相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙，在生活中，报告十分的重要。我们使用报告的情况越来越多，写好报告有助于培养我们的宏观能力。这篇文章将从多个方面来透彻理解“两学情况汇报”，如果这篇内容能够让你有所收获请将其收藏起来！
两学情况汇报(篇1)
为检验“两学一做”学习教育成果和党支部班子履职能力，提高党员凝聚力，发挥党组织的堡垒作用，连日来，石炭井街道高度重视，统筹安排，四措并举做好“两学一做”专题民主生活会和组织生活会准备工作。
一、组织开展培训。为进一步规范“两学一做”专题民主生活会和组织生活会程序，做到高质量、高效果，街道党工委副书记张健新组织各党支部书记开展专题培训会，对组织生活会各阶段工作进行详细解读，重点培训民主生活会和组织生活会领导班子和个人剖析材料的撰写。
二、广泛征求意见。街道党工委召开专题会议，以面对面谈心谈话、电话沟通、入户走访等形式向辖区党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评与自我批评，并对突出问题和薄弱环节提出整改措施，真正做到“咬耳扯袖、红脸出汗”
三、开展党性分析。街道要求全体党员干部针对自己的工作、思想、作风，找短板、补短板、强短板，查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入开展党性分析。
四、深入对照检查。街道全体党员结合征求意见反馈表和党性分析，按照“问题准、措施细、材料实”的要求撰写个人对照检查材料，正面回应查摆出的问题和征求到的意见，深入剖析根源，并提出整改的具体措施。
两学情况汇报(篇2)
自区委召开“两学一做”动员会后，xx镇高度重视，及时传达会议精神，认真安排部署“两学一做”学习教育活动，现将相关工作落实情况汇报如下：
一、制定方案，传达会议精神
在xx镇党委政府的指导下，制定并印发了《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，并组织拟定于5月6日召开“两学一做”学习教育活动动员大会，在会上向各党组织负责人、镇机关干部和村两委成员传达学习中央、省委、市委、区委有关会议精神和习近平总书记重要批示。并对我镇开展“两学一做”专题学习教育活动进行全面部署，要求各支部要高度重视，迅速动员，研究制定学习方案，确定学习计划，按照上级相关要求，有条不紊地开展“两学一做”专题学习教育活动。
二、加强领导，明确责任
为认真开展好“两学一做”学习教育活动，成立了以党委书记鲍推舟同志为组长、镇长刘兴维同志、党委副书记陈玉伟同志为副组长的“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室，安排专门力量负责组织学习教育工作，切实加强对“两学一做”学习活动的领导。同时镇党委成立指导组，对所辖党组织进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加各项活动，督促执行“三会一课”制度，落实学习教育各项要求。
三、做法、存在问题
开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，基础在学，关键在做。镇党委高度重视，将“两学一做”学习教育与我镇正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题教育实践活动结合起来，加强对党员的教育管理，提升干部为民服务的意识和效率。以“基础工作深化年”活动为抓手，以党员教育“三项活动”为契机，做好统筹兼顾，助力基层党建水平不断提高。
目前，活动还处于起步阶段，部分党员重视程度不够高，少数党组织的活动开展流于形式。接下来街道党工委将注重分类指导，加强宣传引导，通过召开支部组织生活会、接受党课教育、民主评议党员、评选先进典型等方式，丰富活动内容和载体。
四、建议
1.加强活动宣传。针对党员多样化学习需求，充分利用“互联网+”的思维，发挥远程教育站点以及微博、微信等新媒体的作用，实现党员与现代信息技术的零距离接触，宣传学习教的重大意义以及中央和省、市、区委部署要求，宣传各党组织活动的进展情况以及取得的重要成果。抓好典型宣传，发掘、总结、宣传各党组织的好经验好做法，发挥先进典型的示范作用。
2.创新方式讲党课。各党组织书记可以在所在党支部讲党课，镇党政班子成员可以深入联系的农村、社区、企业、学校等党支部讲党课。鼓励和支持各党组织书记、普通党员联系实际讲党课，并适时组织开展党课讲义评选活动，分农村、企业、学校、医院、机关等不同领域评选一批优秀党课讲义。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部可结合开展纪念建党95周年活动，组织党员重温入党誓词、到就近的爱国主义教育基地接受革命传统教育，集中安排一次党课。
