有效地制订工作计划，是保证战略实施的必要手段，一份好的工作计划包括哪些内容呢？考虑到您的兴趣爱好我们推荐一本“个人工作计划简单”，感谢你关注我的作品我会保持创作的热情！
个人工作计划简单 篇1
20xx年是贯彻落实“十八大”精神的开局之年，也是实现全区经济社会跨越式发展的关键的之年，面临的工作任务十分艰巨。今年全区卫生工作的中心任务：坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重，按照“保基本、强基层、建机制”的总体要求，紧紧围绕深化医药卫生体制改革“一条主线”，突出项目工作与行业管理“两个重点”，加强人才队伍，卫生文化、医德医风“三项建设”，狠抓公共卫生、农村卫生、社区卫生、中医药“四项工作”，取得基础条件、医护质量、农合监管、预防保健和行业水平“五个提升”的“12345”卫生工作总体思路，下大力气推动内涵建设，统筹做好各项卫生工作，不断开创卫生事业新局面。
一、巩固和完善国家基本药物制度。通过政府补助和医保补偿等方式，我院和村卫生所继续推行实施国家基本药物制度，尤其加大村卫生所实施基本药物制度的工作力度。进一步加强和完善中心药库建设，建立健全制度，安排专人负责，充分发挥中心药库的作用，加强对辖区村卫生所购药管理，务必实现村卫生所基本药物制度全覆盖。
二、推进公共卫生服务均等化。我院要广泛实施健康素养提升工程，在农村广泛开展健康教育知识、急救知识、中医适宜技术进家庭工作，教会群众掌握基本的健康技能、中医适宜技术和养生保健方法。推进健康文化墙建设，及民间单验方等刷写在健康文化墙上。在20xx年的基础继续逐步提高城乡居民健康档案建档率、规范化电子建档率、进一步提高0—6岁儿童，65岁以上老年人、高血压病人、二型糖尿病人、重型精神病人等目标人群的管理率、确保项目的如期完成及群众受益。
三、积极推进公立医院改革工作。统筹推进、完善公立医院”3xx”改革模式，巩固药品零差率销售成效，大力开展便民利民惠民服务，逐步建立维护公益性，调动积极性、保障可持续的公立医院运行新机制。全面推进全额供给和收支两条线补偿机制，调整和理顺医疗服务项目价格，合理提高医疗技术服务价格，完善医院内部收入分配激励机制，提高医院服务能力。
四、进一步深化基层卫生机构改革。我院积极推进“十制改革”，实行农村卫生九个全覆盖，完善乡村一体化管理，落实基层医疗机构一般诊疗费政策，规范村卫生所药品销售和门诊统筹报销。推进基层医疗卫生机构人员分配制度政策，完善绩效工资制，充分调动医务人员积极性。
让我们共同携手，迎难而上，开拓进取，扎实工作，为全力推动我院的卫生工作而努力奋斗。
个人工作计划简单 篇2
为配合我市“三创”工作的顺利开展，发挥我矿员工在此项工作中的作用，进一步提高广大员工的文明素质，为把仁怀市创建成国家级生态市、全国文明县城、国家卫生县城做出贡献，根据市政府及镇政府相关工作要求，结合我矿实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，全面、深入宣传“三创”工作的重大意义、总体要求和目标任务，积极、准确地宣传全县“三创”动员大会精神和各单位贯彻落实会议精神的实际行动，遵循宣传进企业、进家庭和全覆盖、无盲区原则，着力营造全民动员、人人参与的良好舆论氛围，进一步提高公司广大员工对“三创”工作的知晓率、支持率和参与率、教育和引导广大员工积极参与三创活动，为三创工作提供思想保障和舆论支持。
二、成立机构
成立“三创”工作领导小组： 组 长：江加全
副组长：冉 红 刘伟汪国昌 舒存双
成员：曾高平、王静、江成刚、唐兴叶、陈炯、张锡华
领导机构办公室设在煤矿综合管理办公室，由唐兴叶担任办公室主任，负责日常工作。
三、工作举措
1.组织员工认真学习并贯彻落实。“三创”工作的相关文件精神，坚持建设美好家园，从我做起，成为树立文明行为的典范，把“门前三包”和责任路段的“八包”工作做到位，把矿上文明、卫生、生态工作落到实处。
2.通过悬挂横幅、张贴标语、宣传栏、电子显示屏等形式广泛深入宣传“三创”目标、任务和意义，营造浓厚的创建氛围，使“三创”工作深入人心、人人明白，变成广大员工的自觉行动。
3.开展“三创”教育活动。组织开展以“争创生态县、文明县、卫生县，做一个讲文明、讲卫生、保护生态的员工”为主题的活动，如组织知识竞赛、召开员工大会等，使干部员工对创建工作知晓率达100%，支持率达100%。重点整治煤矿内杂草、枯叶满地的现象和煤矿门前、院内、责任路段和区域的卫生及车辆乱停乱放、乱扔垃圾等现象。
