范文的写作有哪些地方需要我们注意的呢?范文在学术领域中的影响力逐渐扩大。范文中的写作框架能够帮助读者更好地理解文章的各个部分,小编带来一篇关于“实习营总结”的深度阐述文章,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解!
实习营总结(篇1)
走近大学的时候就一直渴盼有一天可以靠自己的双手和大脑来赚取自己的生活费,想通过自己的亲身经历来了解社会的需求,脱离了父母我想知道自己的承受能力,也想知道社会与学校的差别,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。
万事开头难,看到一张张招聘广告知道了找到一份合适的工作很难,有的都是些专业性极强需要专业知识的工作,有的呢有工作经验的优先,我们能干的就只有酒店杂工什么的,经过了很多次的面试最后进入了肯德基,这个学生云集的地方,虽然从事的是餐饮方面的服务工作没有什么技术含量,但当实际工作时才知道任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便就可以,马马虎虎就可以完成的。
进入了肯德基我才明白了什么才是真正意义上的“顾客就是上帝”,每天都必须用的诚心服务顾客,才会得到顾客满意的微笑,不管自己怎么不开心依然还是要面带微笑,礼貌用语。每天工作五六个小时,做一些杂活,端餐盘、收拾餐桌,人手不够时会去帮忙点餐,每一天累却很充实,慢慢的自己已经开始习惯了这份工作和这种生活模式,犯得错误也越来越少了,自己心里那份喜悦迎上心头。
大厅里的工作内容主要是盯营运,实际上就是回收顾客用过的托盘和保持地面卫生,我以为只要做好这两方面就可以了,但事实却不然,我们的目的是做到与顾客的交流。当顾客走进餐厅时,我应该停下手中的`工作,微笑的跟顾客打招呼:“欢迎光临”。开始时总感觉有些手忙脚乱,两方面只能顾及到一方面,为此值班经理经常批评我,让我站在顾客的角度想。时间一长,我也渐渐体会到其中的乐趣,与顾客的交流多了,自己也开始变得开朗热情起来。
前台收银是每一个进店员工的必修课程。顾客进店后首先就要点餐,前台就成为了餐厅与顾客交流的最直接的窗口,所以对收银员的要求也特别高。作为收银员不仅要保持清醒的头脑,十足的热情和跟配餐员默契的合作,还要做好“收银7部曲”才能确保出餐的速度,速度是他们一直强调的,顾客在进入5秒钟内要受到招呼;对每一位顾客的配餐要在1分钟内完成;每位顾客排队购买餐点的时间都应该在5分钟以内以满足顾客的要求。
在肯肯德基工作的日子我明白了团队精神对一个餐饮业的重要性以及对整个社会的重要性。一家餐厅在运营期间,前台总配大厅厨房都在同时运作。十几个员工一起劳动就是一个团队,少了哪一个部门都不能令顾客满意,所以不管何时我们都会互相帮助,互相协作,收银员不在我们都可以顶上,任何一个企业少了这种精神就无法运作。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。寒假虽然只有短短的不到1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。
不管做什么事只要我们努力尽全力我相信会有收获的额,认真负责做好每一件是我们的义务,以后的路还很长,要经历的还很多,一定要坚信“风雨过后一定有彩虹”,要坚定的走下去,为自己的目标而坚定不移,我相信自己会有美好的明天,“no pains,no gains”!
