秋季开学工作计划怎么写

2023-08-02 13:28:14 秋季开学工作计划

  为了更好地控制和管理时间成本,以这为目的,那么我们可以开始写工作计划了。制定工作计划,可以让下阶段工作的条理更清晰,你是否不知道如何写一份工作计划?留学群小编创意无限制作出了这份独特的“秋季开学工作计划怎么写”,通过阅读这一页你能够获取一些有用的知识!

秋季开学工作计划怎么写(篇1)

    一、教材分析

  高中生物新课程分为必修和选修,共六大模块,高一上学期学习必修1:分子与细胞模块。参照生物课程标准,共需36课时,共六章,本学期的教学内容有:走进细胞、组成细胞的分子、细胞的、基本结构、物质的输入和输出、细胞的能量供应和利用和细胞的生命历程。本模块选取了细胞生物学的最基本知识,以及细胞研究的新进展和实际应用,这些知识内容也是学习其他模块必备的基础。

    二、学情分析

  由于xx学生在初中阶段开设的是科学课,一般科学课的老师专业是物理专业,所以学生在初中阶段的生物学基础打的并不是太扎实,因此给教学带来很大困难。这就要求我们在开学初向同学们灌输生物课程的重要性,要关心每一位学生的学习状况,努力激发学生学习生物的兴趣,多做实验或观看实验视频,充分发挥学生在学习过程中的自主探究。

    三、学期教学目标

  通过本模块的学习,学生将在微观层面上了解生命的物质性和生物界的物质统一性,活细胞中物质、能量和信息变化的统一,细胞结构与功能的统一,生物体部分和整体的统一等,有助于辩证唯物主义自然观的形成。通过自主学习,培养学生的自学能力、归纳、总结分析能力;通过合作探究培养学生对信息的获取、判断和利用能力;通过评价,培养学生的语言表述能力和评价能力;通过课堂练习,培养学生对于知识的应用能力、发散能力和迁移能力;通过对知识的学习,调动学生学习生物的主动性,增强学生对于自身的了解和对社会问题的关注。

    四、具体措施

  1、在教学处领导的指导下完成各项教研、教学工作。

  2、全面贯彻执行教育部《普通高中课程方案(实验)》,结合本组实际,进行教学改革。学习生物课程标准,明确新课程的具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。

  3、组织好每周年级组集体备课,定时间定内容定主备人(具体分工见教学进度表),主讲教师简要介绍讲课内容的整体构想、教学目标、重点和难点的确定和解决策略、教材处理方式和讲授顺序、训练习题选择和知识的检查及落实等,然后由大家集体讨论研究,共同分析教材、研究教法、探讨疑难问题、提出改进意见、完善讲授、训练内容及评价标准、对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点,以及做好教后反思。

  4、完成作业批阅和评价工作以及教案、听课笔记的检查。

  5、认真做好新的教师传帮带工作,新教师要经常听老教师的课,备课组长也要跟踪听新教师的课,使他们迅速成长,尽快达到学校的标准和要求,以适应教学发展的需要。

  6、进一步加强现代教育技术的应用,切实提高现代化设备的利用效率。每位教师认真钻研网络环境下的课堂教学模式,积极制作课件,改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。

  7、加强网络教研,组织本组教师积极参加互联网互动平台,积极参加网络问题的研讨,取人之长,补己之短。

  8、配合生物学科组搞好本学科集体教研工作,切实为提高学校生物整体教学水平和高考备考工作而努力,兴教研之风,树教研氛围。

  9、完成本学期新课程学生研究性学习和评价工作。

  10、规范实验室使用制度、做好各项文档工作。

秋季开学工作计划怎么写(篇2)

  这学期,由于园里进行了调整,我接手带原来x老师的班级,也就是现在的大二班,因此,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有个性的发展。本学期更要遵守园内的规章制度,严格要求自己,针对这些问题我特制定了下学期个人工作规划:

  一、教学方面

  根据本园的特色课:识字和英语要重点来抓,同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

   三、保育方面

  1、做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

  2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

  3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。

   四、家园沟通

  1.及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  2.在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  3.工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  4.结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

秋季开学工作计划怎么写(篇3)

  一、指导思想

  本学年,xx幼儿园的更名开启了新的建园之路,以《0-3岁儿童学习与发展指南》为引领,紧紧围绕做美丽教师,育快乐孩子,创和美校园的发展目标,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以一园两区的管理模式为抓手,促进特色发展,全力打响争创xx省示范幼儿园的前奏。

  二、工作要点

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月教职工进行一次保育学习及业务指导,不断提高保育水平。

  (2)各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)进一步开展以游戏活动为主的教学模式活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。

  (4)通过公开课、教研研讨形式了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。

  (5)各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。

  (6)根据班级环境及班级特色,加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点,不断提供操作材料,结合主题及时调整区域。

  (7)以美术、美工教育为特色,通过开展手工、泥工、折纸、绘画等各种动手、动脑的美术作品活动,促进幼儿身体智能发展。

  (二)培训工作

  1、根据区师训中心的安排,组织教师出去参加学习、参观、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵,定期开展各类活动。

  4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。

  (三)教研工作

  1、加大教研力度,做好五大领域以及《指南》的教学研讨活动。

  2、结合教育部颁发的《3-6岁幼儿发展指南》的要求,开展以游戏为主题的教学活动。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行宣传或公开观摩情况,带动全体教师教学水平的提高。

  (四)家长工作

  1、每学期初召开一次家长会,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长,向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立家长委员会共同商讨全园大事、要事和班级工作,各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏,每周五将下周计划上墙,周计划要健全,每次有新鲜的信息让家长了解,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况,利用节假日举行亲子活动活动,进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用,每学期开展一次家长助教观摩活动。

  5、每学期一次家长半日开放观摩活动。根据需要一学年开展一次家长学校的学习活动。

秋季开学工作计划怎么写(篇4)

  一、工作总体要求

  以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局,把握"稳中求进,加快发燕尾服"为基调,坚持科教兴国,育人为本的原则,突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设,强化学社区科学民主管理,进一步加强安全保障工作,维护学校安全稳定,努力办好家长满意的教育。

  二、主要工作目标

  1、巩固“两基”成果,切实做好控辍命中注定工作,使小学入学率达100%。

  2、着力加强教育改革,

  (1)加强学校用人机制改革。

  (2)推进教职工绩效工资改革工作。

  (3)进一步加强学校布局调整,整合和优化教育资源。

  3、均衡发展各阶段教育。

  4、大力提高教学质量,确保教学质量考核上升至少5个位次。

  5、进—步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。

  6、切实抓好教育科研工作,不断促进老师专业化发展,本年内至少有一项立足本校的教研课题,并取得—定的成果,切实为教学服务。

  7、进一步抓好学校安全稳定工作,确保“两降两无”目标的实现,保信安全管理先进集体这—荣誉。

  8、强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道

  9、着力加强队伍建设,强化师德师风建设,逐步搞好学校成果建设。

  10、全面完成学校灾后重建任务,加强灾后重置设备的管理与使用,逐步加强学校各功能室建设。

  三、工作措施

  围绕上述目标,重点抓好以下工作︰

  (一)全力以赴抓好教育教学质量的提升。

  1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心,加强质量意识,进一步增加全体教职员工的工作责任感。

