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个人工作总结 篇1
一学期很快地过去了，在各位领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好，特总结如下：
我班幼儿三十五人，其中男孩二十三人，女孩有二十二人，年龄在三岁半到五岁。本班大部分幼儿身体发育正常，他们喜欢问，求知欲强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习，幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》和"三个代表"重要思想为指导，"孩子第一"的原则，积极地将教育观念转变为教育行为，在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而幼儿一日生活的愉快进行，促进孩子们全面发展。
1、本期在园领导组织下，学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献一直牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计报酬，真正体现主人翁。
2、积极参加业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与保持一致。
3、加强自身的文化，多读多看报刊，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
1、积极参加小班组的课题研究，认真听各位教师的精品课，并记录下来讨论，帮助了别人，也丰富了自己的已有经验。
1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心，班个人总结让幼儿敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。
2、创设：根据本班幼儿的年龄特点进行了大而鲜艳的创设。比如：孩子对家由衷依恋，所以我创设了“娃娃家”供幼儿的玩耍。
3、常规教育：小班幼儿自控力差，一日生活的自理能力也不是很好，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：幼儿常有打人的情况，我们通过与家长共同教育，使孩子改掉了这一坏习惯。
4、认真开展主题活动。结合《纲要》和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动“家园共育”，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的发展。
保育工作是幼儿园的永久之重，特别是小班幼儿年龄小，体制差，天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
为幼儿创设了丰富的物质，清洁卫生和生活。还为幼儿创设轻松愉快的，幼儿身心健康成长。
孩子年龄小，家长工作常重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣传先进的育儿经验，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的情况，也让我们了解了家长的想法，使教师我家长增进了理解和友谊。
通过开展家长会，家长日，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。
在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。
这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的落实到教育教学工作中。刻苦钻研材.加强理论学习，不断提高自己的理论水平。
个人工作总结 篇2
在忙忙碌碌中xxxx年也接近尾声，回顾这一年里自己的工作，我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是不求索取！付出与收获是成正比的。现将我这一年里的工作情况总结如下：
一、政治思想方面：
本人爱国爱党、爱教育事业、更爱幼儿。严格遵守幼儿园里的各项规章制度，踏踏实实在做好自己的各项工作。
二、工作方面