实习营总结(篇2)
1、公正、高效审执各类案件。严格履行宪法和法律赋予的审判职责,认真听取各方当事人的意见,公正、高效地审判和执行各类案件。在符合法律规定的前提下,简化诉讼程序,加快办案节奏,确保公民和法人的合法权益得到及时有效保护。
2、认真落实审务公开。做到立案公开、收费公开、审判程序公开、审判公开。
3、确保司法廉洁。严格遵守党风廉政建设的各项规定,严禁私自会见当事人及其代理人,严禁接受案件当事人及相关人员的请客送礼,严禁违反规定与律师进行不正当交往,严禁插手过问他人办理的案件,严禁在委托评估、拍卖等活动中徇私舞弊,严禁泄露审判工作秘密。严格按照法律规定履行职责,严禁办理“人情案”、“关系案”、“金钱案”,对违纪违法行为坚决按照有关规定严肃处理。
4、坚决杜绝冷、横、硬、烦、推等不良作风,严格依照法定程序办案,切实保障当事人的合法权益。严格执行法定时限规定,减轻群众诉累,坚决杜绝超审(执)限现象发生。立案审查在七个工作日内完成,决定是否立案;刑事普通程序案件在三个月内审结,刑事简易程序案件在一个半月内审结;民商事普通程序案件在六个月内审结,民商事简易程序案件在三个月内审结;行政诉讼案件在三个月内审结;执行案件在六个月内执结。
5、着力强化便民措施,积极开展司法救助。实行基本诉讼知识告知和诉讼风险提示制度,引导当事人正确行使诉讼权利;推广便民立案措施,对提出申请的老、弱、病、残等行动不便的当事人实行上门立案服务,最大限度减轻群众诉累;加大对符合司法救济条件群众的减、缓、免诉讼费力度,让经济困难的群众打得起官司;对未成年人犯罪实行法律援助,指定辩护律师;对执行案件实行先执行后收费。
6、切实加大执行力度。对生效法律文书有执行能力的案件坚决依法执行到位,对拒不执行的被执行人和拒不协助人民法院执行的当事人依法处罚到位,该罚款的罚款、该拘留的拘留、该判刑的判刑。
7、积极做好信访工作。对群众来信来访,认真听取意见,做到有访必接,实行首问负责制,对确有错误的案件,及时按照审判监督程序提起再审。
8、积极推进“一乡一法庭”建设工作。建立六个基层人民法庭,接待群众咨询,对当事人进行诉讼指导,发挥好其贴近百姓、服务百姓的平台作用。
实习营总结(篇3)
大部分队员能自觉地完成老师布置的任务,在家里能主动帮助家长做一些力所能及的家务活,还参加了一些有意义的社会实践活动。同学们外出旅游、做客、在公共场合,能做到文明、谦让,彬彬有礼;招待客人时,能当一个称职的小主人;还有许多同学都利用假期读了许多好书,看了许多好电影,参加了一些才艺培训,开拓了视野,充实了头脑,增强了才艺素养,锻炼了体魄,让假期生活丰富多彩,平凡而不乏味。
一、红领巾寻访党的足迹。
为了更好地响应张家港少工委开展的“红领巾寻访党的足迹”小记者采访活动,7月10日下午大新中心小学新芽文学社的15名小记者对三个老党员进行了采访。
采访过后,老党员们勉励孩子们好好学习,长大后为社会多做贡献。我们希望通过此次活动,使孩子们从小就树立正确的人生观,同时也使学生们的生活过得文明、愉快和充实。
二、小记者夏令营体验活动。
我校三批小记者16名队员参加了张家港日报小记者夏令营活动。16名队员分别参观了市易华塑胶有限公司、凤凰河阳山歌馆、恬庄、中国海事港区办事处。张家港日报的资深编辑对每一批次的队员都进行了新闻写作培训,并通过参观实践,小记者们积极撰写日记、新闻,收获颇丰。共计有4篇学生习作登上了日报学生习作专栏。丰富的活动让小记者们学到了许多课本以外的知识,大家都感到充实和快乐。
三、市青少年读书节活动。
暑假中,队员们认真参加市青少年读书节活动。校新艺少年宫书法社团组织学生认真练习毛笔字参赛,赵舒恬同学的作品上送。校新芽文学社的同学也积极撰写红读征文,蒋一星、蔡昕萌、方源等八位同学的作文条理清晰,文字真实感人,文章上送。其中,赵舒恬同学还积极准备参加纪念辛亥革命演讲比赛。为了参加本次读书节活动,队员们在家中读红书,学党史,寻访红色足迹。
总的来说,同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。新学期已经来临,希望同学们再接再劢,迎接更大的挑战。
实习营总结(篇4)
以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,进取落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,加大综合实践活动课程理念的学习力度,结合本校的特色,加强学科间的整合,进取构建活动的评价体系。以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践本事,使综合实践活动成为我校的办学特色
