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中秋校园活动策划 篇1
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
五、活动组织:
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会
副主任:
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
主要主要职责:负责文化活动的组织协调工作,主要有食堂员工与学生交流座谈会,组织参加学生参加后台操作等
主要职责:负责活动过程中所需物资材料采购,经费预算及协调,赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
主要职责:1、产品展示活动的组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
中秋校园活动策划 篇2
“迎新生,共庆中秋”高校学生会
承办方:xx学院学生会
为新生庆祝第一个中秋节
的新生适应大学里的生活,让新生对学校有家的感觉,同时促进新生同学们的团结关系,让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的中秋之夜。
千里邀明月温馨共此时
xx年9月27日晚7:30
旧篮球场
表演中穿插游戏。表演以新生课堂为主,促进了新生之间的交流。
1.主持人宣布活动开始;(7:00)
2.助班、助部表演节目(配乐朗诵)开场(7:05)3.踩踩踩游戏;(7:25)
4.抓龙尾;(7:40)
5.唱歌马拉松比赛;(8:00)
6.拍七令游戏(8:10)
7.瞎子背瘸子;(8:25)
8.官兵捉贼(8:45)
(待定游戏,根据时间再安排)
10.由助班,主持人和学生会成员带领以兔子舞结束游戏部分1. 宣传部(负责人:翁权杰)
1. 出晚会宣传海报
2. 晚会当晚的场地布置
3. 写奖状
2.学习部(负责人:纪晓俊)
写主持稿
4. 女生部(负责人:温漫芬)
负责晚会的礼仪和颁奖工作
4.外联实践部(负责人:李梦钿)
负责拉赞助
5.技术部(负责人:梁柱)
1.做嘉宾邀请函
2.整理班级表演的背景声音
三。负责晚会设备的管理
6.体育部(负责人:欧子豪)
负责晚会当晚的秩序(文娱部协助)
7.秘书部(负责人:郭婷婷)
1.申请新篮球场作为晚会地点
2.打印晚会当晚给嘉宾浏览的晚会流程
8.生活部(负责人:黄秋菊)
负责晚会当晚的座位安排
9.文娱部(负责人:余悦浩)
1.晚会流程安排和挑选晚会主持人(4名,2男2女)2.做**卷
3.与表演班级联系
中秋校园活动策划 篇3
一年一度的中秋节如期而至。看着天空中明亮的满月,你会想起谁?也许我们今天不能点一百盏灯笼,也许我们没有意次有意义的邂逅,但至少猜灯谜的乐趣还在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
(1) 初步准备,9月5日,了解获奖所需经费,确定答题和奖品数量。
9月6日,收集灯谜,安排工作人员。
(2) 前期宣传,9月7日,张贴了海报和大型背景画。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
承办单位:财经系学生会
赞助单位:
蜡烛(0.5元×30=15元)
绳索(0.5元| mx80=40元)
奖品。。再议
财经系学习部
xx年.9月
中秋校园活动策划 篇4
一、活动主题
迎中秋佳节,促班级团结
二、活动目的
传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。
三、活动时间
农历八月十三晚(具体时间待定)
四、活动地点
xx大学呈xx区梨园
五、策划主办单位
xx学院xx班班委,团支部
六、活动负责人
班长xxxx,副班长xxxx,团支书xxxx
七、活动方案
1。买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛。
2。买月饼,水果,薯片,饮料等。
3。负责人做好一切就绪工作。
4。做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。
5。组织五个节目。(包括演唱,走秀等)
6。班级集体玩游戏。(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)
7。节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。
8。活动结尾共同唱——难忘今宵。
9。班长总结活动,结束!
