编辑经过深入剖析,为您详细介绍了“小学少先队工作计划”的相关内容。下一步的任务既是可以我们承担并顺利完成的,撰写工作计划有助于提高工作积极性。工作计划是实现企业目标的基础,也是迈向成功的关键步骤之一。再次感谢您的阅读,希望我们的网站能为您带来愉悦,并欢迎您收藏!
小学少先队工作计划 篇1
小学二年级少先队工作计划
为了更好地实施我校的少先队工作,提高少先队员们的综合素质,并增强他们的爱国、集体主义和纪律观念,我们制定了本学期的少先队工作计划。
一、开展爱国主题活动
爱国主题活动是少先队工作中非常重要的一个方面。我们将组织少先队员们前往市博物馆进行爱国教育。同时,我们还将安排“红领巾进社区”活动,让少先队员们亲身感受到社区环境和居民生活,帮助他们形成对社会的认知和对国家的热爱。
二、组织开展艺术和体育活动
艺术和体育活动是培养少先队员艺术和体育兴趣爱好,促进身心健康发展的有效途径。我们将定期组织各类艺术和体育活动,如绘画比赛、舞蹈表演和足球比赛等,让少先队员们充分展现自己的才艺和风采。
三、开展助人为乐主题活动
助人为乐是少先队员重要的品德素质之一。本学期我们将组织少先队员参加“帮助有需要的人”活动,帮助需要帮助的人,传递正能量,从小培养他们做好事的意识和习惯。
四、加强队伍建设
队伍建设是少先队工作中至关重要的一环。我们将组织少先队员参与队会组织,积极进行思想教育和文化活动,鼓励队员们发挥自己的主动性和创新意识,争取在队伍建设中取得更好的成果。
五、开展安全教育活动
安全教育是保障少先队员身心健康和安全的前提条件。我们将定期组织一些有意义的安全教育活动,如“防火演练”和“心理健康教育”等,帮助少先队员们增强安全意识和自我保护能力。
六、加强和家长的联系
家庭教育是少先队员综合成长的重要因素之一。我们将加强和家长的联系,积极为其提供一些教育咨询和指导,同时组织家长参与一些少先队活动,让家长和孩子共同分享成长的快乐。
以上就是我们的小学二年级少先队工作计划。我们希望在这个学期里,通过我们的不懈努力,进一步提高少先队员们的综合素质,帮助他们成为拥有正确价值观和积极进取精神的新时代少年。
小学少先队工作计划 篇2
一、指导思想:
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主线,用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝聚的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力量前行,大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设;以心理健康教育为突破口,以德育教育平台为阵地,牢固树立“以人为本”的教育观念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育观;以校园文化建设为依托,以行为习惯的养成教育为切入口,继续重视日常行为规范教育实践、星级达标争章活动,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面发展和健康成长服务,真正达到育人的目的。
二、工作重点:
(一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素质教育的根本保证”,师德师风建设是学校提高教育教学质量的关键。通过组织教师学习十七大精神、《中小学教师职业道德规范》、教育相关的法律法规、抗震救灾中教师英雄事迹及身边师德典型等,从而规范教师的教育行为和工作方式,激发教师形成不断锤炼师德的内在需求,引导教师充分展现教师的生命之爱、理性之爱、创造之爱和榜样之爱。
(二)、加强常规教育。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律,也是学校的常规教育活动,本学期,各中队应加强对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。
(三)、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。本学期,各中队要全面认真落实养成教育,重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实计划、要求和检查办法,扎扎实实推进养成教育的进程,要求年级教师,要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中,教师要经常检查指导,督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传,努力营造学校养成教育的氛围。