1、与学科教学相结合
教师要具有敏锐的捕捉信息的本事,帮忙学生提炼加工使之成为综合实践活动的研究课题,每一个教师在教学中充分利用手中的教科书,并在教学中培养自我挖掘综合实践活动素材的意识,使学科教学深入、彻底,更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。各种研究采用室内与室外相结合、个体与群体相结合、小组与班级相结合等多种形式开展带有学科特色的综合实践活动。
2、与学生的生活实际相结合
生活,是学生学习的大舞台。引导学生用研究的眼光看待、分析、认识身边事,提高思维的品质和研究习惯。
1)赏识活动:即经过多种形式开展赏识活动课,能够帮忙学生学会正确赏识自我、赏识别人、赏识自我,帮忙学生正确认识自我,进而关注个人专长、本事、树立自信心,赏识别人,让孩子发现别人长处,学会与别人合作,发展学生合作过程中的人际沟通本事。
2)学会关心:经过开展综合实践活动,培养学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,经过设计系列化的实践活动、学校文化活动体系。
3)主题教育:经过每月一个主题活动来培养学生的实践本事。
4)体验教育:让学生走出教室,参与社区和社会实践活动,以获取直接经验、发展实践本事、增强社会职责感。
3、与社会热点问题相结合
此刻的学生不再是只会读书的机器了,他们关心国家大事,关注社会的焦点问题。对一些公众现象,他们有自我独特的见解。他们渴望被大人们认同,期望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入学校,指导他们采用具有个性化的方式展开深度探究,从而获得自我独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如经过对自然界观察、参观、饲养、调查等多种形式,使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命,让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。
4、与传统节日相结合
我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国,在历史长河中积淀下来的文化精髓是学生学习的极佳资源,为了让学生记住我们中华民族的优良传统,我们结合传统的节日开展综合实践活动,如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。结合学校的常规活动(科技节,体育节,艺术节,秋游)进行学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等。
5、与学校工作相结合
综合实践活动是一门课程,虽然没有固定的教材,但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要到达的。所以,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来,互相借鉴、互相渗透更有利于学生的发展,如结合国旗下的讲话资料、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、礼貌道德系列、防震减灾等主题的综合实践活动。
实习营总结(篇5)
x个月的实习生活是我们收获的x个月,是难忘的x个月,在这段时间里我学到了许多关于造船的知识,留下了很多让我记忆深刻的细节,也让我的视野和思路开阔了许多。回顾这段实习,确确实实让我获益匪浅,同时更是一生中永远不会忘记的经历。
总结去船厂实习的这x个月,留给我最深刻的体会有五点:
其一,我深刻的意识到“现场才是最好的老师”,只有在造船生产一线真正做过,只有在太阳底下晒过、风雨里走过,才能真正磨练自己,才能学到造船最有用的东西,也只有这样才会为今后的发展奠定坚实的基础。