今年上半年我担任小二班的任课老师兼班主任，下半年担任中二班任课老师兼班主任.在与这批孩子朝夕相处的这一年里，有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。与家长们都成了很好的朋友。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我用自己的“心”认真地去对每一个孩子，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作，同时配合幼儿园做好了手足口病及甲型流感的防控工作。在孩子们的一日学习中，我们重点帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。因此，我们班孩子的自理能力都提高很了很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。在我们老师的帮助和引导下，孩子们慢慢学会了自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。
在共同性活动中，上半年我们开展了《甜蜜蜜的糖果》、《这是圆的》、《走在花丛中》三个主题教学及游戏识字《字宝宝乐园》。下半年的主题教学有《秋天变化多》、，《颜色的秘密》及幼儿园教研课题《礼仪教育》、《字宝宝乐园》。主题教学使孩子们学到了各领域知识，《字宝宝乐园》从不同程度提高了幼儿的识字能力和阅读能力。《礼仪教育》让孩子们学到了基本礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪及节日的礼仪。
这一年里，我分别负责了幼儿园绘画初级班、中级班、提高班的教学工作，并组织幼儿参加了《小聪仔》全国幼儿绘画比赛及“第二届中国校园文化艺术节”绘画比赛。在参加“第二届全国校园文化艺术节”绘画比赛中，我荣获教师组“优秀指导教师奖”，其中2名幼儿荣获“优秀奖”，5名幼儿获“新人奖”。
三、家长工作方面
本年度，我们通过电话访问、家长会、家园联系栏等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握班上孩子现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。在生活中我关心班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，幼儿如有不适，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。
四、存在的不足
本年度的工作中，我还存在着很多的不足，主要表现在：没有更好地提高自身的技能技巧，偶有对幼儿不够耐心，不够细心的现象，对课题的学习不够深入等。
在今后的工作中，我会扬长避短、认真提高自己的教育教学技能，力求将工作做得更好！
个人工作总结 篇3
为认真贯彻落实[中共县委办公室 县人民政府办公室关于印发《县XX年党风廉政建设责任制实施意见》的通知]罗办发(XX)28号文件精神，确保部门年度年党风廉政建设工作任务落到实处，现将年度党风廉政建设工作总结如下：
一、认真贯彻落实各级对党风廉政建设的部署和要求
(一)认真履行职责，切实抓好党风廉政建设工作
按照党风廉政建设相关要求，我们认真履行党风廉政建设第一责任人的职责，并按照责任制“一岗双责”的要求，修订和完善了部门的内部管理规定，并明确了实施主体、承担主体和责任范畴，使班子成员及科室负责人明确了目标，落实了责任，做到了人人头上有目标，个个身上有责任，确保了各项目标的有效落实。
(二)强化廉洁自律，增强党风廉政建设工作的自觉性
通过集中学习、自学等形式，在党员干部中认真开展反腐倡廉教育。先后组织单位党员干部认真学习党的十八大精神及中央、省、市、县等领导关于加强党风廉政建设和反腐败工作的重要讲话，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《八个坚持，八个反对》、《四大纪律，八项要求》等廉洁自律有关规定;深入学习贯彻中央八项规定和《党章》。要求机关残疾人工作者树立正确的事业观、工作观和政绩观，促使大家把情感化为责任、责任化为动力、动力化为促进科学发展的实际行动。还组织单位党员干部收听收看党风廉政建设及反腐倡廉工作录像片，使党员干部切实绷紧廉洁自律这根弦。通过学习和教育，全体党员干部的理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步牢固树立，廉洁自律意识进一步增强，自觉增强了落实党风廉政建设的责任感和紧迫感，切实筑牢了拒腐防变的思想道德防线。
(三)狠抓关键环节，切实规范领导干部廉洁从政行为
