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趣味游戏活动策划书(篇1)
一、活动背景
大学生“素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，按照同志“四个统一”的要求坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。进入21世纪，随着改革开放进程的继续，以及面临建设创新型国家，和谐型社会，经济产业结构升级等核心战略目标，我国各行业对人才的需求将达到空前迫切的阶段。沟通与人际交往，创新思维，领导潜能，团队精神，分析解决问题能力被看做新世纪职业成功的关键因素。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、活动目的
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。
培养上进心，增强自信心，开发自身潜能，增强人际交往能力和分析解决问题能力，培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。
三、活动简介
（一）活动时间
（二）活动地点
教科院系楼广场
（三）参赛对象
教科院学生（每8人为一支代表队）
（四）活动名称
趣味体育运动会
（五）活动口号
锻炼身体欺负人
（六）活动主题
想运动的人没地方运动想休息的人拼命在运动
四、注意事项
1、各班参赛人员以八人一组为宜。
2、保持严格的组织性和纪律性，小组成员须听从指挥。
3、时刻谨记安全第一，注意保持场地卫生。
五、活动流程
（一）前期准备
1、活动申请
2、活动场地准备及时间安排。
3、活动宣传：印发活动宣传单，下发各班；通知各班宣传委员，做好参赛动员工作。
4、设计活动规则，做好奖励工作准备。
（二）游戏设置
1、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人
2、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4
3、宝贝新娘
参加人员：每队3人（一男两女）
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
4、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，()侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4
5、我是乔丹（弯道）
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4
6、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4
麻袋（麻袋上绘制图案）×4
7、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员（分在两段）
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4
（三）活动奖励
比赛以队为单位，采取积分制，总积分居多的队获胜，前6名将获得奖励：一等奖1名二等奖2名三等奖3名
六、活动总结
教科院素质拓展部
趣味游戏活动策划书(篇2)
主题：促安定团结送幸福共建和谐校园
时间：2012年10月12:30-14:00地点：学校篮球场
参加对象：全体师生
活动介绍：
1、活动规则
以导员为单位选出本专业内三名同学组成一支参赛队伍，共12只参赛队，每只参赛队为4人（一名导员三名同学），男、女各2名，12只参赛队抽签决定比赛顺序。
比赛以计秒数方式计算比赛结果
游戏规则：四名老师和学生并排站立并绑腿。由起点出发开始计时，进入“四人五足区”全长大约30米。
跑至“转圆区”解开脚上的绳子，4人同时在“转圈区”转10圈，转完后分别跑至跳绳区跳绳30个。记录结果以及最后一位玩家完成比赛的时间。
2、奖项设置
（1）竞赛环节
12只参赛队根据“游戏闯三关”用时最少成绩排名，取前三名。
一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，纪念奖3名。
3、活动程序：如图
经费预算
奖品：一等奖：一等奖：4人*2队：xx元；二等奖：4人*3队：xx元
三等奖：4人，xx元
纪念奖：4人3队xx元
合计：***元
趣味游戏活动策划书(篇3)
趣味游戏活动策划书1主题：促进安定团结，传递幸福，构建和谐校园时间：20xx年年中地点：操场
通过举办有趣的活动，我们可以丰富我们的业余生活，加强彼此之间的沟通，增进我们的感情。以下是有趣的游戏活动策划书，欢迎参考。
趣味游戏活动策划书1主题：促进安定团结，传递幸福，构建和谐校园时间：20xx年年中地点：
操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位： 主办单位：
学生会主办单位：体育系及体育协办单位：校学生会其它部门活动协办单位：
活动负责人学生会文体部各干事活动意义： 活动意义以丰富校园生活为初衷，促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。通过比赛、比赛，继承南信精神，弘扬南信风貌。
活动介绍： 活动介绍：
1、活动形式： 活动形式：
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都涉及体育、智力和兴趣。
、活动方式活动方式
(1)竞赛环节(14：30——15：30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为人，男、女各名) 只参 ，赛队抽签， 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：
00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。
、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 组进行对编号并选出小组内一人留下**号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号但以组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智力终极 pk。
(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。
备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。 的任何疑问。
、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1，**卡二等奖：0元×2×40元×800元，00元，14元
三等奖：个，笔记本，笔 1元×1合计 ：400+400+144=94元 (2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。
有趣的游戏活动计划书2亲爱的兄弟姐妹们
我们计划下周六举行一个有趣的活动提前庆祝圣诞节。
您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。
我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件)，活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小礼物就可以参加，无论礼物的大小如何，都可以代表您的心。别忘了在礼物里送上你温暖的祝福~~
欢迎您携带您的家属参加!