  2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度,深入教育教学一线,加强工作督促,检查与指导。与年级组老师同活动,同考核,校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体)

  3、向教学过程管理要质量,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。

  考核评价,自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求,要有明确的易操作的教学常规量化细则,特别突出作业的书写,作业的批改量,批改后的信息反馈每周至少一次教学的课后反思等,严格执行教学“六认真”认真落实《广元市中心小常规管理50条》要求,每月要不定时检查1-2次教学常规工作,并在教师备课本、学生作业本上盖章,每月要深入村小检查指导工作至少1次,教学常规检查考核情况要作为绩效考核的一个重要标准。

  4、向学生要质量。

  (1)、各班要想主设法留住优质生源。确保巩固率要把巩固率作为教学业绩考核的一个量标。

  (2)、切实抓好学习后进生的转化工作。各班要有具体的学习后进生转化方案。目标明确,确保效果,力争用1-2年时间消除差生。

  5、向考试要质量。

  (1)、认真抓好各年级的半期和期末考试工作,考核成绩均纳入量化。语数外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。

  (2)、在学校统一组织检测工作的前提下,每期随机抽取三分之一的班级高质量挂牌奖,量化办法另行规定。

  (3)抓好毕业班工作,组织好毕业班的月考工作。及时进行分析研究,修订完善毕业班质量考核方案。

  6、教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升,并把上升幅度作为业绩考核的主要指标。

  (二)切实抓好教育科研工作。

  学校考研要结合我校教育教学实际,有效提高课堂教学,增强针对性和实效性。切实为提高教学质量服务。

  1、教研计划,活动有安排,过程有记录,有工作总结。

  2、加强教学学习研究,每周星期确定为学校的“校本研究”日,选拔部分教师与校级领导对教师进行培训学习,内容由教科室提前确定。

  3、要求教师加强自学,构建学习型团队。树立终身学习理念,每年由老师自选有关教育教学类专著进行自学,有学习笔记和心得,字数不少于5000字。学校每年每位老师凭票报销100元购书款。

  4、坚持听评课制度,每期每位一线教师要上一节公开课或示范课,写一个教学案例。每周至少写一篇教学反思。或课评,倡导教师积极参加学校教研活动。校长、副校长,中层干部,年级组长,期它教师每期听课分别不少于36节、54节、40节、36节、15节。

  5、加强校级教研课题研究。每年至少一次有全员参与的教研课题,有成果,并加强成果的运用。加强教研组建设。

  6、认真组织开展好每二届教师教学大比武活动。

  (三)加强德育工作管理

  1、加强教育工作的计划性、针对性、每学期应有德育工作计划,专题德育活动也要有计划总结。

  2、加强学生思想道德建设和品德修养,重视养成教育,感恩教育。

  3、扎实抓好德育系列活动,过程资料齐全,按时参加全县统一开展的主题活动。

  4、认真开展每学年一次的先进班集体、三好学生""“优秀学生干部”“进步这星”的评选表彰活动。

  5、加强校园文化建设,彰显办学特色,不断加强校风、教风、学风、班风、室风建设。

  6、每学年至少举办一次运动会,一次文艺汇演,一次书法比赛或征文比赛,普通话朗读比赛。

  (四)加强队伍建设,切实转变工作作风。

  1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病必须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。

  2、严格执行广元市教师“六不准,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

  3、抓好不班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。

  4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。

  5、大力抓好教职工工作能力提升。

  (1)积极争取和支持教职员工外出培训学习机会,不断提高业务水平。

  (2)加强骨干老师的选拔和培养工作。想方设法促进教师的专业化成长。

  (3)坚持搞好每周一次的教职工的培训学习。落实好“请进来、走出去”制度。

  (五)大力抓好安全、卫生、后勤工作。

  1、完善安全工作管理制度,制度安全工作规范化管理及考核办法,学校与分管领导,分管领导与教职员工、班主任与学生家长,层层签订安全工作责任书。落实安全管理责任。

  2、大力加强学生安全教育,坚持好每周升旗仪式和周五放学的集中安全警示教育。

  3、认真上好安全教育课,安全教育做到有教师、有教材、有教案,学生有笔记,定期有检测,增强学生的自我防范意识和自护自救能力。

  4、认真开展安全隐患检查和事故防范工作。每周行政值周和值周教师安全隐患大检查,及时报告,及时整改。

  5、大力加抓好学生食宿卫生安全管理,切实做好卫生防疫工作。强化学生卫生习惯的养成教育。

  6、认真执行行政值周和教师值班巡查制度。

  7、要创新安全工作管理办法,确保安全管理元肓区,无死角,无空人,从都有管理责任。事事有人负责。

  8、加强重点时段,特殊季节,重点部位和区域的安全管理。确保万无一矢,实现安全管理“两降两无”的总体目标。

  9、后勤工作主要要加强学校“固定资产,公共财物”的制度化、规范化管理。建立好管理台帐。搞好后勤保障工作。为一线教学服好务,树立服务意识,协作意识。

  四、工作要求

  1、班子成员要根据工作分工安排和学校总体工作思路,认真理好新学期、新学年分管工作计划,目标明确,思路清晰,要求具体,措施有效。

  2、工作管理中认真履职,大胆管理,主动管理。逗硬管理,不出现畏难情绪,不怕得罪人,确保政令畅通。

  3、工作中加强协作、分工又合作,随时加强工作门交流。

  4、必须确保高昂的斗志和良好的精神面貌。团队充满生机。5、每们教职员工工作必须服从安排,树立大局意识,集体意识,个人服从组织,集体利益高于个人利益的意识,不斤斤计较,心怀宽广,真诚坦率,高调做事,低调做人,树立教师良好的形象。

  教师们,20xx年是充满希望的一年,是抢抓机遇的一年,也是充满挑战的一年,我们要以更加坚定的信心,更加昂扬的斗志,抓住机遇,迎难而上,开拓进取,在教育主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,为山区教育事业铸造新的辉煌。

秋季开学工作计划怎么写(篇5)

  本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:

  一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益

  1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

  2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六年级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组教师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。

  二、 开展教师学习交流活动

  1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位教师学会制作一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

  2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。

  3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。

  4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。

  三、搞好校本培训,营造书香校园。

  1、校本培训是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

  2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习。

  四 、举行网络“晒课”活动

  根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。

  五、强化教师基本功

  做为教师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

  三月份:

