留学群为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“消防演练活动计划”，你拟写过多少次关于范文的文档呢？高效的文档处理是提高工作执行效力的必要手段之一，范文正成为人们学习写作的重要参考。
消防演练活动计划 篇1
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
目的：为切实做好综合治理工作，冬季五防期间的消防安全，进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识，并检验事故应急处理的响应措施。根据公司相关要求，安委会决定于10月28日下午在主厂房西广场进行消防演习
1、 首先，开展消防教育活动：利用消防宣传板，让员工学习消防知识；
二．火灾演戏时的安全疏散：
确定火源，根据现场火情情况，确定是否及时灭火或逃生；如果是小型火灾，应及时找到灭火器或小火栓扑灭火灾；如果火势较大，无法就近扑灭时，应牢记安全通道和安全出口，及时确定逃生路线，尽快撤离；
及时报告控制室，通知有关人员撤离；
三．灭火器使用常识：
使用前，应将灭火器倒置数次，使干粉事先松动。
使用时，先拔去安全销，借助开启机构打开储气瓶，使瓶内的co2气体充入筒体内，然后一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，将干粉喷出。
喷射时，喷头应对准火源，左右摆动，由远至近、左、右扫，迅速向火源推进，不留余火，防止再次着火；
扑救油火时，应避免撞击液面，防止液体溅出。
室外使用时，向逆风方向喷洒。
四．水龙带的铺设：
各车间派代表现场演练防火带铺设；
用时最短，收放最整齐者获胜。
五．实地消防演练
演习领导小组：
组长：厂长
副组长：副厂长
组员：各部门、车间负责人，兼职消防员共30人；
下设3个小组：
演习准备组：各单位负责人
演习保障组：企管科、办公室
现场演习组：生产科
演习场地假定库前硬化地面为库外物资存放场所，库内有易燃木材、废油等设备设施。西侧为仓库及机修间，南侧为中型图书馆。
演习的火源假设是：储存的油桶着火，
演习筹划方案：
1.准备组检查演习筹备情况，包括火源、废油桶等，向演习人员贯彻各项安全措施，并检查落实情况，具备演习条件后，向演习领导组长和调度室汇报。
2.纵火犯点燃火源并迅速撤离；
3.救火人员就近手提灭火器，跑至现场，打开灭火器进行灭火。
4同时隔离人员，迅速转移火源附近的易燃油罐。
5.向控制室报告消防救援情况。
6火势已得到控制，消防演习结束。
应急响应处理及安全措施
1废油罐内储存的油料不得超过半桶，与火源的距离不得小于3米，以免火势扩大；
2准备组人员应提前对灭火器进行检查，确保其有效运行；
三。提前讲解灭火器的正确使用，确保参加人员正确使用灭火器；
4现场配备多个灭火器。火源未完全扑灭时，保障组应及时扑灭余火；
梁北选煤厂
xx年10月28日
方案预案
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
**修改即可使用
消防演练活动计划 篇2
关于集团员工的消防演习的组织
为全面贯彻落实集团安全生产工作会议上总经理的讲话精神，提高员工的消防安全意识，增强员工在火灾紧急情况下的应变能力，自我防护能力和逃生自救能力，结合目前集团消防安全工作的实际情况，决定在员工中开展员工消防演练，并制定活动方案。
一、目标要求
坚持“预防为主、防消结合”的指导思想，通过员工参与消防演习，使每个员工能从中学习到消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样逃生、怎样自救，怎样疏散人员，怎样使用简单的灭火器械，检验管理者火场组织、协调和指挥能力。让员工真正的感受到消防安全对于企业、员工自身的重要作用，在实际工作中消除安全隐患，提升防范意识，把火灾消灭在萌芽之中，保证企业生产的健康有序的进行。
二、演练内容：
1火灾早期报警、报告、火灾现场协调指挥演练；
2火灾现场人员疏散指导和自救演习；
3、火场警戒演练；
4、演练总结。
三、组织指挥
消防演练设火灾现场指挥部。指挥部设立在消防监控室。
总指挥：
副总指挥：
灭火指挥组：
疏散引导组(各单位部门消防安全疏散员)：
疏散员：1楼、；2楼；三楼；1车间：2车间：周继红车间3：4车间：分厂1：分厂2
警戒保卫组：
新闻报道组：
四、演练人员：
根据重点防火区域人员密集、风险大的特点，参加消防演习的范围包括：集团机关管理人员；
五、演练时间：
消防演练将从？月？日开始至？月？日结束。各单位、部门、车间参加演练的时间安排如下：
？月？日下午1点，集团……
