰家里姊妹多，父母忙做生意，无暇照顾子女。另外，祖杰任性，不听话。他父母对他不怎么好，也从来不给他必要的零花钱。又一次我说：
你上课总是戴耳机。你父母给你买的吗？祖杰气愤地说：“我自己钱买的。
爸妈不给，我就自己挣，耳机是我和同学放学后当泥水工挣的，反正父母不想让我读书，又不管我，我就……”说着，眼泪啪嗒啪嗒往下流，似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰，我反反复复给他做了不知多少次思想工作，经过耐心的劝解，祖杰把头发理了，恢复到正常学生的模样，并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。
通过这件事让我明白：能挽留一个学生能够造福一个家庭，能够为社会培养一个合格公民，毕业后不至于危害社会；引导一个迷茫的孩子走向光明的未来比获得高分更重要；能够坚持远比放弃更有意义。
没有爱就没有教育，但有爱就不是好老师。“学高为师，身正为范”，一个好老师首先应该是学识渊博的人，是一个爱读书的人。平时，我总会让自己静下心来，捧着一本书，用心阅读，去吸收营养，开拓视野，提升精气神，修正自己的人生航向。
为了提升自身的学识修养，我于2011年11月，通过面试、笔试，被首都师范大学研究生院录取，成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学位课程，寒暑假，我从未休息过，也是因为学习，连我的爷爷临终前的最后一面都没见着，留下了我终身的遗憾……。
一个好老师，还要有过硬的教学基本功，我不断地学习专业知识，提高业务能力，为自己的专业发展注入源源不断的活水。此外，要有广泛的兴趣爱好，用优秀的作品陶冶情操。我喜欢朗诵，当朗诵岳飞《满江红》中：
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句时，我激情满怀，感慨万千；我喜欢吟诵，当吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》中：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
”时，我热血沸腾，烦恼皆散。除此之外，我还带着学生吟唱古诗词，吟诵经典，激发学生热爱中华优秀传统文化，热爱祖国语言文字，让学生不忘本，从而增强民族自豪感，强化民族精神。因为我想让学生从拼命追求分数的泥潭中挣脱出来，感受中华文化，促进学生健康发展，尤其是要促进他们习惯的养成，性格的塑造，个性的健康，品质的形成，以此为学生终身发展奠定坚实的基础，成为社会的合格公民，打造一批批德才兼备的“梦之队”，为实现中国梦贡献力量。
老师们，朋友们！让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上，继续无私奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来，让青春在无私奉献中闪光！
谢谢大家！
关于四有好老师演讲稿 篇3
演讲发言参考范本
撰写人部门
十三年前，我踩了三脚平台。十三年的酸甜苦辣、十三年的喜怒哀乐，十三年平淡无奇而又清贫辛劳的工作，我庆幸，我依然伫立在这里，伫立在命运赐给我的这虽然平凡却永远充盈着燃烧激情的岗位。
在过去的13年里，我常常被身边平凡事物中炽热的爱所感动：早晨，老师们匆忙赶往学校，却忘了带早餐？这是关爱；奖台上，看到学生手中的红色证书，老师们的脸上洋溢着笑容？
这是喜爱；放学路上，生病的学生趴在老师肩头被送往医院？这是疼爱……
在课堂上，语文老师手拉手教孩子们写一个横、一个竖、爱如笔、描绘孩子们未来的梦想；烈日下，体育教师汗如雨下，示范、训练、保护、爱心如火，燃烧着孩子们向上的热情；办公室，班主任老师不厌其烦地开导与启发，爱心像雨露，洒进孩子们幼小的心灵……
十三年来，我始终以“讲台虽三尺，爱心永无尽”为宗旨，通过自己的一言一行，将爱心传递。我利用新科学教科书强调实践和经验的特点，努力培养孩子的科学素质和人文素质。其中，“蚕”这一单元教学活动。
给我很大的启示。
众所周知，城市里的孩子养蚕不容易。为了让孩子们观察蚕的生活，体验蚕桑的全过程，我四处寻找卵。初春，蚕终于孵化出来了！
孩子们兴奋得不得了。他们围着小小的纸盒，小心翼翼的观察，为了不让呼出的热气影响蚁蚕生长，小脸憋得通红也不出敢出一口气。看着密密麻麻的蚂蚁蚕，孩子们忧心忡忡：
上哪儿去找桑叶呢？根据这本书，莴苣叶可以代替桑叶。他们马上去菜市场买最嫩的莴苣叶。可蚁蚕们根本不领情，只是把头凑上来闻了闻，根本不肯动口。
看到可爱的蚕宝宝不吃东西，孩子们急了：“文老师，怎么办？蚕不吃东西会饿死的。
”瞧，孩子们天性中的爱被激发起来。所以我开始让孩子们想办法找到桑叶。一时间，整个校园热闹起来。
孩子们利用周末到农村去收集，家长则到农村去带。校长和秘书考虑得更全面了。为了将来养蚕的方便，他们干脆在校园里种了以排桑树。
那时候，我成了学校里最受欢迎的老师。校外、操场、走廊、办公室，孩子们总是追着我，讲述关于蚕宝宝的事儿：“老师，蚕又长大了。
” “老师，我的蚕不吃也不动，是不是生病了？” “老师，我看见蚕蜕皮好辛苦，想帮它，可一扯，蚕就死了。”……孩子们的急切，让我分享到他们养蚕的喜怒哀乐，感受到他们天真无邪的爱心。
