新学期学校宣传工作方案(集锦6篇)

  方案是一个实现商业变现的工具,可以体现一个人考虑问题、分析问题、解决问题的思路,为了更快实现工作目标和任务。通常需要提前准备好一份工作方案,你是否觉得方案很难写呢?这是留学群编辑为您特别准备的“新学期学校宣传工作方案”希望您品尝之后喜欢,阅读后如有所悟建议您把本网页网址收藏下来以便今后查阅!

新学期学校宣传工作方案(篇1)

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

  二、主要工作目标和措施:

  1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

  2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。

  3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系,积极扩大对外宣传。

  4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。

  5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

  新闻点:

  9月:

  1.消夏晚会:东风办事处在祝甸社区广场举行校园之夜,驻地的各大中小学进行联欢会。

  2.教师节:对学生进行感恩教育,对老师们进行表彰奖励。

  3.2.9月第四个星期日----9月23日是国际聋人节,是世界性的聋人节日。1957年,世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议,决定1958年9月28日为第一个国际聋人节,并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。去聋哑学校跟他们搞活动,结对子。了解残疾人的生活学习手语。让他们懂得珍惜热爱生活,尊重同情残疾人,培养学生爱心。

  4.9月28日是孔子诞辰纪念日。学校可以举行第二届礼仪节,可以进行汉服表演,让学生了解传统礼仪或可以组织“校园礼仪伴我行”主题系列实践活动,排演“文明美德,伴我成长”主题节目,举行“文明童谣大家唱”、“我身边的文明人、文明事”讲故事比赛等丰富多彩的特色活动,形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪、人人监督不文明行为的良好氛围。或者是凸显咱们的校园书香特色进行读书活动等等。

  5.9月30日是中秋节:进行传统教育,可以根据月饼来历进行爱国教育,用月饼盒子进行小制作竞赛。可以突出环保节能主题。

  10月:

  1久久重阳节前后组织部分师生去敬老院送温暖。培养学生关爱弱势群体,有爱心。

  2环保生态校园,宣传校园环境文化特色建设。

  3.通过济南市教育电视台,宣传优秀教师教研教学特色。比如李主席的发明创造。具有科技特色。

  11月

  1.11月9日国际消防日,请消防区中队的警官来教学生使用灭火器,消防演习参观消防宣传展板和消防车。

  2.11月的第四个星期四为美国的感恩节。对学生进行孝老爱亲教育。

  12月

  1.12月4日中国法制宣传日,请交警为全校学生做报告遵守交通法规的报告。教学生学习交警手势。

  2.冬至前后组织一个班的学生在劳技室进行包水饺比赛。渲染节日氛围,对学生进行传统文化的熏陶。也是对学校素质教育成果的展示,表现洪三小注重学生动手能力的培养,培养学生热爱传统文化,热爱劳动、热爱生活的优秀品质。也可以进行谚语比赛。让学生搜集关于天气的,农时的,关于节日的谚语,增加文化品位。

新学期学校宣传工作方案(篇2)

  一、工作思路

  以党的关于加快发展现代职业教育思想为指导,着力提升我市中等职业教育宣传的实效性和针对性,积极宣传国家、省、市大力发展中等职业教育的新政策,让社会、家长、学生全面了解中等职业教育,推动全社会观念的转变,确保我市中等职业学校招生规模不断扩大,高中阶段职普协调发展。

  二、组织领导

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  市教育局职成科负责全市职教宣传日常工作,各县、区教育局职成科(教育科)做好联络、协调和服务工作。

  三、宣传形式

  (一)市教育局统筹职业教育宣传

  1、宣传人员:由市教育局统一组织五个职教宣讲团,宣讲团成员由中职学校招办负责人、中职学校优秀教师等相关人员组成,按照统一时间、统一地点、统一宣传材料等进行职业教育宣传。

  2、宣传时间:从20xx年x月x日—x月x日,开展全市中等职业教育统一宣传活动。

  3、宣传范围:各宣讲团成员分别进入全市初中学校和20xx年初三毕业班级开展职教宣传。做到与所有初三毕业生面对面、与初三毕业班主任面对面、与初中学校校长面对面、与大部分初三毕业生家长面对面。

  4、宣传形式:

  (1)宣讲团成员入校、进班集中进行宣讲。

  (2)开展中等职业教育宣传进社区活动。市教育局统一制作宣传材料,发放到市、区街道、县乡镇和社区等单位,在宣传栏张贴。

  (3)开展职业教育服务进家庭。市教育局将统一编印20xx年xx市中招《报考指南》,6月底将免费发到每一个初中学校、发到每一位中考学生手中,帮助家长、学生选择学校、填报志愿。