  1.制定九都中心小学教研工作计划

  2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议 3.小学数学新教材各校二级培训 4.集中教师业务学习 5、开展校级公开课活动

  6. 开展“一师一优课,一课一名师”网络“晒课”活动

  四月份:1.制作优质的“微课”进入课堂

  2.语文组指导教师展示课活动 4.集中教师业务学习 5.开展校级公开课活动

  五月份:1.苏教版小学数学优秀案例汇报

  2. 数学组指导教师展示课活动 3.集中教师业务学习 4. 开展校级公开课活动

  六月份:1. 集中教师业务学习

  2.课题教研教学案例成果汇报 3.期末教学质量分析

  4.教研室、教研组长教研工作总结

秋季开学工作计划怎么写(篇6)

  秋季开学教育教学工作计划

  在教育与教学领域,秋季是一个重要的时期。学校重新开学,老师们开始规划新的教育教学工作计划,在新的学年和学期中迎接新的学生和教育挑战。为了让每一个学生都能够获得最佳的教育体验,我在此根据多年的教育教学经验,提供一些有用的建议,来帮助教师们制定出秋季开学教育教学工作计划。

  第一步:制定目标

  首先,教师们需要明确自己的目标。一个好的目标是能够设定出一个个性化的教学计划,并根据学生的需求和兴趣来制定出不同的教学策略。为了做到这一点,教师们需要:

  1.分析学生的兴趣爱好和学习风格,了解他们的优点和不足,为制定个性化教学计划提供依据。

  2.明确课程目标以及期望学习成果,根据这些目标制定教学计划。

  第二步:选择教学策略

  成功的教育教学需要不同的策略和技巧。为了制定出秋季开学教育教学工作计划,教师们需要考虑以下事项:

  1.确定课程活动的种类和数量,包括小组讨论、实验、课程辅导等。

  2.根据教材和目标,选择合适的教具和教材来支持教学工作。

  3.选择与学生的发展水平和兴趣相适应的教学技巧,包括授课方式、演示、示范等。

  第三步:鼓励学习

  教师们不仅需要制定教育教学计划,还需要为学生提供鼓励,使他们对学习产生兴趣和积极性。

  教师可以考虑:

  1.鼓励学生提出问题,寻求答案,而不只是坐在教室里听讲。

  2.利用互动课程,促进学生之间的合作,增强学习效果。

  3.在教学计划中增加虚拟教学体验,让学生有机会了解和体验更广泛的教育资源。

  第四步:评估教学效果

  最后,教师们需要评估教学效果,以便根据学生的学习情况进行调整和改进。

  评估的方式包括:

  1.期中或期末考试,可以对学生学习成果进行定量评估。

  2.开展学生问卷调查,以了解学生对教学的反馈和建议。

  在制定教育教学计划时,教师们需要综合考虑之前的教育教学经验、学生需求和兴趣、课程目标和教学策略等多个因素。只有这样,才能在秋季开学教育教学工作计划中实现最佳的教育效果,让每位学生都能取得成功。

秋季开学工作计划怎么写(篇7)

   一、构建幸福和谐学校

  和谐是学校稳定发展的基础,是凝心聚力、激发教育活力的前提,是提升教师幸福指数、促进学生健康成长的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围,开辟联系沟通渠道、统一思想认识,排除发展障碍,为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施:

  1、重视构建良好公共关系。采取“走出去、请进来”策略,经常向上级反馈学校发展状况,面临困惑,争取上级关心指导。密切联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士,经常反映学校发展计划、重大建设项目、办学成效与困难,争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题,选择时机举办科技楼落成庆典,探讨建立奖教基金,探讨学生厕所迁建事项,掀起支持教育新热潮。

  2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长意见箱、家长接待日,成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展“有事大家谈”教师谈心交流活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评,自加压力,自我完善,改善管理,提高办学质量。

  3、践行群众路线。校领导要深入群众走进经常教师家访、教师办公室、走入教学课堂;实行值日校长教师办公室坐班值勤制度,倾听教师呼声,密切干群关系;开展“做真教育、做真教师,真心育人、坦诚相待”活动,营建和谐向上、幸福温暖校园氛围。

  4、树立“以师为本”思想。要切实关心教师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。采购空调实现宿舍空调全覆盖,确保人人有理想的休息场所;加强办公室日常管理,创建整洁有序、温馨舒适的办公环境;精简教师例会议程,创新会议形式,力求简短高效,控制在50分钟以内;革除形式主义,重新梳理出台教育教学常规要求;修订奖教方案、量化考评,力求更趋合理;注重疏解减轻教师压力,开展教师体育文化活动;

    二、构建精致文化校园

  全面贯彻落实《xx省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,努力实现学校发展定位精确,领导管理精心,教师业务精通,教学科研精细,办学质量精优;目标分解细,职责划分细,制度要求细,过程监控细、考核评价细。主要措施:

  (一)、精细管理抓常规。精心是态度、精细是过程、精品是结果。管理精细化应该成为学校的精神文化,成为展示校园形象载体,成为教师职业素养、责任意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条件,是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做,无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章,自然而然,内化于心,外化于行。

  1、各部口要延伸管理触角,深化管理层次,每月提前公布月份工作要点、每周工作重点,做到工作有布置、有检查、有落实,有反馈,形成长效机制,达到事事有回音,件件都落实。

  2、要加强宣传引导,自觉摒弃笼统、粗放、大概、差不多的思想态度,引导精益求精,没有最好、只有更好的思想追求。新学期开展精细管理大家谈,管理精神心中明,组织系统学习借鉴,让全体接受一次精细化思想的洗礼。

  3、各部口、各老师要以思想指导行动,深入现场,关注重点、查找薄弱,整改完善,细化要求,重新出台精细化管理规定:主要包括:护导师值日、教学常规检查、教研活动、教师培养、班级管理、学生德育养成教育、德育主题活动,实践阵地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校园文化、班级文化。

  (二)德育教育重实效

  1、是要把立德树人作为教育的根本任务。必须从根本任务的高度来认识“立德”的重要性、根本性,积极培育和践行“社会主义核心价值观”的要求,从做合格公民的基础要求做起,坚持不懈开展学生习惯养成教育,礼仪教育,国学经典传统教育,通过升旗仪式教育,周三行为习惯点评,校本课程、班队活动,七彩钥匙、阳光评价,周、月、学期激励评价,培养知书达理文明学生。

  2、加强主题教育活动策划实施。持续推行“日行一善”教育实践活动,强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。认真落实少先队每周一课时,组织开展“我们的节日——中秋(重阳)”、第xx个“公民道德宣传日”系列活动、“学雷锋做有道德的人”青少年爱国主义读书教育活动、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动。