其二,中国的造船还比较落后,虽然我没有到国外的船厂去参观过,但看看一线工作的工人,一身破烂的脏的一塌糊涂的衣服、一张张黑得一团糟的脸孔、加上那一双双专注却疲惫的眼神,我深刻的体会到他们工作的艰辛,环境恶劣,那无话可说,设备以及工艺落后,这也无话可说。每次站在他们身旁伫立观察时,我感觉心里面都被什么东西狠狠的砸了一下,很疼、很凄凉,作为一个船舶专业的交大的学生,看着眼前发生的一切,真想去改变,但此时却是无能为力,想在学校的时候真是养尊处优,更多时候还是在玩耍,自以为自己多么了不起。可是一艘船没有交大的也同样是造得出来的,永远都不要以为自己多么牛,其实大家出了社会就都是在同一条起跑线上,没有人会在意你过去发生过的一切,他只会关注你现在、将来能有多大作为,能创造出多少经济效益,能为中国造船业做出多大的贡献。真的,交大很多时候真的没有什么让人值得骄傲和敬畏的地方,有那也是前辈们的光环,它不能代表我们也一定会达到如此的高度,唯一可以去拼的是自己的努力,自己所锻炼出来的能力(冰冻三尺非一日之寒)。
其三,不管在船厂还是在其他企业,管理是非常之重要的,没有规矩不成方圆,没有高效的管理公司上下就是一盘散沙。
其四,每个人只要踏入社会,不管你是否来自名校,不管曾经你多么辉煌,你唯一所能面对的现实是你只能凭借自己的努力、依靠自己的能力去奋斗,永远不会有人会对你的曾经感兴趣。昨天已过去,明天是未知数,只有今天是上天的礼物,只有把握住今天,脚踏实地,才会成就明天。
其五,每个人都要有属于自己的奋斗目标,这样才能有方向的去前进、拼搏,萧伯纳曾经说过,人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。记得在组立部实习的时候,有一次和现场的一名员工聊天,到现在我还记忆犹新,那天他很激昂、很自豪的对我说:“一个人必须要有自己的目标,然后朝着自己的目标去奋斗,最后肯定会成功。你看我,我只是一名很普通的员工,也没什么文化,两年前我给我自己定的目标就是拥有一辆属于自己的轿车,然后开着轿车上下班。之后我就很努力的去工作、去赚钱,现在停车场就有我的一辆车。”这件事情让我感触很深,同时也让我明白了许多。
最后,衷心的感谢船厂在这x个月里对我们的关心和照顾,感谢各部门经理、科长、科员以及所有员工对我们的悉心教导,同时也由衷的感谢学院领导对我们这次实习的关心、支持和鼓励。
实习营总结(篇6)
依旧是一个夏日炎炎的暑假,但这个暑假注定不平凡,这个暑假是我上大学的第一个暑假,也是过的最有意义的暑假,因为很荣幸并且很高兴参加了学校的暑期实践活动,成为20xx年财管专业“三下乡”社会实践服务团体的一员,虽然只是短短十几天,日子也过去良久,但回顾起来,至今仍历历在目,感触颇深,在这次实践中,其活动内容之丰富,场面之感人,孩子们求知的热情,让我们每个志愿者都难以忘怀。
如果说经历是一种财富,那么我一定很富有。在短短的十几天里,我经历了很多,成长了很多。但是我们的活动不是去施舍同情,不是去猎奇痛苦,也不是去享受青春……我们是抱着一种去学习而不是去恩赐的态度过去,去感受同一片蓝天下不同的生活。我们能做的就是在他们心里播下一粒种子,然后用我们的爱心、祝福和能带去的那一点点东西帮助它发芽。
还记得20xx年7月8日,这是我们来到实践基地——清徐东于镇中学的第一天,我们对它无比地憧憬与期待。那天下午经过两小时的车程后,实践队终于到达了学校。在学校老师的帮助下,我们搬进了学校领导安排的宿舍,当天下了漂泊大雨,我们到宿舍放下行李就去布置了教室。真正的活动从第二天早晨开始,队员们怀着对孩子们的期待,都早早地起了床,希望能给小朋友们留下美好的第一印象。这是我们走上讲台的第一天,我们作为教师的经验几乎没有,带着一丝紧张初上讲台,我们介绍了此次的活动并为孩子们唱了本次活动的主题歌《最好的未来》。课堂上一些状况,使得课堂的氛围还达不到我们预期的效果。像普通话,孩子们的语言基础比较薄弱,加上小孩子天性活泼好动,给我们的教学带来了一定的挑战。相对于一些同学的活泼,另一些的同学们显得有些低调,胆怯。因此我们在师生互动环节下了不少功夫。可以说第一天我们通过初步的教课去了解孩子们在学习方面所需的,以后的每天下午,为了消除孩子们的陌生心理,我们组织了知识竞赛,以六人小组为单位,我们实践队分组的组长还对每位学生通过聊天来了解学生,后根据结果进行不同程度的教育,以便使我们的学习更有效果。接下来的几天中,队员们对这里的孩子们做了充分地接触与了解,按照计划规律地对学生们进行不同形式的教学,并在课余时间和学生们互动,使学生们在快乐学习的同时快乐生活。期间,我们实践队的指导老师们也不时地来到教室对我们表示鼓励与关心,希望队员们在“授人渔”的同时,悉心体验,感受“为人师”的快乐,并且收获更多的成果。
