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五四快闪活动策划案【篇1】
兰州商学院信息工程学院
2008-2009第二学期5月4日
青年节活
动策划案
08团（一）信息管理系统
2009年5月
“五四”策划案
时间：2009年5月
主题：不朽的精神，伟大的起点——五四精神
活动地点：电教教室
小组会议策划：王娅渤、燕宇、何佳
板报设计： 何佳陈建刚
主持人：燕宇，王娅渤
记录人：郑宇婕
出勤人数：51人（医院组织部2人，学校组织部2人）
一．团会目的：
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀**的代表在**条约上签字，火烧赵家楼，痛殴**贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。从此，“五四”运动成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。
今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
因此，我们组织了这次团会，学习五四精神，牢记那段历史，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴商学院的热情和斗志。
二、团会流程
一、全体起立，齐唱国歌。
2、 主席宣布会议开幕并宣布会议进程。
三、进行“五四”演讲会。
四、进行关于“当好党的助手，团员的先进性体现在**”的大讨论。
5、 **一部反映优秀共产党员典型事迹的音像片。
六、主持人作总结
七、会议结束
三、团会内容
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
这次团会的第一项内容就是“五四”诗歌朗诵会，我团支部结合了本班实际，决定举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。成绩优秀者将获得奖励，并在年终考核中加分。
接下来的第二个环节就是关于“当好党的助手，团员的先进性体现在**”的大讨。我们将会在在组织团员青年认真学习团章及“****”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在**”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切实发挥团员的先锋模范作用，为大家的全面、协调、持续、健康发展贡献力量。
这次共青团会议的最后一项是一部反映优秀共产党员典型事迹的**教育片。在解放战争使其和和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。我们组织我支部团员青年**一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年，引导广大团员青年为振兴商学院贡献力量，并撰写一篇观后感。
在欣赏完精彩的电影之后，我们的团会也将结束了，最后，在悠扬的班歌声中，主持人宣布团会结束，谢谢大家的参与！
五四快闪活动策划案【篇2】
一、活动主题：
正青春当奋进
二、具体安排：
1、组织开展青年员工代表座谈会
时间：_月__日上午9点30分
地点：公司机关一楼会议室
参会人员：___总经理、___副书记、__分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时间：_月__日中午13：00
集合地点：__分中心办公楼前
参观地点：__市博物馆、___革命纪念馆
联络人：__联系电话：___
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识，并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
“五一”小长假期间，各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动，力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置，树立良好的__高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动，做好员工的思想动员工作，积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中，做好活动的组织、安排，确保员工生命、财产安全。
五四快闪活动策划案【篇3】
采石爆破公司五四青年节主题活动策划方案
一、活动主题：
采石爆破公司“传递企业正能量，讲述身边真感动”主题演讲比赛。
2、活动背景：
为了在全公司范围内大力营造“树典型、学先进”的良好氛围，激发全体干部职工爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、创先争优的工作热情，为广大职工搭建展示才能的舞台，公司党总支、团总支决定在2015年
五、四青年节之际，举办主题为：“传递企业正能量，讲述身边真感动”的演讲比赛。
3、活动目的及意义：
用年轻人不同的视角讴歌身边涌现出来的爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、创先争优的先进典型和感人事迹，展现公司职工坚定信心、迎接挑战，立足岗位、建功立业的良好精神风貌。