3.领导干部作表率。各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。同时，各级党代表要在学习教育中发挥带头作用，以自身的积极行动为广大党员当好表率。
两学情况汇报(篇3)
开展“两学一做”学习教育是践行党的群众路线教育、保持党员先进性和纯洁性的重要举措。我通过认真学习对照查找，发现自身存在不少问题，现将情况汇报如下：
一、存在的主要问题：
(一)学习意识不够浓厚。主要存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少;零碎学习比较多，系统学习比较少;完成工作任务比较多，理论学习比较少，同时存在时紧时松现象，特别是材料一多，工作一忙，就静不下心，安不下神，急学现用，不求甚解，特别是在信访业务学习上，蜻蜓点水，浅尝辄止，学习的深度、广度、强度还很不够。
(二)宗旨意识不够牢固。在基层工作的6年里，不论是在村官岗位还是信访岗位，我都能够心系群众，把群众的诉求和利益放在首位，也做了一些力所能及的实事，但对一些群众关心的热点难点问题还缺乏细致的思考和研究，在认识高度和感情投入上还有距离，大多是群众反映一件就处理一件，头疼医头，脚疼医脚，常常是不求有功，但求无过的工作状态，总认为能摆平就行。比如对于土地确权中煤矿地质灾害搬迁户的土地留存问题、镇办企业改制后工伤职工补偿的遗留问题、矿山企业周边噪音灰尘炮震污染问题等镇内的普遍性问题上，还缺乏主动思考，老百姓来上访，认为自己无法解决，按程序上报给领导处理就行了，别的事不关己，缺乏担当。
(三)业务能力不够过硬。工作中按部就班，缺乏亮点，不善于创新，不能够灵活的掌握各项方针政策，创造性地开展工作。对群众简单的诉求，能够做到速办速结，但对于处理闹访、群体性上访等复杂信访问题往往手足无措，还缺乏经验和独当一面的能力。
(四)工作作风不够扎实。贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，在接待群众来访过程中，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”，有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待煤矿职业病鉴定的工人和申请低保的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，有时推诿给责任部门，不能尽自己最大可能为群众提供方便。
二、产生问题的原因：
一是对学习的重要性认识不足。根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。
二是对自身的要求不严格。主要是平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松，对自觉加强自身党性修养的重视程度不够，不能以一名合格党员的标准要求自己。重物质、轻精神，重硬件、轻软件。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。
三是对工作缺乏担当和责任。虽然生在农村、长在农村，参加工作在农村，对农民有深厚的感情，也能体会农民的艰辛。但是几年来，反面的事看多了，无奈的事情经历多了，全心全意为人民服务的意识没有以前那么强烈了。往往认为自己的职权有限，而群众需求多，有些事情不是凭本级组织和自身力量就能解决的，从而没有竭尽全力做事。有时候认为上级政策与基层群众的实际出入大，落实起来难甚至会引发新的矛盾，从而去应付一下，只求检查过关就行。究其原因是不自觉地滋生了脱离群众的不良习气，对群众路线的贯彻执行开始变形走样，导致担当意识和责任意识弱化，成效自然打了折扣。
三、改进措施：
一是加强理论学习，不断坚定理想信念。充分认识学习对提高自身素质、促进工作的重要性，避免被动应付式学习。全面学习党章党规、系列重要讲话，系统学习业务知识，并和本职工作相结合，多向领导、老同志学习工作经验，深入思考，增强驾驭复杂局面的能力。进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。
二是优化政绩观念，不断强化宗旨意识。牢记群众利益无小事，把群众冷暖放在心上。认真对待群众的每一件信访问题、每一个困难。不断坚持实事求是，贯穿于工作中。客观公正看待成绩，实事求是分析问题。把对上负责和对下负责有机结合起来。坚持一切从实际出发，创造性开展工作。
三是自觉遵规守纪，不断转变工作作风。做到手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守中央八项规定、省委六条意见等党的政治纪律和政治规矩，谨记“五个必须”标准，增强忧患意识、纪律意识、宗旨意识和责任意识。转变工作作风，厉行勤俭节约，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力。严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事。