  (二)利用宣传媒体,广泛开展职业教育宣传

  1、市教育局通过芜湖教育信息网,开设中等职业教育招生专栏,公布芜湖市20xx年具有招生资质的中职学校、有关中职学校招生简章、芜湖市中职学校招生信息一览表等,扩大职业教育的影响力。

  2、市教育局通过报纸、广播、发布全市中职学校统一招生广告、中职资助、致全市初中毕业生一封信等,通过电视媒体采访中职优秀毕业生、中职招办主任访谈、省级示范、国家级重点中职学校宣传采访等,开展广泛的职教活动宣传。

  3、各中职学校应通过开展“招生集中咨询日”活动,积极宣传国家及省支持职业教育发展的政策和措施,职业学校专业设置、办学条件、师资状况、办学特色等,职业学校学生成长成才、就业创业的典型实例,展现职业学校学生的风采,职业学校学习、升学、就业优势。

  四、工作要求

  1、各县区教育局(社会事业局)要高度重视中等职业教育宣传工作,要根据市职教宣传的统一部署,认真制定宣传计划和实施步骤,统一安排本辖县、区内的职业教育宣传工作,为职教宣传开辟绿色通道,确保职业教育宣传工作顺利进行。

  2、今年,市教育局统一组织安排本次宣讲团集中安排在市、区生源学校宣讲,各县生源学校宣传由各县教育局组织统一进行宣讲。

  3、职教宣讲团要统一宣传口径、统一宣传资料、统一组织培训、统一安排宣讲。不做与职教宣讲团无关的事情,确保职教宣传的有效性。

  4、各初中学校要按照市教育局统一要求,积极主动配合做好职业教育宣传相关工作。宣讲时间上下午均可,主要内容是集中宣讲、接待学生和家长咨询。

  (1)学校要有专人负责职教宣传工作,认真做好职教宣传的接待、安排、指导等相关工作。

  (2)宣讲团安排宣传人员进校宣传咨询,学校要安排适当地点作为职教宣传咨询活动场所,统一悬挂“芜湖市中等职业教育宣传咨询”横幅。

  (3)有条件的学校可以安排毕业班学生到职业学校实地参观、考察。

  (4)严格实行阳光招生,严禁有偿招生。各初中学校要加强对教师和班主任的职业教育宣传培训,一经发现有偿招生和违背招生政策的,将对当事人和学校管理者进行严肃处理。

  (5)建立和完善督查指导制度。市教育局将加强对职业教育宣传组织工作及宣传效果的监督、考核及跟踪管理。适时抽查、对宣传工作组织有效,宣传效果好的单位和个人予以通报表彰。对工作组织不力、敷衍塞责的单位和个人予以通报批评。

  以市教育局关于《20xx年教育宣传工作要点》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,进一步加强学校宣传工作力度,及时、准确、全面的宣传学校教育教学动态,丰富校园文化,展示学校形象,扩大社会影响力,提升学校知名度,特拟定本方案。

新学期学校宣传工作方案(篇3)

  组建学院招生宣传工作领导小组,加强领导,精心组织,专人专职。发挥学院传播专业的优势,创新宣讲方法。树立服务和引导意识,与考生换位思考,解答考生最实际、最关心的问题。与考生建立有效的互动关系,注重宣传对象的反馈。在服务引导过程中,向学生和家长展示学院优势和特色,展现专业魅力,吸引优质考生报考。

  在学校招生工作委员会的统一领导下,以本院招生宣传工作领导小组为核心,积极进行招生宣传工作。组长由学院主要领导担任,副组长由主管教学的副院长及副书记担任,成员由院班子成员及院党委办公室主任、行政办公室主任、教务办公室主任、团委书记、科研与研究生管理办公室主任担任。

  其主要任务是:组织安排本院及所负责区域的宣传工作,为学校招生宣传活动选派优秀的宣传工作人员(招生联络员和招生工作组成员)。

  1、参考“河南大学优质生源工程”项目合作对象,选派我院招生宣传联络员,负责我院与重点中学的联系及招生活动的开展。

  2、根据各重点中学的'实际需要,组织我院专家、教师、学生(该校毕业现在我院就读)走进中学校园做报告,推动大学教师与中学教师之间的学术交流与科研合作。

  3、设立学院开放日,组织学生高考后来学院参观,邀请高中毕业生参加我院特色活动如:播音与主持专业汇报表演“绽放”,广播电视专业和编导专业的微电影大赛。

  4、在招生宣讲活动现场注意与高中生的良性互动,除积极解疑答惑、建言献策外,发放励志书签等小礼品。

  1、以学院官方网站“河南大学新闻与传播学院”、微信公众号“河南大学新闻与传播学院”和学院官方微博 @河南大学新闻与传播学院团委为平台,及时发布招生信息,开展招生宣传。