为了让蚕长得更快更好，孩子们被翻新了。有的用蛋清涂在桑叶边缘，增加蛋白质；有的人把新鲜的桑叶榨成汁，撒在火腿肠上喂蚕。据说蚕只有在味道好的时候才肯吃；还有人用针头把牛奶注入桑叶，说桑叶是最有营养的牛奶
蚕终于把茧捡起来了。看着白色的花茧和孩子们幸福的脸，我心里一阵激动：谁说现在的孩子自私、依赖？在蚕桑活动中，他们的表现不仅仅是爱和责任的体现，更是无限创造力的迸发？
课内外结合，让孩子们更加关心自然和科学。他们会因为不小心捏死一只蚂蚁而伤心，会因为怎样把小蜗牛送回家而冥思苦想，会因为发明“小小方便筷”而争论不休。周围的一草一木，都成为他们关注的对象。
不少的孩子在周记中写到：“科学课太有意思了，我渴望上科学课”。综合实践活动展示，充分展示了孩子们的创新意识合实践能力；他们撰写的《观音桥商圈建设调查报告》在区环境征文比赛中荣获一等奖……。
我津津有味地讲述这些，大家也许会觉得不足挂齿。但对我来说，他们是一种深刻的灵感和强烈的动力。因为从中，我读到了自己作为一名教师历经艰辛而无怨的理由，读到了自己甘守清贫而无悔的满足和成就，读到了心灵深处一个秘密？
有什么能比金色童心的感恩和赞美更快乐和满足呢？孩子们的信任，带给我的不仅是教书育任带来的美感和幸福感，更让我体会到三尺讲台永远是我可以自由驰骋的世界。
我在这里站了很长一段时间，这是一个由智慧、情感和理想组成的三尺平台。尽管，今后的工作依旧辛劳；虽然我今后的生活还很贫困，但三尺讲台永远是我心灵的家园和没有怨恨的支撑。我将在这三英尺高的平台上传播爱和传递爱。我相信有一天，爱会传遍全世界！
关于四有好老师演讲稿 篇4
导读：做四有好老师演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好，我演讲的题目是《践行四讲四有，做人民满意教师》 今年以来，党**在巩固群众路线教育实践活动和三严三实专题教
2016四有教师演讲稿:做”四有”教师,再创十八年青春
做四有好老师演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、老师们： 大家好，我演讲的题目是《践行四讲四有，做人民满意教师》 今年以来，党**在巩固群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动成果的基础上，又对全体党员提出了新的要求，号召在全党开展学党章常规、学系列讲话、做合格党员学习教育，倡导所有党员要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、 有作为的合格党员。
四点四有，既是对每一个党员的新要求，也是衡量一个党员是否合格的新标准。这也应该成为每个党员的新追求。
作为一名党员教师，我首先应该做好一名党员，在工作中做好表率，起到示范引领带动作用，用自己的一言一行、一举一动来影响周围的同事，在教育事业改革的关头、在学校发展日新月异的时候，奉献自己的微薄之力。
首先，我认识到，作为一名党员教师，必须有正确的理想信念。
在任何时候都要在党言党，在党忧党，在党为党，牢固对立四个意识， 坚定理想信念、坚守政治本色、提高党性觉悟。
作为一名教师，我们的首要任务是传道。我们的教育目的是教育学生追求真善美。
树立远大理想，立志成材，报效祖国。
要大力倡导社会主义核心价值观，积极传播中华民族伟大复兴的中国梦。
我们要胸怀祖国和民族，要“积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
” 只有真正爱国的人才配谈教育！
其次，作为一名优秀的党员教师，必须有高尚的道德情操。
教师的人格力量和魅力是教育成功的重要条件。
其身正，不令而行： 其身不正，虽令不从。
教师不仅是学生的榜样，也是学生道德成长的向导。
作为老师，我们要严于律己、要以身作则，要求学生做到的我们自己要首先做到，要常怀律己之心，常思贪欲之害，恪守职业道德规范，自觉抵制拜金主义、享乐主义、自由主义的侵害，自觉抵制三乱，在金钱、名利、物欲的**面前把握住自己，筑牢自己精神的高地，坚守住自己的人格底线。
关于四有好老师演讲稿 篇5
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。
十年前，我带着金色的梦幻，怀着青春的豪情，拿起了洁白的粉笔，走上了神圣的讲台，就这样成为了一名普通的初中数学老师。
当我怀揣着美好的梦想走进教室时，当我面对一张张纯真的笑脸时，当我目视那一双双渴求知识的双眼时，我想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师，就必须在这三尺讲台中，注满我的情，倾尽我的心，让青春在无私奉献中闪光。
各位老师，打开记忆的大门，你一定有过很多很多的梦想，梦想自己成为一名医生救死扶伤，梦想成为一名女警惩恶扬善，但是由于种种原因，我们毅然的走上了三尺讲台，想起自己曾经的梦想，也许我们会有些无奈，有些失落，但是我觉得我们应该感到快乐和幸运。因为这是一份有关梦想的职业，也是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业，当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时，我们总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢？好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。