  (二)、文化活动育人才。校园文化是学校的软实力,是学校有水平、上档次的综合体现,是提升师生幸福感,建设魅力学校的载体。新学期重点建设:

  1、提炼学校精神文化。宣传弘扬办学思想,校训、培养目标、学风、教风制作钛金字悬挂醒目位置,探索行政文化、教师文化主题词,装贴上墙,以鲜明的核心价值理念凝聚人心,引领师生成长发展。

  2、创设环境文化。要进一步提升绿化水平、美化布置校园文化环境,制定方案,整体把握,分步推进,力图突出环境文化育人功能、办学特色。主要有修剪学校树木、花坛,增添校园绿化,建设德育文化展示厅、科技楼楼道文化、教学楼廊顶文化布置,西面围墙学习休闲区等。

  3、丰富文化活动。建立学期、学年固定的学校集体活动项目:举办班级、年段篮球赛,校运会、文艺汇演、经典诵读展示;扎实社团活动,灯谜社、合唱队、鼓号队、腰鼓队、文学社、小记者站、舞蹈队、书画社、引进资源纳入课程实施;

  4、精心构建课间生活,开展“精彩大课间”

  “多彩小课间”(廊道看书、休闲区下棋)、“快乐小课间”(体育校本游戏、阳光体育单项比赛))等每天引导固定时间活动。

    三、稳步推进素质教育

  如果素质教育不沦为一种美丽的说辞,开齐开足课程、开发适合学生教育的课程就是最好的证明。它不是为了落实上级要求,而是基于遵循教育规律,贯彻全面育人观,促进学生全面发展、个性发展,是基于对学生生命成长负责的角度考虑,是现代教育观的最直接、最现实、最迫切的体现,也是教育良心的发现。主要措施:

  (一)、学科专职化。新学期采取一到三年级数学科任教两个平行班,常识技能课最大限度学科专职化,提高专用室的使用率,强化功能室日常教学管理,让学生生动活泼的成长发展。

  (二)重抓“减负提质”。深入贯彻落实“提质减负”十项规定,制定并严格实施减负措施及底线要求。发挥教务处职能,加强“减负”督查,把“减负”措施的落实与教师工作考核直接挂钩。深化教学有效性研究,强化备课、上课、作业、评价等教学常规管理,积极争取“轻负优质”示范学校和优秀教师评选。

  (三)教育科研提水平。做真教育、做实教研,做精课堂,少教多学。普遍开展同年段“我读教材”活动,着重在知识点、前后联系、整体把握上深入理解教材编写意图;按照

  “细读文本、品尝教材,有效设计,片段教学”普遍开展年段微型课交流,建设高效课堂;落实“青蓝工程”开展青年教师“同课例、同师异教”磨课活动,推动青年教师快速成长;落实“师徒结对”开展“同课异教”专题研讨活动,互相借鉴,共同成长。

  (四)、发展学生特长,培育特色项目。学生组织仍然打破班级、年级界限,由学生自愿报名,自由选择,统筹师资安排,统一时间,分类要求。必读类国学经典校本课程、礼仪教育校本课程、灯谜纳入课程实施,体育游戏校本课程纳入大课间活动。重抓运动队、鼓号队组训、唱国歌、队歌比赛,以争一流思想创造佳绩。

  (六)、七彩舞台放光彩。围绕培养“自信大方、知书达理的文明学生”目标,深刻认识七彩舞台意义。从大的范围说,校园就是全体师生的七彩舞台,是师生磨练成长、绽放异彩的平台。各社团责任人要真做实做精做,要创新思想,精心谋划,制定方案,坚决行动,用心经营,让自己一亩三分地阵地做出精彩。从小的说,七彩舞台是学生发展兴趣、培养特长,磨练心智、展示才能的舞台。各部口、各社团要主动有为,创设项目。

  (七)、强化评价。进一步完善绩效评价、奖教方案(将项目展示成果纳入绩效考评、评优评先内容,每学期或者每年至少一次公开展示),强化管理,实行值日校长点名、副校长巡视督查,教务口纳入月份常规检查,确保校本课程不留形式,不图虚名,让校本课程成为彰显办学特色,放飞学生梦想的摇篮。

   四、建设品牌特色学校

  争先创优是学校品牌建设的抓手,以创促建是推进发展的策略,本学期要集中力量大力推进xx市书香校园、xx市家长学校示范校、xx市安全文化特色校,丰富学校内涵,力图创先争优上层次,品牌学校展风采。

  (一)、建设xx市家长实验学校示范校,现代学校必定是开放学校,办人民满意教育没有家长的参与只能是一厢情愿。要围绕创建指标,逐项对照,找差对标,探索前行。主要包括成立校务管理委员会,健全家长学校制度上墙、职责分工,设立家长学校活动场所,举办年段、校级家教授课等。

  (二)、书香浸润满校园。大力推动书香校园建设,建立长效机制,就如抓安全般重视,要整合资源,优化管理,主要包括:要精心布置阅览室、巧妙布置小空间(走廊、平台),发挥环境熏陶育人功能,让人置身校园感受到浓郁书香氛围;要真正开放阅览室(设定每天午间12:00----1:30为图书馆开放时间),培养图书管理员,维持看书秩序,保证室内安静、温馨;要真正启用图书室,让书籍动起来(每天安排一个年级,由教师指导培养图书管理员落实学生借阅归还);要借助活动阵地开展师生读书实践活动。七彩大舞台举办中华诗歌精品朗诵比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,文学社开展“读书改变了我”征文比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,七彩讲坛继续开展教师读书交流活动,七彩钥匙、阳光评价发挥激励机制,开展书香教师、书香班级、读书小博士评选。

  (三)、心理教育展异彩。对学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务,更是当前教育的重点所在。要发挥师资优势、主动学习借鉴,不断完善心理教育体系:主要包括:学校设立“悄悄话”信箱,定期开展团体心理辅导,培养学生的团队协作精神,开展个别咨询,每年组织2次心理健康专题讲座(11月开展青春期心理卫生知识讲座,6月开展六年级毕业班初小衔接心理讲座),蓓蕾广播站推出“心灵鸡汤”栏目;设立心理游戏区,开展心理手抄报、心理卡片、心理格言比赛。要让心理健康教育走进班级,与班级文化、班级管理、安全工作,让心理健康教育成为一种校园文化。

  (四)、安全文化创特色。安全责任重于泰山,安全工作不打折扣。要坚持学校周五、班级安全一句话宣传教育;精细安全管理,严把校门关,规范进出检查登记,上学放学护导疏导;精细安全检查,定期不定期巡查,月份隐患排查整改,潭窟巡查、警示牌安插;有效主题专项活动,交通安全、防溺水、应急演练等活动;创新安全措施,结合心理教育,摸索具有本校特色的安全文化特色,创建实现晋江市安全文化特色校。