在第一天的基础上,每一天的教学活动进行地更加顺利,我们不是按部就班,而是不断创新。我们针对孩子们英语口语的缺陷进行了音标初教,并根据其他科目的弱点进行指导教学,与此同时孩子们的活泼淘气让我们有点无奈,他们的求知欲也让我们很欣喜,我们进行的小组授课,但有时也上大课,使教学资源集中,孩子们也学到了很多东西,也许很多人认为这种短时间的支教活动没什么意义,能给学生的东西很有限。究竟值不值得,有没有什么意义。我想,所谓的意义,不是单纯地看外表的。就比如一个人花了很多钱到海南旅游,他只是每天游游泳,在沙滩晒晒太阳,甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”,人们会直呼,可惜那么有名的景点都不去拍照留念一下。但细想,旅游是为了放松,获取愉悦之感。那么,又有谁敢肯定说游泳晒太阳的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不同而已。
每天最让孩子们兴奋的是下午的知识竞赛活动,下午我们不仅会有抢答,也会有一些文体活动,像表演体操,太极,有些队员也会带男孩子们去打篮球,大家都很开心,每天下午放学孩子们都会多留一会儿,然后很礼貌的给我们说再见。城
市的喧嚣和乡村的寂寞永远都是真实的存在。我不会忘记那样一个个充满乐趣的场面,那是我心中的美景。虽然它只是一段记忆,记忆中有夏日里阳光晴朗的天空,有同学们在教室里认真学习的场景,有同学们在操场上尽情地玩、开怀地笑的场面……在与他们相处的过程中,我最喜欢看到学生们最纯真、最上进的一面。我明白:只要你用心,只要你付出的是爱、是情,那么你得到的是理解、是信任、是支持、还有深深的爱!
转眼,支教社会实践已经结束了。回首这短暂的光阴,它带给我的是各方面的震撼与感触。
生活虽然艰苦,但没人抱怨,因为我们都是苦中作乐的高手。在本次支教时,我们住处的苍蝇很猖狂,而且天气状况比较糟糕,刚去的两天阴雨连绵,后来温度都在37度左右,又闷又潮。但是没有一个人因为硬件条件而抱怨。反而给每一位同学展示的舞台,买菜、烧饭,各个都拿出了自己的看家本领。“咱们是入得课堂,下得厨房!”同学们都骄傲的开玩笑。
在生活上,记得辅导员借厨具给我们煮粥,也记得我们一起做饭,还有一起拿着拍子迎击那肆无忌惮的苍蝇,在这些天中,有些同伴们睡得硬床(只是铺上简单的床单),大家不畏环境艰苦与否,一起过好充实的每一天,除了这些,更令我感触的是孩子们的学习精神,有些孩子争强好胜,有些则默默努力,小有成就后才告诉你,记得我所带的组有个女孩,她每天下午去的都很早,又不好意思来宿舍找我们,结果屡次翻窗户进教室,在我上初中高中时,我从来没这么渴望的进教室,她的确让我很感动也很震惊。
在学习辅导上,大学时代我们应该全面发展,这个全面发展不是说给别人听的,而是由我们自身去实践。我们接受了大学里人文环境的熏陶,就应该塑造自己的品格和世界观,拓展知识面。在支教的过程中,你不可能只是单一的教一门课,还要向学生们灌输一些为人处事、人生观、价值观等方面的知识,所以我们除了传授知识外,也时常给孩子们灌输正常的价值观,使得孩子们有正确的奋斗目标,我们备了好多课,在平时讲课过程中,又为他们增加了新的内容,以保证同学们能接受到新鲜的知识,帮同学们尽量克服一些小缺点。或许这些天我们改变不了他们多少,但只要有一点点进步,我们就心满意足。我是一个普通人,知道凭我个人的力量并不能改变一切,我只想尽自己的力量为他们做些什么,哪怕养成一个良好的习惯,哪怕只是一个动作。有时候,会有“恨铁不成钢”的感觉,但是当我面对这些孩子的眼神还有所触动的时候,我知道自己的心还没有死,血还没有冷??更多的时候想到的是:送人玫瑰,手有余香。如果我们每一个人都送给这些孩子们一朵玫瑰,那时的世界就处处飘着玫瑰的花香。
离别总是伤感的,天下没有不散的宴席,临走的前一天孩子们几乎都准备了笔记本让我们写留言,联系方式等等,像是要知道我们的所有,很怕我们离开,临走那天,孩子们整个上午跟我们依依惜别,我们又齐声唱起了最好的未来,是啊,年轻的人们是祖国的未来,父母的期盼,离别的仪式完后,孩子们跟随我们去宿舍,帮助我们收拾行李,还送小礼物,小车缓缓的离开,身后漫步的是哭泣和伤感的孩子们,我的心再次触动,久久不能晃过神来······
我们都知道:教育改变生活,改变的是我们的价值观和生活习惯。教育的目的是让学生们在学会知识的运用同时,能把所学的知识运用于我们所做的事情中。在中国广大的农村地区,教育还是落后的,还有一大群孩子在期待、在守望,这就
需要我们去反思、去醒悟。虽然每年都有很多的志愿者投身到基层、服务于基层,但是对于就我国目前的教育现状来讲,他们的力量显得如此薄弱,这就需要更多的人参与进来,给以关爱!
