it实习心得十四篇

2023-09-04 10:07:30 实习心得

  下面是编辑为您整理的一篇独家“it实习心得”。或许,我们需要一个获得感悟的时机,这时候我们不妨把自己的想法记录下来。写心得体会的目的就是提高自我的思维方式与思维能力。这篇文章涉及面广泛相信您能在其中找到您想要的信息!

it实习心得【篇1】

  这应该是我年轻生命中第二次如此接近医院吧,第一次的时候还很小,这一次似乎觉得是有点太老了,知道的太多了,感觉也就灵敏多了,

  每一天都力图让自己振作精神,每一天都想要多学一点知识,每一天都想要赶紧的逃离。其实,这一点都不矛盾。突然,发现自己有点庆幸自己的专业可以让我有着选择的余地,可以选择靠近,也可以选择逃离。懦弱如我,建立不起一名医生的刀枪不入。

  每看到一个病人,我总是在想,当生命之烛燃到了尽头,人,谈何尊严。在这里,每个人像是回到了最初开始的时候,大家都是一样的,大家都在挣扎着,挣扎着活着,吃喝拉撒,这些最最基本的事情,有时候变得遥不可及。听过一个医生说,人从来就没能够死的尊严,只有活着谈尊严才是有意义的。从字面上来看,这句话完全正确,但在实际看过之后,我开始怀疑了。

  我突然很想知道他们每一个人现在的心理,同时也害怕知道哪怕是比现在更多一点点,因为我不知道自己是否能够承受更多。像是看到了未来,人最终追求的不应该是名利和物质,因为无疾而终才是最美的童话。

it实习心得【篇2】

  7月,我在杭州开徐娜拉电子商务有限公司开启了人生中第一次真正意义上的电子商务专业实习。如果说人生的两次启蒙分别是在家庭以及学校,那么短短的一个半月时间,在NALA实践以及所见所闻,便无不让我感觉到身处于人生的第三次启蒙教育大讲堂。请原谅我不能撒豆般细数这次实习的收获,因为实在太多。而我只能概括的说出最想说的几点。

  首先,是teamwork,就是团队意识,也是刘老师的课程中一直强调的。在刚进入NALA接受培训的时候,领导们便强调NALA是一个共同成长,共进共退的大家庭,而新店毕主管的“我们是一家人”一句不仅将团队精神的友爱互助共进渗透其中,更是达到了令人感动的效果,不得不说“一家人”比“大家庭”更是贴切并深入人心。在几次聚划算的活动中,每天的包裹数量近万,作为配货组成员在完成配货任务后,大家又到打组与他们共同顺利完成任务,拥挤的打包区,我们看到的是团队的协作,团队的喜悦。然而在抽样盘点的工作中,曾由于错盘漏盘破损等种种不确定因素,库存商品数量与实际盘点数量出现差异,导致公司资金账目异常,问题解决之前甚至出现帐目中价值百多万库存商品不翼而飞现像,总结原因有三:1.盘点工作人员不够细心,有漏盘错盘(对这一条,我作了深刻反省)。2.直接管理者在发现问题时没有及时提出及解决,导致数额差距累积,问题日益严重。3.NALA在不断创新发展壮大,但是还没有找到成熟的管理模式,在仓库与货价商品的交接一项不完善也是导致漏盘的重要原因。而这些都与团队协作不够有着不可否认的联系。所以我再一次深刻的感受到团队协作的重要。

  第二,拥有积极乐观的心态很重要。作为仓储中心的配货员,每天的工作除了配货,还要保持和维护工作区的日常卫生等。一天单子多的话,在30多度的环境下来回徒步也是很辛苦的一件事,而且每日千篇一律。但是生活总是在出现问题,发现问题与解决问题中度过,每天都会有新的收获,或许发现又认识多一些产品,或者发现昨天那些方法用的不够到位,不符合要求,无论在时何地,我们都应该享受这样的过程,就是每日的解决问题让我们成长,使我们积累经验。而要保持积极乐观的心态,有一点很重要,那就是笑。笑能使我们用积极的心去看待和解决一个问题。“其实笑很简单,只要舍尖轻抵下齿牙龈”这是我在NALA学到的,保持微笑姿势能让你心情舒畅,乐观积极。这不仅能增加自我的工作效率,同时也会感染周围的环境,使,大家能在“痛,并快乐中”顺利完成工作任务。笑对人生,我们能以更多的精力,更良好的状态向理想奋进。