四：活动流程：
1党政综合部制作宣传横幅并悬挂宣传，在公司各工作组进行悬传。
2公司各生产经营单位、各部室上报参会人员名单及参赛作品。
3、在公司二楼会议室进行演讲比赛，并选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干，并对相关人员进行奖励。
4、对优秀的演讲稿在全公司范围内进行公示、宣传。
五：活动时间：
2015年4月12日至2015年4月18日
六：活动地点：
采石爆破公司二楼会议室
七：活动相关组织：
组织单位：采石场爆破公司共青团支部
活动总策划：团支书牛小亮
主持人：牛小亮、胡建平
8、活动后期工作：
由团总支负责，对优秀演讲稿进行全公司公示。
五四快闪活动策划案【篇4】
内容1。活动目的和意义第1页
二、活动主题第1页
三、活动地点第1页
四、活动时间第1页
5、 活动内容及安排第2页
六、经费预算第6页
七、注意事项第7页
八、附录第8页
一、活动目的及意义:
为隆重纪念1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起的伟大的反帝反封建的"五四"运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神营造良好的校园文化氛围，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初至五月中旬举行纪念“五四”运动系列活动。
二、活动主题:
五四运动精神传递了火炬，激励着青年为祖国贡献力量。
三、活动地点:
湖南外国语职业学院
四、活动时间:
签名大会：2016年5月4日
水果拼盘：2016年5月6日
t恤大赛：2016年5月10日
5、活动内容及安排:
(一)、签名横幅
1地点：①教学楼大厅（注：活动期间如下雨，场地改为西101）
2活动负责人：蒋志豪、奚泽华
三。时间：2016年5月4日
4、活动前期准备：
①由外联部拉赞助
② 买两条五四横幅和十个马克笔
③ 宣传部为五四青年节制作海报
④ 员工服装租赁负责人：杨生培
5、活动中期流程:
①5月3日以“五四精神传薪火，激扬青春献祖国”为主题，在教学楼大厅前摆放海报宣传。
② 5月4日，在教学楼大厅举行了签售和悬挂横幅活动。
③ 纪检保卫部负责维护现场秩序，组织部负责人牵头签字
④宣传部活动当天负责拍照留念
6、后期安排:
① 活动负责人安排保持活动场地清洁
② 组织部负责收集横幅，挂在教学楼门口
③工作人员服装由负责人归还
（二）、水果拼盘
1、活动地点：教学楼大厅门口
2、活动负责人：吴专
三。时间：5月6日13:00-14:10
4、活动前期准备：
（1） 4月30日，评委老师受到热烈邀请。负责人：周琦副组长
（2） 4月30日，各班比赛通知发出，统计参赛名单，通知比赛时间。（需一个班派出一队参赛名单，一队不得超过五人，活动经费由班级自费，活动参加限大一）
（3） 宣传部负责在活动现场宣传海报和拍照
（4）、活动主持人为组织部颜雅慧、席在华
（5） 活动开始前1小时，应将场地所需物资准备齐全。负责人：李金洋、奚泽华、蒋志浩
4、活动中期流程：
（1）、12：50负责评委入席，负责人：颜雅慧、席在华
（2)、12：30负责参赛人员的入场跟候场指导，并由组织部开始负责参赛班级签到，未到班级则视为弃权
负责人：杨生沛、段诗芬
（3） 13:00，主持人宣布活动开始，介绍活动主题、流程、规则和团队
（4）、13：10各参赛队伍开始制作，时限为30分钟，比赛过程中由主持人进行解说，并有组织部巡逻监督比赛：负责人：喻湘萍、叶俊杰
（5）在13:40，团队完成制作（制作时间受到限制），作品将被展示并由每个团队的参与者向评委解释。
（6）、14：00经评委当场讨论得出结果（一等奖1名200元，二等奖1名100元，三等奖1名50元，创意奖一名，根据队伍人数发放食堂餐票若干）。
（7）在14:10，主持人宣布比赛结果并向比赛结束分发礼物
5、活动后期流程：
（1） 活动结束后，各班自行清运该区域内多余的垃圾，组织部成员负责检查活动范围内的卫生情况。
（2） 相关负责人应归还借用的场地布置用品。
(三)、创意白t恤大赛：
1、活动地点：图书馆5楼
2时间：2016年5月10日
3、 活动负责人：段诗芬
4、 活动前期准备
（1）5月5日，宣传部将海报张贴在教学大楼的门口
（2） 、5月5日由各班辅导员下发通知要求各班须制作一件以白t恤为底的创意手绘t恤参赛，题材不限（t恤自备）
（3） 5月9日中午12:30前，各班负责人向学生会办公室提交作品：喻湘萍、李金阳
（4） 5月9日下午，作品被组织部成员拍摄。作业的学号不应该写。负责人：蒋志浩
（5） 、5月10日邀请书记等当评委
（6） 、5月10日中午通知各班派一名班级代表12：00至图书馆五楼参与投票（每人限投3票，每人每幅作品限投一票，多余票作废。最终班级代表投票占最终结果百分之50，评委打分占百分之50)
（7） 组织部负责售票：叶俊杰、段诗芬、吴蕊、吴传
（8） 投票主持人：杨生培
（9） 组织部负责选票的制作
（10） 图书馆5楼教室要提前安排座位
5、 活动中期流程
（1） 、5月10日中午12：00个班代表入场，由组织部负责人员签到，未到班级则视为弃权负责人：颜雅慧、吴蕊