(四)、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动,在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育,确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题:9月份的主题是“常规教育:重安全、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘,国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成绩献师长”。
(五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理,并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚,切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式和结果上创新务实,充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动,让全体少先队员得到优良传统教育。
(六)、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量,对学生健康成长具有不可替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设,力争使班级环境做到“四化”,即:净化、绿化、美化、教育化,达到环境育人的目的。
(七)、热爱祖国语言文字。应充分发挥学校在普及普通话中的基础作用,教育师生热爱祖国文字,在全体师生中开展第11届推广普通话宣传周(9月14日-20日)活动,开展好“三个一”活动,即做一场国旗下的讲话、出一期宣传语言文字工作的专题板报期刊、开展一次“啄木鸟在行动”的活动,对周围用字进行查错纠错大行动;开展好“中华经典诗文诵读活动“,通过诵读,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。
2、召开中队辅导员工作会议。
3、制定年级德育和班级工作计划。
4、组织学生收看专题电视节目开学第一课《爸妈告诉我》,各班组织班会,开展安全教育。
5、围绕教师节开展各类尊师重教活动。
6、开展日常行为规范教育活动,具体落实常规检查评分制度。
7、按学校方案,开展好普通话推广周活动,黑板报主题《健体自觉》。
8、对班级文化建设中教室布置一项统一规划,并作专项检查。
十月份:
1、开展第十一届全国推广普通话宣传活动。
2、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。
3、庆祝建队日--- 留守儿童“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”手拉手活动。
4、“中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌”活动。
5、黑板报主题《国庆颂歌》。
十一月份:
1、组织队员积极参加科技节活动。
2、“我运动,我快乐”,学生参与体育节。
3、黑板报主题《交往自信》。
2、以“我为建校70周年校庆献计策”为主题,各年级主题队会展示活动。
3、黑板报主题《生活自理》。
2、班主任工作经验交流。
3、评选“五星级班级”。
4、工作总结,有关资料整理归档。
小学少先队工作计划 篇3
小学二年级少先队工作计划例文
为了更好地培养学生的爱国、集体主义和社会主义精神,提高学生的思想道德素质,小学二年级的少先队开展了一系列的工作计划。
一、组织开展歌咏比赛
为了活跃班级文化氛围,锻炼学生的良好的音乐素养,我们将组织全年级的歌咏比赛。该比赛以“祖国,我和你”为主题,旨在通过歌曲的演唱,加深学生对祖国和民族的热爱,同时为学生提供一个展现自己才艺、表达感情的舞台。
二、进行责任感教育
将在开学初期组织一个叫做“做责任好少年”的活动。通过每周轮流担任班级的责任值日生和班委委员,加强学生的责任感培养。同时,我们将开设“幸福小车间”,让学生在其中体验一些生活劳动,并让他们体验到通过自己的劳动获得快乐的感受。这将对学生性格的养成有极大的帮助。
三、重视卫生问题
每周将进行班级卫生日活动,每当卫生日到来时,少先队员们都会争先恐后地积极参与。他们会利用课间时间、午休时间将教室打扫干净,并协助老师清扫教室外的垃圾。不仅如此,班级还将协助学校日常的垃圾清理工作,让学生进一步认识到保持卫生的重要性。
四、进行实践活动
我们计划利用假期时间,让学生们参加一些社区服务实践活动,如志愿者协会、小区保洁员等。通过实践活动,学生们将了解到人人都是社会的一员,社会需要他们的贡献,让他们进一步提高对社会的爱和责任感。
通过以上工作计划,我们相信学生们可以更好地学会团结合作、互助互爱、勤劳奉献。同时也让他们在实践中不断地提高自己的思想道德素质和自我修养,成为具有社会责任感和奉献精神的好同志。
