高校述职述廉报告(合集6篇)

2023-09-01 21:29:21 高校述职述廉报告

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高校述职述廉报告 篇1

  高校领导述职述廉报告

  2022年1月,一份名为《高校领导述职述廉报告》的文件悄然发布。这份报告详细记录了中国多所高校的领导在过去一年中取得的成绩,同时也公布了他们的廉政情况。

  对于一所高校来说,领导层的工作成效、学校的整体运营状况及廉政情况,都是直接关系到学校发展的重要因素。值得欣慰的是,在这份报告中,大部分高校的领导们都展现出了出色的工作能力和高度的廉政自觉,各项工作均得到了圆满的完成,为学校发展做出了积极的贡献。

  以一所历史悠久的综合性院校为例,这所学校在领导们的带领下,坚持“品质第一,服务至上”的办学理念,落实“立德树人”方针,深化教改、强化科研、优化管理,形成了一种激励创新、和谐包容的良好氛围。这些变化不能不提高校领导们的领导能力和正确的工作方向,同时也不得不赞赏他们对廉政建设的重视。

  在这份报告中,各高校的领导们在廉政方面做出了充分的努力。他们深入推进反腐败斗争,对学校教师、学生的思想教育、纪律约束进行了全面加强。他们建立严格的考核机制,落实绩效考核,依法开展行政公开,推进政务公开,注重规范和公开用人录用工作,维护了学校的形象和声誉。

  此外,各高校的领导也多次倡导廉政教育,以树立良好的榜样影响学生,推动全体师生以诚信自律的精神面貌投身学习和工作。领导们以身作则,制定了一系列的廉洁自律措施,全面贯彻落实关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的规定,用实际行动说明了高校领导不断夯实廉政建设,让教育之花繁华绽放的决心和信心。

  最后,在这份报告发布之际,我们也应该思考和回顾自身的行为,从身边的小事做起,积极践行廉洁的教育和饮食,以高尚的品格和崇高的道德风范,影响周围的人,让我们的社会变得更加纯洁、诚实和美好。

  在过去的一年中,这份《高校领导述职述廉报告》是一份让人喜闻乐见的好消息,同时也警醒着我们始终保持清正廉洁的品行和思想,引导着我们在未来更好的建设我们的教育事业,让中国的高校教育更加出彩、更加充满生机与活力。

高校述职述廉报告 篇2

  XX年是非同寻常的一年,在这一年里,五十年一遇的冰冻灾害,四川汶川大地震,世界金融危机,非法集资事件爆发,这些灾难的发生,都直接影响到了我局各项工作的进展。面对前所未有的困难和考验,在州局党组的正确领导下,在各科室的关心支持下,在全局同志们的密切配合下,勤奋工作、尽职尽责,较好地完成了各项目标任务。现将一年来的履行工作职责和党风廉政情况报告如下:

  一、认真看书学习提高自身能力

  我来局里工作将近x年时间了,很注重学习和自身能力的提高,坚持经常看书学习,学习时事政治、党的方针、政策和法律法规等。由于自己比较注重学习,自己的思想品德、职业道德、社会公德都比较好,工作能力不断提高,法制观念不断增强。本人政治敏感、是非分明、原则性强。执行上级指示态度坚决,做到令行禁止,不打折扣。为人正直,作风正派,能讲实话、做实事。顾全大局,能团结同志,联系群众,和全局同志关系处理得比较融洽。

  二、开展党务工作履行岗位职责

  面对今年的特殊形势,如何充分发挥党组的政治核心作用,确保完成目标管理任务不偏离政治向方,党组责任重大。我始终坚持抓党务工作围绕中心工作,自觉地服务于质量技术监督管理工作,为之提供政治思想保障,促进质监事业健康发展。一是完善制度。为进一步加强我局党建工作,提高党组、党支部的工作能力和水平,结合新时期党建的新要求,制定了《党建工作制度》,用于指导工作。达到把握标准,规范程序,提高党的工作质量。二是准确定位。结合我局的工作实际情况,我将党组工作定位为,充分发挥思想政治核心作用,支持和服务于质量监督管理工作。在抓党的建设和党组日常工作时,当好“主角”;在行政业务工作方面,当好“配角”。在工作中,我当“主角”时力求到位,当“配角”时从不越位,不折不扣地完成了州局下达的目标管理任务。三是做好思想工作。在思想政治工作方面,我充分发挥思想政治工作在建设和谐质监、推动事业发展中的作用,团结班子成员共同工作,尤其是适时与党员干部职工交心,把握思想动态,听取合理要求,及时做好单位集资人员稳定工作,化解了矛盾,维护了稳定。四是尽心履职。