（2） 12点10分，选票由李金洋、叶俊杰发放
（3） 主持人宣布活动开始，介绍了投票规则和程序
（4） 、12：20开始***放映，放映过程中主持人要做相对应作品的介绍
（5） 演出12:40结束，12:50开始取票。负责人：喻湘萍、段诗芬
（6） 13:00，主持人宣布活动结束，现场负责人安排有序撤离
（7） 13:00，售票唱响开始，结果被记录下来。负责人：叶俊杰、段诗芬、吴蕊、吴传
6、 活动后期安排
（1） 比赛结果于5月11日揭晓（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖1名）
（2） 5月11日，获奖作品将在教学楼门口的公告栏展示
六、经费预算：
1、横幅2条 100元；
2、海报20元；马克笔30元
三。水果拼盘活动奖励：350元
4、选票50元
5、t恤活动奖励暂未定
合计:600元
七、注意事项
1保护好自己的作品，以免作品丢失或思想外泄
2悬挂横幅时注意安全，以免受伤
三。注意活动现场的卫生，及时清理
4各岗位人员应注意维护秩序，避免混淆附录
五四快闪活动策划案【篇5】
五四少年节源于中国1919年反帝爱国的五四运动，五四爱国运动是一次完全的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。以下是由查字典范文小编为大伙儿精心整理出来的五四少年节活动策划案，希翼可以帮到大伙儿。
五四少年节活动策划案(1)
一、活动主题：
在纪念五四运动中，它继承了光荣传统，展现了青春风采，成就了辉煌的学习，塑造了一辈子的绿色人物
二、活动时刻：
20xx年5月4日至20xx年5月31日
三、活动内容：
1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。
2、组织五月的鲜花演说竞赛。
三。组织团支部和学生会到崮山疗养院志愿服务。
4、**爱国教育影片。
四、具体活动方案：
xx学校心理健康教育活动第一个月计划
为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，进展自我，增强预防和克服心理咨询题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：
一、活动主题：
关爱自我，拾获精彩
二、活动时刻：
20xx年5月4日至20xx年5月31日
三、活动内容：
1关爱自己，接受良好的心理健康教育
2班级心理辅导活动、专题班会、专题稿件
3.心理电影放映
4全校范围内的心理调查、现场心理调查和心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时刻邀请山东中医药大学知心小屋来我校进行凉爽心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康咨询题进行宣传。
25月5日晚7点，餐厅前的会议室举行了一场关爱自己的活动，发现了精彩的心理健康教育讲座。在心理健康教育月活动中，安排了心理健康知识讲座。
根据本校学生的特点，努力使学生在听、说的过程中真正有所收获。
三。5月11日前，心理老师提供活动内容，班主任做好每节课的主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报到团委参加学校组织的评比。
4、心理电影放映及说评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室**心理电影《漂亮心灵》、《爱德华医生》。**心理片使学生喜闻乐见的一种心理健康教育形式。它使学生很容易自然地理解心理学的内涵。由心理教师负责影片说评工作。
5、全校范围内的心理调查。亲密小屋的工作人员利用周末时间在学校进行了各种心理调查。
6、现场心理问、心理测试
周末，他们在学校会议室与学生互动，准备气质类型测试、人际关系自测、考试焦虑自测、职业倾向测试等。
为了发扬五四运动的光荣传统，弘扬校本精神，激发学生热爱学校的积极性，促进我校的可持续发展。学校团委经研究决定举办这次演讲比赛。
五四少年节活动策划案(2)
一、指导思想:
2、 表彰大会主题：知荣辱、建新风、与祖国同进
晚会主题：梦想，起飞，我展现我的青春
3、 时间：xx年5月15日
四、组织工作:
(一)成立组委会
1工作职责：负责晚会的总体策划、组织领导、活动方案的审批；重要咨询问题的研究、决策和协调。
2、成员:
顾顾问：李岐山、向品强、王本慈
总策划:刘帝平
成员：李娇、龙永思、刘银平、胡海洋、姚文波、田蔚、陈桂香
黄婷、杨章艳、段祖敏、彭伊瑶、吴姜燕、杨亚莉、范云
3、执行导演:李森
灯光设计:胡世阳、李森
化装:彭伊瑶、杨亚莉、李娇
vcd碟片治理:田蔚
主持人：李娇、姚文波摄影：肖敏
幕布治理:向芳、吴丽琴
(二)职能部门
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安保组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作
1、宣传秘书组
① 职责：负责校徽、条幅、旗帜的准备；校园环境、活动场地、开幕式的布置；演讲稿的撰写
②成员:组长:刘银平
成员：龙泽东、胡海洋、陈桂香、杨章燕、麻慧英
2、联络协调组
① 职责：联系各职能小组，协调人员调配、时间安排和场地使用，确保各项活动和活动的顺利进行。
