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消防队活动总结【篇1】
11月9日是全国第24个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识，掌握消防安全知识，增强自救互救能力，在119消防日到来之际，我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式，让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防，了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识，掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围，学会火灾疏散自救互救方法和技术，将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
通过此次演练活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办？”有了一个更深刻的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
消防队活动总结【篇2】
20xx年xx社区安全生产工作在街道党工委、办事处的领导及安监科指导下，按照年初制定的安全生产工作计划及上级下达的各项任务和控制指标，扎实开展工作。社区及辖区单位没有发生重大安全责任事故，安全态势平稳，有力地保障了辖区经济持续健康发展。
一、领导重视，安全生产主体责任落实
年初，根据上级对安全生产的要求，结合某某辖区安全生产工作实际，制定了20xx年度安全生产监督检查工作计划，成立安全生产监督检查领导小组，进一步建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产工作制度，并与辖区企事业单位签订安全生产、消防防火责任书、消防安全承诺等。
二、加强安全生产监管，开展安全生产检查
今年以来，由于各地安全事故频发，为了吸取教训，按照上级及街道安全科的部署，结合实际，某某社区全面排查安全隐患和薄弱环节，加大安全大检查，建立健全防范措施和管理制度，进一步提高辖区单位从业人员和小区居民的安全意识和安全素质，有效遏制重特大事故的发生，减少一般事故的发生。为了及时掌握辖区单位、门面房安全生产隐患排查治理工作情况，进一步推动各项工作的`落实，某某社区采取不定期对辖区单位、门面房进行安全监督检查，积极督促单位和门面房经营店时刻要将安全生产放在第一位。
三、加强安全宣传教育培训，提高安全意识
6月初，社区组织辖区单位法人、安全员，参加街道集中进行的安全员培训，通过教育和宣传，提高了责任人安全意识。社区通过张贴宣传画报、发放安全消防防火宣传单页、悬挂横幅等形式，广泛宣传安全生产和消防防火的重要性，全面提高辖区单位和小区居民的安全防范意识，增强安全生产责任感和紧迫感。
四、对辖区重点单位明确责任落实到人
对某某辖区内重点场所超市、烟酒店及废品收购站(无证经营户)要求所有店内第一负责人负责安全生产的落实，配备专职安全人员，及时掌握和巡查店内的安全隐患及排查，做到早发现、早排除、有记录、有总结，同时也做好店内各员工及经营者的安全教育工作，切实让经营者和员工对安全知识的了解和认识，同时要求重点单位每年至少要自行开展一次消防演练，加强自救应急处置能力，提高安全防范意识，切实把安全工作摆在首位。
回顾一年来工作，虽然通过努力取得了一些成绩，某某社区安全态势平稳。但是对照上级的要求尚有一定的差距，需要进一步的努力，但有些工作心有余而力不足，无法实施。在今后的工作中，我们将继续尽心尽职努力工作，把某某社区的安全生产消防防火工作做细、做好，把安全隐患消除在萌芽状态，有效促进辖区经济的持续、健康、稳定发展。
消防队活动总结【篇3】
又到周三了，总是感觉一个周——五天时间过得飞快。而且最近这些周几乎每次都要外出一两次，那么在学校的时间就更加捉襟见肘了。说实在的，经常在外面，回到学校又要抓语文的教学进度，真是一刻不得闲啊。可以说光抓学生的语文，已经花了我许多精力。但是作为班主任，我还有许多其他的不得不做的事啊！比如班队课的安排！
每周三下午的第三节课，是我们的班队课，本周的主题是“消防安全”。因为11月9日的消防日马上就要到了，再加之安全是学校的头等大事，所以从上到下是怠忽不得的。周一的时候我们班的吴许倩同学已经代表学生在国旗上进行了演讲，呼吁大家要牢记消防安全。
今天的班队课，我有意让学生自己去组织。对于六年级的孩子来说，他们可以在训练下拥有这种能力。于是，我在网上找了一个比较适合的课件，然后叫来了xx和xx两位班干部。我大致把本次班队的主题跟他们俩交代了一下，她们利用中午时间在我的位置上进行着设计，我则在教室里批改着作业。
下午班队课的时间到了，首先我上台简单把本次班队课的主题与大家交代了一下。接下来的时间就交给了这两个小主持人。她们不慌不忙、一唱一和地进行了一段开场白。我在心里默默给这两个小助手赞许。整堂班队课在她们两个的组织下有条不紊地进行着。有学生参与，有个别介绍，也有小组交流，以六年级的孩子水平评价那已是超常发挥了。但是，美中不足的是在时间上有些小小的没掌控到位。但是，我怎能严苛地要求这样两个孩子呢？结尾时，我上台问孩子们，通过今天的班队课，你收获了些什么？大家你一言我一语，看来从短短几十分钟他们了解了好多关于消防的知识。我想这样的课对于孩子的生命是有极大的人文关怀的，也许在未来某一天他们会因为今天班会课上的一点所得而沉着面对火灾，能够成功的紧急避险。
消防队活动总结【篇4】
全班同学利用课余时间开展以“人人参与消防共创平安和谐”为主题的消防安全知识教育班会，增强同学们的安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高同学自我保护能力。时光飞逝，转眼间寒冬已经来临了，为了我们的安全、健康、愉快的`渡过这个学期，我们班针对同学们的活动特点，特搜集了部分同学消防意识、安全教育和管理等知识，希望和学校共同做好同学消防安全知识的教育和管理，校园防火安全，事关人身、财物安全，事关校园事业的发展，维护校园安全，离不开同学们的主动关心和积极参与，自觉遵守消防安全管理规定。
1.同学宿舍防火及防盗。在宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线，不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器，使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位散热。
2.室内无人时，应关掉电器的电源开关，不要躺在床上吸烟或乱扔烟头，不点蜡烛，不在宿舍使用明火和焚烧物品。
3.教室、寝室注意消防安全意识，在教室等上课场所，一定要严格遵守各项安全管理规定，安全操作规程和有关制度，使用教学仪器设备前，应认真检查电源，使用完毕应及时断电。