  第三,要够细心,有耐心,立恒心。NALA配货区差不多每天都会出现错拿漏拿以及未扫描出库现象。错发及漏发不仅仅使公司补发货物产生资金亏损,更严重的是公司遭受差评而产生的不可泯灭的损失。所以员工们都应该有耐心足够细心地配货,尽量避免出现错漏。其实说到底还是细节问题,生活学习工作中,难免会有些细节容易被忽略,只是身为学生的我们很多都没都体会到忽略某些细节而产生后果的严重性,以至于懂得理论但在实际运用时忽略。我们应该时刻有意识的告诉自己要注重细节,在今后的细心有耐心的对待学习生活和工作,并且要有恒心作好。

  第四,认真学习,注重积累和总结。刚进NALA那会儿,主管让写工作总结,思绪良久最后都是学校与工作环境对比,说学校所学的知识无用武之地。在后来的工作中,逐渐发现,很多东西其实都是与学校密切的联系,比如说物流、网络宣传还有营销,这些都是网上创业课程中不仅仅是一次接触过的。所以说,学校设置的课程还是很有科学依据的,应该尽力去学好,学透,积累更多的知识,哪怕仅仅是理论,也许有天发现这这些理论再也不能与时代接轨,也会庆幸自个错在哪。还有,注意总结,在每一天睡觉前,想一想今天做了什么,什么是对的好的该坚持,有什么错误,什么原因,怎样去解决或改进,这也是每天出现问题,发现问题,解决问题的一个很重要并且相当实用的途径,不仅能拓展思维,更能提高办事效率。

  第五,自我定位,明确目标方向。在大概了解NALA三年迅速的发展历史,以及与NALA共同成长的岁月,我对电子商务有了更深一层的认识,同时也深刻的知道自己的不足:在过去的两年大学生活,没有好好的学习积累,总是得过且过,不求甚解。如果继续这样,在通向电子商务这样大好前景的大军中,便没有我哪怕只有一寸的土地。所谓:前途是光明的,道路是坎坷的。要想电子商务大军中生存,就必须努力学好电子商务所须的计算机专业技术,努力使自己变得优秀,变得出众。

  最后,感谢刘老师以及杭州徐娜拉公司的同事们对我的信任与帮助,让我的人生之路又少了几道弯,谢谢!

it实习心得【篇3】

  一.实习时间2月20~2月24

  二.实习地点山西农业大学工学院310实验室

  三.小组成员高勇勇王俊峰董海全张斌贾茜琳

  四.实习目的电机生产实习是电气工程及其自动化的实践教学环节,属必修内容。实践目的:

  1.加深理解三相异步电机的工作原理

  2.熟悉电动机的嵌线工艺,装配流程

  五.实习内容

  六.问题分析与讨论

  七. 心得体会

  正文内容可选:电机原理如何维修保护之类

  实习教学的基本要求

  1.实习要求

  (1)复习三相异步电机的工作原理

  (2)查看有关电机维修方面的资料

  (3) 2至3人一组完成完成一台电动机的嵌线,装配

  (4)递交统一格式的实习报告

  2.能力培养要求

  (1)基本掌握三相电动机的镶嵌工艺和装配流程

  (2)掌握电动机的绝缘测试等

  3.安全要求

  (1)电机绕好后,一定要做绝缘检查等工作,必须在老师的指导下试验运行

  (2)注意实验室安全事项,避免常见事故的发生

  实习基本内容

  1.基本知识

  (1)三相异步电机的工作原理

  (2)电机维修知识及专用工具

  (3)兆欧表的原理与使用

  2.基本技能

  (1)电动机的向前技能训练

  (2)电动机的拆卸与组装训练

  (3)兆欧表的使用

  实习形式及进度安排

  1.实习形式:实习采用边教学,边实践的混合形式在电机实验室进行,在教师的指导下,2至3个人一组完成一台电动机的嵌线装配。

  2.进度安排:

  (1)讲解与示范电机的拆卸与装配

  (2) -----------------电机的绕制

  (3) -----------------电机的嵌线工艺及技术要求

  (4)学生实际动手准备材料,嵌线,等

  (5)组装,测试等

it实习心得【篇4】

  这次实习既是对我的充电,同时也让我对以后的就业有了重新的认识,什么工作都要精、专、通,只有准确定位自己的实力才能找到适合自己的工作。这些在实习中积累的宝贵经验对我以后的工作都有非常大的帮助。

  泰州新永泰科技控股有限公司是江苏省高新技术企业,主要从事ir/uv/tl烘干设备、印花材料、涂装设备、植绒设备、水性涂料等的研发、制造。公司于 __年引进全球领先的特种光波辐射烘干技术,开发出具有自主知识产权的新一代圣泰科特种光波加热器系列产品和高效节能烘干设备。主要烘干设备产品覆盖玻璃烘干设备,食品烘干设备,木地板烘干设备,桑拿烘干设备,印刷烘干设备,金属烘干设备等。以及涂装设备,涂布设备,水处理设备,水性材料,印刷机,丝网印刷,植绒设备等。

  20__年1月,新永泰公司又与德国、加拿大三方共同成立了圣泰科特种光源制造工厂及盈创设备工厂,成功研制出世界最领先的中波、短波、碳波双孔镀金管,及中国最优秀的烘干ir/uv/tl整机及模块组合等;新永泰公司负责整个亚洲区的销售。圣泰科特种光波加热器采用美国的高纯度石英,德国耐高温镀金材料,日本优质灯丝,保证其全球领先的品质与技术。可广泛应用于纺织品印花及涂层、水性材料涂装(水性玻璃油墨、壁纸水性涂层、木材水基漆等)、印刷业、塑料行业、植绒、薄膜开关及电子线路板、汽车工业、食品、玻璃工业、家具工业等行业的烘干。

  在激烈的市场竞争中,有人说:电话营销作为一种能够帮助企业获取更多利润的营销模式,正越来越多地为众多企业所采用,且对社会发展具有深远的影响意义。但也有人说:电话营销作为一种营销模式,在今天这个时期都已经被很多的人认为是一种过时的,太过传统而且效率很低的营销方式。但是无论怎么说,时尚也好, 过时也罢,纵观现实,电话销售依然是帮助企业增加利润的一种有效销售模式。

  电话营销即通过使用电话、传真等通信技术,来实现有计划、有组织、并且高效率地扩大顾客群、提高顾客满意度、维护顾客等市场行为的手法。作为一种营销手段,电话销售能使企业在一定的时间内,快速地将信息传递给目标客户, 及时抢占目标市场,也是是现代企业采取的最为直接和高效的营销方式。但是具体问题需要具体分析,不同的行业,电话营销有不同的侧重点。会展做为一个新兴的产业,尤其海外的会展要介绍给中国的企业吸引中国企业出国参展,那么它自然有自己的一道与众相同而又与众不同的电话营销方案。

  回顾以往在教室里学习的销售方面的学习,我有很多的不足之处,很多现实情况下,课本学习的和现实工作中要做到的不是十分的一致,我坚信实践出真理,课本只是一个参考,我还有很多的地方需要改进,我相信我可以做的更好,不断的努力,不断的进步,我相信以后的道路一定会走好。正是在这种情况下,我决定参加销售实习。

it实习心得【篇5】

  20xx年9月1号,我怀着激动而又兴奋的心情来到了我的实习单位天正监理公司,开始了我的实习工作。到目前为止已经有几个月的时间了,在这段时间的实习中,我凭借领导的教导和自己的努力,自己的专业知识、实践能力有了很大的提高。在这期间,做为一名实习生,我学到了很多,总结出了自己的心得体会。

  虽然是一名实习生,但我一直按一名监理员要求自己,为做好监理工作,我严格要求自己,注重以身作则,以诚待人。我一直刻苦努力,团结同事,积极工作,认真学习,工作中遇到难题及时请教监理员和监理工程师,不断提高了自己的专业技术水平。发扬吃苦耐劳精神。不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有正确的思想观点、踏实的工作作风。

  通过这段时间的实习,我发现监理每天的工作量也是比较大的,事无巨细,只要是属于职责范围的,都要认真去对待,并且要直接对甲方负责。监理员除了午休和整理文档,其余大部分时间都在工地第一线,也是非常辛苦的,比如要浇筑混凝土的时候,旁站是一个非常重要的工作。同时通过监理们的言传身教,我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质,火眼金睛,很多问题,我怎么看都没发现问题,监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现,并且不厌其烦的要求施工方整改,这种敬业的态度让我很是感动。

