把老师骂了写检讨书【篇1】
我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:
一:我的专业素质太低。
我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的'一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为领导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,我为自己只能制作简单的ppt课件并且还不能经常使用而检讨。
二:我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。
三:我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。
四:我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨,尽管早晨5点起床,晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家, 但我依然面对学生家长的指责只能检讨,那个家长气愤的说:“我们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们严重失职!”我真的没有办法说出家长错在什么地方,人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点,我真的为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
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把老师骂了写检讨书【篇2】
尊敬的领导:
您好!
对于xxx考试我所监考的考场内出现作弊行为,我感到十分的羞愧,作为一个参加历xxx考试监考工作的人来说,这种失误是绝对不应该的,而我,身为xx干部,在监考工作中出现如此重大的错误,对此,我报以十万分的抱歉。
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的必然结果。经过几天的反思,我对自己这几年的监考工作经历进行了详细回忆和分析。记得20xx年刚履行监考工作职责的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能履行相关规定,从而努力完成各项工作。但近期来,由于考务工作逐渐走上了轨道,而且自己对监考工作的各个流程也比较熟悉了,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺,对于xxx考试的组织工作,单位一向是很重视的,可是我却出现了如此重大的工作失误,给单位里抹黑了,为此,我感到十分的羞愧。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的工作道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在考务工作中,大家都像我一样粗心大意,对自己分内的事不细心,那工作效率如何才能提高,考务工作怎样还能正常进行,因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
对于这次的工作失误,是由于我的疏忽大意,未及时发现参考人员的作弊行为而产生的,归根究底,是由于我的以下几点原因造成的:
1。责任心不强,没有监督到位。作为监考人员,我本应该勤勤恳恳的工作,做到一丝不苟,尽到一个监考人员应尽的职责。可是我由于责任心不强,没有仔细监督考场的每一个人员,导致出现了作弊行为。
2。疏忽大意,粗心。在监考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,监督参考人员填写人员信息等工作,但在整个考试工作中没有对每个参考人员做到监控到位,从而导致了如此严重的后果。
自己身为监考人员,应该严以律已,对自己严格要求,然而自己却没有履职到位,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。
因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。在此,我向领导保证:以后绝不再出现类似的错误。
检讨人:xxx
20XX年x月x日
把老师骂了写检讨书【篇3】
尊敬的各位及家长:
我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。
我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查的时候自己的字写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对的意见,尽管你没有说任何对的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,依然发脾气说有的同志没有实事求是……唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。
“有则改之,无则加勉”天天强调,于是我天天检讨。
我检讨,我做不了教师。呜呼!但愿有这样的一个大熔炉,我定将跳进,只要能将我培养成一个全方面真正合格的的教师,我愿意!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
把老师骂了写检讨书【篇4】
尊敬的领导:
我写这封检讨信,是为了向我的行为进行深刻的反思和检讨。作为一名教师,我应该对学生负责,对自己的职业操守负责,但是我却在比赛中喝酒,这是我严重的失误和不负责任的态度。
我明白饮酒会影响我的教育和教学,也会给学生带来不良的影响。我深刻认识到我的错误,我不应该在比赛中喝酒。我应该对我的学生负责,对我的职业操守负责,不应该做出这样的行为。
在此,我向领导、家长和学生道歉。我将认真改正我的错误,并采取积极的措施来确保类似的情况不再发生。我将确保我的行为不会对学生产生任何负面影响,并尽一切努力来成为一名优秀的教师。
最后,再次向领导、家长和学生道歉。
此致
敬礼
XXX
日期:XXXX年XX月XX日
把老师骂了写检讨书【篇5】
今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在作文课的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。尊师重道是我们应有的基本品德,是家长,老师一直强调的,所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点