我们知道作为一个普通人如果没有理想信念，内心将是一片茫然，一切的行为都失去了指引的路标，惶惶而不知所终。只有一个抱有理想信念的老师，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。我觉得理想信念是好老师的人格基石。作为一个好老师，有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操，老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件，古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”老师不仅是学生的楷模，而且还是学生道德的的引路人，不论在教学中还是在平时，都潜移默化地影响着学生。于是，我坚持每天中午都利用自己的休息时间到教室辅导学生自习。几年来，凡是我所带的班级，教室墙壁上贴满了警示标语，而且每一张标语都很醒目，我想这一张张的标语每时每刻都在提醒着学生该做什么，该怎么做，不该做什么。我觉得学生在这样的环境中学习，一定会改变很多。所以老师一定要以德立身、以身作则，学生才能以史为镜，自觉践行社会主义核心价值观。
在我读大学时，老师跟我们说过这么一句话，学高为师，德高为范。所以身为一名老师应该要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识，所谓的精就是对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是触类旁通，具有相关学科的有关知识。所以，我们应不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的老师，不断更新知识结构，不做知识的落伍者。
曾经有人把学生比喻为祖国的花朵，既然是花朵则得保护起来他们，那么作为老师则应该有仁爱之心。陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱，激发爱，传播爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。
我相信，只要我们老师努力进取，就一定会成为“四有”的好老师，就一定会为教育事业的发展添力。就一定会为中国梦的实现增辉。最后，祝愿我们学校越来越美好，祝愿在座的领导老师工作顺利，身体健康，家庭美满，心想事成！也祝愿双塘镇的孩子们学习进步，圆学业之梦！我的演讲完毕！！谢谢大家！
关于四有好老师演讲稿 篇6
四有三者好老师演讲稿做四有好教师演讲稿(共10篇)
谈话结束后的第二天，李荣兰突然写信给我说：“老师，我不想再读了。我想和我的同学王菊花一起出去工作。”
因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心.接到信后,我立刻找到她了解情况.
那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头.一天,李荣兰对我说：老师,我好想能有一本作文书.
听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解.第二天,我就把书交给了李荣兰.
这几本书送给你,希望你努力学习.接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水.
在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名.时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打**或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快.
是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福.我愿将爱心化作春雨,润物细无声.
爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生.记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分.
我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他.祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火.
上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他.我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女.
