自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，为了让下次工作更好的完成。往往需要写报告，报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁，书写一份优秀的报告你了解多少？如果您对该话题感兴趣栏目小编建议您不妨阅读一下“岗位标兵申报材料”，希望这些知识能够对你有所启示！
岗位标兵申报材料 篇1
信用社岗位标兵申报材料
我叫***，男，现年***岁，现任****联社保卫科长，并负责押运工作。在上级行和联社领导的正确领导下，我积极贯彻执行各项安全防范制度，有效实现了人防、物防、技防的有机结合，保障了全县信用社业务经营和稳步发展，为安全经营发挥出了保驾护航的作用。实现了连续xx安全经营无刑事案件的工作目标。由于我在多年的安全保卫工作中，由于尽职尽责，严格操作规程，工作成绩突出，所以连年被市县评为先进工作者。
一、提高认识，强化领导，牢固确立安全经营指导思想。
当前，随着改革的深化，经营战略的调整，社会不安定因素逐渐增多，治安形势十分严峻。针对这一形势，作为保卫科长，我深知责任重大。对此我不断提高自己的思想认识，提高自身各方面的素质，认真分析形势，增强安全经营的责任心、使命感，并经常以案例事实、社会形势教育保卫及重要岗位人员，强化安全防范意识，提高警惕，时刻保持防范状态。在工作中，我始终把安全保卫工作作为一项重要工作积极向县联社领导汇报、建议，并在联社领导的大力支持下，始终坚持把安全保卫工作纳入议事日程，认真履行岗位职责，从严管理，从严查防，全面贯彻执行工作经营目标。
二、明确责任，加强检查，强化落实，确保安全经营目标实现。为了确保安全保卫各项规章制度有效落实，促进各项业务开展，在联社领导的大力支持下，我能带领科员坚持安全防范“三到位”。一是责任明确到位。年初，按照各层次、各环节的岗位职责不同，对照岗位操作规程，认真制订了安全保卫岗位目标责任书。层层签订责任目标，明确岗位责任，形成了人人关心安全，人人身上有安全责任，确保各项规章制度落到实处。二是防范设施到位。今年我县信用社投入大量资金对全县部分网点和联社营业部进行改善和高标准建设，按照公安部有关标准建设了柜台和防弹玻璃及营业室厕所。联社领导对安全保卫的基础建设十分重视，对这一块工作资金需求、物资配置进行了系统安排，以最大限度地提高防范标准。为了确保我社的安全，我们对各营业网点的安全设施坚持常检查、常验证，达不到安全要求的及时向领导反馈，并及时更换。三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施，我们按照规定，采取多种形式的自查方法，每月对全县营业网点进行细致常规检查，并对有金库单位进行突击检查。进一步加强了“三防一保”制度的落实。针对安全保卫工作中的薄弱环节，我们在早晚接送封包，中午交接班，晚间守库，营业期间外出开门时都进行重点检查。同时，注重对要害部门及人员的管理，做到了实地观察等多方了解，对不能胜任其本职工作的进行了调整，确保了枪支的安全和正常使用，及要害部门的正常运转，做到了万无一失。
三、坚持原则，以身作则，勇作国家财产的卫士。安全保卫工作是高度负责，极为危险的岗位，稍有不慎就会给国家和联社造成巨大财产损失。因此，作为保卫科长应始终坚持严格履行岗位职责，对案件的查处要坚持一手抓防范，一手抓立案，一经出现问题就追查到底，遂采取果断措施，专人守候，把安全隐患消灭在了萌芽中，杜绝了经营过程中的隐患。
**农村信用联社
二00六年元月十日
岗位标兵申报材料 篇2
踏踏实实做人勤勤恳恳做事
----联社营业部会计
日历一页页撕落得只剩下最后一页，在即将结束的里，我们会计工作人员用计算机键盘绘出了满天霞光，用算盘珠拔落了万颗星辰；守着一份愉悦，一份执着，一份收获。每天记账，结账，做传票，写账簿。虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但尽心尽力，忠于职守。用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹，收获着丰收的喜悦。
这一年里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的信合员工的标准严格的要求自己。立足本职工作，潜心钻研业务技能，在平凡的岗位上默默的奉献着，为合作银行事业发出一份光，一份热。为在工作中更加得心应手，不断自我加压，努力学习和加强业务技能水平，不断提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按各项规章制度来进行实际操作,始终如一的这样要求自己以严谨的态度对待工作。
在上级领导的关心、支持和同事们的协助下，我积极努力地开展工作，较好的完成了各项工作任务，一年里，我积极参加政治理论学习和业务知识学习，能自觉遵守法律法规和单位的各项规章制度，同时刻苦钻研业务知识，不断提高自己的工作技能。认真钻研，提高了我的业务工作能力。在县联社举办的会计比赛中获得记帐比赛第一名，市办举办的会计业务技能比赛中获得计算器比赛第一名，代表我们市参加全省会计技能比赛，多次获得市办先进工作者称号。