  (五)推进教育信息化。逐步实施数字化校园建设工程,本学期安装四至六年级一体机,同时再次申报xx台一体机,明年实现班班通;发挥现代通讯便捷功能,建立行政微信群,学校微信群、家长微信群、信息短信通,人人加入,班班建立,上下联通、内外联通;采购部分电脑,建设课件、优秀教案信息资源库,设立(单独存档电脑)构建资源共享;下学期重启学校网页,改造校园网,推进教育信息化。

秋季开学工作计划怎么写(篇8)

  一、指导思想

  在上级主管部门的正确领导下,坚持用科学发展观统领教育工作大局,全面贯彻党的教育方针,围绕县教育局“改革、发展、巩固、提高”这条主线,以全面实施素质教育为重点,以师德建设为核心,以提高质量为根本,深入贯彻实施教育局十大工程,大力推进“名师工程”,努力加强德育阵地建设和留守儿童之家、乡村少年宫建设,进一步巩固“两基”成果,规范教师办学行为,强化内部管理,切实抓好创名校,培名师,育名生工作,确保学校各项工作迈上新的台阶。

  二、奋斗目标

  1、加强十大工程建设,大力推进“名师工程”,端正教师思想,规范办学行为,加强教师作风整顿,努力培养一支高素质的教师队伍,努力推进我校科学、和谐、又快又好地发展。

  2、加强教学常规管理,向课堂要质量,向管理要质量,向毕业班要质量,教育教学工作评估力争在学区排名榜首。

  3、加强安全教育工作,无安全事故发生,无不稳定事件发生,努力构建和谐校园。

  4、加强校园文化建设,大力推进校园文化工程,营造浓厚的文化氛围。

  5、继续加强德育工作的针对性和时效性,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

  6、切实做好关爱留守儿童工作和贫困生救助工作。

  7、加强现代教育技术管理,充分发挥“三室”作用,合理利用远程教育资源,为教育教学工作服务。

  8、以人为本,积极探索教师评价机制和激励机制。

  9、认真做好学生营养餐工作,确保学生健康成长。

  10、做好均衡教育发展和“国示”创建工作。

  三、工作措施

  (一)坚持德育为首,纵深推进“养成教育”工程,增强德育的针对性和实效性。

  1、坚持以人为本,德育为先,深入开展未成年人思想道德建设及行为习惯培养系列教育活动。①抓好学校德育基本条件、队伍、课程及制度建设,在教育中体现社会主义核心价值体系。②充分发挥学校教育在未成年思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用,将德育渗透进课堂,坚持不懈地抓好学生品德教育工作。③强化家长学校建设,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作阵地。④通过主题班会,切实开展“立志成才”、“诚实守信”、“民族精神”、“文明礼貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八个方面的系列教育活动。⑤放学后学生迈着整齐的步伐,唱着优美的校园歌曲,在教师的指导下离校。

  2、加强 “特色学校”建设,全面实施养成教育。一是继续加强宣传,进一步提高师生对我校“特色学校”建设的认识。二是制定切合学生实际的实施方案。三是充分利用升旗仪式、班队会、课间操等,加强对学生良好的学习习惯、生活习惯、个人卫生习惯、行为习惯等的养成教育。四是坚持每月一个主题,定期开展班级评比,提高全体师生的积极性。

  3、以活动为载体,认真开展德育工作。一是要充分利用校园广播、板报、宣传栏、标语等宣传渠道和主题教育活动,强化爱国主义教育。二是以乡村少年宫活动为载体,组建兴趣活动小组,每周一、三、四下午开展训练,丰富学生的课外活动内容。三是加强心理疏导。通过心理咨询、个别谈话,充分了解师生的思想动态和心理活动,帮助师生疏导心理,积极化解教师之间、师生之间、学生之间的矛盾。

  4、大力开展城乡环境综合整治行动。通过主题班会、印发宣传资料,征文、参加义务劳动等方式,让学生进一步深化对环境综合整治的认识,引导和鼓励学生多做好事,在全校上下掀起个个争当好人,人人争做好事,人人爱护环境的热潮。

  (二)立足有效课堂,强化管理,稳步提高教育教学质量。

  1、全面推行“有效课堂”教学实践活动。一是继续组织骨干教师积极参与“有效课堂”教学的探索,全面提高教学质量。二是继续深入学习教育教学专著,不断丰富理论储备,更新教学观念,指导教学实践。三是领导深入班级,通过听课、评课,指导教师的有效教学活动。

  2、加强教学常规管理。一是学校领导深入教学第一线,带头上课,并按要求上足、听齐课时。二是建立 “一师一卡”制度,认真督查教学六认真工作,每月集中检查2次。

  记录,对教师的上课情况如实登记,纳入期末考核。

  3、大力抓好毕业班工作。通过毕业班教师会,毕业班教学研讨会等,群策群力,努力提高毕业班级的教育教学质量。

  (三)以人为本,创建和谐优美的平安校园

  1、净化校园周边环境,创建和谐的成长环境。一是加强校园环境美化工作,为学生创造一个舒适、优美的学习环境。二是开展文明礼仪教育,让师生讲究文明礼仪、互相尊重、友好相处、互相帮助,从而提高全体师生的思想道德修养。三是联合镇派出所、工商行政管理部门、税务部门等有关单位,对校园的周边环境进行了彻底的整治,保证校园周围 200米内无黑网吧、游戏厅,取缔了非法流动摊点。四是加强上学放学后的巡逻,确保每一名学生都能平平安安上学,平平安安回家。

  2、关爱学生,创建平安校园

  (1)领导重视,组织健全。

  成立以校长为组长的创建工作领导小组,全面落实“平安校园”创建的各项措施。领导小组定期召开会议,对各阶段的创建工作做出部署,将创建工作分解到了各校点、班主任、任课教师以及门卫室,层层签订目标责任书,明确“学校安全无小事”,“学校安全人人有责”。

  (2)加强制度建设,强化安全考核。

  进一步完善假日值班制度、门卫值班制度、来访登记制度、校园巡护制度、师生值日制度、《实验药品管理制度》、《食堂、小卖部卫生管理制度》和安全工作月报制度,切实保证学校的安全。期末对照学校安全考核细则,将安全工作纳入各校点、班主任、任课教师的综合考核,实行安全工作一票否决制。

  (3)认真组织开展教育活动。

  一是坚持以正面引导为主,通过主题班会、思品课、法制安全教育课、专题讲座有及节假日安全教育等形式,培养学生法制安全意识和自我保护意识。

  (4)加强安全常规管理。一是及时排除安全隐患。二是加强门卫管理,增强工作责任。三是加大宣传教育密度。每周星期三校园广播法制安全教育专题报道。同时各个班主任认真落实上级的“135”安全教育模式。设立永久“安全知识橱窗”,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

