环保演讲比赛总结1000字

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环保演讲比赛总结【篇1】

  提起环境保护,我们大家都具有忧患意识,3月17日,在学校的组织下,教研组的配合下,我校成功举办了环保知识演讲比赛活动。本次活动的目的使我校全体师生更好的树立环境保护意识,建设绿色校园,共建和谐环境,保护我们唯一的家园,爱护我们的地球妈妈。

  在此次活动中,12位同学的演讲比赛获得了雷鸣般的掌声,罗玉倩同学获得一等奖,王子硕、马一诺获得二等奖,贺思芮获得三等奖。其实,比赛是次要的,目的是希望同学们通过一些具体的,在自己能力范围内保护环境。在比赛中,学生可以围绕以下几个方面进行演讲:

  1、从身边的小事说起,节约每一滴水,节约用电,爱护每一棵树木,保护小动物等,从小事反应了学生们丰富的内心世界,爱护环境是他们义不容辞的责任。

  2、在活动中,学生能够从实际出发,尽自己的所能为环保做一些力所能及的事,如:在植树节播种一颗种子撒下绿色希望,扔垃圾要分类,不使用一次性筷子,环保袋购物等等,这些微乎其微的事,让作为老师的我倍感欣慰。

  3、自觉参与环境保护的监督管理,具有主人翁精神,积极参与公益活动,作为小学生既要做保护环境的卫士又要做环保使者。

  保护环境是每个人的责任。希望这一理念能深入到每一个学生的心中,让他们牢记在心,受益终身,把培养教育进行到底。

环保演讲比赛总结【篇2】

  为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接五月上旬我乡中心校举办的演讲比赛,4月23日下午课外活动时间,教导处在电教室举行了我爱祖国的蓝天演讲比赛。本次比赛的主题是绿色校园、绿色生活、绿色心情。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

  本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘云静同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭赟同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶艳丽同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

  演讲结束后,王艳彬校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从

  点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。

环保演讲比赛总结【篇3】

  养成良生习惯,共创美好校园环境初中讲稿各位老师,同学们,大家好。

  我是来自级四班的____。

  今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯,共创美好校园环境”。

  在演讲之前,我想先简单地讲个小故事。

  想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。

  面试时,他对自己不抱任何希望。

  当他走进董事长办公室的时候,发现地上躺着一张废纸。

  出于本能,他很自然地捡了起来,顺手将它扔进了垃圾桶。

  正是因为那个不经意的举动,让福特应聘上了这家公司。

  从这个小故事中,我们能感受到,文明绝非小事,它关系到一个人的素质和修养,甚至会关系到一个人是否会成功。

  所以说个人习惯是非常重要的。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

  ”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  校园是我们共同学习的地方,我们有义务和责任来维护我们的校园环境。

  文明的一切都是由一个个小细节构成的。

  “忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  那些看似无关紧要的“小恶”,都可能会使我们的校园变得不美观。

  比如说,在班级里,一些同学未把拖把清洗之后再拖地,导致地板上到处都是污水;在我们学校书吧的桌子上,总是会有一些同学留下的垃圾。

  养成良好的卫生习惯,首先就应该从我做起,从小事做起。

  其实,从学校里每位同学的行为举止中,都可以体现出我们外国语学校的文明素质。

  校园环境污染演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好

  今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

  ”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么

  文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

  比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

  中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

  生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

  文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。

  礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

  如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

  所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

  因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

  我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家

  一名初中生跪求演讲比赛演讲稿主题:建设文明校园争做文明学生要原创

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

  一篇演讲稿《进入初中校园以后》谢谢了,大神帮忙啊

  进入中学以后,一切都变成了新的:新的校园,新的老师,新的同班同学,新的生活……来到这个校园,一进来看到了科学楼,这里是我们初一年上课的地方。

  东边是教学楼和旧教学楼,旧教学楼现在没有人再那儿上课,教学楼是初二和初三上课的地方;教学楼的北面是操场这里是我们学校所有学生做操的地方;操场西面是餐厅;餐厅南面是教师宿舍、学生宿舍、旧宿舍、排球场;排球场东面是操场,这里的操场是升国旗用的,旗台当然也在这里;还有,餐厅北面是篮球场和羽毛球场;篮球场东面是健身器材区。

  在新的环境中,老师也是新的。

  有的老师平时和蔼可亲,但是上课时却很严肃;有的老师平时很严肃,上课却非常和蔼;有的老师上课与平时一样。

  有新的老师,就会有新的同班同学,小学新的同班同学没有几个,而且大部分与我的关系也不好。

  在新的同学之中与我交情最好的是我的同桌。

  我的生活因为有了这些也变新了,上学还要晚自修,晚自修时我做作业的效率也提高了许多,校园生活也丰富了许多,有:校运会、歌咏比赛、文学社等等多姿多彩。

  上了中学以后一切都是新的……

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