关于四有好老师演讲稿 篇7
一个教师如果有仁爱之心，他便会正视差异，善待差异，当老师到现在，我发现最高的智慧还是孔老夫子说的，一是“因材施教”；二是“教学相长”。很多的问题争论到最后都会归结到因材施教上。比如，老师对待后进生的态度，提高他们的表现，保护他们的尊严，你会选择哪一个；当班级出现健康问题时，老师的态度是什么？
是骂孩子无能、不听话，还是反思自己的管理？所以，对后进生不要头疼要心疼，对麻烦不要烦，心中有爱就有更多的包容和期待，就能把自己放得低一些，再低一些，才能看到孩子的努力。现在，我们班的孩子们不再像以前那样怕我了。他们经常主动和我聊天。
魏书生曾说过：“教育是一项给人双倍精神幸福的劳动。教育的对象是人，是学生，是有思想，有语言，有感情的学生，教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的，乃至更多于其他劳动的双倍的幸福”。
我认为这样一个精彩的展览是对所有在教育园内辛勤耕耘的花农的有力肯定。
关于四有好老师演讲稿 篇8
今天我演讲的题目是《平凡的岗位，高尚的心》，一说到教师，总让人想到"春蚕，蜡烛，孺子牛"这样的字眼，是啊，从古到今，人们给予教师太多的称赞与荣誉，也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献，用自己的一言一行震撼了我的灵魂，也更坚定了我永远做一名教师的决心。
大家都说教师是阳光下最光荣的事业，我想说的事，教师是世界上最无私的人。老师对学生的爱就像母亲对孩子的爱和母鸡对鸡的照顾。这都是出于本能。老师对学生的爱是如此伟大和平凡，如此平凡和无私！
我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大，其实，在生活中，在你我周围，在许多平凡岗位上的老师，为了心中的梦想，在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白，却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种"润物细无声"的力量，让我越来越热爱自己的工作，每天早晨，迎着朝阳来到学校，走进大门，都让我不由心情振奋，走向高高的台阶，整个校园沐浴在初升的太阳光辉里，美得就像一幅画，一首诗，看着我们干净、宽敞的校园，心情格外舒畅，每到课间活动时间，几百名学生在操场上游戏、玩耍，整个校园变成了欢乐的海洋，如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱，如果没有公而忘私的奉献，谁也做不到这些。
而这一切，都永远与我们有一个勇往直前，开拓创新，目光高远的领头人;有一个精诚团结的领导班子，有一个和谐奋进的教师团队分不开的!所以，我热爱这个充满活力，充满亲情的大集体，热爱这个日新月异，前途光明的家!
教师是勤劳的，塑造灵魂的工作是伟大的；燃烧的红烛是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心永远。身正为师，学高为范。教师用执着的理想信念播种，用高尚的道德情操耕耘，用扎实的知识和辛勤的劳动浇灌，用博大无私的仁爱默默滋润。
捧着一颗心来，不带半根草去。这朵最美丽的花在最安静的地方。我的演讲完了，谢谢大家!
关于四有好老师演讲稿 篇9
论年龄我是晚辈，论教龄我是小辈，而大家都有着共同的职业那就是——教师。
回想大学毕业时，我的梦想就是当教师，因为常听到有人说，做教师好！有固定的假期，有稳定的收入，有社会地位、又受人尊敬，想想确实是这个理。可近几年，报道的教师负面新闻屡见不鲜：有殴打学生的、有虐童的、还有逼迫学生承认错误，学生被逼跳楼的。在2013年12月份，广东省江门市一名小学生就是因被老师怀疑在办公室偷钱而跳楼。而公安局的调查结果是，该学生没有盗窃行为，系自行从五楼跳下，排除他人所为。回头看这则新闻的报道细节，那位跳楼的小学生事后说，老师把她关在房间里，“如果我不承认，就不让我走。后来我承认了，她说要报警叫警察来抓我。我害怕了，就跳了”。这些事件让社会和公众对教师职业有了重新的审视，再一次的给教师贴上了负面的标签。