？月21日下午1点，.1车间
？5月23日上午8:30，2车间
？5月20日上午8:30，3车间
？月14日下午1点，4车间
？月？日，分公司1
？月？日下午1点，分公司2
六、演练准备：
1、？月？日，由集团机关，各单位车间的消防安全疏散员，药业车队的班车司机、班车车长组织进行消防安全知识培训，为这次消防演练的顺利进行奠定基础。
2设备准备：干粉灭火器10具，消防水龙带一盘，消防水枪（消防车）一支。
3、演练总结发言准备。（总经理讲话）
七、演练程序和演练要点：
1、确定**点。
2、发现火情后立即报警119，消防监控室值班人员确认火情后，利用消防广播和警鸣通知演练人员立即疏散，(同时向部门主管领导报告，部门领导了解情况后组织人员实施扑救，同时向公司主管领导报告火灾情况)。
三。各楼层安全疏散人员听到报警后，组织疏散到安全区域。
4在集团办公室门前和各单位、车间门口作为应急集合点。
5、初期火灾扑救演练
灭火器的使用方法及实际操作。
消火栓的使用方法及实际操作。
各单位、部门、车间消防安全疏散值班员，时间规定为？月 ？日培训以后。
八、演练总结
根据综合消防演练的目的、意义和效果，对活动进行总结。
消防演练活动计划 篇3
4、教师关注师生的**情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。
5活动领导小组（演练指挥中心）
组长（总指挥）：田延科组员：各班主任：田延科
各年级疏导教师：
幼儿园班级：胡建峰一年级：刘金泰
二年级：张海玲三年级：吴欢
4年级：田延科5年级：杨云
五、活动准备：
1召开会议，向全体师生介绍演练的内容和程序。通过校园广播向全体师生传达疏散过程中的防范措施。
2各班要高度重视，精心组织安排，疏散时严格按照规定路线行走，老师要在学生身后组织指挥。
三。学生离开时，一只手捂住口鼻，弯腰快速行走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师要加强指挥，动作要快，不能乱，防止摔倒，造成事故。
常湾小学
2011年11月25日
常湾小学消防演练活动方案
一、演练目的：
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点：
时间：2013年5月5日地点：校园、教学楼
三、演练内容：
（1） 火灾报警；（2）发生火灾时，安全疏散课堂上的学生；
（3）火场救护；（4） 灭火器灭火过程。
四、组织领导：
组长（总指挥）：常飞组员：各班主任：常飞
各年级疏导教师：
儿童班：郭玉格一年级：刘金泰
二年级：张海玲三年级：吴欢
4年级：田延科5年级：杨云
五、疏散演练步骤：
（1）4月5日9时整，田延科老师在广播室广播：常湾小学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，各年级学生集中到校园，按指定位置站好。
（2） 班主任（学科教师）指导和安排团队。
（3） 消防队（后勤）在二楼的走廊里放了一堆烟花。
（4） 准备在操场上播出：常湾小学消防演习正式开始。
（5）田延科广播，模拟拨打“119”火警** ：“常湾小学向119报告：我校教学楼发生火警，请迅速前来抢救，报警人田延科，联系**：139********
（6） 值班老师按了火警，20秒后切断了教师的电源。
（7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。
（8）消防组将使用灭火器灭火（后勤责任）。
（9）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
（10） 广播（重复）：请疏散到校园，坐在指定位置，并安排好每班的运动委员队伍。
（11） 学生撤离到操场后，广播（复述）：由各班体育委员会成员安排队伍，分别清点男女学生人数，并向班主任汇报。
（12） 消防队员继续灭火，直到火被扑灭。
（13） 疏散演练结束后，消防队将开启宿舍电源，清理火灾现场。
六、使用灭火器灭火流程：
（1） 广播：请来到足球场南部，处理**口灭火器。
（2） 消防中队指导员讲解和表演。
（3） 个别学生被挑选出来进行灭火行动。
（4）灭火器灭火流程完毕。
（5） 广播：常湾小学消防演习圆满结束，学生被解散。
常湾小学
2013年5月5日
消防演练活动计划 篇4
西楼梯二、三、四年级班主任
八、疏散过程：
1听到警报后，各教室的负责人立即通知学生发生火灾，并尽快组织下楼疏散。
2每各班主任都会护送学生走出教学楼。
三。每各班按照疏散路线有序地跑向学校操场。