“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。”孩子,谢谢你们!我不知道该怎么感谢你们,你们让我看到了世界的纯净和年少的美好,看到无畏的勇气和无限的活力。原来我已经远离童年很远很远了……但是,和你们在一起,仿佛我也回到了我的童年!孩子们,我们不会忘记,不会忘记那一声声真挚的老师好,那争先恐后举起的小手;不会忘记你们给我们编的彩绳,和你们围在一起聊天传出的阵阵笑声,一起打篮球一起做游戏时洒下的汗;不会忘记你们那稚气纯真的笑脸,瘦小顽皮的身影,可爱天真的面庞。亲爱的孩子们,远方的道路还很长很长,我希望,你们能永远带着你们的爱和感恩,带着你们的热情和信念坚定的走下去。世界属于你们!
支教活动结束至今,那一张张的笑脸还深深的刻在我的脑海里!看着手机短信里,孩子们发的我想你了的信息,支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。支教是一种付出,更是一种爱的传递。通过支教,我们留给东于村的是很有限,可是这其中的孤独与坚忍,平淡与深刻,失落与欢喜,感动与震撼,将成为我永远珍贵的回忆,而在其中收获的认真、勤恳、学习方法、为人处世的原则,则是我一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加成熟,更有能力去应对以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆与财富踏上新的征途,并且努力让每一段生命都如此充实而有意义。
通过此次支教活动,亲临实地去了解并关注农村的教育现状,从而更全面的认识社会,增强自己的社会责任感,进一步锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩大了视野,对自己有了更清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们在以后的学习、生活和工作都有很大的启发。
实习营总结(篇7)
七月份的尾巴,八月份的前奏,我们山东理工大学电气爱心社的一行16位同学在炎炎烈日中来到了淄川区小口头村,开始了为期半个月的支教之路……雨季中的山区小路总是泥泞崎岖的,刚来到这里的同学们面临着一系列的困难和挑战:没有床铺,我们就打地铺;地板潮湿,我们就在地上铺一层塑料;同学们身上招了跳蚤、被蚊虫叮咬,我们就去买来蚊香和杀虫剂每天使用;没有澡堂,我们就把被单扯下来挂在死胡同里,“建造”露天澡堂;天气炎热,我们就借来电风扇给孩子们吹风散热;饭菜不够,我们就买来方便面,饿的时候拿来充饥……就算是如此的环境,同学们也没有谁抱怨过一句,从没有谁叫过苦,大家齐心协力的共同解决着一个又一个难题,克服各种挑战。
最让我难以忘怀的就是那纯朴的民风和善良的乡亲。听说我们要来,便一早灌好了液化气,街坊邻居拼凑出了一套做饭的工具,就连水桶、碗筷这些细微的东西也都替我们早早的准备好了。我们刚一到村子里,村民们便都闻讯赶来了。看到我们的住宿条件以后又都纷纷从家里拿来了纸壳和塑料布来给我们,以便我们做防潮措施。平时谁家里多摘了豆角、黄瓜;多蒸了馒头、新摘了胡椒……都会往支教队里送。老乡们的热情和关心将我们紧紧包围着,这一季夏日,我们收获的是满满的感动。
