有一种节约叫“光盘”, 有一种公益叫“光盘”, 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光盘子里的东西,拒绝舌尖上的浪费,那么学校都会怎样组织宣传光盘行动呢?下面是小编为大家准备的“学校光盘行动活动方案”,希望大家喜欢。
篇一:学校光盘行动活动方案
为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。
一、做好师生的宣传教育动员
利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语,让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效
学校组织安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要求学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;xx一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
篇二:学校光盘行动活动方案
一、活动名称
“光盘”行动,从我做起
二、领导机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。
倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。xx月xx日向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。
通过校园宣传标语,进一步宣传光盘行动。(学生自主管理委员会负责)
2、加强管理。
(1)学生自主管理委员会和总务处加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。(学生自主管理委员会与团委负责)
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)
3、利用班会等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。(班主任负责)。
(三)总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况,并及时通报;
2、评选全校:“光盘行动,从我做起”活动积极分子;
3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。
4、作为长期机制,长期坚持。
篇三:学校光盘行动活动方案
有一种节约叫“光盘”, 有一种公益叫“光盘”, 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。
国家领导人近日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,特制定xx“光盘行动”实施方案。
一、活动主题:
让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目的:
通过本方案的实施,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度,净化学校文明环境。
1.让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。
2.加强广大师生对“光盘行动”的认识,从内心深处重视节约,杜绝浪费,逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。
3.有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯,改善食堂屡有浪费的现象。
4.响应国家“光盘行动”的号召,为国家建设发展贡献一份自己的力量。
三、活动实施:
1. 宣传倡议阶段
在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任发起倡议。随后通过班级主题班会、国旗下讲话,LED 显示屏,加强对学生的宣传教育,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉与时尚。使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
2. 组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。
(1)营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过班级主题班会、国旗下讲话、LED 显示屏、文明就餐警句等,进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了解。
(2)加强管理:学校加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。每月每班评选 10 名光盘小明星,并在公示栏中进行公示。另外学校成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及学生评审团成员组成),并为每个班级配备餐余垃圾桶,每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化,每月评选出光盘中队,并进行公示。
(3)延伸宣传:学校进行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围,杜绝铺张浪费。
3. 总结阶段:
①及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
②学校每月评选出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;
③通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
④结合主题活动中的开展情况,评选“光盘中队”,并计入班级量化考核。
四、保障措施 :
1.明确责任,抓好落实。班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。
2.加强检查,促进实效。学校将对各班级就餐情况进行常规检查,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。
3.加强组织,做好总结。各班级要对照学校“光盘行动,从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求,结合实际,采取有特色有实效的管理措施,开展宣传活动。
篇四:学校光盘行动活动方案
一、活动前言:
最新数据统计显示:每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一**民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题:
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:20xx年xx月xx日~xx月xx日
(中午11:30~12:30、下午17:30~18:30)
地点:xx农大xx学生食堂、xx学生二食堂、xx学生食堂、xx学生食堂、xx学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会xx及全校各青年志愿者协会。
六、活动进展
(一)活动流程
1、活动前期
①青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各负责人做好动员工作,学生带头光盘。
②前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在xx月xx日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
xx月xx日利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传)xx月xx日~xx月xx日各xx人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
xx月xx日中午11:30~12:30在xx、xx、xx、xx食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
场地申请、桌椅物品借用(青管负责:xx月xx日前完成)。
一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
①活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
②食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
③食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
④食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
⑤各宣传xx对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大xx提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传*台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
篇五:学校光盘行动活动方案
一、活动目的
节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!
二、活动办法
为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。
首先,宣传“光盘行动”的意义。
其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄开展多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。
再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。
最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体实施方案如下:
1、活动一
“光盘行动”倡议书
让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。
2、活动二
我是节约小天使
光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。
3、活动三
小班学习古诗
潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。
4、活动四
中班讲节约的小故事
感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。
5、活动五
大班制作亲子手抄报
通过家园共育,请自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
6、活动六
班级博客宣传
向家长宣传此项活动,让更多的家长了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,从而提高家长的节约意识,倡导全社会行动起来。
7、活动七
“让我们一起光盘吧”
签字活动
全园幼儿、家长、职工签字活动
8、活动八
《节约在我身边》绘画展
通过绘画的形式,画出身边的节约。
篇六:学校光盘行动活动方案
为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,结合我校实际情况,决定于xx月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动,具体实施方案如下:
一、活动主题
“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。
二、活动目的
弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度。
三、活动实施
1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议,布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动,由各班团支书带领同学们进行学习与宣传,让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性,号召广大同学积极响应,积极参与,并于xx月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。
2、签名倡议活动。为保障活动的效果,做到人人知晓,人人了解,团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭,并定于xx月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动,在此次活动基础上,倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约,扩大“光盘行动”影响。
四、活动总结
及时总结活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,各团支部开展情况将计入团支部量化考核,作为评选优秀团支部的依据。
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