②成员:组长:龙永思
成员：黄婷、杨亚莉、曾双杰、吴姜燕、田伟
3、后勤保障组
①职责：负责资金和商品的购置； 活动场地的安排； 电源，餐饮等服务。
②成员:组长:李娇
组员:段祖敏、彭伊瑶
4、安全保卫组
①职责：负责维护校园秩序和安全，全面清洁和检查环境卫生。
②成员:组长:樊云
成员：张安邦、麻云华、班主任
5、活动比赛组
①职责：负责准备和制作比赛所需的游戏资料，并组织比赛的正常进行。
②成员:组长:姚文波
成员:向芳、彭秀洪、吴丽琴
(三)活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动治理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,精密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造文艺晚会的氛围(包括班级黑板报、学校两会宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
三。充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以“五四”为契机，提高学生社团和班级的管理水平。
4.充分发挥师生的长处，倡导以个人才能为晚会增光添彩。
5、严格按照学校安排的时刻地方,进行申报、预备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推举学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的治理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接表彰大会召开以及文艺晚会的凉快。
五四快闪活动策划案【篇6】
一：活动目的
为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。
二：活动主题：
与心灵相约，与健康同行。
三：活动时间：
5月23日至5月27日
四：活动对象：
菏泽学院资源与环境系全体师生
五：具体活动流程
活动前期：
创建“我手写我心”贴吧
同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。
周一（5月23日）： 大学生心理健康知识讲座
时间与地点：学术报告厅 晚上7:20
主讲人：北校区教育科学系：邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。
要求：全体同学准时到场
周二（5月24日） 心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。
时间与地点：晚上7:00 1号楼201教室
周四（5月26日） 趣味运动会、
时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场
比赛项目：
1、 海底捞月
比赛人数：每班10名选手(5男5女)
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
比赛规则：
（1) 每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;
（2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;
（3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;
（4） 在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
2、多人大绳
比赛人数：每班10名选手
比赛方法 ：每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。
道具：两条约20米的长跳绳
详细规则 ：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。
3、 小型保龄球
方法：在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的线 。比赛开始，运动员持实心球掷向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：装满土的易拉罐10个
4、 呼啦圈竞走比赛 比赛人数：每班两人
方法：每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。
道具：呼啦圈四个
主题横幅签名（师生共同参与的签名活动）
要求：各班级踊跃报名 比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部
奖项设置（以班级为单位）
一等奖一名 二等奖两名
三等奖三名 优秀奖两名
周四（5月26日）晚： 各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等，加强同学们爱我意识，心理健康知识普及（由各班团支书组织）。
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