  一年以来,我认真履行党组书记的岗位职责,加强了《党章》的学习,深感党的建设对行政业务工作起着互补、互促、互成的作用。因此,在实际工作中,始终站在大局的高度抓方向、抓重点,始终坚持从大局出发,讲原则,重感情,促和谐,并通过抓领导班子建设,全心全意为行政工作发挥了引领方向、保驾护航的作用。五是党风廉政。本人认真落实党风廉政建设责任制,始终坚持以《廉政准则》和“两个务必”规范自己的言行,始终将“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条;严格执行质检总局关于行风建设“八严禁”规定,能严格执行重大事项报告制度,不曾接受用公款支付的各种礼金、有价证券和礼品;在搞好自身廉洁自律的同时,严格要求班子成员和工作人员要廉洁自律,为防止出现不廉洁和违法违纪行为;制作了党风廉政专栏,将反腐倡廉教育内容和廉政警示语编写栏目中,能够时常提醒大家,防止败腐。做到警钟长鸣,防患未然,筑牢了思想防线。到目前为止,没有违纪违规问题发生。

  三、存在问题下步打算

  回顾一年来的工作,在州局领导关心和同志们的帮助下,在党务工作方面,做了一些工作,取得了一定成绩,深感与上级领导和同志们的期望还有一些差距:一是学习抓得不够紧。二是工作作风不够扎实,深入一线的工作做得不够。三是在对自身的要求上存在不拘小节的问题。今后,我将进一步坚持科学发展观,不断加强学习,树立正确的人生观和人生信念,加强党性锻炼,创新工作思路,扎实工作,为质监事业的发展多做贡献。

高校述职述廉报告 篇3

  时间过得很快,转眼一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导,更是xx中学大家庭里的一分子,如何在自己的本职岗位上做好自己的工作,今天利用这个述职的机会和大家做一个交流。

  我今年担任学校副校长,分管教学、教科研以及初三年级教学,任教初三(1)班英语教学工作。一年来,工作条块多、强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、支持下,我基本完成了这一年的工作任务,取得了一些成绩,也有不尽人意需要改进的地方。借此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、帮助和支持。

  一、用真诚的心去对待同事

  “真正的快乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理,因为学校的生存、发展必须有一批高素质的教师队伍,尤其青年教师的成长和发展必须具有过硬的专业本领,因此无形中,教师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思考,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的发展和成长而快乐、祝愿。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师因为工作原因而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力憔悴,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。

  二、用踏实的心去对待工作

  学校教学工作:

  身处学校分管教学校长这个岗位,我的认识是我必须对上级主管部门的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体老师,我必须提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,省下更多的精力投入到教育教学工作中;对全体学生,我必须竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。

  (一)课程实施及课堂教学改革方面

  一年来,我深入贯彻实施“活力教育,幸福师生”的理念,在教育局领导及相关科室的指导下,大力推进课程改革和课堂教学变革。

  课程改革:为充分发挥学生的个性,挖掘师生潜能,促进师生全面健康成长,我们积极探索课程改革,在校本课程特色化实施上作了一些探索,共开设14门课程供学生选择,目前已经形成了“阅读课程”和“快乐社团”两大特色。学校以“学习院士精神,打造书香校园,建设学习型学校”为目标,以“同品书香韵味,德润乡村少年”为主题,以实施大阅读为抓手,通过组建“魅力文字”、“经典诵读”社团以及每年4月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造浓厚的阅读氛围,让校园充满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“快乐社团”特色,积极探索社团活动的新机制和新方法,创设了以“快乐社团”为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的校本课程展示和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。