一是狠抓制度完善。制定完善了《内部管理规定》，并严格制度执行，进一步做到了用制度管权、用制度管事、用制度管人，推动了党风廉政建设的深入开展。二是坚持定期督查。定期召开党风廉政建设会议，了解党风廉政建设责任制落实情况，重点查找班子成员有无违反廉洁自律情况，一般干部有无作风疲沓、工作积极性不高、主动性不强、工作不尽心不尽责和门难进、脸难看、事难办的问题;有无有令不行、有禁不止等问题。通过查摆，使机关党员干部做到了防微杜渐，警钟长鸣。三是认真坚持民主集中制。始终牢固树立团结意识、协作意识和大局意识，认真执行、维护民主集中制等重大问题、重大事项决策，做到发扬民主、集体讨论、会议决定，保证了每个领导班子成员都充分行使自己的权利，有效避免了腐败问题的发生。班子成员之间也自觉做到大事讲原则、小事讲风格，做到相互尊重、相互信任、相互理解、相互支持。四是带头模范执行廉洁自律有关规定。在工作中，始终坚持以身作则，率先垂范，带头做到自省、自重、自警、自励，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，以实际行动严格落实党风廉政建设的有关规定。个人没有接受单位和个人的现金、有价证券和支付凭证;没有参加公款支付的高消费娱乐活动。
(四)廉洁奉公，想方设法为服务对象办实事、解难事
在落实廉政建设责任制中，班子成员不断强化全心全意为人民服务为残疾人服务的宗旨，坚持想残疾人所想，急残疾人所急，千方百计为服务对象谋好事、办实事、解难事，努力树立廉洁奉公、务实为民的良好形象。
1、围绕“人人享有康复服务”目标开展康复服务
年内，我们以实施“白内障复明”为重点，围绕“人人享有康复服务”的目标，不断完善残疾人康复服务体系建设。完成对350名贫困白内障患者实施复明手术;开展低视力康复试点工作，对300名低视力患者进行了康复训练和适配了用品用具;完成10例假肢安装任务;继续开展精神残疾人免费服药工作，完成200例免费服药任务;开展智障儿童、肢残儿童及盲人定向行走等康复训练，为170名肢体残疾人、50名智残儿童家长康复训练、10名聋儿进行康复训练、成人助听器验配10人、盲人定向行走训练60人、自购和免费发放辅助用具800件。
2、切实做好残疾人就业工作
认真贯彻落实省、市、县《关于进一步加强残疾人就业工作的意见》的规定，切实做好残疾人就业工作。与县人社局共同开展年度劳动执法年检，把残疾人用工同劳动执法年检有机结合，为促进残疾人就业提供保障，对464个单位13363人进行了用工调查。其中行政、事业单位计78个3822人，全县有残疾人243人按比例就业，达比例单位396个9541人，差比例单位68个3068人。对差比例单位征收残疾人就业保障金，继续采用行政、事业单位由财政代缴，企业、个体私营组织由地税代征，征收保障金工作从11月开始。全县12个乡(镇)对差比例单位征收了保障金。年内新增残疾人就业30人;扶持15名残疾人自主创业，开支经费1.5万元;职业资格培训20人，开支经费8万元;开展农村残疾人实用技术培训，共举办培训班13期共776人参加了种、养殖、烤烟移载、烘烤等科技培训，开支经费6.588万元;开展盲人按摩培训8人、盲人电脑培训3人;开展社区指导员培训35人;开展就业和创业培训20人;岗前培训20人;完成734名就业年龄段残疾人就业信息实名制普查录入工作。
3、认真做好残疾人扶贫工作
将残疾人扶贫纳入政府扶贫工作的整体规划，统一计划、统筹安排、同步实施，把农村贫困残疾人作为“866”工程“千村扶贫，百村整体推进”的重点对象，优先安排重点扶持。对55户贫困残疾人家庭进行危房改造，发放补助经费11万元，受益残疾人75人。年内以落实“阳光家园”彩票公益金居家安养救助对象为主要任务，对235名符合居家安养条件的重度残疾人给予居家安养补助11.75万元。加强对已建(2个)和新建(1个)残疾人扶贫示范基地的管理。
4、加强残疾人教育工作
做好适龄残疾儿童调查和在校残疾学生调查工作，认真落实“两免一补”政策，确保残疾儿童入学率不断上升。积极为13名参加高考残疾学生创造条件，做好上线录取工作，年内共有7名残疾人考生被省内外大、中专院校录取，兑现补助经费1.6万元。
5、残疾人宣传文体工作
宣传方面：市、县电视台、报刊报道我县残疾人事业计8次，向县委办、政府办报送信息各4条，发简报7期。
体育方面：残疾人运动员刘小兵、黄敏继续在昆明集训队参加训练。
6、开展助残日活动
5月19日是第二十三次法定“全国助残日”，活动主题为“帮扶贫困残疾人”。“助残日”期间各级领导，残工委成员单位充分发挥部门优势采取走访慰问、献爱心、送农用物资、上街服务、义诊、法律咨询、发放宣传资料、督促社会保障服务和社会服务体系建设、科技培训等为残疾人提供助残服务，使广大残疾人感受党和政府的温暖。
7、残疾人社会保障和服务体系建设工作有新突破
积极配合和协助人事和社会保障、民政、税务、教育、卫生等部门，认真落实残疾人优免政策，从政策上保障残疾人基本生活，最大程度地为他们解决生产、生活等方面的困难。县扶贫办加大对残疾人弱势群体扶持力度，将贫困残疾人纳入扶贫开发计划，统筹安排，优先配置资源，项目优先考虑残疾人，采取科技扶贫、小额信贷、农村互助金扶持、残疾人危房改造等措施解决残疾人的脱贫致富问题;县民政局认真落实国家对残疾人的社会保障政策，努力做到应保尽保，全县享受城市低保贫困残疾人642人年支低保费166.44万元，享受农村低保贫困残疾人2452人年支低保费317.76万元，享受农村五保供养孤老残疾人843人年支五保供养经费134.4万元，在做好城乡大病医疗救助和城乡临时救助工作中，始终把残疾人纳入优先解决的对象;县总工会为形成助残长效机制，把全县厂矿、企业残疾人100余名职工填入困难帮扶档案，在每年的春节、五一、助残日给予帮扶和救助;县住房和城乡建设局在推进农村危房改造、城市廉租房等项目过程中，优先安排住房困难的'残疾人家庭，今年全县有55户农村残疾人纳入危房改造应支付改造经费66万元，城市廉租房入住贫困残疾人家庭32户96人;年内对87名驾驶机动车的肢体残疾人给予燃油补贴救助，救助金额2.262万元。