两学情况汇报(篇4)
日前，根据县委组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》，县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动，主要采取了以下措施：
一是明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。组织党员重点学习习近平总书记系列讲话精神，特别是学习领会总书记视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高了思想认识，筑牢了思想政治基础。
二是明确学习形式。我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨，抓好集中学习和分散学习。结合审计实际，要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习，要求党员撰写心得体会促进学习，达到“入脑入心”的目的。
三是明确学习要求。局党组书记姚建军要求班子成员要带头学习，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。普通党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟，提高理论水平，提升审计业务能力。
下一步，还将以此活动为契机，认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式，全面加强党建工作，促进审计工作迈上新台阶。
两学情况汇报(篇5)
6月13日上午，市局党组召开“两学一做”专题民主生活会。省局党组书记、局长张和平同志莅临会议并作重要讲话，省局人事处处长雍伟宏、办公室罗亮、机关党委杨景飞等同志随同指导。市局副处级以上干部参加了会议，人事科、监察室、机关党委等相关科室负责人列席了会议。
会前，市局党组利用一个下午的时间，集中学习了《论联合政府”(毛泽东同志在中国共产党第七次全国代表大会上的政治报告节选)》等篇目，并开展了专题研讨和交流，进一步提高了认识，统一了思想，为专题民主生活会的召开奠定了思想基础。
会议伊始，张和平局长便开门见山地对召开专题民主生活会的背景、目的和意义作了说明。他要求，参会人员要紧扣会议主题，深入剖析认真开展对照检查，严肃开展批评与自我批评，认真吸取教训，全面肃清影响。赣州市局党组要振奋精神、积极进取、放下包袱、轻装上阵，并以此为新的起点，带领全市系统开创地税工作新篇章。
会上，市局党组领导班子成员紧紧围绕会议主题，突出政治纪律和政治规矩以及廉洁自律要求，把自己摆进去，深挖思想根源，深入对照剖析，互相坦诚以待，热情批评帮助，达到了“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”的效果，形成了良好的党内政治生活氛围，真正触动了灵魂，统一了思想。会上，参会人员均郑重作出了“不收送任何形式的‘红包’、不以任何形式侵害群众利益”的承诺。
听完大家的发言后，张和平对会议进行了点评，认为市局党组专题民主生活会准备较充分，达到了预期的效果。他指出，全系统干部职工要深刻体会省委省政府、省纪委对地税的关心爱护，深刻体会省局党组的良苦用心。他强调，广大地税干部要不断增强政治定力，强化底线意识，深刻吸取教训、引以为戒。要以整风的精神开展批评和自我批评，切实正风肃纪，坚决肃清不良影响。要积极倡导风清气正的政治生态、严谨规范的工作作风、简单轻松的人际关系、健康快乐的生活方式等四种清新风气。
张和平要求，全系统干部职工要坚定信心、振奋精神、积极进取，充分发挥地税干部综合素质高、经受得住考验的优势，发扬光大我们业已形成的地税文化和地税精神，同心协力、攻坚克难，共同开启地税“二次创业”的伟大征程，再创地税事业新的辉煌。
李强同志代表市局党组领导班子作表态发言，表示将在省局党组正确领导下，以“两学一做”为契机，严守政治纪律，遵守各项承诺，清正廉洁、扎实工作，大力弘扬井冈山精神和苏区好作风，深化“扬清风正气、树地税形象”主题活动，全程深化国地税征管体制，大力发扬“和谐聚力、诚信服务、创新图强、兴税富民”的地税精神。带领全市系统干部职工认真吸取教训，全面肃清影响，坚持以问题为导向，进一步加强政治建设，加强后“营改增”时期的业务建设，深化地税文化建设，建立健全长效机制，开启地税“二次创业”的新征程，谱写赣州地税事业的新篇章
两学情况汇报(篇6)