  “531”课堂教学改革:9月份我们带领七、八年级全体教师赴新坝中学进行生本课堂学习交流,听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主管理”实践的经验介绍,回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组长进行小组合作学习培训,向师生们讲解了生本课堂的实质及具体的操作流程,明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份,在前期充分准备的基础上,我们在七年级开设了语文、数学、英语三节生本课堂暨“531”课堂教学模式的探究课,开课教师以生为本,根据“531”课堂模式,充分发挥学生的主观能动性,学生参与度高,反馈及时,给听课教师以耳目一新的感觉。12月份,由我校牵头以“聚焦核心素养,展示合作课堂”为主题,开展了同中、八中、兴中三校教研活动,邀请教研员全程参与指导;12月20日我校组织教师参与了由镇江市教师发展中心组织的6校共同体活动,围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的观察与改进”,就我校进行的课堂教学改革交流了自己的想法和改进的举措。今年3月份又组织全校英语教师参加了华师大与教师发展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动,4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级语数外物教师及全校其它年级、学科40周岁以下教师进行“531课堂”集中展示活动。通过一系列的活动,老师们对“531”课堂模式有了一定的认识,并积极践行课堂教学改革,学校也以此为契机深入推进“531”课堂教学改革,提升学生的核心素养。

  此外我们还积极按照要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,认真细化落实扬中市精致化教学管理十项制度,开展规范办学行为自查、自纠活动,使学校的教学管理水平和成效明显提高。认真负责的协助扬中市教师发展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新教师课堂教学能力展示活动;配合扬中市教师发展中心开展初中各学科教师基本功比赛及优质课评比;创造性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语衔接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和书写比赛,成功申报了三个扬中市小课题。所有的工作都做到想老师所想,急老师所急。

  (二)教学常规管理工作

  1.本学年学校严格落实国家课程计划,积极完善校本课程建设体系,创造性的开展综合实践活动课程,学校被评为镇江市20xx年度社团建设优秀学校。

  2.积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公平、公正、公开,在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。

  3.结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新模式的形成。

  4.配合上级教育部门开展各项教学常规活动,认真组织校内教学研讨和对外公开课,以及35周岁以下教师汇报考核和新教师培训考核等工作,为老师们的成长搭建平台。

  5.积极推进学校多元评价理念的形成。通过精心组织学生座谈会,组织学生参与评选“我最喜爱的教师”以及对教师日常备课、上课等情况的检查,了解教师的教学行为,用发展的眼光看待教师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩,结合扬中市精致化教学常规管理十项制度,每周开展教学点评活动。同时认真组织学生参加各级各类评价(检测),努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八年级、九年级理化生实验考查1次,七年级音乐、美术平时成绩测试1次,七、八年级体育平时成绩测试各1次,及时并认真地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过精心组织学生期中表彰、初三中考冲刺、考前动员等活动,激励更多的学生用积极的心态走好自己的初中生活的每一步。

  6.认真落实教育教学研讨活动,及时通知教师参加市内外各兄弟学校开展的教学研讨活动,同时我们还选派优秀教师赴兄弟学校开展生本教学研讨。此外我们还督促各教研组长组织并反馈教师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念牢固树立在每位教师的心中,希望最终实现教师自身发展从他律走向自律的转变。

  7.加强学籍管理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,认真审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位xx中学的学生掉队。

  8.认真做好毕业班整体规划、目标定位,推进实施等工作以及免费师范生面试、中考报名、体育中考、英语听力口语考试、志愿填报(改报)等常规工作,努力做到早规划,早落实,零差错。

  初三年级工作:

  初三年级是学校的工作重点,成绩是学校懒以生存的根本,一年的年级管理工作我不敢掉以轻心,时刻如履薄冰,每天早计划,晚反思,深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成。最后在全体初三教师的共同努力下,本届初三中考成绩再创辉煌,达省扬高中人数及比例均列同类学校前列。

  英语教学工作:

  虽然其他工作繁杂,但对初三的英语教学工作我不敢有丝毫的放松。学生考试成绩不是依赖一次突击就能成功,而应是在一定时间内让他形成良好的学习习惯,建立积极的学科学习意识,接受该学科老师的教学方法等方面的前提下学生各方面能力提高的集中表现。狠抓学生的学习规范,抓住一切时机培养学生的英语学习积极性,同时我也努力改变自己的教学观念,以生为本,提高课堂教学效率,对学生平时的学习督促一刻不放松,所有的一切措施最终使任教班级学生的英语成绩有了明显的进步:班级均分及优秀率均位列前茅,尤其是在听力口语自动化考试中,我校均分位列全市第三。

  三、用诚恳的心去对待不足

  一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过反思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和老师们能给我足够的信任和支持,我一定会正视自己的问题,努力进步,充分发挥我的长处,以最高的热情为学校、为老师们做好各项工作。

  最后,感谢同志们一年来对我的帮助和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为学校的发展贡献自己的全部力量!