四、实施步骤
第一阶段：宣传动员阶段（20xx年1月至20xx年4月）。大力宣传“三创”活动的重要意义，成立煤矿领导组织机构，组织全员学习贯彻政府“三创”工作的相关文件精神，明确工作重点，制定实施方案。
第二阶段：开展各种创建活动（20xx年5月至20xx年11月）。煤矿根据创建活动方案组织开展创建活动，结合煤矿实际制定创建工作方案和年度创建工作计划，分解落实责任、任务。建好台账，在实施过程中做好各项活动的详细情况记录，并汇总创建材料，整理建档。
第三阶段：总结经验、全面提升阶段（20xx年12月至20xx 年1月）。认真总结经验，对照《政府生态、文明、卫生创建工作20xx年目标任务及考核办法》，进行自查整改，排查工作中存在的问题和薄弱环节，加大工作力度，扎扎实实把创建工作落到实处。
第四阶段：巩固提高迎检阶段。巩固发展创建成果，强化日常监督管理，建立煤矿“三创”长效管理机制，迎接上级主管部门检查验收。
贵州贵平煤业有限责任公司
20xx年3月5日
中国电信南县分公司20xx年“三创”工作执行手册
个人工作计划简单 篇3
一、班级情况：
高二（3）班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下计划：
二、本学期主要工作如下：
1、加强干队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。
1、继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。
3、强化常规训练，为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①、紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。
②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。
③、卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。
④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。
4、树典型，培养优良学习风气。
作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施：
①、召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。
②、继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。
5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。
经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。
①、建立家校联系本，经常与家长商谈。
②、定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。
个人工作计划简单 篇4
一、指导思想
本学期我校语文教研活动以促进学生语文核心素养发展、探寻福清市市小学语文课堂教学内涵为中心，塑造“简约、开放”课堂，狠抓教学过程管理，不断提高教育教学质量；以加强小学语文学科建设、深化课堂教学研究、促进教师专业发展等为重点；深化校本课程特色，构建满足差异的课程体系，促进学生个性发展、主动发展。
二、工作重点
1、制定应对新冠疫情防控的教学工作预案，积极落实各项防控措施，建立各项疫情防控工作机制，做好线上学习与开学的衔接工作，为学生健康成长保驾护航。
2、积极深入地学习新的课程标准，更新教育教学理念，优化师资队伍，提高教师素质。
3、强化常规管理，保证教学工作规范运行。以“简约、开放”课堂教学改革为中心，落实减负增效。
4、以福清市“十三五”课题《数字化学习工具支持下的小学语文课堂教学研究》为抓手，带动教研组、备课组建设，推动课题研究成果在语文学科中的渗透。
5、教学常规常抓不懈，进一步完善、规范教学行为，继续落实推门听课制度，加强与备课组长的合作，促使语文教学课堂有效益，教育教学有实效。
6、健全以主题教学研究为核心的教研，以教研组为单位开展磨课活动，积极参加集团内的校际教研活动，快速提升语文教师的课堂教学水平。