按照中央统一部署，为确保学习教育不流于形式，突出效果，xx区将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育作为全区各级党组织和广大共产党员当前和今后一个时期的一项重要政治任务，坚持超前学习、思考、谋划和部署，开启全区“两学一做”学习教育预热键。
领导带头，突出“先学”。区委立足高起点、高标准、高质量，按照“先学一步”要求，以上率下，结合学习贯彻习近平总书记参加青海代表团审议时的重要讲话精神及省委书记骆惠宁在青海代表团全体会议上的讲话精神。采取“四学一课一撰写”(个人自学、集中学习、专题辅导、中心组扩大学习，讲一次党课，撰写一篇心得体会)的办法带头深入学习，领会精神。34名县级干部认真学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知精神及习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要讲话精神，通过发放《党章》《学党章党规、学系列讲话，做合格党员》书籍、配发“两学一做”宣传挂图和编发《导学专刊》、整理《人民日报》、《青海日报》等媒体评论员文章等形式，供党员干部学习。截止目前，为全区34名县级领导干部印发《学习与思考》6期，集中学习5次，撰写心得体会30余篇。
健全机制，突出“先谋”。按照“高标准谋划、高水平设计”的思路，提前拟定学习教育方案。在全区组织宣传统战工作会议上，对“两学一做”学习教育进行了具体安排和部署;结合监督执纪“四种形态”试点工作，研究出台了《xx区党组织领导班子成员述责述廉制度(试行)》、《xx区严肃党内政治生活制度(试行)》、《xx区党员干部差评制度(试行)》、《xx区党员干部“不作为”问责暂行办法(试行)》等十项制度，为学习教育顺利开展奠定坚实基础;结合“年初相约话党建”活动，深入开展学《党章》、《准则》和《条例》活动，截止目前，全区各级党组织累计学习300余次，2759人次，进一步统一思想、提高认识，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。
补足短板，突出“先做”。结合加强“三基”建设等重点工作，采取多种形式开展专题调研。一是深入基层征求。由县级领导干部带头分组深入分管领域开展调研，通过“走家入户拉家常”等方式广泛征求普通群众、基层党员的意见建议，做到既查找问题，又寻求解决问题的办法。二是联点调研征求。认真执行各级领导干部联系点制度，通过“一对一”联点，真实感受基层状况，深入开展蹲点调研，直接倾听群众呼声。三是会议座谈征求。邀请各部门、各单位主要负责人，部分“两代表一委员”、群众代表、离退休老干部以召开座谈会的形式，广纳言、征良策。进一步摸清党组织和党员队伍现状、特点、分布情况，探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体，为开展“两学一做”学习教育做好准备。
两学情况汇报(篇7)
按照局党组《关于认真学习贯彻习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作重要讲话指示精神及召开组织生活会方案》要求，xx月xx日上午，党支部书记李再军同志主持召开了局办公室党支部民主生活会，局党组书记刘勇军同志以普通党员身份参加了办公室党支部的组织生活。现将民主生活会情况报告如下：
一、会前高度重视，充分准备
一是认真加强学习。要求党支部全体成员通过自学的方法，重点学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话，以及xx月份中共中央最新印发的《中国共产党廉洁自律准则》与《中国共产党纪律处分条例》。
二是广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放《民主评议党员测评表》，广泛征求党员对每位支部成员的意见，并将收集到的意见进行反馈，做到了开门听取意见、深入查摆问题。
三是做好会前部署工作。明确民主生活会以“三严三实”为主题，要求各位党支部成员认真做好民主生活会准备工作，并起草了《xx区国土资源局办公室党支部民主生活会实施方案》。
二、会上深刻剖析，认真总结
根据会议方案，本次会议主要分为四个议程：一是集中学习8月14日习近平总书记以普通党员身份参加所在党支部组织生活会所作的重要讲话;二是党支部成员开展批评与自我批评;三是党支部书记总结支部存在的问题并提出整改措施;四是局党组书记、局长刘勇军同志讲话;五是党支部书记对民主生活会进行总结。
民主生活会上，支部成员认真进行个人党性分析，着重从思想政治建设、党性党风党纪、作风建设、自身工作等方面查找问题与不足，通过开展批评和自我批评，深刻剖析了自身的问题。通过总结梳理，发现主要存在以下5大方面的问题：
1、政治理论学习有所缺乏。由于平时工作忙，处理具体事务比较多，集中起来学习有一定的困难，且各位党员学习认识有所下降，造成政治理论学习抓得不够紧。
