不会写的时候，不要硬写，可以尝试看一些范文，借鉴范文的构思能够让自己更好地搭建写作架构，我们怎么动笔去写一篇范文呢？编辑特意为大家收集整理了“医院培训总结”，相信这篇文章会给您带来新的认识！
医院培训总结 篇1
加强护理人员的继续教育培训，对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中，我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划，狠抓落实，认真实施，取得了较好的效果，现将本年度培训工作总结如下：
（一）、护理技术操作培训：每月进行护理技术操作培训及考核一次，做到基本技能及技术操作人人熟练掌握，人人过关。
（二）基础理论知识、专科护理常规培训：
1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习，要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务，并能积极开展。通过护理查房，对危重疑难病例，进行讨论分析，讲解危重病人之护理问题及对策，制定及修改护理计划，以巩固和提高医学及护理理论知识。
2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问，护士长结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。
时间总是过得很快，回顾这段时间的培训，是欢笑与汗水的交织。时间虽短，可是在培训过程中的体会、感想却深深影响着我。
通过各位老师对《护理核心制度》、《护士条例》、《感控知识》、《十八项核心制度、十大安全目标及措施》、《表格式护理文书书写要求》、《医院信息系统基本介绍》、《护士职业道德修养》以及《护理礼仪》等理论课程的培训，让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程，不仅让我们加强了对各项应急情况的处理措施，也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞，做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。
《密闭式静脉输液》、《无菌技术操作及手卫生》、《吸氧技术》、《皮内注射》、《双人CPR及简易呼吸气囊的使用》、《生命体征检测》等各项技能操作课程的培训，让我们从操作的'不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握，指导老师手把手教学，大家分组训练以及培训后的操作考核，让我们真正体会到了课前有教育、操作有指导、课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我们看到了不一样的操作理念，了解了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。
最后的户外拓展训练，在各位教官老师的严厉指导下，我们了解并掌握了多种应急救护措施；山路拉练以及其它各项体能训练，在提高专业素质的同时也提高了我们的身体素质，真正做到了学时严肃认真，闲时放松欢乐，课后收获满满。
常言道：“三分治疗，七分养"。如今，随着社会的发展，各种医疗纠纷更是屡见不鲜，护理工作如履薄冰。因为有了医院温暖大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信心做好护理工作，走自己选择的道路，走稳走好并一直走下去，为广大病患奉献自己的青春和热血。我将不断规划、不断改进、不断提高自己，去取得更好的成绩。我会全心全意的投入到工作中，将我的激情和热情撒遍普洱市人民医院这片土地，做一名优秀的普医人！
医院培训总结 篇2
医院戒烟培训年度总结
我院以推动卫生健康事业发展为己任，认真开展科普教育，围绕戒烟工作职责，积极组织医院戒烟专家组开展培训活动，为广大医务人员提供系统的专业培训，使医务人员能够更加全面地了解戒烟知识及辅助工具的使用方法，为社会全面开展戒烟工作作出贡献。
一、培训目的
戒烟是一项重要的公共卫生任务。医务人员应当充分认识到戒烟工作的重要性及其对健康的积极作用，为广大吸烟患者提供专业的指导和帮助。培训目的是铺平医务人员参与戒烟工作的道路，提高其戒烟工作水平，更好地服务社会公众。
二、培训方式
本次培训采取线上直播和线下面授相结合的方式，形式多样，内容丰富。线上直播活动采取由各专家在线讲解答疑，并充分开放了互动环节，使各参与者能够及时了解相关戒烟知识，提高线上活动效果。在线下方面，专家组采取组织各种形式的专业辅导和个体烟草依赖治疗活动的方式，使参与者更有针对性地掌握戒烟技能和方法。
三、培训内容
本次培训着眼于广大医务人员戒烟工作的规范化、专业化和实用性，将戒烟理论知识与技能结合起来，主要内容包括：戒烟概念、吸烟对健康的危害、戒烟辅助工具、方法和注意事项，戒烟解药的疗效、介绍临床医学新技术、答疑解惑等方面，形式多样，内容丰富。
四、培训效果
经医院组织部门与专家组层层筛选，本次培训选取了400余名医务人员进行培训。通过专家组的耐心讲解和支持，参与者为提高自身的戒烟知识素养，专业技能和服务意识等方面上了一节精神课程，并深刻认识到戒烟工作对保障国民健康、提高国人生活质量的重要意义。同时，为了进一步加强对医生的关爱保障，专家组还对参与培训人员进行了实地考核，确保了培训效果的质量。