  在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了不少很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

  经过一个月的学习和锻炼自己在建筑行业资料整理及工地管理上取得一定的进步,利用项目部学习建筑工程监理规范和业主组织学习资料管理办法,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在资料整理上有所提高。在工作中要严于律已,不断加强作风建设。这段时间来我对自身严格要求,始终把握得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的话不说,积极维护公司的良好形象。

  通过这次实习,越来越觉得人际交往的重要性,学会了如何去尊重工人,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。

  这次实习我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短一个月内,个人能力得到了一定的.提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

  一个月来的工作虽然取得了一定的进步,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、工作上懒惰、马虎,和监理员比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求,在政治理论和专业技术上加强学习和钻研,理论联系实际,不断完善自己,提高自己的综合素质,以实际行动为建筑事业做出更大的贡献。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力

it实习心得【篇6】

  教育实习既是对我们大学所学知识的一次检验,也是加强自身理论与实践结合的一次锻炼,更是使我们了解和熟悉教师工作、加强本身综合能力的一次考验。实习之前,董主任就要求我们在做好知识准备的同时,更要做好心理准备,特别注意从学生到教师的角色转换,一言一行要以教师的标准来要求自己,给实习学校和班级一个好的印象,充分体现为人师表的风范,无愧于教师这个光荣的称号。对此,我一直铭记心中。

  20xx年10月11日至20xx年11月05日,怀着期盼和喜悦的心情,来到了实习学校湛江市振兴中学开始了我为期四周的教育实习生活。这样的生活紧张而忙碌,但充实而快乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名语文教师的快乐。不管是队友们的课还是指导老师的课,都让我留下了深刻的印象,学会很多实际的技巧和方法。语文教学指导老师阮锦营老师是一位有耐心和经验的老师,他教会我很多书本上学不到的东西:在语文教学中付出的努力、当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为你人生中一笔宝贵的财富。

  如今,四周的实习已经结束了。在自己的努力下,在指导老师的帮助下,在队友们的协助下,我很顺利地完成了所有的教学任务,这是我过得最充实、最辛苦的也是最有成就感和挑战性的一段快乐时光。在整个听课——备课——上课——反馈的过程中,我体验到作为一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,更懂得了如何与搭档合作,怎样在备课中相互鼓励、支持和协助,将对我以后的工作有着重要影响和启示。现在,且把这一个多月的教学感受与心得记录下来,希望与大家一起分享:

  下面将从教学工作和班主任工作这两方面做总结。

  (一)教学工作篇

  实习期间,我担任高一(2)班的语文实习老师。见面会时,我就向指导老师了解这两个班的基本情况 ,以及老师的教学进度等。 这个班的基础不是太好,而且参差不齐,指导老师提醒我们要有心理准备,讲课尽量详细和慢点。听了这番话,我也心中有数,但相信凭着自己的努力,一定能够与他们和平相处。以下是我在教学工作方面的一些经验和感想。

  实习的第一周是我们听课的时间。我尽可能多听课,听不同老师的课,了解中学课堂的基本环节、常规的教学方法,以及了解学生,观察学生学习语文的情况 ,分析学生对知识理解,接受知识的能力,下课时,我会跟学生们一起聊天,了解下他们喜欢怎样的上课方式和最感兴趣的事物,为语文教学做准备。每个老师都有自己的独特风格,但是从中受益匪浅。有的老师给人一种稳重的感觉,上课慢条斯理、有条不紊;有的老师语速很快很流畅,跳跃性很大;有的老师以传统的教学模式授课,而有的老师在尝试着新课标……然而,这期间主要的还是听我的指导老师阮锦营的课。现在的听课,除了了解课文知识外,还要求以老师的身份去听,更加关注老师上课的语言、形式、技巧和学生的反应等,阮老师很年轻,但是教学经验很丰富。从阮老师身上,我学到了很多东西。阮老师正在尝试着使素质教育与应试教育相结合。他转变传统的“灌输式”的教学方式,而是实施以学生为主体、教师为主导的这一教学理念。一个好老师,除了要有扎实的基本功和广博得知识,更重要的是把这些转化成你的个人魅力,以此来影响学生,吸引学生。阮老师正是这样一个以其个人魅力在学生中建立威信的人。我非常欣赏阮老师在课堂上的游刃有余、应对自如的调控能力。我忘不了阮老师课堂上的侃侃而谈、谈笑风生的情景。他生动地讲述身边的故事或例子,加上幽默风趣的语言及夸张的动作,使得课堂气氛很轻松很活跃,想打瞌睡的学生都会被吸引。学生都很喜欢这种授课方式。如何调动课堂的气氛,这都是我要学习的地方。