除了以上的消防安全知识外，还有对交通安全、假期安全及安全自救等方面的知识进行了简单的教育工作；我们相信，在我们学校的教育管理和关注下，我们一定能加强消防安全意识以及各方面常识。
通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要，她是保护人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休闲购物等所处的环境万一发生火灾时，都能能正确应对。
火，它为人类带来了温暖，火，时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物，同时，火又是摧残人类家园，仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑，深深地刺入了每个人的心中。火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生。
不论这次的班会还是之前的消防演习，都锻炼了我们面临危机的警觉和灵敏性，更提高了我们逃离危险的效率，受益匪浅。
这次的消防活动更让我们清楚的知道面临危机时一定不能慌乱，要有顺序的逃生，更进一步普及了火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，应千方百计设法自救。如火势不大，可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去！在班级使用幻灯片展示了相关图片，进一步强调了消防自救的重要性，看着一幅幅惨不忍睹的火灾现场的画面，深深震撼了在座的所有同学。
通过此次消防日班会活动清楚了火灾的来源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意识和自防自救能力，做到会报火警，会扑救初起火灾，会自救逃生。实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现
消防队活动总结【篇5】
11月9日是全国法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了消防宣传月活动，现作如下总结：
一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画，消防知识，政策法规，并利用11、6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。
三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
四、消防演练，师生参与的积极性非常高。
学校政教处根据学生的实际，有针对性地组织了一次消防演练通过演练，增强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。
今后我们将进一步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，依靠科学的方法，进一步提高防火、灭火和救援能力，坚持以人为本，全面提高师生的消防安全素质，增强综合能力，确保消防安全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。
消防队活动总结【篇6】
4宏观营销环境下五年级学生社会实践活动分析
—参观消防队活动小结
1、购买“女性化” 学校的安全工作任重而道远，为了增强学生的消
共有50、100%的安全意识，使他们从小接受消防知识教育，不断深化
了解消防知识，提高自我防范和自救能力。11月18日上
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。根据珠子的质地，可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等，形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：
带上一个特制的盘子到柜台前，根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰，然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同，所用的线绳**从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％～２０％的手工费。下午，五年级全体师生来到县消防支队参观
“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，**便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.
8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。
消防队官兵的热情接待。在两个小时的参观中，展现在
孩子面前的一切都是那么新鲜！
（三）上海的文化对饰品市场的影响首先，我们参观了停放消防车的车库，消防车的停放、消防器具和防护服的摆放，体现了军人规范的制度和良好的习惯素质，接着我们参观了消防叔叔的宿舍，消防队的宿舍卫生让我们的学生感慨颇深：宿舍整理的如此整齐划一，朴素干警，被子叠得方方正正，俨然一块大豆腐，整齐划一的摆放赢得了小朋友们阵阵赞叹！让我们在细节中体会到了什么叫“严格管理”，什么叫“优良作风”。
随后我们又参观了连队活动室、阅览室、119服务中心等，感受了一下部队战士业余文化生活，他们健康活泼、积极向上的娱乐活动让我们耳目一新，他们刻苦学习文化知识的劲头令我们为之一振。接着，战士们们特别为我们进行了穿防火衣、水带连接、云梯爬高等救火、救护演习，敏捷的身手让孩子们时时暴以热烈的掌声和喝彩声。演练结束后，消防队长向我们讲解了灭火器的使用方法和基本的自救知识。
最后，我们又有机会和防火车近距离接触，打开车厢后，孩子们情不自禁地喊道：消防车里什么都有：接水管、防毒面具、斧子、绳索、切割机等。
在消防员叔叔耐心细致的讲解下，了解到消防车的种类、构造、消防器材装备，让孩子们了解到每辆车上的不同装备和各种工具的用途、用法。带着好奇心，孩子们还摸了摸消防工具。通过学习，孩子们了解了消防车的结构，了解了发生火灾时最基本的救援知识。
大家好兴奋呀！
（4） 创新能力薄弱通过两个小时的参观活动，使孩子们对消防安全知识有了初步的了解，孩子们认识了一些消防标记、消防工具等，他们在触摸、询问中满足了自己的好奇，获得的知识经验是我们在课堂教学中无法实现的。同时，消防员的勇敢和纪律素质也激励着孩子们的健康成长。
4． www。google。***。**。 大学生政策 2004年3月23日4、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你是否会经常去光顾？
根据调查数据分析，大学生的消费和购买力仍然有限，因此diy手工艺品的消费量不能高，这将有广阔的市场。
2009年11月20
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