高校述职述廉报告 篇4

  高校领导述职述廉报告

  在一个社会中,领导者是唯一能够推动社会进步,塑造人们价值观的精神力量,他们所做的每一个决策和行动,都会对整个社会产生深远的影响。高校作为国家的教育重地,涵盖着国家的希望和未来,高校领导需要在任期内,在各方面完成指标,达到理论效果。同时,只有在高廉洁政的基础上,才能保证大学的发展。

  在这些背景下,高校领导述职述廉报告就应运而生。高校领导应当通过报告来回顾自己的工作,反思所犯的错误,并将工作重心转向未来。同时,高校领导应当展示其廉政风格,营造一个诚信、规范、透明、公正的大学环境。下面我来详细介绍一下高校领导述职述廉报告的内容。

  一、工作总结

  工作总结是高校领导述职述廉报告的关键部分。高校领导需要全面地回顾自己的工作内容,总结工作成果和不足,制定出明确的下一步工作计划。高校领导在总结工作时,不仅要客观地评价自己,而且要坚持实事求是,把实际情况全面地反映出来。同时,高校领导还要紧密结合大学实际情况,对已经实施的各项改革和制度进行评价,为未来工作打下坚实的基础。

  二、廉政建设

  廉政建设是大学建设的重要一环。在高校领导述职述廉报告中,需要详细介绍廉政建设取得的成果和下一步工作计划。高校领导需要展示其高廉洁政的风范,以身作则,发挥表率作用。同时,高校领导还要呼吁全体教职员工共同参与到廉政建设中来,努力营造一个诚信、稳健、和谐的大学环境。

  三、大学发展规划

  大学发展规划是高校领导述职述廉报告的另一个重点内容。高校领导需要通过报告,详细介绍从现在到未来学校的发展规划,并围绕这个规划制定出相应的工作计划。同时,高校领导要与全体教职员工一起努力实现这个计划,为大学的进步和发展做出贡献。

  四、服务学生工作

  服务学生工作是高校领导担任职务期间必须完成的任务之一。高校领导需要通过述职述廉报告介绍支持学生工作所做的工作,总结前一阶段在学生发展、生活和学习方面的工作成果和不足,并提出下一步务必重视和推进学生工作的建议,为学生提供更好的服务。

  五、对外合作和交流

  为了使学校更加国际化,高校领导还需要通过述职述廉报告向大家介绍在对外合作和交流方面所做的工作,并总结这一阶段为促进国际办学所取得的成绩和面临的问题。通过这样的方式,高校领导可以表明学校在对外交流和合作方面的态度和举措,为后续工作做好相应准备。

  六、高校领导述职述廉报告的重要性

  高校领导述职述廉报告不仅有助于领导自身审视工作,总结经验,找到问题,制定未来计划,还能通过对外公开,增强大家对高校的信任感和透明度。同时,透明的述职述廉报告,可以让教育部门、社会公众等各方面监督高校工作,打击“怠工、贪污、浪费”等行为,让高校树立正面形象。

  总之,高校领导述职述廉报告是高校领导履职的重要一环。只有坚持透明、规范的报告撰写方式,才能不断提高高校的管理水平和不断推动学校不断前进,为国家培养更多的人才做出贡献。

高校述职述廉报告 篇5

  光辉岁月,一眨眼一年又过去了,在担任教师期间,我一直严格要求自己,为人师表,给学生做好榜样。现将一年来的主要工作汇报如下。

  一、思想政治方面

  能够认真学习学习实践_,努力提高政治理论素养和思想水平。在思想上始终保持良好的思想品德,忠诚教育事业,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。