7、在集团化语文条线活动整合的基础上开展丰富的语文实践活动，培养学生良好的阅读习惯，重点激发学生的阅读兴趣。
三、主要工作：
（一）全力抗疫，坚决打赢疫情防控阻击战
1、坚决贯彻市教育局及上级部门关于疫情防控的决策部署，制定应对新冠疫情防控的教学工作预案，积极落实各项防控措施，建立各项疫情防控的工作机制。
2、继续做好疫情防控数据的日报，万无一失。特别关注返校学生及家长的14日隔离期。
3、做好线上学习与开学后怎样衔接的相关准备工作。
（二）加强教学管理，提高教学效益
1、关注课堂教学，确保常态的课堂教学水平。加大“推门课”的力度与广度，关注教师的日常工作状态与研究状态，继续研究“如何促进常态课进入研究状态”。明确教研组长每周听课任务，加强对组内成员的指导督促。
2、认真落实学校的“减负”规定，根据本学科特点制订相关规则，进一步对“作业备案”进行调研跟踪，采取有效措施对每个班级的学生负担进行了解，发现问题及时与相关人员沟通，及时解决。在调查研究的基础上挖掘在减负增效方面的经验，积极宣传相关教师的做法，营造一定的舆论环境。对影响学校形象的个别案例及时处理。
3、实施后进生备案制，落实后进生的辅导措施。在此基础上实施巡课管理制度，及时了解教学动态，监控教学过程，进一步规范课堂教学行为，逐步使学校教学管理走向精细化、科学化，使学校教学常规内化为教师自己的行为。
4、继续抓教学流程六大环节（备课、上课、听课、作业、课后辅导、考查测试）的管理，健全常规管理体系。每月对教师各项教学常规工作进行全面检查，并作好登记；课程部有针对性地对组内教师常规工作进行抽查并作好登记。期初和期末，配合课程部组织两次全校性专项检查，根据一学期检查的实际情况，结合课堂教学考核作综合评定。
（三）借助多种渠道培训，促进教师专业发展。
1、开展课题研究，提升教师。
以福清市“十三五”课题《数字化学习工具支持下的小学语文课堂教学研究》为抓手，开展课题研究，在充分利用单元学习前测、学科学习图式、深层学习这三个课题研究成果的基础上，分2个层面进一步推进深层课题的研究。课题组每两周活动一次，按照期初定好课题研究工作计划表开展。依托课堂观察，认真落实好课例研究课，在科研实践中不断提升科研素养，不断改进教学行为，不断提高课堂教学质量，促进学生最优化发展。拟定课堂观察量表，开展课题课的磨课、上课、观课、议课等一系列活动。
2、加强教学交流活动，为教师的成长搭建广阔的舞台。
进一步增强学习意识，倡导多阅读名著、时文、美文、文学鉴赏作品等，丰厚学科专业素养，提高解读、把握、处理教材的能力，推动教师专业成长；通过校级及以上培训，提升教师专业素养。
3、加强教研组建设，为实施“简约开放”课堂打下扎实基础。
通过校内培训和校外学习相结合的方式，提升教师教研能力，开展问题化学习课堂教学研究，形成优秀教研员典型案例。通过学习——设计方案——实践——改进总结的方式予以达成。
加强智慧课堂的应用与推广。要求3年内新教师继续“手备”，将自己上的汇报课和评优课的备课及上课资源上传云平台。要求3年以上45周岁以内教师全部运用平台备课，并将每一节课的教案+课件+资源等上传平台。45周岁以上的教师，每学期利用平台做一个单元的样例，包括一个单元内每一节课的教案+课件+资源，其余部分内容可自主选择。加强活动单设计，促进学生深层学习。要求每门学科、每个年级的教师通力合作，设计出一套完整的学生学习活动单。要求各备课组按人数平均分配任务，协作完成，期末汇总上传云平台。
（四）开展各类活动，引导不同层次的学生全面提高语文素质。
本学期，继续开展语文学科学生素养活动，突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生各方面的才华。尤其关注硬笔字的练习，争取在市级比赛中获得良好成绩。各年段结合实际情况，举办卓有成效的素养活动，以提升学生的语文综合素养，在比赛的同时配合期末复习，夯实学生语文基础。
希望全体语文老师只争朝夕、不负韶华，以学生的发展为本，追求自身的专业发展，实现自我人生价值！
个人工作计划简单 篇5
劳动技术教室管理工作计划
本学期，本人继续担任了学校劳动技术教室的管理工作。我认为劳动技术教室是学校学科学习活动中使用频率较多，人员较杂的场所，因此，劳动技术教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划：
一．制定制度，加强管理