联想起这些负面新闻，让我感觉到教师不好当。一个个事件反映出的是涉事老师的道德情操出现了问题，理想信念迷失了方向，只顾着知识育人，而那颗仁爱之心已被自己残忍的教育手段束缚了跳动。正因如此，习近平总书记给全国教师们列出了四个正面清单，同时也明确的指向四个导向。
“树立理想信念，体现思想育人”。就像始终坚持共产主义理想信念一样，教师要思想上保持先进性和纯洁性。教育作为百年大计之本，教师作为教育之本，只有我们树立正确的思想观念，才能把教育思想传递给学生，塑造学生的灵魂。
“培养道德情操，体现道德育人”。古人云，师者，传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。反之，老师道德滑坡，学生的思想自然正不了。在利益面前要经得起诱惑，在工作岗位上要耐得住寂寞。
“积累扎实知识，体现知识育人”。知识是无限的海洋，在座的各位专业能力是顶呱呱，很少有老师去吸收自己专业外的东西，这给自己的职业发展带来了很大的局限性。教师也要当学生，不断丰富自己的思想，提高自己的认知能力，这样才能得到学生的尊重，才能得到社会的认可。
“满怀仁爱之心，体现和谐育人”。孔子曰，仁者，爱人也，先自爱后爱他人。工作也是如此，只有满怀爱己爱人之心，才会有更大的育人动力。仁爱之心，既是要求，也是挑战，要想有仁爱之心，必须热爱这个职业，把学校当家庭，把学生当亲人，努力与学校环境相处，与学生和谐相处，成为和谐一家人。
四有好教师不是口号，是我们进步的标竿。在乐从中学大家庭中，也有很多值得我们学习的榜样，他们每日给我们列出教师这个职业的正面清单，我也希望这份清单上能留下您的笔迹。
关于四有好老师演讲稿 篇10
争做四有好老师演讲稿青春在奉献中闪光争做四有好老师演讲稿青春在奉献中闪光要做“有理想信念/有道德情操/有扎实学识/有仁爱之心的‘四有’好老师”。
“时代楷模”张玉滚就是这样一位好老师， 他用无私奉献的教育情怀，编织成一首响亮的青春之歌,为我们树立了光辉的时代标杆。
2014年，我怀着教育的梦想成为了一名人民教师。
2017年我有幸加入南阳市第十七小学的大家庭，记得入校第一道例会叶校长就教导我们“做为教师责任重大，一个肩膀扛着学生家庭的希望，另一个肩膀扛着民族的未来。
”彼时自觉平凡的我感到这句话似乎离自己好遥远。
但在心怀虔诚，勇往直前的叶校长的带领下，十七小可亲可敬的同事们，让我在一次次的泪眼婆娑中感到什么才是真正的好老师，什么才是真正的教育 “春宇，这节课我先上，要实在坚持不住，你再帮我上”张士晓老师惨白的嘴唇发出微弱的声音，豆大的汗珠顺着张老师的额头滚落。
“你的颈椎病这么严重，别坚持了歇会吧，姐”“没事没事，孩子们快考试了。
”“老师救护车来了”孩子们在办公室外大喊。
我愣住了，倔强的出租车晓姐终于晕倒在讲台上。
望着远去的救护车，我哽咽了，她这么执着究竟为什么本以为倒下她就能歇歇，没成想刚有好转的她便在家人的搀扶下回到了课堂，她说放不下毕业班的孩子们。
课堂上激情满怀的华邓姐，课下又在走廊偷偷地抹眼泪了“姐，你请假吧，家里真的需要你”“可孩子们更需要我呀，没事，我释放下就好了。
”我默默的递上了纸巾，一个独生子女，母亲刚小腿粉碎性骨折又查出父亲糖尿病，屋漏偏逢连夜雨，连顶梁柱的丈夫也因腰间盘突出需要马上做手术，幼儿园的孩子无人接送，只能带到学校，寒冬腊月乖巧孩子就孤零零的坐在教室外等着妈妈下课。
女子本弱，为师则刚，她不愿耽误孩子一节课她宁愿用柔弱的身躯默默扛起家庭的脊梁我知道,她,是个好老师 。