  多听课,还要听好每一节课。因此,每听完一节课,我就会跟阮老师讨论一下听课的情况方案 ,做一些小结。有时还会把听课过程中吸收到的教学经验与同伴一起分享,进一步巩固听课效果,为下阶段的教学做好准备。除了听课,还要批改班上的周记、作文和作业。 因此,我每天都很忙碌,看着办公桌上堆积成山的作业,自己只好加班加点把它批改完。尽管作业很多,我还是很认真批改每一位学生的作业。我会根据每个学生的情况 写上不同的激励评语或者找个别学生谈话。学生受到了鼓励,也会越来越认真地对待作业。对于作文,水平比较低,批改起来很费劲,除了找出不足之处,我还尽量发现他们的闪光点。正所谓“台上一分钟,台下十年功”。课堂上老师娴熟自然的语言,随手拈来的广博得知识、自然的过渡等,除了有经验的积累,更重要的是经过了精心的准备。尽管是经验老到的老师,如果要上好一节课,仍需根据学生、新的教育理念去备课,更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准教师。只有做好课前的准备工作才能顺利上好每一节课。

  因此,除了认真批改作业,我会把较多的精力投入到备课当中。备课不是单纯地看教材,而是在熟悉教材的基础上梳理教材的内容,深入挖掘教材的各个知识点,紧扣课文的重点难点,结合学生实际来设计教学程序。一节课40分钟有限,对于整篇课文的知识点不可能面面俱到,而是要选取重要的典型的来讲。我对此有点难以取舍。这时,我都会虚心请教阮老师。教育界有一句名言“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。这是对老师素质的一种要求。我也很认同。虽然课堂上讲的知识点不多,但是备课时要尽可能从不同角度去考虑。只有这样才能掌握全局,才能更好地处理课堂上突发的提问或意外。此外,我觉得最困难的是如何去引导学生,如何用自己通俗易懂的语言去突破重难点,如何调动学生的积极性。因此,除了请教老师和队友,还参考了很多资料,经过了自己的思考,写出了较为详细的教案,在老师的指导下不断地修改完善。到了第二周我正式讲课。 尽管我准备的挺充分的,但由于我是第一次上讲台,面对着37个学生,

  我还是很紧张的,不过同学那一声“老师好”和他们那种眼神,给我很大的鼓舞,所以讲着讲着我就很自然了 ,整节课下来,自我感觉还是很好的清晰自然,时间把握的很好板书内容很好,但是板书设计的不是很好,这是指导老师和队友们给我指出的优缺点队友们的鼓励让我重燃斗志,指导老师的殷切期望给予我面对现实的勇气。我重拾信心,更是全身心投入到备课当中,为下一次的更加完美。所以在引导方面,我听课时会更加留心老师的引导方式,此外,我会想方设法去做好引导,或联系学生的生活 ,或补充相关背景资料,或联系以前学过的知识,或补充一些生动有趣的例子等。学生在我的引导之下,思考问题也有了方向!课堂也开始活跃起来了。总之,我会千方百计去引导学生,由学生思考生成答案,代替老师的灌输。

  在上课之前我就很认真的去记住了我们学生的名字了,并且在指导老师那了解到了哪个学生的语文基础比较好,而哪些学生的基础较差,在提问时,我能很准确的叫出学生的名字,并且根据问题的难易度叫出不同基础的学生回答,每次答对是我都会鼓励他们,当他们答不出时,我会适当的提示他们,给他们信心。久而久之,很多学生都受到了激励与鼓舞,上课时也更加积极,甚至敢于举手回答问题了。