  2、以文本、视频等多种考生喜闻乐见的形式,在各平台展示学院实力、专业特色、学生活动、招生计划、咨询与联络方式等,增强宣传效果。

  3、选派专人做好网上招生咨询及访谈活动,积极参加各地和主要网络媒体举办的招生工作网上咨询会。

  1、拍摄宣传短片或微电影,讲述我院一名学生从懵懂少年成长为合格媒体人的故事,以线串珠,利用一个人的故事展现“你将会怎么样”、“我们有什么”、“我们可以做什么”、“你将会得到什么”四个方面,用学生的视角满足考生的口味,让其直观感受到我院的实力和魅力。

  2、制作宣讲演示文稿,与宣传短片或微电影相辅相成。

  3、全面挖掘、整理我院教师及专业、学生成果、就业发展、知名校友等方面的资料,建立电子资料库,方便考生自主链接查看。

  4、就我院本科生在人才培养方面的特色做法和主要成果进行深度总结采访,通过有关媒体进行广泛宣传报道。

  1、明确学院招生咨询服务站的性质定位、组织形式、工作任务、运行机制、规章制度等,为我院开展招生宣传和咨询服务提供平台和人员保证。

  2、面向全院学生选聘优秀招生咨询服务站工作人员,专人专职,开通咨询服务热线。

  3、对招生咨询服务站工作人员完成系统培训,并初步开展工作。

  1、做好各类电台、电视台、报刊等新闻媒体的招生宣传。

  2、参加各省、市及中学组织的高招现场宣传咨询会等活动。

  3、做好招生宣传材料编印、招生咨询场地建设、招生宣传媒体前期联络及具体方案制定等基础工作。

新学期学校宣传工作方案(篇4)

  以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

  主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

  宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

  其宣传阵地作用。由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。电教组给予技术支持。

  2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱(ysz_5818183@),由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

  2.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

  3.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

  4.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

  (1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

  (2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出5名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

  (4)同一稿件取最高积分,不重复计分。

  (5)稿件要求,每篇稿件要求内容丰富,高质量、高层次,符合新闻报到要求。

  1、县级:新济阳简讯一次记1分,200字以上3分,专版记6分。

新学期学校宣传工作方案(篇5)

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传时事政治,报道校园新闻,传达学校信息。确立正确的舆论导向,引导全体教职工爱岗敬业、奋发有为。展现师生精神风貌,加强校园文化建设,构建和谐校园,塑造良好的学校形象,提高社会知名度,服务我县经济社会发展,为提升我校内涵提供强大的精神动力和舆论支持。

  主要形式:网站、校报、广播站、宣传厨窗、墙板报、其他对内外宣传与报道。

  宣传内容:学校党群、重大活动会议报道、思想政治、教育教学、校园文化、学校管理及学校特色等。

  1、成立校通讯小组。

  由办公室罗贤云牵头,其他处室负责人协助并专门指定一名信息员,共同负责信息报送、宣传报道及其考核工作。信息员为王强。

  2、建立完善学校宣传网络,充分发挥其宣传阵地作用。

  (1)建设好学校网站。学校网站由教科室王强负责牵头,各处室通讯员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样,并参考其他网站,使我校网站日臻完善。网站技术负责人:王强。

  (2)加强学校广播站建设。学校广播站每天定时播放,内容讲求时效,栏目多样化。如开辟校园新闻,团员风采等。由团支部负责人罗春艳牵头。

  (3)充分利用宣传厨窗栏。每月一次更新,由办公室牵头。

  (4)及时出好各班黑板报。教导处、团队共同确立宣传主题,两周一期,由教导处简超牵头,团队协助支持,并定期组织检查评比。

  3、加强学校各处室信息报送与对内、外宣传报道工作。

  (1)办公室负责重要节日、活动、会议等标语的悬挂、张贴及学校支部工作的宣传。

  (2)教导处负责学校教育教学、师资管理、学生思想政治、班主任管理、课程改革等方面的宣传与报道。

  (3)教科室负责做好学校特色、校园文化建设、科研等工作的宣传与报道,具体做好学校各处室宣传与信息报送工作的评估。

  (4)总务处负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。

  (5)安保处负责安全管理方面宣传工作。

  (6)幼儿园负责幼儿园各项活动、工作措施等方面宣传工作。

  4、统筹信息报送和宣传报道专项资金。

  为保障学校信息报送与宣传报道工作顺利进行,学校统筹一定资金用于信息报送、宣传报道及其考核工作。

  5、实行信息报送、发表评估和奖励制度。

  (1)评估办法:对学校各个处室信息报送及宣传工作实行积分制,由教科室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每期通报一次,每学年结束后综合排名评估,同时评出若干个优秀通讯员。