  (5)全力做好信访维稳工作。一是切实制定好信访维稳工作预案。二是对重点对象落实专人时时监控,发现问题及时汇报,及时处理。三是大力宣传国家的政策、法规,做好稳控人员的思想工作,化解矛盾。

  (6)落实专人负责,切实加强学生营养餐管理工作,确保学生健康成长。

  (四)以读书工程、现代教育技术工程、教育科研为基础,努力推进教师成长工程。

  1、继续全面贯彻实施“读书工程”。

  (1)通过进一步加强宣传,更新观念,全面形成“让读书成为习惯”的良好风气。

  (2)加强校园文化建设,通过班级橱窗、黑板报、专题讲座,营造“读书工程”浓厚读书氛围。

  (3)分层次开展读书活动。一是领导率先垂范,选择教育管理专著和有效教学丛书,坚持每天学习一点,记录一点,反思一点,提高一点,实践一点,进步一点,逐步提高自己的教育教学理论水平和管理水平。二是教师重点研读xx的《先学后教,当堂训练》和《改善学生课堂表现的50种方法》,做好读书笔记,每月月底交学校读书工程领导小组检查登记。三是多渠道充实班级读书角,为学生读书,读好书提供物质基础,同时,利用读书课、课外活动时间开展读书活动。

  2、强化科研工作,促进教师成长。

  (1)加强教育科研工作。认真做好课题研究工作。

  (2)组织开展语、数老师多媒体环境下的赛课活动,教师课件制作大赛、说课比赛等活动,多渠道提高教师业务水平。

  (3)开展语文、数学、音乐、美术、体育送教下村活动,为村里教师带去先进的教学理念和教学方法。

  3、加强技能训练。一是开办教师现代教育技术基本班和提高班,由xx、xx老师对全校老师进行每周一次的现代教育技术培训;二是加强三笔字培训;三是添置设备设施,为教师成长提供物质条件。

  (五)深化科技教育、课外活动、校本教程工程。

  1、科技教育工程:培养学生学科学、爱科学、用科学,按时上交师生科技作品。

  2、课外活动工程:结合乡村少年宫建设工作,加强篮球、呼拉圈、跳绳、葫芦丝、舞蹈、合唱、腰鼓等兴趣活动,每周一、三、四下午开展训练,丰富学生的课外活动内容。

  3、校本教程工程:结合校园文化建设工作,集思广益,形成具有特色的“崇善养德”的校本课程。

  (六)加强教师作风整顿工作。

  一是成立行风评议小组,认真组织评议我,查找学校、教师存在的问题。二是制定学校、个人行风整改措施,认真整改,切实转变工作作风,提高育人质量。三是加强师德师风建设,继续深化、细化、强化“表率工程”。四是认真贯彻落实教育系统 “十不准”工作,规范教师办学行为。尤其要对教师加强尊敬学生家长,不体罚与变相体罚学生,不侮辱学生,不乱订资料,不参加有偿补课的教育。

  (七)全力做好关爱留守儿童工作。

  全面贯彻落实县教育局《关于进一步加强“留守学生”的教育管理工作的意见》,切实做好了关爱留守儿童工作,抓好了“十个一”活动,不断提高留守儿童教育管理的针对性、实效性和主动性,为留守学生营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,帮助留守学生逐步养成了自我约束和自我保护的意识,促进留守学生健康发展。

  (八)加强财务管理工作。一是严格执行县上的收支两条线管理规定,严格执行财务管理制度。二是严格购物管理,凡购物必须经领导同意,凡购金额过大的物品,必须经行政会研究决定,且两人以上前去购买,否则不予报销。三是建立公物登记制度,实行公物管理、保管使用责任制,防止校产及公物损坏、流失。三是严格收费管理和收费公示制度,杜绝乱收费。

秋季开学工作计划怎么写(篇9)

  带着新的力量与梦想,带着新的憧憬与渴望,教育学院学生会的工作在新的学年里已经悄悄然拉开序幕。下头为大家分享了大学学生会工作计划书,一齐来看看吧!

  新的学期里,第xx届学生会在总结第一学期工作经验的基础上,将进一步贯彻《xx大学第xx届学生会x年工作规划》,坚持"团结、务实、创新"的工作精神,紧密围绕学生会"自我教育,自我管理,自我服务"的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。

  一、工作重点

  1、继续完善并落实学生会各项制度

  为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结第一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,异常是财务管理制度、档案管理制度、会议制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在第一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,所以我们会广泛听取各部门干部的意见和提议,制定《关于改革"办公室管理制度"的提议》,并加强执行力度。

  2、抓紧对基层学生会的指导工作,加强彼此的交流和联系

  本学期我们将加强对基层学生会工作的指导,经过更广的途径、更新的形式去了解基层学生会的工作情景,听取他们对校学生会工作的意见及提议,例如组织部长参加各院系学生会的重要工作会议、制定并实施各部门干事蹲点制度、充分利用学生会网上论坛,展开多种形式的交流活动,如主席联席会议、部门扩大会议、调研活动、趣味运动会等,去促进彼此间的联系,使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。

  3、开展一系列调研工作,加强学生会与同学的联系

  为广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作。我们将成立调研小组,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会系统的力量,聆听多方面的声音。

  4、抓好学生会的宣传工作,加快学生会工作网络化建设

  本学期我们将会开展一系列大型活动,包括:女生节、学生会调研活动、美食节、宿舍设计大赛、红旗学生会评比、生活系统与宿保系统评优以及第三十一次学代会等等,为扩大我们校学生会在全校范围的影响,必须狠抓宣传工作,充分利用宣传栏、海报、学生会网页及论坛等宣传途径,并加强与校广播台、大学城网站等媒体的合作,拓宽我们的宣传领域。

  5、开展红旗学生会评比、生活系统评优、宿管系统评优工作

  我们将在总结上两年的评优经验的同时进一步完善评优制度,认真完善各项评比竞争机制,制定"评优工作进展计划",并广泛听取基层学生会的意见,将评比准则合理化,把评优工作做到公开、公正、公平,使各级学生会组织进一步焕发活力,全面促进我校学生会系统工作的开展。

