为了更好地完成工作计划我们需要做到精益求精,我们需要根据工作内容仔细规划下一阶段的工作计划。工作计划是对任务风险的再次分析,我们将从多个角度出发全面分析和探讨“村年度工作计划”,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者!
村年度工作计划(篇1)
一、指导思想:
紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,重视加强培养学生良好的学习习惯,坚持语言文字的训练,扎扎实实地打好基础,指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,提高学生的语文素养。
二、班级情况分析:
本班共有学生64人,上学期语文期考平均分84。23分,及格率98。44%,优秀率59。38%。绝大多数的学生有良好的学习习惯,书写认真,爱好读书,积极完成教师布置的家庭作业,并能进行课外拓展。对写作也有一定的兴趣。个别学生没有良好的学习习惯,学习上怕苦怕累,敷衍塞责,懒惰成性,家庭教育环境也较差。本学期对这类学生要采取特殊的方式方法,不断的转化他们,激发他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯。从上学期的考试成绩来看,有些学生对基础性的知识掌握得不够好,灵活运用知识能力也欠佳。这也是成为本学期教学的聚焦点。
三、本学期教学目标
1、在语文的学习中,体现8个专题的思想。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。
3、会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续学习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文或借助其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8、继续学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中优美的词语、精彩字段,诵读优秀诗文,练习复述课文。10、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11、留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。
12、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事。
13、结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、教学重难点分析
1、鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记汉字,创造多种方式,加强以人事汉字的复习巩固。
2、重视朗读的指导,培养和提高学生的阅读能力,帮助学生选择文质兼优的读物,提高学生交流课外阅读感受、成果的机会。
3、重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导。
4、重视培养学生学习习作的兴趣,再现生活的能力。
五、教学措施
(一)提高课堂教学效率的方法:
1、认真研读新课标,体会新课标的精神,使自己的教育教学理论紧跟时代的脚步。
2、课前认真钻研教材,认真备好每一节课。教学后及时进行教学反思,不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路,教学设计。多听优秀教师的课,弥补不足之处。
3、课堂上面向全体学生。注重民主、和谐气氛的创设,让学生人人体验,让学生在感悟中学习。鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。
4、培养学生良好的学习习惯,挖掘他们思维活动的闪光点,引导他们独立、自主地学习,培养学生的创新精神。
5、培养学生的阅读习惯。根据学生的年龄特点及其生理、心理发展的实际情况,运用多种手段,激发学生的阅读兴趣,鼓励他们多读、多思、多写,扩大他们的阅读面,丰富自身的语言积累。
6、运用现代教育技术,丰富教学手段,为学生创设真实的情境,让学生感受到课堂的无限魅力。
(二)提优补差工作措施:
1、建立“学优生”、“学困生”档案,档案目标齐全,记录内容详细。
2、做好学生习惯养成教育工作,重点做好“学困生”的思想工作,多与后进学生谈心,多做情感交流,了解他们的内心世界,形成良好的课堂教学秩序。
3、找准学困生的学困点,因人制宜。给他们配定“小老师”,多多帮助他们。充分利用课后时间进行辅导,根据不同对象,采用不同方式,不同内容,做到因人而异。
4、“学优生”、“学困生”作业要坚持面批、面改、全批全改、及时反馈。
5、要关注“三生”的平时考核,给学困生多创造机会,如课堂提问、小测验、平时检查等,让他们品尝成功,树立信心。
6、单元测试质量监测,对“学优生”、“学困生”的答卷和成绩要进行仔细分析,查不足之处,判定改进措施。
7、加强与家长之间的联系,多和他们交流孩子的在校表现和在家表现,双方一起努力培养孩子的良好习惯,把成绩搞上去。
8、根据实际情况及时调整教师与学生的心态,诲人不倦,时刻让自己有耐心。
村年度工作计划(篇2)
一、踏实的工作态度
行政助理是属于服务性质的工作,且比较繁杂。
1、每一天我都要认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
2、行政助理日常的工作资料比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。
3、在行政部经理xx的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责,做好行政人事工作
认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导坚持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,进取、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时,使用礼貌语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮忙的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情景,进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情景,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。
三、20xx年度继续学习
1、学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、英文软件及学习方法的供给,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、学习echo在工作中有条理处理事情的方法。
村年度工作计划(篇3)
新学期,首先认真领会并实施教导处统一部署,其次为了让本年级数学活动再上一个新台阶,教学成绩在过去的基础上有所提高,使学校七年级各班数学成绩能整体进步。根据这一目的,七年级数学备课组将在工作中实施以下措施。
1、加大集体备课力度
教学内容的重难点及训练方法,集体讨论,再按这一思路实施集体备课,制定难点的突破措施。提高集体备课的效率、整合资源共享、加强教法的研究,发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教学中。积极参与教研组活动,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和讲评。
2、加强教学理论学习和业务学习
为使本备课组的课改工作进展平衡,提高教师们对课改的认识及落实程度,安排备课组利用活动时间集体学习有关课改和学科的理论文章,在活动记录中反映出,在本学期中计划安排了三次以上的业务学习或专题讨论,且有中心发言人和详细记录。
3.本学期,七年级数学作业要求
课堂作业以书为本,课后作业统一布置,不得超作业量要求。对学优生每天安排5题提高题,难度系数高于课本,低于竞赛。每位教师对本班学优生,选适当时间,进行辅导解惑。备课组提供精题集(一星期至少两份)。
4、转变教学思想
把教学思想从“以教定学”向“以学定教”转化,要确立学生“主体观”思想。在课堂上,坚持面向绝大多数学生,增强学生的数学素养、发展学生的思维能力、加强学法指导。
6.加强教研力度
提倡相互听课,相互学习,备课组同事之间多问、多讨论。落实好教学研究,通过科研促学科质量。积极参加区教研活动,作好活动记录;积极参加公开教学和经验交流活动,积极参与研讨。做好提优补差工作,提高试卷命题水平,加强对期中、期末教学质量的分析。总之,我们备课组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高备课组整体教学水平。
村年度工作计划(篇4)
时光飞逝,转眼间我们已经步入大一下半学期。对于未来有如何打算,如何把团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:
一、工作宗旨:
作为团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手,在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟,丰富班级的学习氛围,培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神,增强班级的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。
二、主要工作:
在这学期里,我们将从思想、组织、学习、宣传四大方面来做好各项相关工作,力争使支部取得更好的成绩。
(一)思想建设
1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动,通过活动的参与提高自己对党团的.认识,使自己的思想得到提升,并且在对党了解的基础上,积极向党组织靠拢。
2、与学习委员合作,组织支部成员,阅读相关专业书籍,如《思想政治教育专业必读科目》,拓展支部成员的视野,增进其专业素养,为以后的工作学习奠定基础。
3、坚持以公正、公开、公平的原则,采用支部成员民主投票的方式,做好评先评优的评选工作。
(二)组织建设
组织工作是以活动为载体完成的,因此,做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动,为争取优秀团支部、优秀班级做好准备。
1、班级活动:
活动的时间分布:考试月前的每个月1次规模稍大的活动,辅以2—3次小型活动。
(1)响应院团委,积极做好团日活动,认真开展学习活动,并做好相关活动总结。
(2)在英语月活动中,鼓励同学们积极参与,发挥所长,为班级争得荣誉。
(3)配合体育委员做好校运动会的动员工作,号召同学们不负学院厚望,积极参与,拼搏进取。
村年度工作计划(篇5)
下一年的工作计划需要根据当前的疫情和医疗环境等因素进行综合评估和调整。以下是一些可能需要考虑的因素:
1. 疫情:下一年的疫情形势可能会与上一年有所不同。需要根据当前疫情的发展情况,制定相应的预防措施和应对方案,包括加强个人防护、推广疫苗接种、优化医疗资源配置等。
2. 医疗环境:医疗环境可能会因为疫情的变化而发生变化。需要密切关注医疗环境的最新动态,及时调整工作计划,包括加强医疗设施的维护和升级、推广新医疗技术、提高医护人员的防护水平等。
3. 患者需求:患者的需求也可能会发生变化。需要根据患者的需求和病情,制定相应的治疗方案和护理措施,包括加强患者的康复指导、提高患者的生活质量、优化患者的治疗体验等。
4. 职业发展:护士的职业发展也需要根据当前的形势进行调整。需要不断学习和提升自己的专业知识和技能,包括参加相关培训、学习新的护理技术和方法、了解最新的医疗政策和法规等。
下一年的工作计划需要综合考虑当前的疫情和医疗环境,以及患者和医护人员的需求,制定相应的计划和方案,以提高护理质量和患者满意度。
村年度工作计划(篇6)
一、现状分析
本学期我担任七1、2两个班的语文课。两班共有111名学生。其中有入学成绩的106名,平均分78。46。优秀率43%,及格率96。5%,另外有5名同学没有入学成绩。如果单看成绩还不算太坏。但是通过一周的了解和分析,发现如下问题:
(一)语文基础知识太差。一篇的,只有七名同学没有错别字,超过三分之二的同学错别字严重。有五分之一的同学两三句话就完事。
(二)语言表达能力较弱。语文课上回答问题词语运用很关键,而学生表达能力普遍不强,词汇运用匮乏。
(三)语文兴趣不浓。语文是我们的母语,也许是太熟悉,反而不够重视,语文中含蓄的语言美及人性美许多学生理解肤浅。
(四)写作能力较差。
二、本学期教学目标
1、加强“双基”训练,突破识字、书写、释义的困难。
2、增加阅读量,丰富课外知识。
3、为学生创造表达的机会,学会说完整话、语文话。
4、侧重小作文,小片段、的写作。
三、相关
1、加强课前的字词预习,课上检查,课后练习环节,实行字词单元关制。
2、坚持上阅读课,丰富知识,并做读书随笔。
3、坚持写周记。不仅能及时了解学生思想动态,而且有利于真实情感的抒发。
4、在备课中尽可能多的设计有利于学生表达的机会。
四、活动安排
1、书写规范字比赛。
2、主题比赛。
3、朗读比赛。
4、优秀阅读随笔评选。
村年度工作计划(篇7)
教案
(一)教材分析
首都医科大学临床医学本科学生见习手册要求:(1)学生应掌握正常骨髓的细胞学特点;(2)熟悉骨髓细胞的各阶段发育特点;(3)了解骨髓检查的程序。
(二)学生分析
(1)五年制临床医学学生在理论课学习时对骨髓细胞学有一定的了解。(2)但学生学习很大程度上只局限于理论知识,对细胞发育没有形象的感性的认知,缺少实际阅片的经验。(3)学生将来走向临床岗位既需要理论知识也需要实际阅片做出诊断的能力。
(三)教学目标
(1)通过复习掌握正常骨髓的细胞学特点;(2)通过阅片熟悉骨髓细胞的各阶段发育特点,并了解各种血液系统疾病的骨髓细胞学特点;(3)通过实际观摩了解骨髓检查的程序。
(四)教学重点与难点
(1)本课堂的教学重点:正常骨髓的细胞学特点。(2)本堂课的教学难点:骨髓细胞发育的形态学特点。
(五)教学方式
(1)带领学生复习理论知识并结合骨髓涂片进行逐步分析讲解。(2)突出学生的主体地位,激发学生主动思考、提出问题的能动性。(3)增加师生互动,设计课后提问环节。
(六)教学用具
骨髓涂片及显微镜。
(七)板书结构
(1)对教材内容作进行高度总结、凝练,易于学生记忆的口诀进行板书。(2)发掘出教材内容之间的内存逻辑联系。(3)设计出针对教材知识内容的系统的回忆巩固问题及方案。(4)设计出发散、扩展、升华学生思维的问题及复习巩固方案。
(八)课后作业部分
课后作业部分的写作要求:每节课设计10道单项选择题(选择题突出对教材知识点的记忆、理解与掌握),1道材料解析题(材料解析题突出引导学生运用所学知识分析问题、解决问题),1道问答题(问答题突出学生的概括能力,分析、比较、评价能力。)
(九)教学后记
(1)评价出本堂课设计的实施结果。(2)对教学设计进行及时的修改、补充、完善。(3)写出教学感想、心得、体会。
村年度工作计划(篇8)
为切实做好__年党的建设工作,贯彻落实好党的__大精神,以__大精神指导街道今后的各项工作,努力实现街道经济、政治、文化、社会的又好又快发展,特制定__街道__年党建工作思路
一、加强政治理论学习,把政治思想工作放在首要位置来抓。
一是制定并落实《__街道党工委中心组__年理论学习安排意见》,重点抓好党的__大的集中宣传教育活动,努力提高党员干部的执政能力。要将学习党的__大精神列入工委中心组学习政治理论学习的重要内容,集中一段时间,采取多种形式,认真组织好党的__大精神的传达学习。
二是各级党组织有要周密的学习安排和计划,要组织召开书记、主任、支部书记、党员代表学习贯彻__大精神系列座谈会,制定学习贯彻党的__大精神工作要点。同时,要加强对学习的组织领导,发挥领导干部在学习宣传上的带头和引领作用,并以学习贯彻党的__大精神为契机,结合本职工作,开展“学理论看行动”的生动实践活动。
三是认真组织__年党员大党课学习和党员干部培训班,就党的__大精神进行专题理论辅导,切实做到党的__大精神进机关、进村屯、进社区、进家庭、进人心,促发展、促经济、促进步、促稳定、促和谐的工作。
二、夯实党建工作基础,加强党组织和党员队伍建设。
一是加强基层党组织班子建设。研究制定党务干部考核评价制度,年终依据考证予以奖励或批评。要进一步完善党务干部选拔、任用机制,选好配强基层党组织领导班子,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,使基层党组织焕发出生机和活力。
二是加强基层党组织建设,实现村级党组织建设横向联建。结合街道动迁造成村级组织日渐缩小甚至不完整的实际,探索在农村基层党组织采取村村联建、村企联建、村居联建等形式的兼容联合。要完善社区党建的共建机制。要找到党员互教互管、困难互帮互助、治安联帮联防、文明风尚共培共育的共同利益驱动点,吸引单位、党员和群众的自愿参与社区建设。加强“两新”组织中的党建工作,有计划地培养一批“两新”组织党建工作示范点,力争达到党建工作全覆盖。
三是加强党员队伍建设。始终把新发展党员的质量放在首位,严格执行发展党员两公开制度,严把党员“入口”关。探索建立正常的党员退出机制,加大对不合格党员的惩处力度,疏通“出口”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。强化流动党员管理,在各社区组织建立流动党员联络站,使组织关系一时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。
三、开展好党内系列活动,加强教育引导,规范党员干部行为。
一是深入开展经常性教育活动。坚持用党的理论创新成果,特别是党的__大精神武装广大党员、干部的头脑,引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行__、__和,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,坚决抵制各种不正之风,永葆共产党人的高风亮节。突出理想信念教育,强化党员教育培训,把新《党章》作为党员学习教育的重要内容,引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章,使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。
二是加强党员党性实践锻炼。立足“争先创优”,继续大力开展好“七为民工程”和“党员创业富民、设岗定责”为主要内容的“五个一”主题实践和党性锻炼活动。进一步深化“机关干部包村(社区)制度”,引导广大党员、干部深入了解群众、广泛联系群众,在服务群众中增强责任感、体现先进性。
三是注重发挥典型示范带动作用。坚持用身边事教育身边人,发现和培养先进典型,充分发挥示范带动作用。大力培育和宣传具有广泛群众基础、富有时代特色的好党员、好干部的典型事迹,不断提升广大党员的党性修养。引导全街道各级党员领导干部在思想、行为、情操、作风、敬业和廉洁等方面发挥好示范带头作用。
四是严格党员干部的监督管理。认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,加强监督网络建设,完善群众监督、舆论监督、社会监督、组织监督等各项制度,保证党员干部依法用权、依职用权,使党员领导干部自觉接受党组织的监督。严格执行《中国共产党纪律处分条例》。
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