2、锐意创新认识有待加强。在思想上与工作中缺乏创新精神，习惯于用老方法、老经验、老思路解决问题，缺乏创新精神与创新认识，面对工作中不断出现的新情况、新问题，有时会陷入困局，不能很好地解决。
3、勇于担当精神仍然不够。在工作中缺乏担当精神，习惯于只管好职责分工内容，对其他工作不关心不重视其他的工作，存在“个人自扫门前雪、休管他人瓦上霜”的思想，不利于大局。
4、学习进取认识有所不足。在工作之外，存在懒于学习、疏于学习的状态，追求上进的认识不强，安于现状，导致知识与方法不能及时更新，进步不够。
5、艰苦奋斗认识逐步淡化。部分党员随着环境的变化，追求安逸、追求享受的认识也逐步增强，工作中艰苦奋斗认识逐步淡化，生活中勤俭节约、艰苦朴素等党的优良传统没能得到好的传承。
三、会后注重整改，追求实效。
针对存在的问题，支部党员深入查找根源、深刻剖析原因，结合习近平总书记对合格党员“对党忠诚、敢于担当、严守纪律、好学上进”四个方面的要求，在今后的工作中，确定以下努力方向与改进措施：
1加强学习，提升理念。坚持把学习作为一种政治责任、精神追求，加强政治理论和前沿知识的学习，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，注重理论与实践相结合，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，提高运用理论指导实践的能力，在学习和工作实践中锤炼党性、增长才干，认真履行岗位职责。
2责任担当，维护大局。提高党员自身的执行能力，强化大局工作意思，发挥支部党员战斗堡垒作用，保证工作质量，坚持实事求是，强化自身的事业心与责任感，尽心尽责完成上级交办的工作任务。
3转变作风，主动工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念，提高支部全体党员的工作能力。改变工作作风，踏实的开展各项工作，要有饱满工作热度，克服工作中畏难情绪，多动脑筋解决工作中的难点问题，在基础工作上创新，灵活的掌握工作要求，大胆开展工作。
4、提高素质，注重实效。通过多形式、多渠道的宣传教育培训，切实转变支部党员的思想观念，牢固树立正确的权力观，大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，时刻绷紧拒腐防变这根弦;提高党员综合素质，振奋党员精神，充分发挥党员的模范带头作用，凝心聚力，保障各项工作顺畅开展。
两学情况汇报(篇8)
根据中央、省、市、县委和镇党委关于在党的群众路线教育实践活动中各支部开好专题组织生活会的有关通知精神，20xx年xx月xx日下午，文昌社区党支部认真组织召开专题组织生活会。会议由社区书记李小黎同志主持，社区全体党员参加了会议。
一、会前准备情况
为开好这次专题组织生活会，文昌社区党支部进行了充分认真的会前准备。
(一)直接到群众中去听意见。组织开展以“听意见、解民忧”为主题的“走亲连心”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取座谈交流、入户走访、拉家常交朋友等方式，开展以转作风访民情解民忧为主要内容的大接访、大排查，广泛听取意见，特别是要听取广大居民群众的意见。
要结合实际，通过开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱以及进行民主评议等，拓宽听取意见渠道。社区干部要结合“四下基层”，广泛听取基层党员、干部、群众对社区干部在作风方面存在突出问题的意见，听取对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见建议。要加强对群众的引导，打消顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来。重视来信来访等送上门的意见，统筹做好征求意见工作。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理，及时向镇督导组成员反馈。
(二)认真撰写对照检查材料。社区两委成员都要撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施社区组织生活会情况汇报社区组织生活会情况汇报。
对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。社区干部对照检查材料由社区负责人主要负责主持起草，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，主要负责同志要认真把关。社区党员要撰写对照检查材料，经镇督导员审核把关。