五、后续发展
戒烟事业是一项长期而艰苦的工作，因此我院将继续组织各种形式的戒烟培训活动，不断提高医务人员的戒烟意识和技能水平，为城乡各级政府开展戒烟宣传和服务工作提供积极支持，为此我们将做好细致具体的计划和实施，力争为社会吸烟危害宣传教育起到积极的推动作用。
六、总结
通过本次医院戒烟培训年度总结，我们深刻揭示了我院在戒烟工作方面取得的显著成效，并充分肯定了医务人员在戒烟事业方面的积极贡献。在以后的工作中，我们将继续加强与各级政府和有关部门的沟通交流，积极推动戒烟事业的发展，加强对患者的看护及疫苗接种工作，推动卫生健康事业进一步发展。
医院培训总结 篇3
医院行风培训工作总结
随着社会的发展和人民生活水平的提高，医疗卫生服务已成为人们日常生活中重要的一部分。每天有大量的病人涌入医院，需要各医院的医务人员为其提供优质的医疗服务。然而，医院的服务质量和行风问题却成为了广大病人所关注的重要问题。为此，医院行风培训工作就显得尤为重要。
医院行风培训工作是医院服务过程中的一项重要工作。其目标就是帮助医务工作者提升医疗服务素质，培养良好的医德医风，为广大病人提供高质量、高效率、高满意度的医疗服务。
一、行风培训工作的意义
行风培训工作的意义在于帮助医护人员更好地发挥自己的职业理念和专业素质，做好医疗服务。首先，医护人员需要了解病人就医的心理和需求，向病人提供满足其需求的服务，创造和谐稳定的就医环境。其次，通过行风培训，医务工作者能够更加深入地了解和学习医德医风，提升其职业道德水平。最后，行风培训能够促进医疗服务的进一步地规范、优质和高效。
二、行风培训的主要内容
1. 医学伦理学：医学伦理学是指伦理原则在医学领域中的应用。行风培训应重点培养医务人员的医学伦理素养，增强他们的职业道德自觉，使他们在医疗服务中始终遵守职业道德规范，充分尊重患者权益和利益。
2. 服务意识：医务人员应牢记自己的职责和使命，时刻保持服务情怀，树立服务意识。在服务过程中，医务人员应积极倾听患者需求，关注患者感受，切实提高服务品质。
3. 沟通技巧：沟通是医生和患者之间重要的联系纽带。医务人员应掌握有效的沟通技巧，以便更好地与患者交流和沟通，以增进患者与医生之间的信任和理解，增强医疗保障的民众认可度。
4. 专业技能：医务人员应具有专业技能，熟练掌握医学科学和技术，并不断学习和培养新的技能，努力提高医疗服务水平。
三、行风培训的重要举措
1. 加强医德医风教育：医务人员通过学习医德医风知识，增强其职业道德和职业精神，通过对答案的深入研究，以改进完善行风规范，从而提供优质的医疗服务。
2. 建立行风培训制度：建立行风培训制度和管理机制，组织专业人员编写教材、课程，制定教育计划和培训方案，加强对医务人员的培训和考核，以保障行风培训工作的顺利开展。
3. 坚持定期开展行风培训：定期开展行风培训，投入一定资金和人力，培养医务人员的职业素质和技能，以提高医疗服务的质量和水平。
四、结语
行风培训工作是医疗服务质量的重要保障措施，是医务工作者维护职业道德和改善医患关系的有效途径。要将行风培训工作纳入医院日常工作计划中，并进行长期的持续性培训和考核，从而提高医务人员的职业素质，为广大患者提供优质的医疗服务。
医院培训总结 篇4
在医院中，护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。在20XX年新的一年里，我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20XX年护理工作计划：
一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质
1、强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3、做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈
二、加强监控工作，做好工作交接
1、护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2、病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3、时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
三、转变护理观念，提高服务质量
1、护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。
2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。
4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。五、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。
五、护理各项指标完成目标
1、基础护理合格率100%。
2、急救物品完好率达100%。
3、护理文件书写合格率90%。
4、护理人员“三基考核合格率达100%。
5、、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。
6、常规器械消毒灭菌合格率100%。
一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作，我们在20XX年的护理工作中一定能取得好的成绩!
1、1确定临床导师，实行目标管理临床导师选拨有护师以上职称，富有临床经验的护理骨干，并具有良好的护士素质和高超的护理技能，有扎实的理论知识和一定的教学能力及管理能力。选拔的导师可根据护理部制订的《临床导师负责制目标及考核标准》及《优秀带教导师标准》履行导师义务，对新护士进行培训，实行一对一带教，中途不换。护理部制订有效的奖惩措施，把带教导师成绩记入业务档案，作为考核定级，晋升职称，评先评优等的重要依据，从而调动其积极性和主动性，使上岗前培训计划按要求按时完成。
1、2制订并实施培训计划
1、2、1培训计划的制定新上岗护士业务技术生疏，缺乏临床经验，心理素质不成熟。临床导师接到带教任务后，首先对其进行摸底测试，让其本人写出本人对护理的认识，了解其干好护理工作的态度，并对其进行三基测评，了解其对本专业基本知识和技能的掌握程度及实际水平，根据其实际情况制订培训计划。
1、2、2培训内容应掌握的各种基础技术操作和专科操作规程、各种抢救技术、护理文件书写、消毒隔离和专科护理等。对基础较较差的护士还要制订一份业务学习计划，做到日有重点，季有小结。所有计划经护理部审核评定后实施，并做为定期检查考核的依据。
1、2、3培训方法带教导师根据培训计划认真履行岗位职责，在实施过程中根据不同的内容采取不同的带教方式，例如在学习护理文件书写时，不仅要讲理论，同时要举例让护士书写如***报告、护理病历、护理记录等，操作训练由导师边讲边做，正规示范使护士掌握护理操作基本内容，物品准备、操作步骤及要点，最后由护士亲自操作，逐步达到全程质量标准，在护理常规、专科护理方面，利用护理查房，班前讲座，促使她们多学习、多提问。培养新护士多观察、多思考、多动手的好习惯，使各项计划落到实处。
1、2、4带教期间加强考核工作具体考核工作由护理部完成，采取定期跟班，不定期抽查和阶段性考试相结合。检查考核内容主要是计划完成情况，如质量如何、带教导师是否按计划带教。一般正规大专毕业生培训期为3月，中专毕业生为半年，经职业学校培训的学生培训期为一年。培训期间不发奖金，酌发工资，以保证护理安全，促其加倍学习。带教期满后，由带教导师根据培训计划按劳动纪律、工作质量、临床工作能力、专业知识及思想品德与素质等方面对新护士进行鉴定推荐，按优、良、中、差四个等级分别为上述方面评定成绩，并做出总评结论，对新护士进行一次综合性考核，合格后方可安排独立工作。
医院培训总结 篇5
医院培训期满年度总结
近期，我们医院的培训期限已经结束，我们的全部培训工作已经圆满完成。今天我们进行了医院培训期满年度总结，下面是总结报告：
一、培训内容与形式丰富多样
今年，我们医院针对不同科室和职位，定制了多种培训方案。除了基本的岗前培训和专业技能培训，我们还聘请了多位著名专家，为我们提供了新的专业技能和管理方面的培训，这些知识内容覆盖了医疗技术、医疗改革、临床决策等方面。
除了培训内容上的丰富多彩，我们还采取了多种形式的培训方式。线上线下相结合，利用微信群、专业论坛、现场讲座等多种方式，提升了培训的交互性和学习效果。
二、互动效果良好
在今年的培训过程中，我们特别注重培训后期的跟踪与交互，探索了许多有效的形式，如在微信群进行交流、讨论、学习笔记分享等方式。这些交互形式让学生与老师有更多的思维碰撞和灵感互动，提高了吸收新知识的效率和培训的实效性，我们的医院也因此收到了很好的回报。
三、培训工作成效显著
在今年的培训过程中，我们医院注重对医生的全员素质提高。不仅注重医疗技术的逐步成长，还注重医生职业道德水平，让医生从“为人民服务”的角度作出实际行动。我院的医生在年度考核中得到了较高的评价，也取得了显著的就诊量和患者满意度的提高。同时，各项指标也显示我们的医生个人素质、团队素质、技术水平等方面有了很大的提升。
四、存在的不足和下一步工作的规划
在年度培训评估中，我们发现培训认证和管理工作还要进一步完善，对于培训后的实际应用效果的跟踪以及反馈还不够规范。下一步，我们计划推出更加系统化的培训方案，并加强对培训过程中的反馈和掌握。
总的来说，今年我们医院的培训工作比往年要更加突出，这不仅仅是医著们的一份荣耀，更是我们医院的一份自豪，也是我们医院在成为国际化医院的道路上的一件大事。我们也相信在下一年的日子里我们能够进一步提升自己，为医疗事业做出更加积极和贡献。
医院培训总结 篇6
为加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，提高医疗质量，保证医疗安全，于20xx年3月27日17：00时在住院部九楼会议室举行医院感染管理基础知识培训。旨在提高我院全体医务人员安全防范意识。全院有来自临床一线、医技、药技、后勤等的医务人员共人参加。 主讲人：控感办主任赵仕凤。培训课题：《医院感染基础知识全员培训》。其内容为：
1、概述：什么是医院感染?s什么是医院感染暴发;
2、医院消毒、灭菌；手卫生;
4、医疗废物分类管理；
5、什么是标准预防
6、职业暴露危害与防护等等。
主任结合自己的工作实际和经验，从多层次多方面的精湛讲解，赢得了全院职工的阵阵掌声。 通过培训，全院职工掌握了医疗服务中预防和控制医院感染相关基础知识，尤其临床科室的医务人员深刻体会到发生医院感染事件对个人、医院、患者、乃至社会都会造成严重的不良影响。真真树立“我的安全我负责；病人的安全我有责；医院的安全我尽责”的大局意识，为我院全面开展医院感染管理工作打下了坚实基础。 培训后，因要求掌握的知识有所侧重，分别按临床医技组、护理组进行了考试，并在以后的质量督查中随机抽答。
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