小学少先队工作计划 篇4
小学二年级少先队工作计划例文
为了促进小学二年级学生的全面发展,提高他们的集体荣誉感和荣誉感,我们特别制定了《小学二年级少先队工作计划》。
一、组织安排
1. 根据各班级实际情况,组建班级少先队和小队,完善队员名单。
2. 每学期开设 1-2 次少先队员会议,引导少先队员们发言讨论重要的团队问题,让他们充分参与和领导队伍的建设工作。
3. 常规进行少先队活动,如义卖站、环境保护家园、冬令营、绿色校园等,增加队员对社会的了解和赞赏,并提供机会锻炼他们的集体组织、协作、创造力和自我管理。
二、个人发展
1. 经常进行体能活动,如晨练和团队游戏,锻炼队员的体质,增强他们的自信心。
2. 引导少先队员通过读书、写作、艺术创作等形式,开展综合素养提升活动,并对其中表现出色的队员给予褒奖。
3. 培养队员的责任心和感恩心,鼓励他们参与志愿者服务项目,向社会献爱心。
三、学习指导
1. 鼓励队员自律、认真学习,有效提高小学二年级学生的学习成绩。
2. 帮助队员解决学习中遇到的困难和问题,帮助每一个队员实现学习目标。
3. 组织各类知识竞赛、游戏和讲座来激发队员学习的兴趣和勇气。
四、班级建设
1. 引导队员关心班级事务,与班级老师积极合作,共同参与班级建设工作。
2. 鼓励队员开展各种有益的活动,如班级文化盛会、演讲比赛、组织课间操、讲解班规等,提升班级整体素养。
3. 建立班内正式和非正式的领导职位,逐步引导队员成为班级领导人物,提高他们的领导能力和责任感。
本计划将坚持以“实践基础,因材施教,发扬民主”的原则,循序渐进地展开我们的少先队工作,并严格要求自己,不断完善工作制度,改进工作方法,为队员提供更好的成长环境和更广阔的发展空间,最终实现我校小学二年级少先队工作的全面升华。
小学少先队工作计划 篇5
一、指导思想:
秋学期,少先队部将以XX市第五次少代会精神为指导,围绕区局团队百分考核细则,紧扣学校工作计划要求,继续在全校广大少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,依托乡土教育资源,以传统教育为主线,以品牌活动为载体,切实加强少年儿童思想道德教育,服务于少年儿童的健康成长,将少先队工作推上一个新台阶。
1、加强辅导员队伍建设。本学期,将进一步强化晨会、少先队活动课的执行力度,确保德育教育的主阵地能够成为队员思想道德水平,文明习惯提高的重要途径。同时,分年级段实施的中队观摩制度是我校一项坚持多年的特色活动,是辅导员之间相互交流、学习的重要平台, 希望大家能提高认识,积极参与,并通过优秀活动展示,以点带面的全面规范班队活动课,提高活动实效。同时以《班主任绩效考核》为抓手,进一步完善“文明班级”的评选机制,通过量化考核的方法,促进辅导员提高班级建设和管理水平。
2、加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,选拔有责任心的优秀队员成为红领巾文明岗监督员、升旗手,从检查劝导的角度堵住不文明行为,引导修正不良行为,巩固养成教育成果。严格管理红领巾文明岗,提高督查和管理质量,促进优良校风的进一步形成。
1、加强学校文化建设。根据《郭村小学校园文化建设发展纲要》和区局“三个美丽”建设评比要求,结合学校实际,加强校园文化建设,提升文化建设品味,突出我校的独特红色文化氛围;对照“美丽教室”净化、绿化、美化、规范化的要求,各班教室除了环境整洁、物品摆放整齐有序之外,还要突出本班独特的文化环境,本学期,队部将进行一次“美丽教室”的评比活动。
2、加强少先队课程建设。根据XX市少工委《关于做好少先队几项重点工作的通知》要求,各校必须落实少先队活动课每周1课时进课表,全校各年级各班须按照《活动纲要》制定好计划,备好课、严格执行课表上好少先队活动课,课程执行情况,资料的收集将是“文明班级”、“优秀辅导员”评选的重要依据。
3、加强少先队窗口建设。通过红领巾广播台、黑板报、橱窗等少先队宣传窗口对学生进行国防、法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,对学生的身心健康发展起到积极的作用。
4、加强心理咨询室建设。心理健康教育在学生的成长中有着越来越重要的作用,先我校有多名教师参加过心理健康教育方面的培训,使得心理咨询室建设有了保证。心理健康教育工作须结合各年级段学生的年龄特点,面对存在的问题,积极进行干预,完善心理辅导和咨询体制,促进学生健康成长。
5、加强社团建设。我校讲解员团是江都区优秀社团,本学期,将借助申报XX市“百佳社团”的契机,进一步拓展社团活动,同时借助队员的讲解活动,使之成为继承和发扬革命传统精神,贯彻社会主义核心价值观的重要途径。
6、做好关工委和家长学校工作。通过爱国主义读书活动,积极开展关工委相关工作;同时,做好留守儿童的走访,定期召开家长学校,家校通等,从多方面立体形成教育的合力
