在我们需要不断跟随着时代进步的今天，工作中我们时不时就需要写申请书。申请书需要采用它相对应的格式进行写作，怎么才能在写申请书时全面而又规范呢？本文主要探讨的话题是与“加入少先队申请书”相关的，希望这些策略对您的问题有所启示和借鉴！
加入少先队申请书【篇1】
尊敬的少先队组织：
我是一年一班的学生xxx，从开学到现在，我从不迟到旷课，并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动，并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课，我非常的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。恳请老师批准为盼！！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
加入少先队申请书【篇2】
敬爱得中队委员会：
我是xx小学一年四班得，我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级得哥哥姐姐们一样戴上鲜艳得红领巾，成为一名优秀得少先队员。
通过学习，我知道了中国少年先锋队，是中国共产党领导得中国少年儿童得群众组织，是建设社会主义和共产主义得预备队。少先队是一个先进得组织，加入少先队是很光荣得一件事。
加入少先队，我会努力做到，爱祖国，爱人民，爱学习，爱劳动，爱护公共财物。我每天都要好好学习，遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校得各项活动，为红领巾增添荣誉，将来为祖国得建设献出自己得一份力量。
申请人：
加入少先队申请书【篇3】
一年级申请加入少先队申请书
尊敬的校领导、老师们：
您们好！
我是贵校一年级的学生，我怀着无比激动的心情，写下这封申请书，希望能够加入少先队，与我的小伙伴们一同成长，为祖国的明天贡献自己的力量。
我对少先队有着深深的向往和敬佩，因为少先队是我们中国儿童的第一个青年组织，拥有光荣的历史和崇高的使命。少先队是热爱祖国、热爱集体的孩子们的大家庭，是锻炼我们意志品质和培养团结友爱精神的重要平台。我想通过参加少先队，接受组织的教育和培养，不断提高自己的综合素质，为实现中华民族的复兴贡献自己的力量。
作为一名少先队员，我要做到听党的话，爱祖国，热爱集体，喜爱劳动，服从纪律，诚实守信，友善互助。我会听老师的话，按时完成课堂作业，努力学习知识，做一个优秀的学生。我会积极参加各类社会实践活动，帮助他人，崇尚劳动，树立良好的劳动观念。我会遵守校园纪律，做到文明礼貌，团结友爱，不打架斗殴，不欺负同学。我会对人诚实守信，永不说谎。我会友善待人，帮助他人，形成良好的人际关系。
同时，我也很向往少先队的组织生活。我希望通过参加少先队的各类活动，培养自己的纪律观念和组织能力。我希望能够和小伙伴们一同合作完成各项任务，学会团结、合作和互助。我相信，通过这些活动的锻炼，我的能力和经验将会得到很大提升，为今后走向社会打下坚实基础。
最后，我想向大家保证，如果我能够加入少先队，我一定会再接再厉，更加努力学习，做一个优秀的队员，热爱祖国，献身社会，为实现中国梦而努力奋斗。
尊敬的校领导、老师们，我由衷地希望能够加入少先队，共同为祖国的明天贡献自己的力量。我相信，在少先队组织的培养下，我会成为一个有理想、有道德、有纪律、有担当的中华儿女。
愿意加入少先队的学生：XXX
加入少先队申请书【篇4】
加入少先队申请书一年级
亲爱的老师：
我是小明，是一名即将升入一年级的学生。我非常渴望加入少先队，因此我特地写下这封申请信，希望能够成为这个大家庭的一员。
小时候，我常常听爸爸妈妈和其他成年人谈论国家的重要性，也常常看到电视上播放的国家庆典。每次看到国旗飘扬，国歌奏响，我都感到一种无比自豪和激动的情感。我想，如果我加入了少先队，也能够有机会为我心爱的祖国贡献自己的力量。
我举目四望，发现少先队是一支充满活力和朝气的队伍。我喜欢少先队的标志——红领巾，它象征着我们的红色祖国。我愿意戴上那红领巾，代表着我与成千上万的小伙伴一起，共同奉献、共同成长。
作为一名一年级的小学生，我明白自己的责任。我会努力学习，成为一个德智体美全面发展的好少先队员。我会遵守纪律，遵从老师和长辈的教导。我会尊重每一位队友，讲究团结和友爱，帮助他人，与人为善。
我知道任何事情都需要时间和努力才能够实现。如果我能成为一个少先队员，在队伍中我将有更多机会锻炼自己、展示自己的才能。我相信，只要我付出努力，我一定能够做到。
在此，我郑重承诺：如果我有幸被接纳为一名少先队员，我将以积极的态度参与各项活动，为队伍贡献自己的力量。我会时刻保持对组织的忠诚和对纪律的严格遵守。我会积极参与社会实践活动，学会关心他人，帮助他人。我会用我努力学习的成绩来证明自己的价值，为集体争光。
最后，我恳请老师能够给我一个加入少先队的机会。让我戴上红领巾，成为这个优秀的团体中的一员。我期待着能够与同学们一起，在充满阳光和快乐的日子里，一起成长，一起学习，为我们的祖国创造美好的未来。
再次感谢老师的关注和考虑。
此致
敬礼
小明
（以上内容仅供参考，具体的申请书内容可能因学校的要求及个人情况而有所不同。建议在完成申请书之前，对于少先队的组织背景、宗旨、理想等方面进行了解和深思熟虑，提出真实的个人理由和期望。）
加入少先队申请书【篇5】
尊敬的少年先锋队组织：
您好!我叫xx，是一年级三班的一名学生，我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的，我要听党的话，做党的好孩子。老师告诉我说，红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时，我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后，要做到上课认真听讲，积极回答问题，好好学习，天天向上。
敬爱的少先队组织：
您好!我是一年级一班的学生xx，今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子，听老师的话，努力学习，认真完成作业，爱护公物，团结同学，积极参加学校的各项活动，以实际行动争取早日入队。
加入少先队申请书【篇6】
尊敬的少先队组织：
我志愿加入中国少年先锋队，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在教师的教育下，我懂得了作为一名小学生的职责和义务。我明白了个人要服从团体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在xx班这个团体里，我欢乐的学习，健康的生活。我爱我的教师，同学和班级。
我志愿加入中国少年先锋队，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我期望学校大队部能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自我，做一名优秀的少先队员。
加入少先队申请书【篇7】
尊敬的少先队组织：
我志愿加入，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在xx班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的`老师，同学和班级。
我志愿加入，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。
加入少先队申请书【篇8】
尊敬的少先队组织：
我自愿加入，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在XX班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。
我自愿加入，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。
申请人：XX班XXX
XX年XX月XX日
加入少先队申请书【篇9】
尊敬的少先队组织：
我自愿加入，这是我的梦想，也是我的目标。
自上小学以来，在老师的教育下，我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处，我获得了许多新奇的知识。在XX班这个集体里，我快乐的学习，健康的生活。我爱我的老师，同学和班级。
我自愿加入，我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱*。我希望学校能够批准我的申请，我会更多地严格的要求自己，做一名优秀的少先队员。
申请人：XX班XXX
XX年XX月XX日
加入少先队申请书【篇10】
尊敬的少年先锋队组织：
你们好！我是一年二班xxx同学。自从跨入小学大门，我就渴望加入少先队，像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣少先队员。
在平时，我时刻以一个少先队员标准严格要求自己，遵守学校纪律，认真学习，同学之间互帮互助，养成了良好学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展好学生。我兴趣非常广泛，热爱围棋、音乐、体育和画画等，取得长春市中小学生围棋锦标赛小组第一名，在吉林省段获得业余2段。
我申请加入中国少年先锋队，我会以此为动力，更加努力地学习，积极参加学校、班级各项活动，争做一名优秀少先队员。请学校批准我请求。
此致
敬礼
申请人：关国
20xx年xx月xx日
加入少先队申请书【篇11】
一、活动背景
为深入推进我校德育工作，大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，弘扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。
二、评选时间
20XX年5月
三、参评对象
一到六年级全体队员
四、评选条件
1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件：
（1）热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。
（2）具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。
（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，发奋读书，努力学好各门功课，积极参加形式多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。
（4）热爱体育锻炼，两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。
2、在以上基本条件的基础上，队员在推荐类别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威信和影响。
3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。
五、推报类别
“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员，共10名。
六、评选程序
（一）成立评选小组（第12周）
为确保评选活动有序开展，决定成立“最美少先队员”评选活动小组，政教处主任史建龙老师担任组长，程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。
（二）宣传发动、推荐上报（第13周）
各班召开“最美队员美丽事迹分享”会，进行“最美少先队员”评选，并于第14周周二前，各班推选1名候选人填好表格，上报学校大队部。
（三）初审公示宣传（第14周）
评选小组进行初审，确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时，在学校宣传橱窗进行宣传、公示。
（四）民主投票（第15周）
1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。
2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体候选人，确定10名“最美少先队员”，名单公示5天。
3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。
（四）总结表彰（第16周）
1、为“最美少先队员”拍照，制作宣传板报，广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。
2、号召全校队员向“最美少先队员”学习，深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。