①本学期管理劳动技术教室以后，本人结合县教育局的规章制度及学校的《劳动技术教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。
②做到使用先检查，使用后有记载。
二．加强劳动技术教室硬件设备的维护
由于劳动技术教室活动较多，灰尘较大，导致投影仪亮度下降，影响投影效果，要定期对投影仪进行除尘，提高投影质量。保证学校劳动技术教室的正常使用。
三．加强财产安全管理
为保证学校的财产安全，每次老师们用完劳动技术教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗，以防教室财务丢失。
四．加强卫生管理
由于劳动技术教室使用比较频繁，不可能节节课课后都安排学生打扫卫生，本学期由六年级
（1）班负责劳动技术教室的卫生，保证教室的卫生整洁。
五．具体计划及措施
1．每周星期一进行一次卫生大扫除，由卫生责任班负责；
2．关好门窗及电源，防止发生安全事故；
3．填写好各项表格及使用记录；
4．期末写好总结。
个人工作计划简单 篇6
人民教育出版社、课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心编写的《义务教育课程标准实验教科书数学（1-6年级）》这套实验教材是以《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）的基本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写的。新课程带来的新观念、新思路、新方法、新手段，既给小学数学课程改革带来了生机，又给小学数学教师带来了挑战。为了更好地适应课程教材的改革，广大小学数学教师必须认真学习新课程，把握特点，转变观念，深入实践，与数学新课程同行。
一、认真学习数学新课程，把握新课程的突出特点
通过比较新旧教材，人民教育出版社根据《标准》设计的数学实验教材进一步突出了以下几点：
1、进一步扩展数学知识面，并突出学生的已有知识和生活经验。
新教材与旧教材相比，增加了一些教学内容，大大扩展了知识的范围，注重了内容的丰富性和开发性，丰富了学生的认识，充分体现了鲜明的时代特点。如：一年级上册的内容增加了“比一比”、“分类”、“认识钟表”，并充实了“认识图形”以及注意在各单元中渗透简单的统计初步知识。又如：一年级下册教材增加了“位置”、“图形拼组”、“认识时间”、“探索规律”、“统计”五个单元的新的教学内容。同时，在新教材中几乎每一个单元都能找到与学生的生活经历非常密切的教学素材。如一年级下册“位置”这一单元中安排了小朋友排队上车的情境，教学“前、后”的知识，学生几乎是一看见图画就能凭借已有的经验分辨出前、后的位置，理解前、后的含义，并且感受到数学就在自己的身边。
2、进一步展现知识的形成过程。
数学教学要重视知识的形成过程是《标准》倡导的一个重要的理念。新教材中注意体现了这一理念，不仅利用丰富多彩的呈现形式，为学生提供现实的有趣的学习素材，同时也注意了设计能使学生经历知识的形成过程的教学活动。如：三年级上册“可能性”这一单元中，教材设计了多种不同层次的、有趣的活动和游戏，如摸棋子试验、涂色活动、抽签游戏等。通过创设这些具有启发性的问题情境，使学生在大量观察、猜测、试验与交流的数学活动过程中，逐步丰富对不确定现象和可能性大小的体验，经历形成新的观念、理解新的知识的过程。这样，不仅加深了学生对所学数学知识的理解，而且在这个充满探索和自主体验的过程中，使学生初步学会数学的思想方法和如何用数学去解决问题，并获得自我成功的体验，增进了学好数学的信心。
3、进一步强调自主探索、合作交流的学习方式。
《标准》指出，“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”，“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。教材在编排上非常注意体现这一理念，但凡例题、做一做等的插图，大都展现了小组活动、合作学习的学习方式和民主的学习气氛。
4、进一步发展学生的数感。
数感的建立，对儿童学习数学非常重要，是进一步学习的重要基础。例如，一年级下册“100以内数的认识”的教学，通过安排多幅数目与100有关的插图，如百羊图、百球图、百数图，让学生体会100的大小、多少。此外，教材中安排的用比一个数“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等词语描述数的关系的练习，十分具体地帮助学生建立起100以内各数的大小的概念，使学生在丰富的呈现形式中逐步地形成数的概念，发展数感。