提前祝大家“生蛋”快乐!
有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：
hr报名处：sonny peter
圣诞趣味游戏活动方案
一、活动宗旨：
为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。
二、活动时间：20xx-12-19(10：00-18：00)
10：00hr办公室聚合
11：00到达目的地
11： 30-16:30活动时间
17：30聚餐(星级酒店)
三、活动地点：旗峰公园
四、参与对象：hr全体同事
五、活动组委成员：(全体hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿报名)
后勤：薇、慧
队长：自选队长2名
六：活动内容：
所有人员分为两组，每组20人，每组设组长一名。
1、二人三足跑
活动道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。
活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
活动规则：必须向前走，不得跳跃，中途绳子散开，必须回到起点重新开始。
、真爱永流传
活动道具：40根一次性吸管，4个吊坠，相距2米。
活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：球员在转移过程中不应触摸吸管和配件。如果装饰品掉了，它们必须重新开始。
、 快乐抱抱爆
道具：50个气球，起跑线和终点线的距离为50米
活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
活动规则：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
、 袋鼠跳跳向前冲
道具：2袋，起跑线与终点线的距离为30米
活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。
规则：参赛者必须向前跳，不能走或跑。
、 心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参与**，根据相应的号码来领取相应的礼物。
七：其他待补充
有趣的游戏活动策划书3活动主题：
每年农历正月十五，春节刚过，就迎来了中国传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出去赏月、生火、猜灯谜、吃元宵、合家团圆、过节、玩乐。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：
1让学生了解元宵节的一些传统习俗。
让学生了解元宵节的文化背景。
通过学生的亲身参与，学习一些民间技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子园活动，我们可以感受到节日的热闹气氛，在乐趣中玩耍，在中学里玩耍。
一、扮时钟
游戏规则：
1在白板或墙上画一个大的时钟模型，分别标明时钟的刻度；
、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
它可以玩很多次。一个人还可以同时演奏钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方**，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，胜利者是留在舞台上的人。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
趣味游戏活动策划书(篇4)
一、主题：
我运动，我健康，我快乐。
二、活动目的：
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。
三、组织结构：
主办单位：沈阳项目物业部
四、参赛对象：
参赛者为物业各部门员工。赛前分组，每对选一名领队，一名助理裁判。
五、积分方法和奖励方法：
每场比赛按名次获得相应的分数，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者，每次减3分。比赛分3-4个队（队名由领队自定）设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。并设一个最佳团队奖。
六、比赛时间及流程
抽签时间：待定，地点到时通知
比赛时间：待定 比赛地点：售楼现场空地
1. 由主持人主持，领导致开幕词并宣布开幕
2.各参队集合；领导宣布名次，颁奖；领导讲话，宣布闭幕。
七 赛前准备
现场调试音响。4个大口袋，秒表4个，口哨一个，自行车，木块若干块，眼罩或布，气球50个，椅子，硬币，鲜花，小刀，胶纸若干，纸若干，报纸若干，奖状，奖品等。
比赛项目及规则：
项目一：合力吹气球
比赛规则：每队参赛4人。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”在打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球，哪一组的先烂完，哪一组就获胜。赛程10米。