  6、开展丰富多彩的文娱体育活动

  x月份举行的"xx大学第四届女生节"是本学期校学生会的工作重点之一,以"飞扬女生风采,共谱青春旋律"为主题,不断突破、创新,组织开展一系列具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动。女生节作为一个传统的活动,已经成功举办过三届,在广大同学中产生了必须的影响,并且对提高女生自身修养,活跃学校气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮忙。往年的女生节着重于为我校女生展现自我风采供给了平台,今年,我们将会大力提倡男女生共同参与,增进男女生之间的了解与沟通,力争在借鉴以前经验的基础上有所创新和突破。

  x月份我们将举行"xx大学首届美食节"。"首届美食大赛"是校学生会一向致力于筹办的大型活动。我们期望在校团委的悉心指导、饮食服务中心的大力支持和各院系部门的进取配合下成功举办这次"首届美食节"。

  x月份校学生会将开展"xx大学宿舍礼貌建设"的相关系列活动,如"宿舍设计大赛"等活动,经过活动提高同学们的进取性、主动性;此外,还拟订举行学生会宿保部开放日活动,加大对宿管工作的宣传。经过以上活动,一方面扩大宿保工作影响力,加强学校生活礼貌建设,促进同学加强自身素质的培养,提高参与宿舍民主管理和学校基础礼貌建设的进取性、主动性;另一方面,拓宽意见收集和基层联系、交流的渠道,同时为广大同学供给实质性的帮忙和服务。

  7、精心办好第xx次"学代会"

  第xx次"学代会"初定于x月份中上旬举行,秘书处要做好各项筹备工作,使"学代会"顺利召开。在"学代会"之后,我们还要帮忙新一届的学生会干部实现新的转变,并尽快融入新的工作中,为第xx届学生会的工作划上一个圆满的句号。

  二、各部工作计划(要点)

  (一)秘书处

  1、定期整理归纳工作资料(包括计划书、工作总结、会议记录等);

  2、管理好学生会的经费与财物以及保管好学生会公章;

  3、改善办公室环境,加强办公室管理,制定《关于改革"办公室管理制度"的提议》;

  4、定期召开扩大会议,加强校学生会与各院系学生会的交流与联系;

  5、进取配合学生会调研工作,广泛征求咨询同学的意见提议,为学生会工作供给新思路;

  6、开展"红旗学生会"评比以及学生会干部年度评优工作;

  7、做好学生会换届选举工作,精心办好第xx次"学代会"。

  (二)学习部

  1、组织学生会调研活动工作;

  2、在学生会网上开辟"大学生论坛",紧跟时事热点、学校热点,开设不一样专题;

  3、加强图书馆义务馆员队伍建设。

  (三)宣传部

  1、更高质高效传达学生会工作和活动信息,做好学生会各项活动的宣传工作,包括女生节、调研活动、美食节、趣味运动会、宿舍设计大赛、红旗学生会评比、学代会等系列宣传任务;

  2、继续做好宣传栏管理工作,包括宣传栏规范使用、借用条例、检查登记以及宣传维护工作;

  3、举行书法培训课,邀请专业教师作培训,提高各院系宣传部干事的书法水平,并在培训过程中加强沟通。

  (四)文体部

  1、举办学生会系统"趣味运动会"活动;

  2、开展文体系统联谊交流活动。

  (五)公关实践部

  1、做好学生会的外联工作,并加强实践,深入到社会,为同学供给更多的社会实践机会;

  2、举办大型义务维修活动,并将义务维修的范围扩大,除了小电器以外,还包括电脑和桌椅等;

  3、收集并统计出各院系学生会拥有的音像器材的种类及数量,并编制成表,方便学生会系统开展活动时租借音像器材。

  (六)生活部

  1、开展"大学生之家"活动(x月份第x周正式启动);

  2、举办礼貌卫生饮食习惯大型现场宣传活动;

  3、生活系统对外交流活动;

  4、举行"xx大学首届美食节";

  5、开展学年度生活系统评优工作,并召开表彰大会;

  6、生活系统经验交流座谈会。

  (七)宿保部

  1、继续发挥领导、组织和监督各院系宿保部、各楼委会工作的作用,配合校宿管中心和校保卫处,创礼貌新风、建礼貌学校。

  2、加强宿保工作的宣传力度,为同学们多做一些实事(如:组织开展义务维修活动,加大防盗、防火的宣传力度,为同学们出天气预报及以墙报形式宣传学校动态或一些生活小知识等);

  3、开展系列"xx大学宿舍礼貌建设"的相关系列活动,如宿舍设计大赛、宿保部开放日活动等;

  4、宿管系统对外交流活动;

  5、开展学年度宿管系统评优工作,并召开表彰大会。

  (八)女生部

  1、举办"xx大学第x届女生节",以"飞扬女生风采,共谱青春旋律"为主题,不断突破、创新,组织开展一系列具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动。今年,我们将会大力提倡男女生共同参与,增进男女生之间的了解与沟通;

  2、进一步贯彻和完善对校学生会礼仪队的监督管理,有计划、有针对性地指导礼仪队对其队员进行培训,力求建立一支高素质的礼仪队伍,为校内一些重要活动服务;

  3、继续关注全校女生的情景,并充分利用学生会网站这一资源,在学生会网站上开设女生信箱,鼓励广大女生以上网投稿等方式倾诉心声,我们会及时向有关部门反映广大女生的实际意愿和需要,维护广大女生的权益。

  (九)网络部

  1、完成网站第三版改版工作,到达版面更美观,将增加"文学创作"、"外语学习"、"就业信息"等板块;

  2、对学生会论坛重新定位,更好地发挥其作为沟通交流平台作用;

  3、追踪报道学生会系统活动,搞好网站宣传工作。

  三、学生会主要活动安排

  x月份

  1、"女生节"系列活动;

  2、学生会调研工作筹备;

  3、义务维修活动;

  4、"大学生之家"活动。

  x月份

  1、学生会开放日;

  2、学生会调研工作全面展开;

  3、首届"美食节";

  4、学生会系统趣味运动会;

  5、筹备"红旗学生会"评比,以及生活、宿管系统评优工作。

  x月份

  1、红旗学生会评比及学生会干部评优工作;

  2、宿舍设计大赛;

  3、生活系统、宿管系统评优工作以及表彰大会;

  4、筹备第三十一次学代会工作。

  x月份

  1、召开第三十一次学代会;

  2、学生会学年档案文件整理工作。

  其他常规性工作

  1、部长例会(每周一次);

  2、各部门扩大会议(每月一至两次);

  3、加强对学生会外围机构的管理;

  4、学生会网站改版与维护建设

秋季开学工作计划怎么写(篇10)

  20XX年秋我校工作以《教委办20xx年秋工作意见》为指导,牢牢把握“重和谐、强、促发展”的三大主题,坚持创新驱动,转型提升,走式发展之路,努力建设高效能型学校,办好人民满意的教育。

   一、深化改革推动事业发展

  认真制定、论证新一轮《xx小学20xx年学校发展规划》,充分调动村主干办学积极性和责任感。本学期举行校董会换届选举仪式。营造捐资兴教的浓厚氛围,为教育投入广开源头活水,不断改善办学条件,逐步缩小与名校办学条件的差距。