在疏散指挥员的指挥下，学生们用左手捂住口鼻，右手扶住右墙，低头低走，有序地跑出教学楼，来到安全区。撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。到达安全区域后，每班立即清点人数，并及时报告。
九、疏散要求与注意事项
1听到总指挥的通告后，全体师生必须服从指挥，服从命令，迅速安全撤离，不得再收拾物品。
2班主任要教育学生不要拥挤、推搡、先下楼、不回教室、不讲笑话；如果发现有人摔倒，应该把他们扶起来，帮助他们一起逃离危险的地方。
三。疏散集合地点：根据方案规定的地点，如有特殊需要，听从跟随者指挥。
4疏散指挥员协助相应班级疏散，护送学生到安全地带。并做好学生情绪稳定和纪律维护。
5班主任要做好班上学生的疏散工作，确保教职工的安全。到达安全区后，立即清点人数，向总指挥挥报。并做好学生情绪稳定和纪律维护。
十、讲述如何使用灭火器
灭火器是扑灭火灾的有效器具。常见的有：手提式轻水泡沫灭火器、手提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火器、手提式“1211”灭火器等。
如果你正确掌握各种灭火器的使用方法，就能正确、迅速地应对初期灾害。
手提式干粉灭火器的一般用途
正确使用灭火器的四字口诀：“拔、握、瞄、扫”，“拔”，即拔掉插销，“握”，即迅速握住瓶把及橡胶软管，“瞄”，即瞄准火焰根部，“扫”，即扫灭火焰部位。
用手握住灭火器的手柄，平稳、迅速地运到火灾现场。在距离燃烧物5米左右地方，拔出保险销。一只手握住打开手柄，另一只手握住喷头，将喷头对准火源。喷涂时应采用由近到远、由外到内的方法。
另外，要注意：
1灭火时，人应站在上风处。
2不要将灭火器的盖子和底部朝着人体，以防盖子和底部弹出伤人。
3不要同时喷水，以免影响灭火效果。
4扑灭电器火灾时，应先切断电源，防止触电。
5持喷筒的手应握在胶质喷管处，防止冻伤。
消防演练活动计划 篇5
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一。消防演练的目的
为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校消防应急演练，具体实施方案如下：
二。演练领导小组
总指挥：张甲富
副总指挥：王新礼
成员：各班主任
三。演练时间及地点
演练时间：xx年9月16日
演练地点：操场
消防应急演练路线：教室到操场
四。演练人员：全校师生
5、 练习内容：以学生自助互助为主要内容。
具体内容为：
（1）火情报警演练；
（2） 灾害时的疏散和逃生演习；
（3）灾场救护演练；
五。演练现场安排：
1、报警组
值班学生发现灾情后，一名学生站在那立吹口哨，学生会干部听到哨声后立即在自家楼层吹口哨（一楼两人）。然后拨打火警**119。然后学生在第一时间用**报告校消防应急演练指挥部。
随后，他和副司令员第一时间赶到了演习现场。得知灾情后，学校电工立即切段了主电源。接到通知后，各岗位人员应在指定岗位待命，听从指挥。
2、疏散组：
成员：学生会干部
职责：听到警报后立即到达各自岗位，组织学生撤离，处理撤离过程中的突发事件
3、场地队列组：
组长：于立国
成员：各班班长
职责：稳定学生情绪，组织各班团队。
4、紧急救护组
组长：毛祥玉
成员：李洪艳、徐晓慧
职责：负责受伤学生的急救
七。演练进程
1接到值班学生**后，立即报告总指挥。
2总指挥核实情况后，立即启动火灾应急疏散预案
三。各小组听到警报后立即到达各自的岗位。
4.撤离（疏散）方法：及时打开教室门，待学生安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。
对有恐惧心理障碍的学生应进行心理辅导。受伤学生被简单抢救，及时送往急诊科。（预设场景）。
6负责疏散的学生会成员要引导学生有序排队，低处捂住口鼻，有序安全撤离。
7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数（应到数和实到数），再由班长确定人数后上报给相应负责人员。
8最后由副总指挥报告需要疏散的人数和实际需要疏散的人数。及疏散中的突发情况
9从演习开始，副总指挥就要用秒表计录整个演习过程的准确时间。宣布演习时间并宣布演习结束。
八。演练注意事项
1所有参加演出的学生都要服从班主任的指示。
2.参加演习的学生不得奔跑，大喊，打架和拥挤，以避免惊慌和混乱。
三。疏散组织人员应了解参加演习学生的心理反应，及时采取措施，防止事故发生。
杜家沟小学
xx.9.16
方案预案
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
**修改即可使用