  二、组织工程中心的工作开展方面

  本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任,在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与本工程中心教师一起,团结一致,开拓进取,勇于创新。充分调动本中心师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。本中心本年度主要完成了一下工作内容:

  1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作,有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。

  2、深入企业落实20__级毕业生的顶岗实习及与就业工作。

  3、聘请企业的专业学者到我校讲学,这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。

  4、组织参加各类设计大赛。

  5、积极参加系部考察组,赴上海(张浦动漫谷、上海电影制片厂、上海世博会)等地、并学习其它企业单位的经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的教学工作打下了一定的基础。

  6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到8个(现正在网上招生宣传)。

  7、参与设计实践项目:

  (1)首届健雄杯大学生创新大赛展厅的策划设计。

  (2)健雄学院托福考试中心装修设计。

  (3)商贸系中加人才培训培训中心装饰设计。

  (4)健雄学院校园沙盘模型制作项目启动。

  三、工作实绩方面

  1、党建评估

  按照系工作要求,系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。

  (1)根据学校评估工作的安排,积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排,统一思想,提高认识,在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改”的方针,认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。

  (2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了系部的评估材料的整理,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了系党总支交给的任务。

  2、实验室建设

  (1)图文工作室、画室、影视动画工作室、计算机辅助实训室、展台搭建实训室等,在原有实训室的基础上又新增加了设备(电脑、桌椅、空调、投影仪等、展示构建)。使实训室功能得到了完善。

  (2)新建实验室。

  一年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,保证了影视动画专业课实践教学的需要。20__年9月建立了和瑞影视动画校企合作培训基地、王芳工作室、北京欧尚装饰设计工作室。

  3、教学工作

  一年来,讲授了室内专题设计A、B、C、D、电脑效果表现、教学实训、平面设计软件等几门课程,共计490多学时。指导毕业实习和指导毕业设计10人。

  积极参与装饰艺术设计专业的建设工作,针对企业的社会需求进行了深入的调研,了解企业的的人才需求情况,并结合我系的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,制定了装饰专业20__级的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了课程标准。

高校述职述廉报告 篇6

  近日,全国各地高校领导陆续发布了自己的“述职述廉报告”。这份报告内容上述职,涵盖了领导班子的工作内容、工作成果、存在的问题以及对未来的展望;内容上述廉,呼吁领导们要始终保持廉洁自律,严格遵守党的纪律和法律法规,保证出色的工作成果与高水平的廉洁从政。

  在这份“述职述廉报告”中,高校领导们深入剖析了过去一年来的工作,不避讳地承认了存在的问题:一些领导干部的作风问题、一些事项管理上的疏漏、一些学院建设不够合理等问题。他们表态,将把责任扛在肩上,解决问题的同时不断提升自身素质与硬实力,确保带领高校步入正确的发展轨道。

  同时,“述廉”也是本报告的重点之一。高校领导们靠前说话,提出了自己的守廉准则,并将自己与在座的工作人员及广大师生一起绑在廉洁自律的“责任链”上。做好廉洁自律这道理就不难想到,但具体而言则是需要常常提醒、不断警惕自己;如何在工作中坚持边界情况下的廉洁,却是大家需要引以为戒的。

  这份“述职述廉报告”在呼唤两个关键词:透明和担当。领导们深知民心所向,个人自律和组织纪律的可视化成了当下一个比价得尤为重要的课题,这份报告则是学校领导们走出来的一个标准样板。

  在透明方面,高校领导们通过公开化的报告文本,附上媒体和网友的批判性意见,向公众彻底公开了高校所面临的问题,并表扬了许多“传承正能量”的学子和教职工。这样做显然是彰显了学校领导们自首、勇于担当的态度。同时,也给其他学校领导以借鉴,为加强学校自身监管、防范腐败提供了参考。

  在担当方面,高校领导们亦发挥出了表率的作用。他们在报告中表上了对未来的观点、对学校的愿景以及未来的工作方向。在关键的担当起义时,学校领导人的担当精神极为重要,树立学校形象、增强学校凝聚力、激发学生学习热情,树起高校的精神领袖。

  最后,此次高校领导财富“述职述廉报告”,提升高校领导们的公信力并鼓励各高校全面提高廉政水平,进一步强化市场监管,提升改革发展水平,助力高校新时代的跨步发展。

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