5、进一步培养学生的应用能力。
不再单独出现“应用题”是新教材更注重培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力的重要体现，因为解决问题的教学已经贯穿于数学课程的全部内容中。新教材中几乎每部分的教学内容里，都提供了应用所学知识解决问题的例题或练习。例如，二年级上册100以内加减法的笔算教学，从参观博物馆的乘车问题、北京申奥成功后得票多少的比较问题等现实情景提出要解决的计算问题，接着通过操作、直观探讨，使学生理解算理，获得算法，最后让学生用计算解决前面提出的问题，从而使学习笔算与学习用笔算解决问题有机的结合起来。
6、进一步推进教与学的开放性。
新教材中多处体现开放性。例如，有些题目的答案并不是惟一的；
还有些例题的主题图，为教师创造性地组织教材提供了丰富的资源，等等。同时，新教材倡导算法的多样性。新教材在计算教学的例题中呈现多种计算方法，允许学生采用不同的方法进行计算，不对各种算法进行评价，尊重学生自主的选择，保护学生自主发现的积极性。
二、积极转变教育教学观念，努力适应新课程
新的数学课程无论在课程的功能、结构、内容、实施还是评价等方面，都较原来的课程有了重大创新和突破。只有积极转变教育教学观念，努力钻研教材，才能适应课程教材改革。
1、转变教学观念，改变教学思维。
要保障课程改革实验的顺利进行，首要任务是转变教学观念，改变教学思维。为此，就需要准确理解和把握好《标准》的基本理念，树立正确的教学观念，改变传统的教学思维。
一是树立正确的教育观，围绕以学生为本开展教学。义务教育阶段要使教育面向全体学生，并且实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”
二是树立正确的数学观，围绕培养学生的应用能力开展教学。数学是生活、劳动和学习必不可少的工具；
数学是一切重大技术发展的基础；
数学对提高人的各种能力有着独特的作用；
数学是人类的一种文化，是现代文明的重要组成部分。
三是树立正确的学习观，围绕提高学生的探究能力开展教学。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。
四是树立正确的教学观，围绕以学生为主体开展教学。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。
五是树立正确的评价观，围绕调动学生的积极性开展教学。评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。要关注学生的学习结果，更要关注学生的学习过程；
要关注学生数学的学习水平，更要关注他们在数学活动中所表现的情感与态度。
六是树立正确的资源观，围绕增强学生的学习兴趣开展教学。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。
2、转变教育观念，改变教师角色。
《标准》的基本理念强调：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”在教学中，教师应转变教育观念，时刻注意自已角色的转换。
一是转变灌输观念，尽量做到从原来的传授者转化为促进者。
二是转变管理观念，尽量从管理者转化为引导者。
三是转变权威观念，尽量从居高临下转向“平等中的首席”。
具体来说，就是在教学方式方面注意做到不使用或尽量少使用单纯的讲授式的教学，强调师生之间、生生之间的合作学习、探究学习，引导学生独立思考，学习与他人合作、交流，培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。
三、深入实践数学新课程，与数学新课程同行
课程改革给教师提出了更高要求和随之而来的工作压力。因此，教师必须以积极的态度、勤奋的工作来深入实践新课程。
1、重视创设良好的教学氛围，培养浓厚的学习兴趣。