我在这次支教活动中担任的角色之一是老师,主要教授同学们音乐、舞蹈、健美操方面的知识,不管哪一门课程,上课之前都要认真的备课,做好充足的准备。一节课下来,往往都是汗流浃背的,但是看着孩子们那一张张笑脸,付出再多的汗水也觉得无怨无悔。这就是我的价值观——让他人因为我而变得快乐。这也是我人生价值的体现。我喜欢这样的结果,不管有多少困难,我都会想要尝试。
在此次活动中,我的另一个角色是演员。因为一次偶然的机会,有幸进入那个由理工大计算机学院的同学组成的剧组,结识一帮志趣相投的朋友,来到那样一个与世无争、群山环绕的'小山村,尽情的沉浸在剧本里,做那样一个单纯干净却又坚强善良的女孩——于小栀。她是一个很典型的农村女孩的形象,是很多现代农村女孩的综合体,吃苦耐劳、本性纯真善良,对所有的未知事物都抱有乐观的态度,却又在心底藏有一丝自卑。她一个人为了生活,从学校辍学,小小的年纪就肩负照顾姥姥和妹妹的重担,琴棋书画,她一概不懂;洗衣做饭采药,她却样样精通。她不是娇滴滴的富家千金,却有着千金不换的高贵品行。她渴望得到幸福,却又在感情里处处大方,时刻为他人着想,成全着他人的人生,自己默默的承受很多、付出很多,却也只是无声的咽下。好似从小的生活环境就造就了这样一个将苦难当成幸福的女孩。在艰苦的环境下,依然像峭壁上的雪莲,悄然绽放着属于自己的绚丽。通过饰演这个角色,也改变了我很多对生活的想法,从而能够更加积极的对待生活、对待可能会遇上的不幸。我想每当以后我的人生遇上不如意时,我都会想起大山深处有一个跟我长得一模一样的女孩,她比我更可怜,可她却依然活得很幸福。
另一方面在戏外,与剧组的同学们朝夕相处了十多天,从陌生到熟悉,收获了满满的友情。剧组里的每个人都扮演着十分重要的角色,一个导演,三个摄像,一个场记,一个杂物,一个后勤保障。同学们各司其职,对于导演的安排坚决服从,知难而上,有着非同一般的奉献精神。接近四十度的高温下,同学们扛着机器,拿着摇臂,爬上百米高的大山。弯曲的山路、飞舞的蚊虫,都是不小的挑战。但当导演那声:“开始!”喊出的一刹那,整个片场静止了,寂静了,只有一句句对白、一个个身影出现在摄像机的镜头里。当一个人心里感到幸福时,再多的辛苦也不是我们向前奔跑的阻力。有时我们开会到深夜,就是为了调整某个细节;有时我们为了拍摄而耽误到夜幕降临才能吃上热饭菜;更有时睡在简陋的地板上,没有被褥,没有蚊帐……但这都没有磨灭我们的热情,反而是每天洋溢的笑脸,去对待所有的人和事。这也是我学到的,一种用心去做事的精神,一种对梦想的追求。这是我们对青春交出的最好的答卷。当我们回首往事时,不会因碌碌无为而羞耻,更不会因虚度年华而悔恨。因为我们曾经那样努力,去追求、去寻找,只为心中最美好的梦想!
十多天美好的时光已然过去,但那些感动却深刻地留在了心里。孩子们那一张张笑脸、乡亲们那一句句关心、支教队员们在黑板上书写的每一笔一划、剧组同学们额头上的美的汗水,我都会牢牢的记在脑海里,印在心间。那是一个蝉鸣鸟叫情亦悠的夏天,我们在那个山村留下了欢笑和汗水,也带走了人生最宝贵的体验。小口头村,一个充满人情和温暖的地方,那里带给了我数不尽的欢笑,也留下了我最眷恋的泪水。
难忘山区行,无悔青春路,小口头村,我爱你!