  实施数字化校园建设工程,与教委办管理中心的资源库对接,健全学校、教师和学生信息数据库。本学期实现班班多媒体,使教育信息化,现代化装备逐步到位。以县域义务教育发展基本均衡省检、国检为契机,优化资源配置,配齐补足各类仪器设备,提高义务教育学校标准化水平。

  加强业务培训与督促检查,把设施设备的管理使用纳入教师绩效考核范畴,通过新一轮素质教育督导评估及定期检查、随机抽查、校际间互检、现场会、定期通报等形式,进一步完善检查、反馈、整改、跟踪机制,提高设施设备的使用效果,发挥设备的最大效益。

   二、与时俱进建设高效学校

  1、确立学校全体师生的核心价值观

  经过实践思考我们提炼出“有爱才有教育,和谐促进发展”为桐林小学核心价值观。在这个基础上引导教师建立共同愿景,建构有爱有序的管理文化、引领融合的研究文化、合作增效的团队文化、和谐主动的课堂文化、和睦自律的班级文化。学校各项工作,从理念到行为,都努力体现以上文化所包含的价值观念,把每一件小事都做出教育味道来。

  2、遵循以人为本的管理原则

  遵循“以人为本”的原则,运用先进的管理理念对班主任培训、教师培训、教师例会进行改革,提高管理效能。

  3、有效促进教师专业化发展

  达成共同愿景:校本研究是教师专业成长的沃土;读书学习是教师专业成长的加油站;上公开课是教师专业成长的催化剂。努力培植一种学校文化,那就是:形成对话机制,为教师的信息交流、经验分享、专业会谈、展示自我提供平台,有效促进教师专业发展。

  4、大力构建高效课堂

  提升自身专业素质,提高课堂教学效率。教师是学生学习的合作者、促进者和服务者;重视学生的独特感受、体验和理解;树立终身学习的理念,做科研型教师;反思教学行为,总结教育教学;积极倡导“自主、合作、探究”的学习方法;强化对学生的学习进行有效的学法指导。

  5、建立民主和谐的班级文化

  以“‘和睦——自律’班级建设”为抓手开展民主班级建设,主要内容有:愿景建设;岗位建设;制度建设;文化建设;活动建设。

  三、精细管理树立依法治教

  以学习实践社会主义核心价值体系为基点,着力构建切合学校实际、适应学生特点并兼具我校特色的德育工作体系。进一步拓展德育空间和途径,发挥课堂教学主渠道作用,制定实施加强学科德育的指导性意见;强化校园文化引领作用力争首批通过新校园文化建设达标和示范学校评估;放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设,组织参加首届小学班主任基本功大赛及班级文化建设德育论坛。举行建队节唱国歌、队歌比赛,庆“元旦”弟子规诵读比赛。开展“中国梦我的梦”大中队主题观摩研讨活动。重视学生的心理健康教育。强化社会实践建设,培养学生创新能力、自主管理和自我教育能力。

  建立完善督查和责任追究制度,进一步把“减负”工作落到实处;突出“提质”愿景,以深化课程教学改革为重点,扎实推进“有效备课、高效课堂和科学作业”改革,整体推动学校全面提高教育质量。进一步加强体育、艺术教育和学生课外实践活动,全面落实学生每天一小时校园体育活动,强化学生体质健康监测,推动实施“xx”项目,探索建立每天1课时的课程辅助活动机制,广泛开展科普宣传活动,组织开展运动会、合唱、器乐比赛等赛事,鼓励学校组织学生到劳动基地参加实践活动。努力“把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子”,促进学生全面发展。

  根据国家课程方案,严格落实省颁课程计划,开齐上足规定的全部课程,并纳入绩效考核。完善以“综合素质评价”为核心的学生评价模式,积极探索促进学生全面发展包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面绿色评价指标体系,促进教师有效教学、学生有效学习的评价模式。重视构建常识技能科教学评价体系,积极探索英语、科学质量测试办法;严禁对学生的成绩排队、公布,严禁把成绩作为师生考核与表彰的唯一依据。不断强化校本教研、校际交流。积极推动教师主动参与联动教研。

  树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。按照推荐书目不断充实学校图书室适合学生阅读的图书,建立班级图书角。充分发挥图书室的作用,结合学生实际,经常开展读后感、书评评选和名作欣赏等各种形式的读书活动。积极开展“一月一书”读书会、经典诵读等活动,同时充分利用互联网数字图书资源,建立课外阅读兴趣小组,在教师的指导下多读书、读好书,培养学生良好的阅读习惯。组织开展教师“共读一本书”——《师道,为师亦有道》读书系列活动。

   四、真抓实干展现教师风采

  坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,深入开展“敬业爱生激发正能量,廉洁从教唱响主旋律”师德专题教育和教师行为“十不准”教育活动,深化“争创家长满意学校、争做家长满意教师”、“千名教师访万家”等工作载体,进一步树立和培育“师德为先、业务为重”的先进典型,努力营造“静心教书、潜心育人”的良好氛围。多措并举规范教师从教行为,探索建立教师师德档案制度,完善师德考评体系,对教师师德师风实行“一票否决”制。扎实开展评教议教活动和师德师风日常检查制度,旗帜鲜明整治有偿家教等行为。

  隆重庆祝第x个教师节系列活动。着力抓好青年教师成长工程,从读书、谈心、活动等形式拓展青年教师树立正确的价值观。开展见习教师规范化培训工作,推行教师个人专业发展规划,实施“菜单式培训”和新教师三年关键期培养计划,通过“顶岗实践、支教交流、结对帮扶、示范课、讲座、专业引领”等方式促进新教师及调入教师的专业化成长。

   五、健全机制构建和谐教育

  牢固树立“安全责任大于天”的思想,落实“学校安全教育和管理主体责任三年行动方案”,确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。建立健全以“一岗双责”为核心的学校安全责任体系,严格落实《xx镇教委办学校安全工作约谈制度》、《学校安全责任事故问责办法》,确保校园安全责任落实、管理到位。积极开展校园食品安全整治、校园周边环境整治,进一步夯实校园安全工作基础。继续开展师生识险、避险、自救、互救网上知识竞赛和现场技能展示活动。开展“安全演练”,提高学生的安全意识和自救自护能力,积极探索建立学生意外伤亡和重大疾病救助保障机制。建立突发事件预警机制,进一步完善校园突发事件应急处置机制,提高学校应急处置能力。积极创新形式,寻找载体,整合各方资源,形成强大合力,让安全教育入脑入心。

  大力推进学校食堂标准化建设,根据《xx市小学生校内午托管理工作实施意见》的通知,规范午托管理,提高午托的服务意识与服务水平。推进学前儿童看护点安全防范工作。加强安全稳定、教育法制、教育督导、教育宣传和机关建设等各项工作,营造教育发展的良好环境,为教育事业改革发展提供坚强有力的保障。

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