孩子天性好奇心强、爱幻想、爱动脑，所以在教学中可以利用美丽的童话故事、有趣的小游戏、小谜语等激发学生的学习兴趣，让学生主动参与合作、交流、人人都感觉到学习数学的快乐，对数学产生浓厚的兴趣，形成强大的内动力。同时，要引导学生克服困难，巩固学习兴趣。学生的学习过程是一个不断克服困难解决矛盾的过程，在这个过程中教师要善于帮助学生排除学习的障碍，只有当学习不成为负担时学生才爱学习，其对学习的兴趣才会巩固。这就要求教师一方面要善于把握教材难点，熟悉知识要点，有意识地疏散难点；
另一方面要求教师教会学生质疑问难，自己寻找突破困难的办法。只有当知识真正成为思维的手段和获取新知识的工具时，它才能发展学生的思维。环环紧扣的问题使学生不仅加深了对知识的理解，而且使其产生了了解新知识、驾驭新知识的渴望。
2、重视教学联系实际，培养动手实践能力。
对于小学生而言，学习不仅仅因为兴趣，还因为数学知识具有现实意义。“现实”意味着与他们直接相关、发生在他们身边的、可以直接接触到的事与物。只有让学生体会数学来源于生活，所学知识能为生活服务，才能让学生形成更加强烈的学习动力，也只有在实践中才能验证所学知识，培养起较强的能力。因此，在教学时，要通过组织学生参与教学，让学生不但验证、巩固数学知识，而且动手实践能力得到培养，劳动观念和自理能力也有所发展。
3、重视创设问题情境，培养合作探究能力。
数学课堂教学中，实施开放性原则是培养学生创新能力的必备条件。课堂教学要让学生有实实在在的智慧感悟，就应创设活动化、开放性的情境，充分发挥学生的主体作用，让学生在自主探索中，去尝试，去摸索，实现所学知识的再发现、再创造。教师在教学实践中要努力为学生提供充分参与活动的时间和空间，提供尽可能多的机会让学生亲自探索、操作实践，与同学交流和分享探索的结果，从而更好地理解数学的基本知识，形成基本技能。
4、重视走出课堂，促进学生全面发展。
数学源于现实，寓于现实，用于现实。把所学的'知识运用到生活中去，是学习数学的最终目的。教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值，促进学生的全面发展。
个人工作计划简单 篇7
我县历史悠久，底蕴深厚，民族民间文化源远流长，各种非物质文化遗产遍布城乡，其中许多非物质文化遗产和文化形态有着极高的历史价值和优秀的艺术创造力，如南剧、地盘子等少数种类为全省甚至全国仅存或独有；扬琴、地盘子、干龙船、唢呐、吹锣鼓、民间刺绣、民间雕刻等民族艺术和手工技艺具有强大的生命力和鲜明的民族地域特色。它们深深植根于民间，为各族人民群众喜闻乐见，成为我县十分珍贵的文化遗产和不可再生的文化资源。这些非物质文化遗产，不仅是我们传承民族文化的根本载体，更是我们打造文化强县，推动经济社会持续发展的重要依托。
清、掌握、了解我县非物质文化遗产的种类、数量、分布、生存环境、艺术传人、发展现状等情况，为建立我县非物质文化遗产保护目录和民间艺人档案信息库，进一步搞好保护、传承工作奠定基础，根据全国、省、州的统一部署和具体要求，我县将于XX年至20xx年三年间，开展长时间，大规模的资源普查。
为推动普查工作顺利开展并取得良好成效，现根据我县实际，特制定以下实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实国发[XX]42号、国办发[XX]18号、文化部办公厅《关于开展非物质文化遗产普查工作的通知》、省文化厅（鄂文化办〔20xx〕175号）《关于抓紧做好非物质文化遗产资源普查并上报普查资料的通知》等文件精神，摸清、掌握、了解我县非物质文化遗产的种类、数量、分布、生存环境、艺术传人、发展现状等情况，增强全县人民对民族文化遗产的认同感和外界的认可度，为建立我县非物质文化遗产保护目录和民间艺人档案信息库奠定坚实基础，促进我县非物质文化遗产得到有效保护和良好传承。
二、时间安排
这次普查历时久、范围广、规模大、任务多、压力重，计划从XX年9月到20xx年底全面完成普查任务。
三、工作重点
1、组建普查专班深入全县各乡镇巡回开展田野调查，通过座谈、会议、问卷、活动等多种方式，按文字、图像、视频、声音详细记载“非遗”项目个数、名称、特点、价值等，摸清、掌握、了解我县非物质文化遗产的种类、数量、分布、生存环境、艺术传人、发展现状等情况，为建立我县非物质文化遗产保护目录和民间艺人档案信息库，进一步搞好保护、传承工作奠定基础。
2、 整理普查资料，建立《咸丰县非物质文化遗产保护目录》和《咸丰县民间艺人档案信息库》。
3、 按照上级要求和部署，申报国家、省、州级非物质文化遗产保护目录。
四、普查范围