实习营总结(篇8)
一、课程设计实验概述
1. 目的
通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结,复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识,将理论知识与实际操作相结合,做到活学活用,更牢固的掌握所学知识。为适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识创造实践机会,为学生提供主动学习、积极探索与大胆创新的机会,目的在于提高自己的动手操作能力,敢于作,勇敢想,遇到困难要努力去解决,不要逃避,拖延。
2. 任务
学习研究课程设计指导书,进行分组并且明确每个人在开发小组中扮演的角色及承担的职责,确定目标、初步方案。 我的任务是完成员工管理和查询统计的详细设计和编码实现,调试与运行。员工管理分为员工入职管理、员工信息维护、员工任职信息管理,查询统计分为综合查询和汇总查询,汇总查询可以从学历、职称、年龄来查询。
3. 开发环境
MyEclipse
4.任务完成的一般过程
学习课程设计指导书—>整个系统模块分为几部分->分组并
明确角色及明确每个组员的任务—>对项目进行分析确定目标、初步确定方案,选择开发环境及工具—>进行课程设计—>进行总结
二、个人心得
从一开始我们并没有抱多大的信心,只是想走一步算一步吧。就是这样一步步走来,遇到很多问题,也有气馁的时候,但一直有个意念告诉自己:不能放弃。一直自我鼓励,终于坚持了下来。
在这过程中学到了很多,比如,在课堂上学到的理论知识要与实际操作相结合,做到活学活用,我们才能真正掌握所学到的知识。有时我们以为掌握的知识,在实际操作中并不能灵活运用,会遇到很多问题,而有些知识可能会让我们困惑很久,如果实际操作下,可能我们就会恍然大悟,所以实际中所学到的知识才是我们真正掌握的知识。
遇到问题,我们要学会解决,而不是一味的去抱怨或者去逃避,只有找到解决的方法才是正确的方向。面对问题,需要我们耐心的去寻找方法解决,有时可能花了很长时间都没有结果,这时就是考验我们恒心的时候了,很多人会坚持不下来,只有坚持下来才是胜利者。
这个工程是我们的团队完成的,虽然我们的团队人数有点少,但这不影响我们的合作。一个团队中最重要的就是团结合作,只有大家的心在一起,力才能往一个方向使。只要大家互帮互助,
互相鼓励,不管遇到再大的问题都会解决的。当然,非常感谢我的合作伙伴,也是我们组的组长,在她的带领下,我们才能顺利完成。今后我也会更加努力学好专业知识,争取下次的工程实践,我能做的更好。
实习营总结(篇9)
经过一个月的实习,如果公司保持现有规模,现在的人事管理层已经足够。但我相信,公司不会止步于现在,未来需要提前做好准备,所以具有一个专业知识的完备的人事管理系统不可或缺。
所以,对于公司人力资源管理方面的工作,我提出以下两点建议:
1、由于公司专门的人力资源部门与其他部门缺乏沟通,所招聘的人员大多不符合其他部门的要求,所以出现了部门经理让自己的助理去亲自招聘的现象,由于助理缺少人力资源的相关专业知识,这样的结果可能会导致其所招聘的新人也缺乏一定的素养,所以公司应该规范人力资源管理制度,加强人力资源部与其他部门的沟通,在招聘中双方都有负责人进行招聘,以保证知识与实际结合。
2、关于员工的培训开发和职业生涯规划。首先,员工的培训应提升层次和深度,不能仅限于企业文化、制度方面的培训。应充分利用公司人才资源,在培训中深化知识,多些实际经验交流。其次开展员工职业生涯管理,使员工看到自己的前景,从而降低员工流失率。
实习营总结(篇10)
对农村信用社的工作有了更深的认识。农村信用社是集体所有制的地方性金融机构。农民自己的银行。由农民集股办起来的集体所有制的金融机构。通过近段时间的学习教育。
包括点钞、捆钞、输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了一个下马威,最先开始学习学习银行工作必需的基本技能。本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。经过一段时间的苦练”虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了随后,进入柜台,从储蓄业务学起。每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,受理中间业务等。每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”而学习柜员间每天交接工作时的`对账是必不可少的对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的大写金额到元为整,分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,社会实践然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)转帐支票的审核内容同现金支票相同,处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。
觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。工作岗位上,首先。必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。其次,觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
熟悉信用社日常业务的操作流程以及工作制度等。相信这会给我以后生活带来很大的方便。锻炼自己的对金融方面的能力。同时也从中发现了一些问题,此次我掌握了信用社业务的基本技能。并提出了自己的意见。或以颇多,很荣幸做了此次社会实践,相信通过此次社会实践对我以后帮助是很多的感悟的比较多。实践中有苦有甜,平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。如果你能为自己的成长而工作,就超越了芸芸众生,也就迈出了成功的第一步。会珍惜学校组织的每次实践机会,积累社会经验,迎接我最终的工作。以丰富的知识回报自己!
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