而且我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,影响他人学习。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学习。对于这件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律,让其他同学也讲话,都没有好好听课
2、影响个人成绩,没好好练习作文。现在我很后悔,深刻检讨自己的错误。
3、对错误的认识不足,如果当时我就认识到这是很不对的,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我一而再再而三的说话,不能对老师的辛勤劳作作出回报,因此此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话
4、我没听老师的话,如果老师第一次提醒我的时候及时意识到错误,就不会有现在的事了
希望老师能念在我认识深刻的份上,原谅我烦的这次错误,我会努力改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我将就改改
把老师骂了写检讨书【篇6】
尊敬的班主任老师:
老师,我向您说实话。这次上课看小说并非一时兴起,而是这一段时间以来的事情。由于我没有很好地坚持学习兴趣,导致最近一段时间把精力花在了其他方面上,也造成了最近几次单元测试成绩的下降。
此次我上课看小说被班主任老师抓到,把我叫到办公室训话,恰是一次让我充分暴露错误,重新改过自新的机会。
这次写检讨书是一次给我重新做回好学生的契机,我要好好珍惜。在此我要针对我错误,总结今后的改正措施,并严格执行,也希望老师与同学们监督我完成。
第一,我要将自己所有收藏的小说、文集、连环画与数码产品统统收回家中,不在学校存放任何一件。
第二,我要重新燃起学习热情、兴趣,加倍努力学习,争取把这段时间以来下落的成绩弥补回来。
第三,今后上课期间我要坚决遵守课堂纪律,不再做任何违反课堂纪律的事。
如今,我郑重地向班主任递交我的检讨,犯下了此次错误,虽然认错反省对于我来说是一次伤心、痛苦的经历,但是另一方面也给了我重新审查自己,重新改正错误,重新焕发积极生机的机会,我十分感谢老师在这个关键机会挽救了我,让我能够重新端正态度投入学习。
哎,我真不应该。我这样挥霍自己的青春,浪费自己的青春年华,虚度光阴,对生命的是如此的浪费,我们来到学校的目的`就是好好的读书,将来用我所学的知识,好好的报答他们。我却没有好好的珍惜,我已经深刻滴认识到了自己的错误了,我一定会好好地改正。
以后上课认真听讲,作业认真完成,上课不讲话,不做小动作,不做任何与学习有关的事情,其次,我对不起老师,老师肯定是对自己学生关爱的,如果老师不关心我们就不会管我们,我不能辜负老师对我们的期望,坚决上课不开小差,不讲话,不做与学习无关的事情,我的内心现在十分的愧疚,后悔。
我发誓以后再也不看小说了。
此致
敬礼
检讨人:×××
××××年××月××日
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把老师骂了写检讨书【篇7】
时间过得真快,转眼已经20xx年期末。为了在提高以后的工作和教学中不断提高和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。本学期,本人担任高三(3)和高二(14)教学工作。在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,用心参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本主要针对高三的教学工作总结如下:
1.教师方面:认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷。这样做的目的是更好地把握高考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。
2.一些值得注意的细节。如:①注意解题格式的训练。很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生用心思考,提高课堂效率。③不完全放下教材,注意回归教材,个性是热、光、原三部分要强调学生看书。④加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样能够提高效率,降低难度。⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。
3.重视理论联系实际题目的分析和训练。此刻高考越来越重视理论联系实验潜力的考查。每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,个性是电学部分,这样的题目较多,高考考查的比率也较高。
4.个性注意学生潜力的培养。高考把对潜力的考核放在首要位置,透过对知识及其运用的考核来鉴别学生潜力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的潜力,即:理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、实验潜力。
5.注意物理学特殊方法的训练,如:对称法、守恒法,可逆思想,整体与隔离,矢量三角形法,图像法,等效法等训练。强调一题多解,一法多用,从中体会不同方法,处理不同问题的优劣。
总之高三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高高三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。
把老师骂了写检讨书【篇8】
尊敬的老师:
我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了!
3月11日,星期四下午第二节下课,我和班里的孙金龙同学一起往了教学试验区走廊玩。然后我看四周无人,就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了,原本想到试验区厕所里吸烟,但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后,很多同学和老师就往了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关孙金龙同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。
关于我的检讨和反省:首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。
请老师再给我一次机会,以后不一定不会再吸烟,请监督。
检讨人:
20xx年xx月xx日
把老师骂了写检讨书【篇9】
尊敬的领导:
您好!