像这样无私奉献、舍小家为大家的在我们学校比比皆是放弃从军的优厚条件，忍着与丈夫两地分居之苦，独自照顾老人和孩子的军嫂刘欣雅老师；缠着绷带用左手改作业的李亚玲老师、苏李红老师；产假只休息两个月便舍小家为大家回归教学工作的郭江新老师;拄着拐杖坚持上课的方艳老师、杨丹老师、李云老师、史艳丽老师我不断的问自己我们只是平凡的教师，大家为何如此执着当我们班曾经的混世魔王，搂着我的脖子失声痛哭，倾诉着自己的心声时；当我们班曾经想放弃贫困生时，带着中学的快乐报告，骄傲地露出小虎牙；当我们曾经一片散沙的班级在运动会上齐心协力斩获第一时；当我们班的孩子在毕业前安静地来到我的办公室时，他们不愿意放弃；当我人生最重要的时刻，婚礼第二天，因放不下孩子毅然结束婚假，匆匆踏上讲台时我还记清晰的记得，孩子那对我敞开心扉的释然,那得到喜报的自信,那共同收获的喜悦以及对我的恋恋不舍和看到我时那激动的笑眼。
我的视线模糊了，叶校长的话突然传到我耳边。
我突然明白了，我亲爱的同事们，还有张玉刚先生和李芳先生，他们为什么那么执着地坚持三尺讲台。
只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂当我们唤醒了孩子们天使般的灵魂时，孩子们纯洁的心，激起了我们对教育事业深深的爱，那一刻我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐，那是一种心灵的感化和精神的富足。
我越来越热爱我的工作青春逢盛世，奋斗更当时我会牢记嘱托，用爱心成就孩子的梦想，用智慧孕育成长。
让青春在奉献中闪光
关于四有好老师演讲稿 篇11
是这样做的。我们班的杨青小朋友，单亲家庭，没有母爱，爸爸常年在外，家中还有老人，家庭比较困难，针对这个情况，我为孩子收集了十几件衣服，经常关心问候他，他的家人很是感激，衣物虽不贵重，但表达的却是我的一片真情。
作为一名幼儿园教师，在我心中，我的自私思想、名利早已荡然无存。
我总是以一颗爱心和耐心对待孩子，用自己最喜欢的一句话——“用一颗平常心去对待人和事” 来勉励自己。是的，用一颗共同的心去看，去教育我们每一个天使，都能创造教育的奇迹。
随着自己的逐渐成熟，加上自己扎扎实实的工作，勤勤恳恳的做事，我感受到了幼儿对我的喜欢，感受到了同事对我的认可，感受到了学校对我的肯定，同时也感受到了家长对我的信任。突然，我觉得我真的很开心。只有幸福的人，他的生活才是幸福和阳光。
因为我感受到了幸福，我工作更热情；因为我感到幸福，我对孩子的爱更加强烈；因为感受到了幸福，我更加尽职了 。 感谢缘分，让我走近教师；感谢机遇，让我成为教师。
感谢那些可爱的天使，让我享受幸福。
关于四有好老师演讲稿 篇12
尊敬的各位领导：
大家好！
我叫xx，是高一x班的语文老师。今天，我很高兴获得这个“优秀教师”奖。这是我莫大的荣幸和荣耀。今天站在这里，我有很多话要说。
现在得了这个奖，心里无限感慨。我觉得开心，想哭。当然，这种“哭”并不是悲伤的“哭”，而是一种兴奋而快乐的“哭”。现在我已经在我们高中教书好几年了，我也一直在努力做一个好的语文老师，希望能把学生的语文教好。毕竟语文是学生的主课之一，也很重要。在我从教的几年里，每天都很晚才备课，尽全力备课。我从一开始就胆小，怕自己做不好。到现在为止，我能把高中三年的语文知识讲得头头是道，书上的课我都记得，有的还能记得书的哪几页。这些都是我付出巨大的努力和时间换来的，辛苦只是自知之明。我一直在努力。
同时，我也很开心。我也感谢学校领导和其他同事的帮助和关心。我也很感谢我的学生们的支持，让我能拿到这个奖。我一个人是走不到这一步的，但是大家对我教学的肯定让我一直走下去，逐渐增加了自信，所以我才能发展到现在这个样子。生活总是给我意想不到的惊喜。此时此地，看到下面的人都为我鼓掌，我的心里充满了无尽的快乐。我觉得很幸福。不管我之前有多努力，我都挺过来了，变得越来越好。这是我想要的，也是我一直期待的。多年的努力没有白费，让我觉得很值。至少我是靠自己的能力得的这个奖，说明我能做好一个老师，带领学生走向成功。
有了大家的肯定，我相信在这所高中，我可以走得更远，更好的发展自己。我不会辜负领导的期望和支持，不会辜负其他老师的期望和对我学习的期望。谢谢大家给我这个机会表达内心的感激，给我更加努力的动力。未来大有可为，也希望大家继续支持我，让我为学校的事业尽一份力，让我更好的教好语文，不辜负过去的辛苦和大家的关心。
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