  (2)奖罚措施:县上采用1条信息20元;市上、省上采用1条信息50元;国家级采用1条信息100元。将信息报送及宣传工作纳入对各处室、各校园部相关人员的职务奖励性绩效工资的考核,未完成信息报送的少1篇扣1分,未完成信息采用的少1篇扣1分。(处室未完成扣该处室所有人员,校园部未完成扣该校园部所有行政人员、)

  A:各处室报送在资中教育网4篇/期,采用至少2篇/期。

  B:各校点报送在资中教育网4篇/期,采用至少2篇/期,。

  (4)要求报送高质量、高层次的信息,所有报送或发表的证明材料要及时上交教科室认定,否则无效。

  (5)上传材料的认定:检查工作认定参加部门,但各部门必须报材料到信息员处;各处室、各校点上传信息到信息员处,由信息员负责登记、修改、审核和上传。

  6、实行宣传报道责任制度。

  要坚持正面宣传,加强舆论引导。做到统一思想、凝聚力量、振奋精神、鼓舞士气。所有对外稿件均由处室主任和分管领导签字并备案,否则无效。对作反面宣传、负面报道的人和事给予追究。

新学期学校宣传工作方案(篇6)

  深入贯彻落实科学发展观,着力加强正面引导,着力加强校园文化建设,为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此,特制定《xx中心学校宣传工作计划》。

  一、指导思想

  积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法,营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作,向社会充分展示我校的办学成就,努力扩大学校的知名度和美誉度,营造有利于学校发展的良好环境。

  二、组织领导

  为加强对学校宣传工作的组织领导,确保宣传工作的时效性、针对性和正确的导向,特成立xx中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长,xx担任执行组长,协助校长全面负责学校宣传工作,xx担任副组长,xx为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。

  三、目标与任务

  面对新形势新任务,要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命,进一步增强政治意识、责任意识、大局意识,坚定信心,振奋精神,与时俱进,开拓创新,切实加强和改进宣传工作,为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的支持、思想保证和精神动力。

  (一)立足学校,营造浓厚校园文化氛围

  1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内阵地的管理,抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式,挖掘校园文化的潜在功能,各处室密切配合,达到信息畅通,使学校校园文化建设再上新台阶。

  2、建设好xx中心学校德育工作室网站,正面宣传好学校育人成果。

  3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动,提高宣传工作的质量和效率。

  4、精心组织中考招生宣传工作,及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略,制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性,对学生家长印发有针对性的宣传材料,加大宣传力度。

  5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性,以身作则,身先示范,做好学校各项工作的宣传。

  (二)面向xx,塑造xx中心学校良好形象

  1、借助区教育局网站、《xx教育》、《xx日报》、《xx都市报》、xx电视台和广播电台等新闻媒体,及时报道学校重大新闻,广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措,让社会各界全面了解学校的建设与发展。

  2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩大学校的知名度。

  3、通过招生宣传、中考成果宣传,深入宣传学校的办学成果和教育教学质量,加大对优秀教师的对外宣传力度,提高学校的知名度和美誉度。

  (三)面向全国,提高xx中心学校知名度

  1、通过《中国教育报》、《中国青年报》、《xx日报》、xx电视台等省级以上新闻媒体,提高学校的知名度。

  2、通过《班主任之友》、《xx教育》等教育专业报刊杂志,扩大学校在教育行业的影响。

  四、具体工作安排与要求

  1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章,在市级报刊上的文章不少于10篇,区教育网站投稿不少于10篇。

  2、增强激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣传员,每月至少提供有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播,该处室不得评为“先进处室”。

  3、进一步加强学校宣传纪律。任何个人宣传报道学校,都要做到真实、准确,并报校长室,才能转交给新闻媒体。

  4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开xx中心学校宣传工作联谊会。

  5、鼓励通讯员和教师积极投稿,对宣传学校的稿件发表者给予一定的物质和精神奖励,按学校四优奖励标准执行(只认篇数,不认人数),刊物500元,省级刊物200元,市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员,给予200元的奖励,并作为评优表模的重要参考条件。

  6、学校主干道橱窗共15个版面。安排如下:第一二块为“学校党务、办学思想宣传、办学成果宣传”(办公室负责)、第三四块为“教学活动展示”(教务处负责)、第五块为“食品安全宣传”(总务处负责)、第六块为“主题宣传”(办公室负责)、第七块为固定宣传栏为“校务政务公开”(办公室负责),第十和十一块为“德育活动展示”(政教处负责)、第十三、十四、十五块为“自由板块”(学校政策、标语类,由政教处负责协调各处室落实)。

  7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣传图片由政教处负责安排更换,主要内容是先进教师、优秀学生、行为规范、教育名片、教育思想等,一般一学期更换一次。为节约资源,教室内标语原则上实用、大体、美观,根据需要统一更换。

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