大学生主题活动策划书 篇1
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动主题：
“爱国之旅”主题班会
二、活动目的：
爱国主义既是公民的基本道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。希望借助这次主题班会，培养大家的爱国主义精神，增强民族意识，唤醒民族灵魂！
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动策划组织机构：
六、活动对象：
七、活动流程：
1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间：
（1） 朗诵：张静将为大家朗诵一首优美的爱国诗。
美声唱法：张广达用美声唱法演唱了一首爱国歌曲，引出了本次班会的主题——爱国之旅。
相声：伟人的故事：倪光明、毛志勇表演的伟人故事。
二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
唱爱国歌曲：毛志勇、胡佳伟演唱《黄人与中国心》，夏丹丹、李佳玉演唱《春江水》等民歌；
（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。
（6） 爱国知识竞赛：本此活动由蒋璐遥、金晨共同主办。活动以爱国主义为主线，向学生们介绍爱国主义知识。
（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来**的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！
（8） 班会结束：主持人对班会的简要总结。
（9） 主持人宣布班会结束。
3、活动后期：
（1）、整理教室卫生。
（2）、整理班会中拍摄的**，以**相结合的形式进行活动总结。
大学生主题活动策划书 篇2
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一、活动背景
高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假会让很多学生有很多新的知识和感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？
二、活动目的
1丰富学生的课外生活，提高学生的文化素养。
2使学生们那些难忘的经历因文而止。
3.激发学生关注生活和社会。
三、活动对象
许昌学院全体在校生
四、活动时间
宣传阶段：6月8日-9月1日
收藏：6月9日-9月15日
五、参赛要求
1您可以从以下三个主题中选择一个：
（1） 命题：那几年，我们一起上高三
（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。
（3） 又是一个暑假，呆在家里还是出去？在漫长的暑假里，我相信你会遇到一些让你感动、悲伤或愤怒的事情，然后拿起你的笔，记录下你的暑假生活！（所经所历，所见所闻。）
2、要求
（1）a.字数不限，文体不限，**、散文、诗歌、**、书信均可。
b、 主题鲜明，语言流畅，内容丰富，真实动人，意境独特；
c、 *有独立的观点，创新的想法和流畅的写作；
（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、****。】
（3） 参赛作品必须是参赛者的原创作品。如果发现作品不是原创作品，参赛者将被取消参赛资格。
六、征文评比
大学生主题活动策划书 篇3
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一、活动背景
在我们母校80周年大庆到来之际，为了使同学们更好地了解母校，真正地融入到师大的人文历史文化中，为母校80周年献礼，我团支部开展以“情系师大”为主题团日活动。以激发我团支部成员及其他同学对师大80周年大庆的热情，增强支部成员的活动能力，及支部凝聚力，也为了将师大建设得更美好更和谐，以饱满的热情度过母校八十岁生日。
二、活动主题
情系师大
三、活动目的和意义
1让学生更多地了解母校，激发他们对母校的热爱。
2、本次活动通过利用专业知识制作书刊，可以锻炼同学们实践能力和合作能力，增加对本专业的了解并真正爱上自己的专业。
3、为母校的八十周年大庆送上最美好最诚挚的祝福，为校庆献礼。
四、活动内容与形式
（一）活动内容
本次团日活动，我团支部开展以“情系师大”为主题的团日活动，通过自编书刊描述师大历史、人文、人物、情感，了解师大发展的壮阔历程和美好现状以及畅想充满希望的未来，祝福母校校庆，与母校共度庆典。
（二）具体形式
1收集有关母校的手稿，编撰书刊。
2举办成果汇演会，展示高师院校的发展现状，体现科大风采。
3、寄礼母校80周年诞辰。
五、活动时间和地点
地点：广西师范大学雁山校区
六、活动对象
广西师范大学全体师生
七、活动总负责人
八、活动流程
（一）前期准备
1支部全体成员召开班会，确定活动的主题、形式、时间和地点。
2主要负责人应编制活动计划，并送交分公司全体成员审核、收集意见、定稿。
三。宣传组要做好活动前期工作，宣传海报，发放传单，宣传独秀网和烟雨漓江论坛。
4、收集校史知识及稿件。
5与学校周围的企业讨论，争取资金和物质赞助。
6、采购组购置活动所需品。
大学生主题活动策划书 篇4
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动背景
焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围，作为一个先进的团支部，一个优秀的团员，我们要做到的是“创新争优，服务亚运”，旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注，表现每个团员的爱国情操，提供给每个团员一个表现的平台。举办青年团日，是为了让个团支部以自己的创新眼光争做优秀先锋，为亚运服务。
二、活动目的
食堂是我们大学生活的一部分，也是我们广州市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开，这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识，增强同学们关注身边小事，关心饭堂发展的意识，本支部特意策划开展本次活动。
用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识，让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。
三、活动主题
莫忘小细节，共同迎亚运
四、活动时间
五、活动地点
仲恺农业工程学院南、北区饭堂
六、活动人员
生物工程团支部全体成员
七、活动内容
本次活动分为四个步骤。
第一步：初探饭堂。
本次活动的第一部分时分批到南区、北区的食堂，了解学生饭后打扫卫生的情况，并进行统计。
第二步：饭堂攻略。
通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况，作出相应的宣传措施，让同学们了解餐后收拾的重要性，并以身作则，引导同学们做出正确的行为。
第三步：再探饭堂。
在我们的饭堂宣传之后的一段时间，本支部的全体成员再次出动，了解在我们的宣传之下，同学们的餐后收拾情况。
第四步：总结成败。
总之，就是对这次活动进行总结，分析成败，吸取经验。
八、活动流程
第一步：
支部成员分为8个小组，于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。以上四个时段是：早餐时间、午餐时间、晚餐时间和零食时间。具体时间由组长和组员确定。
大学生主题活动策划书 篇5
大学生主题团日活动策划书
喜迎十八大献出一份心
中国共产党第十八次全国代表大会于11月8日举行，为期7天。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。
1.进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。
2**一部关于中共十八大的短片，让学生对中共十八大有更直观的了解。
3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动
xx级日语班全体同学
xx年11月25日晚多**教室
主持人：***
物资采购：*** 照相：***
会场秩序维护及清理：***
1.彩纸 5元
2.奖品**圆珠笔5元
大学生主题活动策划书 篇6
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大学生主题辩论赛活动方案范本
一、活动目的
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的丰富校园文化生活，促进广大同学的交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题
我与祖国一起努力，与文明和修养一起发展
三、活动对象及报名方式
1、活动对象：全日制在校学生;
2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式
（一）本次比赛分十二进
六、六进
四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：
十二进六阶段（六场）：
场景一：10月19日（周三）6:00-7:00
六进四阶段（三场）：
半决赛（两场）：
注：以上场馆均在东区。具体地点待定。
总决赛：
地点：东区报告厅
（2） 四个阶段均采用计分淘汰制，共12个条目
六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名；
（3） 这次辩论将产生一名冠军、一名亚军和两名季军。
五、规则和程序
（一）开场陈词阶段（6分钟）
1、正方一辩陈词（3分钟）；
2、反方一辩陈词（3分钟）。
（二）攻辩阶段（8分钟）
1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒；回答必须是肯定的，不能回避，时间不能超过30秒）；
2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；
3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；
4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；
5.总结进攻与防守（时间不得超过2分钟）；
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