我作为一名小学教师、理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试、关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识、需要认真、严肃对待。
回顾我的错误经过、原本是出于提高班级学生成绩的考虑、给了学生考试答案。然而、我却没有能够对此引起高度重视、严重地忽略了这次考试的价值与意义、并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况、导致了我这次错误的发生。
现如今、我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了、主要错在以下几点:
一、光想着提高自己班级学生成绩、想着自己的工作业绩提升。
二、忽略了这次毕业考试的价值与意义、损害了学生的利益。
三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
四、我疏忽了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中、我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务、要发展学生的个性、要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的、在这个过程中、我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏、尽管告诉他们国家和群体利益为重、尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益、却忽略了让他们的集团精力的造就、忘却告诉他们在一个团队中应如何作战、应如何真正的顾全大局、、没有告诉他们在团队中是没有平均主义的、由于我这方面的失误、所以导致后来良多的学生在走向社会后、面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。我检讨。
经过这次错误教训与洗礼、我想自己一定得认真总结错误、深刻认识错误、并且采取切实措施改正错误。为此、我决心痛改前非、在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作、特别是注意遵守每一项工作规章制度、确保不出现违反工作条例的情况。
总的来说、这次错误给的教训是深刻的、经验是宝贵的、我将从这次经历当中吸取道理、在今后的人生当中对此有所警觉、做出正确的选择。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
把老师骂了写检讨书【篇10】
尊敬的xx领导:
关于我常常上课迟到的问题,在此我要怀着深刻愧疚、后悔、自责的心情向您递交这份检讨。以深刻反省自己违反学校纪律的严峻错误,盼望能够得到您的原谅。
回顾错误:在过去的一学年当中,我对于课堂都不那么守时上课。常常消失迟到的状况,有时候迟到几分钟,有时候迟到十几分钟,有时候干脆迟到二非常钟纯属旷课行为了。这样的行为是特别不对,就此,我特意写下这份检讨书,以检讨近段时间我上课迟到的缘由,并盼望各位领导、同事可以监督我,使我能够更好的完成。
现如今我估量是“善恶到头终有报”,这次的严厉批判敲响了我得报应的钟声。思前想后,我觉得自己的错责有三:
1、编造谎言哄骗师长、同学、自己。有时候我迟到为了能够逃脱惩罚,就开头编造各种各样的谎言借口。有时候说自己是闹肚子;有时候说是父母来送外卖;有时候是过公路的时候扶老奶奶;也有的时候说是路上讲到几百元钱交还失主;甚至有时候我还说遇到了校长跟我交谈教学状况。我这种。种的谎言,不仅哄骗了老师感情,而且哄骗了同学,更有时候连我自己也骗倒了自己。
2、我违反了学校的规章制度。学校规章制度严厉规定同学不能上课迟到,而且我是屡屡迟到、屡教不改,属于一个“迟到专业户”。
3、我带坏了班级风气、影响了良好班风的建设。由于我常常迟到给同学树立了不良范例,导致相当一部分同学也受我影响消失了迟到现象。我的违反纪律行为也就在肯定程度上破坏了班级良好班风。
此时此刻,我觉得自己“错大恶极”啊。自知不做深刻检讨是交不了差了。分析一下我的错误缘由:
一、时间观念很差。这主要是因为我没有带手表的习惯,也厌烦带手表,学校又规定禁止使用手机,没有方法有效掌控时间。
二、纪律意识观念薄弱。这一点我特别承认自己不如那些学习成果好、纪律表现好的好同学,他们好像天生就能够成为好同学,而且我总是会因为各种纪律问题遭到老师惩罚,我的纪律观念也的确薄弱许多啊。
三、忧患意识不强。要知道违反纪律假如达到肯定程度的话,我会面临学校的`严峻惩罚,从警告处分到严峻警告处分,再到留校观看,最终就是最严峻的开除学籍、责令退学。我在迟到的时候就没有想到自己有可能走到这一步,要是高中退学那么我的人生就从今蒙上阴影,进而找不到好不工作,对象也会处不好关系跟人跑掉,自己就沦为孤家寡人,再就是忍饥挨饿,彻底得告辞小康生活,最终流落荒野成为一个野人,最终的结局可想而知。
现如今我的错误已经酿成,并且已经到了很严峻的地步。谢天谢地,领导的准时批判将我从错恶的悬崖边上一脚踹了回来。所以我打算要好好改正错误:
第一、我要严厉端正自身态度。渐渐疏远那一帮“吃饭要我状况、喝酒叫我掏钱、损事让我担当”的酒肉伴侣。渐渐得要跟那些读书好、求上进、知书达理的好同学成为好伴侣、好知己。并且也要重树自我、重新做人,不拿父母过多的钱,不骄奢、不盈满、踏踏实实、勤勤恳恳得搞好自己的学业。
第二,严格树立时间观念。买一块10元钱的电子手表,明确学校作息时刻表,定期查看手表时间,做到绝不迟到。
第三,树立忧患意识。从这次错误当中吸取阅历教训,并且反复思索自己的前程。要以史为鉴、以错为训,清楚得规划自己将来的人生走向。要树立远大目标,明确自己的人生使命,要为家人、为自己负责。
最终,我向领导保证:今后我绝不迟到了。请领导信任我,也请同学们监督我。
把老师骂了写检讨书【篇11】
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,实在是不应该在今天这样的环境下面,我就要把事情做得这么不好,还跟明显的冲突,作为名学生,我的素养实在是非常低下,现在是一名初中学生了,有些东西却没有认真的去执行,今天是我犯的错,而我却一错再错,不服管教跟您顶撞了,我现在想了想,真的是很恶劣,作为学生怎么能这样子你说话呢,对于今天这件事情,我需要让自己清醒地意识到问题,意识到错误也反省一下。
过去很长一段时间我都是这么过来的,我也希望得到一个较高的改变,有些东西也比较自然,我会继续地去纠正这些,也会让自己在这个过程当中努力的实现,可是今天自己去做的很不用心,在上课期间走神了,做别的事情,本来这就非常不好,我现在的学习时间也多,真的是非常的难受,我这样下去肯定会堕落了,也不知道未来在什么样的情况下面还能够转变这种情况,这对我来讲是非常不好的,我以后再也不会出现这样的事情了,上课就应该认真听讲,就应该好好的把握每一节课,可是我却这么耽误,就这么浪费时间。
作为一名初中学生,我现在情何以堪,本来应该好好的认错,但是今天上课的时候却走神了,也不知道老师在上面讲什么,错过了很多知识,用这样一个状态去生活,去学习,肯定是不对的,我上课走神了,当时您就说了我两句,但是我还不服管教,本来应该去好好的反思考的,但是我却一直没有控制住自己的情绪,直接就跟您顶撞了起来,真的是非常非常的恶劣,在这样的情况下面,作为一名学生,我的态度很不好,而且您当时也并没有说我怎么样?就是说了两句,可是我当时态度却很不好,这样的态度是不能够学习下去的,也是一名学生不应该有的状态,我丢失了最基本的修养,也没有做好一名学生的本职工作,现在事情已经发生,我需要好好的去反省一下,在这样的环境下面,自己是否能够好好的学习一下去为今天的事情而感到无比惭愧,我会好好的思考,对自己做一个深刻的反省。
通过今天这事情,让我意识到了自己还是有很多做得不足的地方,上课不认真听讲,还跟老师顶嘴,这些都是一些非常不好的习惯,我知道今天让您失望了,让你伤心了,我以后再也不会这样子,也不会跟老师顶嘴,自己做错了,就是做错了,不能够强词夺理。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
把老师骂了写检讨书【篇12】