项目二：袋鼠跳
参赛者：每队参赛6人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛规则：跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
项目三：摸石过河
比赛规则：每队2人，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注：以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。)
项目四：《单脚火车跑》
比赛规则：每队参赛8人：
⑴8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目五：《滚雪球》
1．比赛人数及分组：每队12名队员，分为两组依次进行
2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则：
1)每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。
5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
项目六：仙女指路
（1） 道具：眼罩或布两个，神秘黑袋子，袋子里德东西待定。2把椅子，两个气球，4个1毛硬币，鲜花
（2） 规则：每队出2人一男一女闯关，首先，工作人员蒙上男生的眼睛，女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜，工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的，如猜不出来可以过。只有两次机会，都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍（其中障碍可以是椅子，需绕过。可以是气球，要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米）最后是鲜花，男生要走到女生面前把花献给女生。（注：女生在整个过程中只能说，不能动手或者动脚，女生的任务就是给男生引路）
（3） 评分：两队同时进行，用时短的队伍加5分，慢的加2分。
项目七：手足情深(弯道)
（1）参赛队员：每队5人
（2）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段，全优全部通过并优先到达者为胜。
（3）道具：哨子2只
项目八：宝贝新娘
（1）参加人员：每队9人
（2）比赛规则：将9人分成3个小组，3个人为一组，每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序)：2人
项目九：车轮滚滚
（1）参赛人数：团队全体成员
（2）比赛规则：
用报纸粘成一条履带（可用布横幅代替），长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后，全体成员站在履带内用手相互传递，使车轮向前进。哪个队的速度快，最先到达者胜出。
（4） 道具：旧报纸若干或旧横幅3条。
项目十：相对队友
（1）参赛人员：每队12人
（2）比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：儿童玩具球10只
现场裁判(维持秩序)：2人
七，活动经费预算：
道具400，奖品300元。
八，其他
1. 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，保持现场的卫生。
趣味游戏活动策划书(篇5)
夏之梦活动策划书
1、活动名称：夏日狂哗
2、活动主题：组队趣味游戏
3、活动目的：为了在炎炎夏日中给大家带去清新的娱乐生活，展现学院的同学们积极向上、生气活泼的精神风貌，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，展现学院的风采与活力。
四、活动时间：五月中旬
五、活动地点：***xx
六、活动对象: ***xx
七、组织机构：***xx
8、 运动用品：气球、纸条、绳子或布料、篮球、编织袋、跳绳
9、 活动步骤：根据报名情况，每队约6人。
：分秒必争，（每队所有队员在一分钟内尽量多地吹气球----为下一关给其他队准备，提前设置气球标准大小，不得明显小于标准大小）
：前世恩怨，（抽签决定要踩哪个队伍的气球，然后每队“n人n+1足”踩所抽中队伍的气球）
：背对背拥抱（每队两名队员，夹持后不得使用1分钟内从起点到终点的篮球数）
：袋鼠接力赛，（主要形式类似于接力赛，参赛选手下半身钻到编织袋里，赛道两头的选手以编织袋作为“接力棒”，进行接力跳~）
：定时跳绳（每对有一男一女，由一人带另另一队进行定时跳绳。每跳50次即为胜利者）
预算：1。活动用品：气球一袋10元，编织袋5元，绳子5元。2活动奖：参与奖；一等奖；二等奖；；三等奖;
十二、备注：1.活动期间由于游戏略有比赛性质，参加人员的安全问题需要注意，尽量准备一些即时处理伤口的用品。
2为保证比赛的公平性，活动开始前，各队应指派一人监督评分，统一规则和标准。3.
每队选出一名队长，组织队员参加比赛，最好有队名。4要做好前期宣传工作，尽量避免参与负面现象。5.