8、核发残疾人证工作
继续围绕“严格标准、规范程序、明确责任、方便快捷”的要求，做好核发第二代《中华人民共和国残疾人证》工作。累计办证9156人，年内接待办证人员800余人，核发证件631份。
9、打牢基础，加强自身建设
按照“机构健全规范、人员稳定实干、服务功能完善”的要求。年内投资18万元，制作上墙牌子102快、添置档案柜32组、凳子20张、桌子20张、椅子20条，完成10808份残疾人基本信息调查和康复需求调查，装订档案盒1100个，按时完成了上级下达的2个乡(镇)20个村(居)委会残疾人基层组织建设创建达标工作任务。抓好对基层联络员(专职委员)政治思想、业务素质的培训，采取多种形式培训残疾人工作者，全年共举办培训班12期180人参加的业务知识培训。
二、切实纠正损害群众利益的不正之风
(一)严格执行八项规定。领导干部做到严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，在党风廉政建设方面，各位领导干部做到思想上同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任;依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益;认真管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利;公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊;艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受;务实为民，不弄虚作假、与民争利。
(二)规范领导干部从政行为。带头执行中央、省、市、县文件精神，年内我单位的领导干部没有收受现金、有价证券等违规违纪不廉洁的行为，都做到了管好家属子女和身边工作人员。
三、认真落实落实相关规定
认真落实和执行相关规定。认真落实《县领导干部问责办法》、《县服务承诺制规定》、《县首问责任制规定》、《县限时办结制规定》、《县人民政府行政审批制度改革若干规定》等制度。
四、切实加强对各科室干部的监督和管理
年内我单位认真贯彻《党内监督条例(试行)》和《纪律处分条例》。特别是认真落实《党内监督条例》的各项制度。
一年来，部门的党风廉政建设工作，在县委的正确领导下，在县纪委的具体指导下，取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定差距，在下年的工作中，我们将更加努力学习，提高认识，让我单位的党风廉政工作再上新台阶。
个人工作总结 篇4
学期即将尾声，回首本学年在工作的点点滴滴，有收获也有失落。
每每翻开教材，倾听作者在文章中吐露的心声，看到字里行间点缀的优美词句，配以形象生动的插图，心中便产生了春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪的怡然自得的感觉。本册教材有8个单元主题：找春天、学会关爱、爱祖国爱家乡、动手和动脑实践出真知、大自然、好品质、善于思考、科学，简简单单第8个单元却蕴含了许许多多的知识，与做人的道理，可谓是包揽万象。但由于经验尚浅，重难点的把握还是不够扎实，虽有美好，但不完美，我想应，依据课标，研读课标做起。
校园中最开心的事情莫过于感受到学生那一张张充满渴望知识的笑脸，与学生的接触中最希望抓到的便是闪光点，从而激发学生的内在主动行性。回想起与孩子们的朝夕相处中可谓是无时无刻不再与他们斗智斗勇。但老师毕竟是老师，桃李不言下自成蹊，希望通过自己的言传身教来感染他们。我喜欢经典，喜欢古时候读书的方式，在自己的教育模式没有定型之前我不敢妄加他们，更不想通过一种强制的方式灌输给他们，因此，由我所爱而影响他人所爱，对中国的传统文化一个继承，待明年秋季，便是吟诵在我校传播之时。
一心走路，走着走着花就开了。教学并不是空谈，或纸上谈兵，一定的时候，必须用成绩证明自己所做的事情，从而把自己的教育事业做下去。
个人工作总结 篇5
通过这一年度的校本研训，使我认识到，校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。教师工作是一种既辛苦有很难看到成绩的工作。所以我们只能在这种平凡的工作中创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去干好自己应该干的事。为了更好地开展以后的工作，现将一年来自己在校本研修方面所做的工作总结如下：