八、活动备注
1。班级注意活动现场的卫生清洁。(自带垃圾袋)
2。尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节。
一、晚会背景
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的.关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题
“浓情中秋,情系资环”
四、活动概况
活动时间:20xx年9月30号
活动地点:本部食堂、本部操场
活动对象:资环学院xx级、xx级全体同学
五、前期准备
1。向老师提交策划书,等待审核。
2。与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3。申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4。准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
中秋校园活动策划 篇5
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中秋节校园系列活动策划方案
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义:
中秋节校园系列活动策划方案
一、活动时间:
二、活动地点:
三、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情 。
五、活动内容:
1化妆舞会是以舞蹈作为开场白,最好是中国传统舞蹈。演员们上台前都戴着自己的面具。舞会结束后,我们进入下一个环节-谁也不知道你。舞蹈演员留在舞台上,下面的观众将指出谁是幕后**。
其中一条规则是,识别对象不能是同一间卧室,可以猜出他班异性的物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:
原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。这个节目既能营造节日气氛,又能弘扬中华传统文化。同时,它能增进学生之间的相互交流和了解。
2、 麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、 假我的风采(话剧表演 ) 话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、 iq火拼(互动猜灯谜) 首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果有平局,则继续进行直到有平局为止。奖品由主办方颁发,每猜一个灯谜都会得到相应的奖励。
最后,获胜者获得了欢呼的特权,作为获胜者最自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、 偷天换日 (词语置换) 准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话: “闻婧打**过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。
其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。
”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、 鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。
(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、 每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打**,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到这两个班不适合选拔,可以先选5名学生作为评委。
8、 经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。如果有老师在场,老师就是第一目标。
9、 不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、 我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
中秋校园活动策划 篇6
活动目的:学生宿舍是学生生活、学习及娱乐的场所,是营造良好校风、学风及培养健康生活作风不可忽略的阵地。宿舍文化是校园文化的折光,是家庭文化的变异,是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境,良好的舍风对提高同学道德修养等素质起着感染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。为丰富校园文化生活,发扬学生的创新精神,创造美好的生活空间,进一步美化我校学生的生活环境,引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例,增强同学们之间的交流和友谊,我系学生会生活部举办这次新生宿舍美化大赛。弘扬宿舍文化,弘扬创新精神,展示我系宿舍的一道风景线。引导同学们养成讲文明,讲道德的习惯,共建文明生活,营造健康积极的校园文化生活氛围
活动宗旨:“与时俱进,开拓创新,互助友爱、明礼诚信、和谐奋进、共同成长”的新宿舍精神,激扬青春,展现建土自我风采。
活动对象:全系各宿舍自愿报名参加(如果有报名而没有搞设计或者拒检宿舍,将在综合测评里给予扣分)
活动方式:
1、此次活动由系学生会生活纪检部组织,并由各班班委配合活动展开。
3、各宿舍围绕自定的主题装扮宿舍,可以在墙壁上张贴画、对联等等,最主要的是发扬各自的创新精神;(内容要健康),可悬挂饰物;但不可在墙上乱画、乱涂,也不可以擅自更改房间原有的摆设结构(如书桌、床架等);
4、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务;
5、生活部成员与邀请老师将按照“公开、公正、公平”的原则,组织大一各班代表对参赛宿舍进行评比;
6、生活部根据评比分数,评出一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),创意奖(1名)优秀奖(3名)进行表彰。
评选标准:
1、宿舍学习风气良好,思想健康,宿舍成员团结、积极。
活动流程:
2、4月8日对宿舍进行首轮评比,选出得分的前十间宿舍于4月15号进行次轮评比
评比规则:
1 、本次比赛采用 100 分制,拒检按 0 分处理。 “我的宿舍听我的”评审小组(老师 各班班长生活纪检部成员)、纪律检查小组每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。
2 、各项评分内容所占比例:卫生占 30% ,美化占 20 %,创意占30 %,精神面貌占 10 %,纪律评分占 10 %。