普查范围包括：口头传统，以及作为文化载体的语言；传统表演艺术(含戏曲、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等)；民俗活动、礼仪、节庆；有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践；传统手工艺技能；与上述表现形式相关的文化空间。具体可分为：民间文学（口头文学）、民间音乐、民间舞蹈、民间戏曲、民间曲艺、民间杂技、民间美术、民间手工技艺、生产商贸习俗、消费习俗、人生礼俗、岁时节令、民间信仰、民间知识、传统医药、游艺、传统体育与竞技、其他。
五、实施步骤
1、及时将非物质文化遗产普查工作向县人民政府汇报，争取重视和支持；
2、落实普查工作经费；
3、购置数码摄像机、照相机、录音笔等普查必需器材；
4、争取县人民政府下发普查专门文件，争取部门配合和乡镇支持；
5、举办全县文化部门相关单位和人员的普查业务培训；
6、正式开展普查工作。
六、普查工作专班
专班负责人：刘时义（文体局局长）
牵头人：彭家红（文体局文艺股股长，负责文字、摄像）
成 员：罗忠成（文化馆音乐干部，负责音乐搜集）
杨华宁（文化馆摄影干部，负责图片拍摄）
邓红菊（文化馆舞蹈干部，负责舞蹈搜集）
乡镇文化站人员一律参与普查。
七、经费预算
（一）、购置摄像、摄影、采访等设备：
１套×４万元=4万元
（二）、生活费：５人×１２０天×５０元=３万元
（三）、车燃费：１个组×２００次×１００元=2万元
（四）、冷饮费：８人×１２０3元=0.3万元
（五）、下乡补助：４人×１２０10天=0.96万元
（六）、下乡用具及工作用品：４人×200元=0.32万元
（七）、其它开支：0.5万元
合计：
八、 工作要求
普查工作人员要增强使命感和责任感，敢于吃苦，乐于奉献。热爱民族文化，尊重民间艺人，尊重艺术规律。加强对普查器材和资料的保管,加强团结协作,力争圆满完成普查工作任务。
九、 普查顺序
清坪 忠堡 尖山 活龙 小村 黄金洞 大路坝
阳寺 高乐山 丁寨 甲马池
个人工作计划简单 篇8
不知不觉一年又过去了，在这一年的工作发展中我经历了很多酸甜苦辣，也认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的工作中，我通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。现将工作总结如下：
一、工作中存在的问题
1、对业务流程与知识不够熟悉
工作中由于对业务流程知识不够注意，导致在接待客户时流程出错，出现了一些非致命差多。对于这块控制力显然不够。以后工作中要专门对这一项做出总结和反思，这样才能实现精细化。
2、工作不够精细，缺乏耐心
平时工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更改的过程，虽然平时工作也做总结，但缺乏耐心，惰性比较强，工作时为了简便往往“口语化”比较重服务不够到位。
3、缺少平时的工作总结
在平时工作中，往往都是由班长来帮自己总结工作经验，业务知识。自己不够专注。如果每天，每周、每月都回过头来为自己思考工作中的不足，这样才会更快的成长，以后工作中此项为重点来提高。
二、工作心得
1、在工作生活中我感觉我所在班组非常的优秀，和同事关系相处非常紧密和谐，在这信任和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团队一定会攻无不克战无不胜。
2、工作的每一步都要耐心周到、细致入微。力求完美。需要在这种心态下，平时的工作中才能取得满意的成绩。能够用积极自信的心态才能更好的为班组复出。
3、在工作中，我学到了很多技术和业务知识，强化了自身的不足，与身边的同事关系更加的默契，人人都是我师傅，从他们身上学到了很多的知识和做人的道理，非常庆幸在人生的道路上能遇见他们。能够和他们凝聚成一个优秀的团队，我感到非常荣幸和自豪。
明年工作计划
1、增强责任感，服从领导安排，积极与领导沟通，提高工作效率。积极主动的把工作做好，减少工作失误，时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度。把自己放低一点再低一点的态度去像大家学习。
2、勤学习，提高业务能力。涉及工作相关知识的学习，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
小编精心推荐