一、加强教学理论学习，不断提高思想认识
开学初，通过学习有关校本研修的文件精神，了解了校本研修的重要性，积极参加了市教育局组织的中小学教师校本研修的远程培训，进一步了解到校本培训的意义，方式，途径，作用等，使自己改变了观念，提高了对校本研修的认识。通过校本研训，还让我知道在日常生活和工作学习中，要以教师的职业道德严格规定自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽。要把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生。从小培养树立学生的正义感、责任感和自信心，起到表率作用。为了使自己的研修工作做的有计划，有实效性，本人根据学校的要求，认真制订了个人研修计划。
二、积极参加研修，全面提升自我
每周三是我校的校本培训时间，每周四是数学教研组活动，这些活动，我一直坚持按时参加，并在活动中做好笔记。在校本培训活动中通过学习《对备课的新认识》、《怎样写好教后反思》、《数学新课标》等专题进一步提升了自己对教学新理念，新方法的认识和理解；通过电脑技术的培训，掌握了电脑的一些操作知识，并自学了制作课件的初步知识，提高了对运用电脑技术上课的能力；在教研组活动中，我积极参加各种专题学习和研讨活动，大胆发表自己的见解，认真填写个人研修工作手册，力争在研修中有收获。积极参加学校组织的听课评课活动，能通过听课评课活动，及时与各位同仁沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野。使自己能够更及时的了解外面的世界，弥补自己课堂教学的缺失，不断提高自己的教学水平。
我认为教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师面临的新课题。新课改给我们广大教师提出了更高的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分利用合理的使用一些教学手段去完成教学任务。同时，成长学生个性，让学生全面成长，从小养成终生体育意识，为孩子们一生的健康打下基础。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
三、教学研修与师德研修同行
1、教书育人，师德为本。我在参加教学研修的同时，还积极师德师风学习。加强师德师风的学习，使自己成为一名合格的人民教师。教书育人，师德为本，在师德师风整顿学习活动中，认真学习《中小学教师职业道德规范》 以及天长市教育局发的“教师十不准”等。把师德师风和教育教学活动结合起来，做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会皆满意的好教师。
2、更新教学理念，转变教学模式。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为自己研修的重点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等；课中根据教学实际,反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的`教育观念。要转变观念，解放学生，让学生学会生活，引导学生追求崇高的精神境界，培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生，去感染学生才是我们应有的教育价值观。教师应具备全新的教育观念，合理的知识结构，熟练的教学监控能力，熟练的课堂教学管理艺术。在课堂教学中，学会了更好地设计教学，选适当的教学模式，如何上好各种类型的课，怎样追求课堂教学的艺术。追求课堂教学的艺术通过讲解与交谈，我体会到，教学是科学，也是艺术。
3、苦练教师基本功，努力提高业务素质。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一课教案，上好每一堂课，多听同事的课，多学习同仁的优点和长处。另外，为适应现代教学的要求。利用业余时间苦练教师基本功，努力提高业务素质。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素质规定更高，在今后的教育教学工作中，我将立足现实，认真分析和研究好教材、课标，研究好学生，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格规定自己，努力工作，发扬优点，改正不足，开拓前进，为党的教育事业贡献自己的力量。
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