(三)广泛开展谈心活动。召开专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心，党支部主要负责同志带头开展谈心活动，与两委成员逐一谈心。两委成员之间要互相谈心，还要主动与自己所分管小区物业工作有交叉或关联的负责人谈心，谈心要敞开心扉，坦诚相见，力求谈开、谈深、谈透，真正形成共识，不在会上搞“突然袭击”。
二、召开专题组织生活会情况
社区党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。会议由党支部书记召集并主持。会前，要广泛听取意见，查摆“四风”问题，深入谈心交心，做好发言准备。会上，每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神开展积极健康的思想斗争，坚持用事实说话，有一说一、有二说二，不夸大也不缩小，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。
三、存在的突出问题
1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。所以大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就会导致管理的片面性，甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。
2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固社区组织生活会情况汇报办公文秘。没有拼时间和挤时间的思想。
3、攀比心理时有作怪和艰苦奋斗意识淡化。受到社会上一些思想冲击，党员理想信念弱化，在个人消费上或多或少产生了攀比的作怪心理，有时认为艰苦奋斗已“过时”，适当享乐“不为过”，自我放松思想不同程度存在，辅张浪费现象还偶有发生，生活中也有不注意节约的现象。
四、下阶段主要工作安排：
继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。
在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。
两学情况汇报(篇9)
5月9日，xx乡召开“两学一做”学习教育工作座谈会。xx乡全体职工、各村三职干部、党代表和人民代表以及各单位负责人60余人参加会议。
会议首先组织学习了习近平总书记系列重要讲话精神，传达贯彻了中央和省、州、县“两学一做”学习教育工作座谈会精神，并对在全乡党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。
会议指出，“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措，是激发决胜脱贫攻坚、同步全面小康斗志和力量的战略抉择。“两学一做”，基础在学，关键在做，重点在改，核心在干。
会议要求，全乡要切实加强“两学一做”学习教育工作组织领导，履行好主体责任、加强分类指导、突出日常教育、营造浓厚氛围。要把学习教育同全乡改革发展稳定各项工作结合起来，同落实好全乡各项任务结合起来，做到“两手抓、两促进”。
会议上，乡党委书记木乃布日强调各支部务必在5月13日前召开支部会议，尽快把“两学一做”落实到基层党员群众中去，并将落实情况反馈回来。
两学情况汇报(篇10)
近日，我区以“学党章党规”专题知识竞赛活动为契机，通过智能促学、集中助学、结对帮学，打造线上线下两个学习教育平台，进一步增强党员党性意识，为“两学一做”学习教育活动预热。
一是智能促学。针对文化素质较高、接受新生事物能力较强的青年党员，利用“党员e家”、党建微信群、QQ群、xx政务网、党员干部远程教育终端站点等现代化信息手段，把党章党规、系列讲话发送至平台终端，让党的新政策、新理论、新思想在第一时间贯彻到位、落实到位、执行到位。如鼓东街道运用“互联网+”思维，通过“党员e家”、“1+2+7+x”微信群，打造移动课堂，及时传达公布知识竞赛的通知、活动内容、参与方式。南街街道通过电话、QQ、微信等多种渠道全方位多方面宣传党章党规、系列讲话，确保活动信息全覆盖。
二是集中助学。针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体，结合“三会一课”、民主生活会等制度，组织广大党员集中学习，进一步加强党的方针政策和政治理论教育。如五凤街道利用投影仪在社区会议室开设“党员的权利”、“党员的义务”等6堂课程，组织辖区党员集中学习党章党规知识，激发学习热情。安泰街道根据部分党员不会使用电脑、手机等科技产品，组织党员集中学习，印发竞赛题目，并现象演示如何登录电脑版和手机版“党员e家”，参与知识竞赛，提高党员参赛积极性。