奖项设置:一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),创意奖(1名),优秀奖(3名)。
活动的目的:通过此次活动,希望可以让同学们感受到爱与被爱的幸福,激励同学们积极参加社会公益活动,为社会多作贡献,为了祖国的美好明天变得更加美好。更重要的是给贫困的学生带去物质上的帮助和精神上的激励鼓舞,让他们健康成长,长大以后回报社会,回报祖国!
活动流程:
1、因材施教,由志愿者做老师为学生们讲解课文内容。并且不同的年纪的学生教于不同的知识,并且积极与学生们努力沟通。
学前班~3年级:教于他们对应的书本知识,并努力激发他们对学习的热情与兴趣。
4~6年级:在教于他们相应的课本知识外,并简单的教于他们为人处事的道理,让学生们热爱生活,接触生活,探索生活且学会人与人之间的相处.
2、与全体学生齐心协力搞好校园清洁,布置教室,营造一个干净舒适的学习环境,并对教室进行评比,对他们的劳动成果给与奖励
3、促进志愿者与学生们的沟通,通过一些做游戏的或者其他形式来实现。
4、以大合唱,合影留念结束此次活动。
注意事项:
1、由于是校外活动,因此需特别注意活动时的安全问题及交通安全。
2、在小学活动期间如果发生突发事件应第一事件与活动负责人取得联系,再协商解决。
3、在外应保持良好的形象,展现建土系的风采。
中秋校园活动策划 篇7
为了让13级的新生能够快速融入大学生活,适应全新的环境,感受到学院如家般的温暖,我院特与外国语学院联合举办此次中秋暨迎新晚会活动,具体活动策划如下:
1参加人员:外国语学院、电子信息技术学院全体新生
2时间:9月18日19:30-22:00
3. 活动地点;旧篮球场大舞台
4. 主题:我的青春“斗”
5、活动流程:
(1) 走秀(外国语学院+电子信息学院)
(2) 口琴+合唱(外国语学院)
(3)小品(电子与信息学院)
(4)新生节目(外国语学院)
(5) 社交舞蹈(电子与信息技术学院)
(6)新生节目(电子与信息学院)
(7)互动环节:拯救伤兵
( 8)新生节目(外国语学院)
( 9 ) 话剧(外国语学院)
( 10) 街舞(电子与信息学院)
( 11)合唱(外国语学院)
(12) 舞台剧(电子信息学院)
(13)互动环节:兔子舞
各部门工作安排
1) 宣传部:配和外语学院宣传部制作宣传海报,安排晚会场地。
2)生活部:与外语学院生活部合作为晚会的客人购买宴会用布,饮用水和零食。还要开场用的礼炮。
3)实践部:负责拉赞助
4) 技术部:与外国语学院秘书部合作,负责制作邀请函和邀请嘉宾。
5)女生部:负责为演员化妆。
6) 技术部:与外国语学院新闻信息部合作,负责电源连接、拍照、电脑操作。
7) 娱乐部:准备一套音响,麦克风,麦架和伴奏。
8) 学习部:准备好几个排,负责当晚的催交工作。
9) 体育部:配和外国语学院体育系安排道具,维护秩序。还有负责搬嘉宾台。
注:提前完成工作的部门应帮助其他部门方便快捷地完成工作;晚会结束后,学生会全体干部要留下来清理现场。
5、经费预算:
声音:1400个零食水果:250个宴会场地用品:300个
宾客饮用水:50主人衣服:150
注:由于是由两所学院联合举办的,所以每个学院的平均费用为950元。
这项活动将根据实际情况进行调整。最后希望本次晚会能圆满成功。
电子与信息学院学生会文娱部
二〇一三年九月二日
中秋校园活动策划 篇8
一、活动对象:
二、活动主持:
三、活动地点:
宾馆
四、活动内容:
本次活动分为三个环节:游戏环节、比赛环节、表演环节
(一)游戏环节
1、现场作诗
游戏规则:上台五组搭档,每组两人,按照规定的一个或几个特定词语,由一人现场作诗(不少于两句),写在纸上后由另一人大声念出。
准备:A4纸;签字笔;抬桌子、递纸笔的工作人员
2、方言考试
比赛规则:在外地干部中选出五人上台,主持人依次念题,每人回答两道选择题、一道翻译题,答对数量最少者现场表演节目。
准备:提前打印考题
(二)比赛环节
以下两项同时进行
1、猜灯谜
活动规则:活动现场贴有50个灯谜谜面,参与者可取下自己感兴趣并有把握的谜面,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对五个奖品上升一个等级。
准备:提前打印并粘贴好谜面;奖品若干;兑奖工作人员两名。
奖品数量:答对1—5个的奖品:牙膏
答对6—10个的奖品:小瓶沐浴露
答对11—15个的奖品:大瓶沐浴露
答对16—20个的奖品:搭配
2、挑错别字
活动规则:现场贴有数十个有错别字的成语及词语,参与者取下自己有把握的并在纸上改正,凭答对数量到兑奖处领取奖品,每答对十个奖品上升一个等级。
准备:提前打印并粘贴好成语;签字笔十支;奖品若干;兑奖工作人员两名
奖品数量:答对1—10个的'奖品:牙膏
答对11—20个的奖品:小瓶
答对21—30个的奖品:大瓶
答对30个以上:搭配
(三)表演环节
1、独唱:歌曲《Sagendem Sene》
演唱:
2、独唱:歌曲《他还在那里站岗》
演唱:
3、独舞
表演:
4、民族舞蹈
表演:
5、独唱:
演唱:《精忠报国》
中秋校园活动策划 篇9
中秋节活动方案
中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。在这一天,家人吃团圆饭,品尝月饼,赏月。到处洋溢着欢乐的气氛。今年的中秋时间是9月27日星期日,我们学校计划在本周陆续开展一些师生活动,主题是“月满中秋,爱在校园”的主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,促使师生增强对校园学习生活的热爱,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、实施背景:
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1了解中秋节的名称、起源和风俗习惯。
2通过对家乡中秋节的风俗习惯的了解,激发学生热爱家乡、热爱祖国,体会家庭幸福、生活甜蜜的幸福。
三。通过对节日的理解,学生可以感受到中国文化的特点。
4、使教师在紧张工作之余,放松座谈交流,深入了解中国传统文化的内涵,感受校园的工作生活也是团结温暖有爱的生活。
四、活动准备:
1、教师组:以“中秋节”为话题的诗歌朗诵,周四下午第四节进行集体座谈。
自活动公布日即可以报名史菊霞处,周四中午签到时结束:报名时请交待有无幻灯片、背景**(自备),也可以无伴奏朗诵。
2、学生组:以“月满中秋,爱在校园”为主题的手抄报,每班精品作品5份;读书笔记20本,内容为:收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料,诗歌、对联、古语、故事均可。
9月28日(下星期一)将手抄的报纸和阅读笔记交给史菊霞老师。
节日文化中蕴含着极其丰富的教育内容和巨大的教育价值,是教育教学中不可忽视的宝贵资源,是教育的重要组成部分。希望我们在教学中抓住中秋节节日教育的契机,除以上学校开展的统一活动,也可以配以其他适当有效的活动形式,这样一定会促进孩子情感、态度、行为、能力等方面的共同发展,继承并弘扬我们中华民族的优良传统。
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