在会计工作岗位上培养良好的工作作风，在平时工作中办事认认真真，踏踏实实，能真正做到爱岗敬业，乐于奉献。特别是在会计这个平凡而又特殊的岗位上，养成了严谨、细致的作风。严格按要求进行，从不马虎，及时发现和解决存在的问题，保证工作的健康有序发展。在工作中，严格按照会计制度规章办事，严守组织纪律，提倡职业道德，力求为客户提供最优质的服务。切实执行业务操作管理规定，在实践中吸取教训，不断进步，为避免差错和减少失误树立可靠保障。勤收集、勤整理、勤统计分析真实的数字，随时给单位提供近期各项业务经营状的有用信息，以及解决后段工作中需要解决的问题，为信用社的健康发展提供了有力的数字依据。
我在会计的工作岗位中求索成长，其中也有一些不足之处有待今后改进：由于社会阅历和经验所限，在考虑和处理问题时会缺乏长远的眼光和慎密的思考。在工作中缺乏开拓性和创造性，未能抓住一些机遇更好地发展自己。在思想与性格上还有某些地方与工作岗位不完全吻合。在今后的工作中，我将一如既往，任劳任怨地做好本职工作，真正做到踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，将以更为坚定的立场和敬业的精神投入到信合事业的建设中去，接受组织的检查与考验，为我们信合事业的发展甘于奉献自己的青春。
岗位标兵申报材料 篇3
“每一个学生都是一颗亮彩的星，只有把他们串在一起，才能有精灵飞翔和生命闪动的夜空”。这是她在教学随笔中写下的话。她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的教育事业。她以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地；以爱心感染这一棵棵天真的幼苗；以热情浇灌这群群活泼的生命体！她就是一直在教育这块田地里坚守着，并快乐着的青年教师——张欣超。
同志是县木头凳初级中学语文教师，语文教研组长，学校心理健康辅导员，县级骨干教师。她投身教育事业十年来，一直担任班主任工作。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关系融洽，待人真诚，与人为善。在学习和工作中自尊、自信、自立、自强，不断提高自身的工作能力和业务水平，在自己的岗位作出了积极的贡献，在全县青年职业技能大赛中荣获第二名。
一、用爱心做种子，收获一生的美丽。
“只要有爱，就会有追求的.目标和动力”是张老师的工作信条。她用爱构建起和学生沟通的桥，学生生病了，她会亲自带着学生去医院看病，并自己掏钱为学生买药；新入学的孩子想家了，她会与学生倾心长谈，拂去孩子伤心的念头；住宿生的生活费不够了，她毫不犹豫地将自己的钱充进孩子的饭卡。
学生是一个非常有个性又沉默寡言的孩子，学习成绩较好，但情绪波动很大，又不愿意和别人交流，期中考试前，看着他长大的外公突然去世了，的情绪变得异常低落，上课听讲也不专心，张老师发现这一问题后，及时与谈心，告诉他“人有旦夕祸福”的道理，要学会坚强面对。从那以后的日子里，张老师对的生活、学习更加关注，知道他的爱好是书法，便把自己的字帖、作品送给他，鼓励他好好练字，努力学习，以自己出色的表现告慰外公的在天之灵。渐渐地变得振作开朗起来，期中考试由第一次月考年级组的第十八名，冲进了前十名。在学校秋季运动会长跑中，以他惊人的毅力取得了全校第二名的好成绩，并且在学校举行的书法比赛中，与班里其他两名同学一起为班级夺得了全校的第一名的桂冠。的笑颜慢慢地在他的脸上荡漾，张老师也长长地舒了一口气。在一次题目为“老师，我想对您说”的作文中，终于敞开心扉，洋洋洒洒写出了自己对张老师的心里话，其中写道：“张老师，您一次又一次的鼓励与安慰，让我打开了自己的心窗，您总是这样不求回报地为我们付出着，您知道我们最想对您说的话吗？我们真的很爱很爱您……”。
在泪光中，张老师收获了一生的美丽与感动。这是心与心碰撞时产生的火花，是爱与爱交融创造的美好境界。
二、用辛勤做土壤，培育绽放的花朵。
张老师是一名语文教师，当一名出色的语文教师是她努力的方向。在教学改革中，她积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。她提倡学生向课本挑战，向教师挑战，向权威挑战；给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。通过她的孜孜以求，逐渐形成了属于自己风格的语文课堂。
三、用执着做支架，摘下爱的果实。
“只有脚踏实地，真心付出，执着追求，才会收获秋天的果实。”这是张老师的座右铭。
张老师始终秉承科研兴教的理念，积极参与教研教改。她主持的国家级课题已经结题，并参与国家级课题2项，参与市级课题研究3项。她的心理健康活动课《学会面对挫折》获得省级二等奖，《给思维换件衣服》在衡水中学做心理健康活动展示课，《当别人领奖的时候》获得市级二等奖。在全市青年语文教师基本功大赛中她荣获二等奖。她的书法作品屡次在县级比赛中获奖，并被收录在县教育局出版的《青龙教师书画作品集》中。她所任教的班级语文成绩在全总校名列前茅，所任教的毕业班语文成绩名列全县第九名。
作为语文学科带头人，多次面向全县开设示范课、观摩课、受到同行的好评，其中，她讲授的《爱莲说》、《安塞腰鼓》获得县级优质课。、参加县级“班主任素质大赛”分别获得一等奖。至，至四次荣获政府嘉奖。被评为市级优秀班主任，被评为县级师德标兵、县级优秀教师、县级三八红旗手。回首来路，有跋涉，有失败，有掌声，但已是过去；展望前方，有困难，有目标，有阳光，都必是未来。张欣超同志用对生命的爱，在为新的教育探索打下新的注脚，无所顾忌，奋力前行；用对教育事业的真挚和执着作为一个爱的支撑点，为她喜爱的孩子们撑起一片美丽的蓝天！