分组规则和分组结果提前通知报名人员,以备特殊情况。6.场地和器材提前租借。
十三、具体分工：外景主持：
各小队负责人：全体人员，具体情况依参赛队伍数量决定
奖品采购：
器材与场地租借
总负责人：
夏之梦吉祥物：
策划人：***
备用游戏
1.解套
通过与团队中其他成员的合作和改变他们的位置，交错的集合最终被打开，形成一个或多个环。
道具：时间：1轮游戏，5分钟小结
参与人数： 5～10人
地点要求：要求有一个比较开阔的空地
游戏组织：
1） 让所有参与者围成一个圈。
2） 对任何一个人，要求他与两个不相邻的人分开双手；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3） 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
2.咬扑克
3.翻叶子
道具：按人数赠送大、中、小塑料帆布
说明：参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。
规则：1。每个人都必须站在叶子上（包括讨论）
2只要一个人身体的任何部位接触到地面，它就会重新开始
4.一手拍球，一手发信息。
趣味游戏活动策划书(篇6)
好的游戏活动，让学生在游戏中学习成长，有必要做好计划。下面是给大家带来有趣的游戏活动策划书5，希望大家喜欢！
活动主旨：
每年农历正月十五，春节刚过，就迎来了中国传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出去赏月、生火、猜灯谜、吃元宵、合家团圆、过节、玩乐。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动目的：
1让学生了解元宵节的一些传统习俗。
2让学生了解元宵节的文化背景。
三。通过学生的亲身参与，学习一些民间技艺，加深对传统节日的感性认识。
通过亲子园活动，我们可以感受到节日的热闹气氛，在乐趣中玩耍，在中学里玩耍。
一、扮时钟
游戏规则：
1在白板或墙上画一个大的时钟模型，分别标明时钟的刻度；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4可以多次演奏，也可以一人同时演奏钟表的分针和时针，训练演奏者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方**，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，胜利者是留在舞台上的人。
方法：令词为猎人、狗熊、枪，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
趣味游戏活动策划书(篇7)
现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去！
通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。
中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30
同心向前切将：（1）双夹篮球越过障碍物
（2）两人三腿过障碍
（3）四人协作挤爆气球
1、策划宣传阶段
（1） 给每个班长发会议通知，详细说明活动规则、活动时间和地点，并要求每个班参加第十二节课
（2） 在所有的布告栏上张贴海报
2、准备阶段
（1）开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则（见《比赛规则》）。
（2）准备活动所需各种器材
3、活动阶段
（1）如图为活动示意图：
（2）活动进行
①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。
② 选手到达答题点后，将回答（约12.9个知识、奥林匹克知识和速算题），然后继续绕开障碍物。
③ ：绑腿玩家在到达气球引爆点时开始吹气球。一个拿着气球，另一个用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。
④ ：绑腿运动员将气球交给球剪后可以返回，但仍需绕障碍物返回。返回时，无需回答问题，到达终点后。
⑤ ：气球被压碎爆裂后，球员将继续背着篮球，沿着原路绕过障碍物返回。当他回到终点站时，他会开枪的。篮球着陆比赛结束了
注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。
趣味游戏活动策划书(篇8)
一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示：
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面的游戏内容序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照，留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序：
1、变废为宝，纸球大战
游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断，有利于右脑的开发。
参加对象：有24周孩子的家庭
2、团体协作，背球赛跑
游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人(家长一组，孩子一组)一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。
参加对象：有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介：游戏中宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚踩父(母)脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。
参加对象：有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一起爬行出发，谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象：有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。
参加对象：不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必须脸朝外，身上每人贴三条彩带当尾巴。每个人相距1.5米远面对面站立，主持人数1、2、3孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方尾巴者为胜。
参加对象：有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读，其乐融融
游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。
参加对象：小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名，不占规定的两项游戏内容)
游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子接着跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象：会跳球的孩子
9、击鼓传花，集体共乐(游戏结束，集体拍照)
花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，可以获得幸运大奖。
注：以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动，届时通知。
趣味游戏活动策划书(篇9)
一、活动目的
培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。
二、活动时间与地点
时间：12月5日
地点：东湖公园
三、活动对象
学生会、东新社全体成员
四、开展与实施的流程
组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下：
五、游戏规则
游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。
六、活动道具
气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子
七、奖项设置及费用预算
八、裁判名单
总裁判：陈招迪
副裁判：蔡述成、宋景、彭伟
策划人：陈招迪
何建峰
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