作为一名学生,我们应该具备一些基本的教养和懂得尊重师长,但是有时候我们都会犯一些错误或者在一些事情上和老师产生分歧。这时候,写一份检讨书就成为了我们向老师道歉和表达诚挚歉意的重要手段。但是,在写检讨书的时候,我们需要明确自己的错误并表达出真诚的歉意。同时,在与老师的沟通中,我们也需要更加理性和冷静,不要产生过激情绪,从而导致无法和老师产生有效的沟通。
首先,当我们需要写一份检讨书时,我们需要明确自己的问题,不要简单地写一些不切实际的道歉语。在写检查书之前,我们应该先对过去的错误行为进行反思。我们应该想一想,我们自己的行为是否真的有违常规或者违反了学校的规定。如果我们不认识到自己的错误,那么这份检查书就没有任何意义。同时,在写检讨书时,我们不仅要感性地表达我们的歉意,还要理性地说明我们犯错误的原因。我们需要认真思考自己的行为背后的原因,从而避免犯同样的错误。
其次,在与老师的沟通中,我们应该更加理性和冷静。即使我们对老师的某些行为或者言语感到不满,我们也不能失去理智,用口头攻击或者其他不当行为回击老师。相反,我们应该寻求一种更加理性和冷静的方法,从而和老师进行有效的沟通。我认为,如果我们能够发现老师的错误,我们应该在适当的时候提出来,但是必须要以一种恰当的方式进行,避免产生对抗性情绪。我们可以尝试用更加务实的方式去解决我们发生的困境。
最后,我们需要认识到写检讨书和尊重老师都是非常重要的。我们需要谨慎地对待我们自己的行为,并以一种真诚的态度来表达我们的歉意。此外,我们需要时刻保持冷静和理智,避免发生过激行为或者情绪,从而促进我们与老师的有效沟通。
总之,写检讨书和与老师的沟通都是我们作为一名学生必须要具备的能力。如果我们可以以一种非常认真的态度进行这些工作,那么我们不仅可以更好地解决自己的问题,还可以为自己和我们周围的人做出更好的示范。相信只要我们认真对待这些事情,我们一定可以成为一个更好的人。
把老师骂了写检讨书【篇13】
X老师:
您好,我这次对自己的行为进行了一次深刻的反省,我对于自己这次犯错感到很自责,我不该不听老师的话,违背了老师的话,我作为一个学生,听老师的话是我的职责,我连这么基本的事情都没有做好,真的很不应该,我真的很后悔。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的??
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。我一定会牢牢记住,让自己以后不再犯错,争取成为一名优秀的学生。
开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全清除,老师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。入学以来,偷懒之心仍保留,迟到之类还是常犯,难得的是还未旷课过。事情未能有规划的进行,就像个流浪汉只能把未来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。可幸的是今学期班主任接了我们班的课,他上的课尚有些许兴趣听,可学到以前根本不了解的知识。于是希望又似新发芽般的枯木复活,几次强行出校门去用餐,原因是以为学校的饭堂会像上学期一样饭菜难以下咽。
不过经过这两天身临其境的检验后印象有所改观,已经完全接受。今后不用费尽心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三个代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思诚心改过,抛弃以前的缺点,不过今早的课未能有所良好的表现,睡觉、说话,原因今日是周末,难免激动,有所不敬老师,下次不为!本学期所表现,甚感不满,但身临其中,诸多环境因素兼自身免疫力,不能完全清除干净,有待日后多家改进,其余的不便多说了。
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对老师的批评不意识到自己的错误,还跟老师顶嘴的不良行为,深刻认识改正错误的决心。
我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
对不起,今天,听见音乐改成英语后,我有些不满,便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我对您真诚的道歉,我不应该,不应该让他写出那些字,我深刻的认识到我的错误,我对您道歉,请您原谅我的过错。