  表扬的反面是批评。课堂上学生的不专心,或搞小动作,或趴桌子睡觉等现象,上课时有些老师不加管理,这会纵容学生的不良习惯。遇到这种情况 ,我一般是对其瞪眼睛,或者趁着大家集体朗诵时走到学生身边醒他。而我很佩服阮老师批评教育学生的方式。他不会骂学生,批评学生不会让学生难堪,而是采取了学生都能够接受的方式进行批评教育。如集体朗诵时,一学生神游太空,老师没有大声训斥他,而是让他个人朗读几句。老师先是表扬他的朗诵,接着以半开玩笑半严厉的口吻“你们个别人故意齐读时不开口,想引起老师的注意,然后有机会在全班同学面前展示自己的才华,但是希望你以后注意,不希望在以这种方式来吸引我的注意力啊……”其实大家都知道老师不只是教育他,还在提醒其他同学也要注意这种情况 。这比单独个别提醒作用更大。带笑的批评,在表扬中批评,这种激励教育是我要细致观察与揣摩学习的地方。

  (二)班主任工作篇

  在做好教学工作的同时,我也没有忽略班主任的工作。班主任工作很琐碎,但是如果用心去做,你会发现其中的乐趣。 初次见面时,我就向原班主任了解班里的情况 全班37人,男生31人,女生6人。大部分学生都是初次离开家里来到学校生活我发现这里的学生很纯朴、可爱,都渴望别人的关怀。因此,我会从细微处关心学生,也会从整体出发,协助员班主任做好班级管理工作。

  班主任的日常工作是比较繁琐的。每天都要跟班,铃声一响,总是出现在教室,看学生早操早晚读、课间眼保健操,记录学生考勤情况 ,督促学生搞好班级及公共卫生区,检查仪容仪表等。其余时间都是在办公室里办公。从早到晚,日复一日,不断重复这样的工作。虽然辛苦,但是感觉很充实。为了尽快记住每个学生的名字,我向原班主任要了一份名单,尽快熟悉名字。早晚读时,还不时地在课室里走动,一方面督促他们读书,另一方面是熟悉每一张脸孔,尽快把学生与名字对上号。非上课时间我会跑到教室,和学生闲聊,了解他们的近况。此外,我还会与队友一起下宿舍,与学生聊天,了解他们的生活 ,拉近与学生的距离。

  从学生的周记或作文,或者从学生的平时表现,了解到一些学生的烦恼。他们正处于初中向高中的过渡阶段,很多事情都还没有适应,出现了茫然不知所措的情况 ,或是学习上的烦恼,或是家庭的压力等等。他们不敢与父母老师交流,害怕无法得到他们的理解 ,来到新环境,他们对同学不是很信任,羞于与同龄人倾诉,畏惧他们的嘲笑。而我们作为实习生,与他们年龄相近,亦师亦友的身份,他们更乐于和我们分享他们的内心想法。因此,对于不同类型的学生,或是调皮捣蛋、无心学习,或是文静,或是自卑,或是努力学习的学生,我都找他们单独谈话,关心他们,给他们一些建议或指导。学生也很信任我,把内心的真实想法都告诉了我。从多次的谈话中,我发现学生很需要得到别人的关心与理解 ,渴望得到老师的重视。我会制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面。我从来不因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的,相信很多学生还没有挖掘到自己的潜能。对那些犯错误的学生不能只是一味地训斥,扣分,罚扫地,而要了解他们的内心世界,对症下药。作为一个老师要有海纳百川的胸襟,勇于承认自己的小错误。据我平时的观察和了解,很多学生都不会合理安排时间,学习方法不恰当。针对学生这一的学习状况,我开展了关于学习方法的指导的主题班会。形式很简单,主要是指导他们如何充分合理地分配时间。课后有些学生还来向我倾诉关于学习上的困惑,我都很乐意帮助他们。此外,我们几个实习老师还跟同学们一起举办了一场晚会,跟同学们一起准备节目,同学们那种积极的态度让我很感动,也我更了解他们了,这个晚会很成功,我们都玩的很开心。

  四周的实习工作已经结束。回想起来,在振兴中学的一切历历在目。在这一次实习中,我学到了很多宝贵的教学经验,了解了班主任工作的情况; 在未来的日子里,我会更加努力去做好一名教师。感谢老师的悉心指导,感谢队友们的关心与帮助!

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