三是结对帮学。针对居住分散、行动不便、新兴媒体运用不熟练的党员，特别是离退休党员，采取 “多帮一”、“一对一”等方式，使每名党员都能真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神，参与到知识竞赛活动中来。如温泉街道采取“多帮一”(支部年轻党员帮助老党员、社区在职干部帮助老党员、辖区在职党员进社区帮助老党员)的形式，提高老党员参赛率。华大街道依托网格支部，发动辖区在职党员，主动为行走不便、年老体弱、计算机操作困难的党员送学上门，扩大学习覆盖面。
两学情况汇报(篇11)
连日来，按照xx县纪委、县委组织部工作要求，该县xx镇采取“三个强化”工作措施，积极筹备“两学一做”学习教育专题民主生活会。
强化学习教育。xx镇党委高度重视，强化对党的十八届六中全会、省委十一届八次全会、铜仁市委一届十一次全会、市第二次党代会和县第十三次党代会精神的宣讲学习;强化对习近平总书记系列重要讲话精神研读学习;强化对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》和姜仕坤等先进典型的对照检查学习。通过原原本本学、结合工作学、带着问题学、对照反思学，深刻认识严明党的纪律规矩、全面从严治党的重要性、必要性和紧迫性，确保民主生活会主题鲜明。
强化宣传动员。一是抓好党委班子的思想动员，站在全面从严治党的高度，认清作风建设新常态，从思想上高度重视开展党性分析，触动思想、触及灵魂。着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，确保查摆问题不遮掩，做到客观、实际、到位。二是广泛征求党代表、人大代表、政协委员和干部群众对该镇党委班子及其成员的建议意见，原滋原味梳理总结，让批评与自我批评有依据、有实例、有针对性。通过自纠自查与广泛征求意见相结合的方式，全面查摆镇党委班子及其成员理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题，确保问题查摆全面、准确、深刻，达到红脸出汗的效果。
强化组织领导。该镇始终坚持政治工作与经济工作两手抓、两不误，始终将“两学一做”学习教育专题民主生活会作为当前的重要政治任务来抓，确保民主生活会按时召开，开出质量，见到成效，推动各项工作落实。一是成立以镇党委书记任组长的领导小组，下设办公室在镇党建办，负责上传下达、建议意见梳理、资料汇总等工作。二是镇党委召开专题部署会，认真研究开好“两学一做”专题民主生活会的相关事宜，进一步明确目标要求，指明方向路径，确保对照检查材料的质量和整改措施的精准，为如期召开高质量的专题民主生活会打下坚实基础。
两学情况汇报(篇12)
通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性，并结合本人在村党支部工作的实际情况，对此次活动的开展，提出自己的几点建议。
一学习对象：“两学一做”的主体对象是广大党员，因此，我村计划对全村43名党员进行全面清查，对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间：“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一种经常性、常态化的教育活动。
因此，在20XX年一年时间里，村支部应结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容：学习党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施：
(一)是围绕专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员大会，每次围绕一个专题组织讨论;
二)是创新方式讲党课，可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座，可以分发相关读本，可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式，可以鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流，也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试，进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;
(三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子极其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;
(四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。
开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，