1、强化少先队员良好常规行为习惯的养成。以《小学生一日行为规范》和《小学生守则》为重点,开展“八礼四仪”主题教育,通过红领巾监督岗每日进行的检查督促,开展定期的专题活动、各项评比,强化习惯的养成。结合精致化校园管理的要求,在细节上做足文章,从走路、说话、做操等点滴之处明确规范,加强引导,增强学生的环保意识,树立科学发展的人生观和世界观,深化养成教育,培养礼仪习惯,同时严格管理红领巾志愿者和红领巾文明岗,提高督查和管理质量,促进优良校风的进一步形成。
2、建立健全“文明班级”评比细则,优化评选方法,公开评比过程,减少人际影响。坚持“每天两检,每周一比,每学期一评”,设立“一票否决”机制,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,努力形成班级间良性竞争,促进日常行为规范的形成,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
3.抓好中队主题活动的落实。各中队按照学校要求定期开展规范的少先队主题活动。强化少先队活动的规范和仪式,不流于形式,要使各项活动成为学生体验教育,思想道德水平提高的主要途径。
4、开展丰富多彩的活动,不断加大服务少年儿童健康成长的`力度。 利用三八妇女节、志愿者日、清明节、植树节、五一国际劳动节、端午节、六一儿童节、七一等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动。
1、利用乡土德育资源,开展革命传统教育。充分挖掘郭村老区的现有红色资源通过参观郭村保卫战革命烈士纪念馆、争创优秀讲解员活动,红领巾寻访活动,大力宣扬革命先烈们的爱国主义情怀,把革命传统教育与社会主义核心价值观教育结合起来,形成本校特色品牌活动。
2、创新德育工作思路,让活动成为德育的具体载体。
郭村小学是一所德育特色学校,依托于郭村的宝贵历史遗产,郭村小学的德育工作一直以革命传统教育为主线,但在新的历史条件下,郭村保卫战的历史也越来越久,如何创新的拓展德育品牌建设工作,将传统教育与未成年人思想道德建设更加紧密的结合,是今后发展的重要思考。让文明礼仪教育、行为规范教育、学习习惯教育等为基础,将德育工作直观化、具体化。
1.制订大、中队活动计划。
2.对少先队小干部进行培训,规范检查要求。
3.组织少先队员重温《小学生日常行为规范》以及《郭村小学红领巾文明岗扣分细则》
4.社团集训。
5.利用“3.5青年志愿者日”开展学雷锋活动。
6.组织五年级队员赴曹王素质教育实践基地参加实践活动。
1.清明节前后组织学生参加祭扫烈士陵园。
2.开展红领巾寻访活动。
3.各中队开展“革命传统代代传”、“我为队旗添光彩”等主题活动。
4.好习惯伴我成长——“文明礼仪带回家”活动。
1.开展“五四”表彰评优活动,推荐评选优秀辅导员和少先队员。
2.庆祝“五一”国际劳动节主题队会,尊重劳动者,珍惜劳动成果。
3. 庆六一文艺演出筹备工作。
更新黑板报(劳动最光荣、勤俭节约)。
1.举行“六一儿童节”活动。
2.评选表彰优秀少先队员。
3.做好学期结束的各项资料汇总,完成本学期的总结。
1.评选和表彰优秀学生和“文明班级”。
2.发放给学生家长的一封信。
小学少先队工作计划 篇6
小学二年级少先队工作计划例文
为加强小学二年级学生的思想品德教育,提高学生综合素质,培养他们正确的人生观和价值观,我校少先队组织制定了以下工作计划:
一、开展“爱国教育”主题活动
作为共和国的未来和希望,每一个小学生都应该有一个爱祖国、爱国家的心。在本学期的工作中,我们将深入开展“爱国教育”活动,组织孩子们参观学习革命烈士、向做出卓越贡献的人致敬,让学生更好地了解祖国的历史和现状,发扬爱国主义精神。
二、加强“自我管理”教育
自我管理是培养学生独立自主的重要途径。为此,我们将在每周开展一次“自我管理”教育活动,鼓励孩子们在校内外做一个守纪律、讲卫生、自觉自律的好孩子,并为此建立学生管理日记,记录自己的表现和进步。
三、推进“课外阅读”活动
阅读是增长知识、丰富想象力的重要途径。因此,我们将鼓励小学生多读书,开展“课外阅读”活动,推选优秀图书和读者,组织分享活动,激发孩子们的阅读兴趣和能力。
四、普及科技知识
科技是推动社会进步的重要力量,也是未来生活必备的一部分。为此,我们将组织小学生参加各种科技竞赛、科学夏令营等活动,让孩子们感受到科技的力量,激发他们对科技的好奇心和热情。
五、增强健康意识
身体是革命的本钱,关爱健康是关爱生命的重要体现。为此,我们将定期开展“健康知识”宣传活动,让孩子们掌握科学的体育锻炼和饮食习惯,促进他们身心健康的发展。
以上即是本学期小学二年级少先队的工作计划。我们相信,在全体成员的共同努力下,少先队工作将得到更大的展开和发展。
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