我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好,但是我们却那样,我痛恨自己的行为,请原谅。
经过杨老师的深刻劝导,我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样,老师,对不起,请原谅我的无知吧。
把老师骂了写检讨书【篇14】
近来,有一则关于一名学生因在课堂上和老师顶嘴的事件引起人们的关注。这名学生在学校公布了一份相应的检讨书,以表达他的道歉和对错误的认识。然而,在许多人看来,这个事件还需要更深入的探讨。
首先,我们需要明确的是,老师在课堂上拥有的权威与责任。他们是学生的指导者和启迪者,在学术和道德方面的教育上都扮演着至关重要的角色。当学生们对老师的话语提出质疑或者和老师顶嘴时,他们往往不意识到自己的言语可能会影响到他人的学习和心态。因此,我们应该更加尊重老师的权威,不要随意地发表言论。
然而,我们也不能一味地将责任推给学生。毕竟,学生也是有他们的独立思考能力和看法的。有时候,他们可能会对老师的观点提出质疑,这是正常的学术讨论过程。因此,学生在发言时应该尊重老师,但也应该勇于表达自己的看法,并尝试去理解和体验老师的角度和看法。
在这个事件中,学生发表了一份检讨书来表明他的错误和道歉,并努力回到与老师和睦的关系。这是非常值得肯定的行为。检讨书不仅可以体现学生的诚恳和认错态度,也可以帮助他们反思自己的言行,认识到自己的错误和不足之处。在我的观点看来,学生应该以此为契机,在成长的过程中更加全面地理解和尊重老师和学校的规章制度,并努力在未来做出更加积极的表现和行为。
总之,这个事件不仅提醒了我们尊重师生关系,更让我们认识到在教育和学习过程中,每个人都应该尊重他人并尝试与他人和谐相处。最重要的是,我们应该以礼尚往来的态度来处理师生关系问题。相信通过共同的努力,我们能够建立更加良好的校园文化。
把老师骂了写检讨书【篇15】
亲爱的老婆:
你好!
就今天惹你生气一事,我要做出深刻的检讨,你要相信我对你绝对是真诚的,这次是我的一个小小的态度问题,一直答应你一定不会让你生气,更何况今天确实是我的问题,我本来就没理由,可是我为面子还是跟你吵架了,这次冲你发火让我很后悔,我已经很就没有为了这样的一点事情,跟你闹的不开心,今天我的行为是绝对不可取的
为了表明我认错的态度,我还是要对自己进行一番深刻的检讨,发自内心的,我绝对不会因为这件事情给自己找逃避的理由,现在你看你已经是半天都没理我了,回到家之后我其实就已经很后悔了,我就是有点好面子
戒烟的事情我已经保持了两个多月了,我知道你是不想让我前功尽弃,现在两个月的时间,是在是不容易,我知道这些是我应该做的,我不能因为现在这般犯了烟瘾,我就放弃,这是对你承诺不负责。
今天出去玩,我还是叫了几个朋友的,本来就是一起出去玩很简单的事情,我不应该为了面子的事情跟你吵架,何况当时我还是为了吸烟,这种错误的严重是机器恶劣的,既然答应了你我就要做到不吸烟,今天出于玩一点点烟瘾我都控制不住
现在已经拧戒了两个月的时间了,我实在是觉得很可惜,一时的糊涂,让你失望了不说,还让之前的戒烟成果毁于一旦,出去玩的时候我还是好好地
我就是见不得别人在我面前,吸烟我一旦看到这种情况我就是控制不住自己,今天出去玩就是这样,我朋友一直在我面前吸烟,一开始我还好,毕竟戒了两个多月了,我当时还是觉得没什么,控制的住。
中午我门板一起吃完午饭,你知道我这个时候就是意志力最薄弱的时候,这几个月戒烟以来,都是这样,我很忧愁,毕竟现在我还是没有完全的戒烟成功,在吃完饭后我还是犯了烟瘾,这种情况致使了我当时特别想吸烟
可是我还是犹豫了一番,但是毕竟是烟瘾来了,最后我没控制住,为了这次的事情我就很心烦当时你也是知道了我吸烟的事情,尽管我在掩饰,你还是看了出来,我不仅没有跟你认错
还为了面子,当时朋友也在一旁,吸烟一事本来就是我不对,为了面子的我就跟你吵了起来,让你伤了心,现在回到家我已经反省了很久,我我当然知道这次让你很是难过,毕竟还是当着别人的面,我真的知道错了,这次是我意志力不坚定,在别人面前跟你闹都不愉快,一定深刻检讨。
此致
敬礼!
检讨人:
日期: