设定目标，制定计划，做很多事情，方案是计划中内容最为复杂的一种，一般都用带“文件头”形式下发，我们以您的需求为出发点呈现了这份有用的“学习雷锋活动实施方案”，欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站！
学习雷锋活动实施方案【篇1】
三月，我们总会想起一个名字——雷锋。雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神，进一步深化学生在心中中的雷锋精神，学校组织开展了一系列学雷锋活动。活动内容十分丰富，现将活动方案及总结如下：
一、广泛宣传
1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间，围绕“学习雷锋好榜样”的主题，为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划，同时在3月8日，号召全体学生写一封感恩家书，并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站，每日为学生介绍雷锋事迹，并播放有关雷锋的歌曲，让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿，宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事，号召同学们以他们为榜样，从小事做起，争做“小雷锋”。
二、积极实施
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校组织少先队开展义务劳动，进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动，帮助小区居民清理卫生死角，把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大，永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动，每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神，开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报，开一节学雷锋主题班会，上一节走进雷锋知识课，学唱一支有关雷锋的歌曲，帮助学生多方面了解雷锋，并评选一名班级“小雷锋”，由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助，你帮我捡起落下的垃圾，我帮你整理书桌，并把自己发现的同学雷锋事迹，写成广播稿，利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结
1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查，评比学雷锋黑板报，查看学雷锋班会记录，推选班级小雷锋。4月初，我校专门组织校园星级学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动，对他们表示奖励。
2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比，比好人比好事，比比哪个班稿件多，并把最后的评比结果纳入到班级量化管理中。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长?
学习雷锋活动实施方案【篇2】
为进一步贯彻落实党的十八大精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：XX老师
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)
要求：
1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭，进行慰问。
活动程序：
①主持人宣布活动。主持：XXX
②各班代表进行爱心募捐
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑥学校领导讲话
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。
4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处提供)
1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。
5、外出志愿服务活动
地点：为老服务中心(时间、方案另定)
(三)活动表彰
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品
2、优秀“红领巾志愿者”评比
活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。
学习雷锋活动实施方案【篇3】
根据《中共cs市委关于开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动的意见》的通知，结合tj局实际，特制定以下实施方案。
一、成立领导机构，加强组织领导
为加强对“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动的组织领导，确保活动的顺利开展、扎实有效，局党组决定：
（一）成立cs市tj局关于开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动领导小组
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成员：各处室主要负责人
（二）领导小组下设办公室
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二、广泛宣传发动，统一思想认识
为确保活动开展得有声有色，深入持久。二月份要采取以局务会、支部会、处务会、党小组（学习小组）等会议形式，进行层层动员教育、思想发动，营造氛围，认真组织学习传达市委、市直工委有关开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”的文件和会议精神，并以党小组（学习小组）为单位，紧紧围绕雷锋精神内涵的时代化，围绕雷锋活动的常态化，围绕学习雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论，解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习讨论，要充分认识在新时期开展学雷锋活动的重大意义，准确把握在新时期开展学雷锋活动的指导思想和雷锋精神的时代内涵。把全局干部职工的思想认识统一到上级的文件精神上来，激发热情，调动参与活动的积极性和自觉性。以雷锋同志为榜样，把学雷锋活动贯穿到干部职工的生活和工作中去。
三、开展学习活动，把握雷锋精神
为深入开展学习雷锋活动，深化雷锋精神的时代内涵认识。要采取多种形式和方法、丰富活动载体、搭建学习的平台，把学雷锋活动不断推向新高潮。
（一）在局域网站开设“学习雷锋精神，弘扬文明新风”专栏。大力宣扬雷锋精神和雷锋先进事迹。
（二）开展向雷锋同志学习征文活动。以局域网为平台，开展网上互动学习交流，结合自身的学习、生活、工作实际，积极撰写学习体会文章，每个处室不得少于1篇，在6月底以前完成。
（三）积极推荐身边雷锋式的先进个人。每位同志至少推荐本局一名雷锋式的好干部，其先进事迹，挂在网上学习宣传，在6月30日前完成。
（四）二月份以支部为单位组织到国民教育基地望城区雷锋纪念馆参观学习。结合参观学习，以党小组（学习小组）开展一次学习座谈讨论。
（五）二月份初步拟定请雷锋同志生前所在连队第12任指导员来局作一场雷锋同志成长事迹报告。
四、开展创评活动，培育宣扬典型
根据《中共cs市委关于开展“推荐我身边的雷锋”活动的通知》和长办《关于开展“雷锋号”示范单位和“雷锋式”先进个人评选的通知》要求，认真开展创评活动。
（一）积极参与全市“八评八创”评选推荐投票活动，按市委统一部署和要求，以支部为单位组织在cs晚报、网络等媒体进行推荐投票，做好我局创评先进上报工作。
（二）积极开展雷锋示范岗位活动，各支部年内要推荐评选树立雷锋号示范岗处室一个。每季度推荐评选雷锋式先进个人2人。并对其先进事迹进行大力宣扬和向上级推荐。
（三）积极开展表彰活动。对评选出来的雷锋号示范处室、雷锋式先进个人，要结合年度工作、创先争优活动，进行表彰和宣扬。
学习雷锋活动实施方案【篇4】
根据《中国共产党CS市委关于开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动的意见》的通知，结合TJ局实际，特制定以下实施方案。
一、成立领导机构，加强组织领导
为加强对“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动的组织领导，确保活动的顺利开展、扎实有效，局党组决定：
（一）成立CS市TJ局关于开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动领导小组
XXX
成员：各处室主要负责人
（二）领导小组下设办公室
XXXX
二、广泛宣传发动，统一思想认识
为确保活动开展得有声有色，深入持久。二月份要采取以局务会、支部会、处务会、党小组（学习小组）等会议形式，进行层层动员教育、思想发动，营造氛围，认真组织学习传达市委、市直工委有关开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”的文件和会议精神，并以党小组（学习小组）为单位，紧紧围绕雷锋精神内涵的时代化，围绕雷锋活动的常态化，围绕学习雷锋载体的大众化认真组织座谈讨论，解决在新的历史条件下向雷锋同志“学什么”“怎么学”“谁来学”的问题。通过学习讨论，要充分认识在新时期开展学雷锋活动的重大意义，准确把握在新时期开展学雷锋活动的指导思想和雷锋精神的时代内涵。把全局干部职工的思想认识统一到上级的文件精神上来，激发热情，调动参与活动的积极性和自觉性。以雷锋同志为榜样，把学雷锋活动贯穿到干部职工的生活和工作中去。
三、开展学习活动，把握雷锋精神
为深入开展学习雷锋活动，深化雷锋精神的时代内涵认识。要采取多种形式和方法、丰富活动载体、搭建学习的平台，把学雷锋活动不断推向新高潮。
（一）在局域网站开设“学习雷锋精神，弘扬文明新风”专栏。大力宣扬雷锋精神和雷锋先进事迹。
（二）开展向雷锋同志学习征文活动。以局域网为平台，开展网上互动学习交流，结合自身的学习、生活、工作实际，积极撰写学习体会文章，每个处室不得少于1篇，在6月底以前完成。
（三）积极推荐身边雷锋式的先进个人。每位同志至少推荐本局一名雷锋式的好干部，其先进事迹，挂在网上学习宣传，在6月30日前完成。
（四）二月份以支部为单位组织到国民教育基地望城区雷锋纪念馆参观学习。结合参观学习，以党小组（学习小组）开展一次学习座谈讨论。
（五）二月份初步拟定请雷锋同志生前所在连队第12任指导员来局作一场雷锋同志成长事迹报告。
四、开展创评活动，培育宣扬典型
根据《中国共产党CS市委关于开展“推荐我身边的雷锋”活动的通知》和长办《关于开展“雷锋号”示范单位和“雷锋式”先进个人评选的通知》要求，认真开展创评活动。
（一）积极参与全市“八评八创”评选推荐投票活动，按市委统一部署和要求，以支部为单位组织在CS晚报、网络等媒体进行推荐投票，做好我局创评先进上报工作。
（二）积极开展雷锋示范岗位活动，各支部年内要推荐评选树立雷锋号示范岗处室一个。每季度推荐评选雷锋式先进个人2人。并对其先进事迹进行大力宣扬和向上级推荐。
（三）积极开展表彰活动。对评选出来的雷锋号示范处室、雷锋式先进个人，要结合工作、创先争优活动，进行表彰和宣扬。
五、具体要求
（一）要统一思想认识。开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”活动是贯彻党的十七大六中全会精神的重大举措，雷锋精神是社会主义核心价值体系的生动诠释，是加强党的建设，社会建设，精神文明建设，思想道德建设的迫切需要，要以高度的政治责任感，充分认识活动的重大意义。
（二）要加强组织领导。活动领导小组、各支部、处室按照上级要求和本局活动方案，扎实抓好活动的开展，把各项具体工作落到实处，并将开展活动情况列入全员绩效考核和目标管理考核。工会、青工委、妇委会、关协结合自己特点组织安排好活动，使活动开展得有声有色，富有成效。
（三）要积极参与活动。全局干部职工要以雷锋同志为榜样，紧密结合自身工作、生活、学习实际，从点滴做起、从自身做起、从现在做起，立足本职学雷锋，志愿服务学雷锋，结合创先争优学雷锋，结合文明创建学雷锋，使学雷锋成为全局人员的自觉行动，使雷锋精神得到具体体现，发扬光大，人人都成为雷锋精神的传人。
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