述职报告的写法汇总

2023-07-18 21:10:28 述职报告的写法

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述职报告的写法 篇1

  公司年终述职报告的写法

  年终述职报告是公司内部重要的一环节,它不仅是三百六十五天的工作的总结,也是面向未来的规划和展望。作为一份具有参考价值的文档,年终述职报告的写法至关重要。以下是我总结的一些写作技巧,希望能对大家有所帮助。

  一、明确写作目的

  年终述职报告的写作目的是向上级领导、同事、合作伙伴等阐述一年来公司的工作成果,宣传公司品牌,展示公司实力,概述公司经营状况和状态,以及对今后工作的展望和规划。在写作过程中,需要将这些目的明确化,以减少不必要的泛泛而谈。

  二、重点突出

  伴随着行业竞争的日益激烈和公司的不断发展,年终述职报告不仅需要呈现公司全年工作的总体情况,还需要突出公司的成果和核心业务,让读者能迅速了解到公司的优势和亮点。这需要在写作过程中,将重点内容挖掘和突出。

  三、数据为先

  作为一份报告,数据是无法绕过的一个重要部分。数据的选取和展示会影响到读者对公司的认知,也是公司进一步布局和规划的依据。在写作过程中,不仅要确保数据的真实可靠,还需要对数据进行解读和分析,让读者更好地认识到公司的优势和劣势。

  四、讲故事有助于印象深刻

  虽然数据能够传递冷静的事实,但是只有讲好故事,才能真正打动人心,留下深刻的印象。这在年终述职报告中尤为重要,可以通过讲述公司的成长历程、某个项目的经历、某个员工的故事等方式进行叙述,使得读者对公司有更深层次的认识,对公司员工有更多的印象。

  五、文字简洁有力

  年终述职报告不仅需要体现文字美感,还需要让读者能迅速理解和记忆。在写作过程中,需要言简意赅,清晰明了,用尽可能简单且有力的语言,避免繁琐冗长,以保证读者的阅读体验。

  六、体现团队精神

  年终述职报告不仅是个人的总结和表现,更是团队的战绩展示。在写作过程中,既要突出个人贡献,也要强调团队协作和合作精神。只有凝聚团队力量,才能共同实现公司目标。

  七、思考展望

  展望未来,是年终述职报告的重要内容之一。在对过去一年进行总结的基础上,需要展望未来,并提出一定的规划和目标,以便更好地实现公司战略的布局。

  总之,年终述职报告并不是简单地记录公司一年的工作,而是展现公司的实力、茁壮成长的历程,以及未来的宏伟蓝图和远景。在写作过程中,需要全面考虑,充分调研、认真策划,用精练的语言将关键信息传递给读者,以便凸显公司的核心竞争力。

述职报告的写法 篇2

  公司年终述职报告

  尊敬的领导、各位同事:

  大家好!首先,我要感谢公司给予我一年来的成长与机会,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和收获。以下是我对今年工作的总结和述职报告。

  一、工作概述

  今年是公司发展的关键一年,全公司都面临着许多新的挑战和机遇。作为部门的一员,我积极践行公司的核心价值观,围绕公司的目标和战略,认真履行岗位职责,努力为公司的发展做出贡献。

  在过去的一年中,我主要从事市场推广和销售工作,负责了公司产品的市场推广和销售计划的制定。通过市场调研和分析,我成功地开拓了一批新的客户并完成了销售任务。通过与客户的沟通和交流,我了解到客户的需求,并积极向公司提出产品改进和创新的建议。

  此外,为了提高部门的工作效率和团队的凝聚力,我组织了一系列促进团队协作的活动,包括团队建设、培训和知识分享等。通过这些活动,我们团队的合作能力和执行力得到了显著的提升,同时也提高了员工的满意度和团队的凝聚力。

  二、工作成果

  在过去的一年里,我取得了一些较为显著的工作成果。首先,我成功推广了公司的新产品,并实现了销售目标的超额完成。通过与客户的合作和维护,我帮助公司获得了一些重要的合作伙伴,扩大了市场份额。同时,我也对现有产品进行了改进和优化,提高了产品的竞争力。

  此外,我还参与了公司的新项目的策划和实施工作,帮助公司拓展了新的业务领域。通过与公司内部其他部门的合作,我成功地推进了项目的进展,为公司的未来发展奠定了基础。

  此外,在团队协作方面,我组织了一系列培训和知识分享活动,提高了团队成员的专业素养和工作效率。通过团队建设活动,我们团队的凝聚力和合作能力得到了明显提升,取得了更好的工作成果。

  三、自我评价与反思

  尽管今年取得了一些成绩,但我也意识到自己还存在一些不足之处。首先,在市场推广和销售方面,我希望能够更加深入地了解客户需求,进一步提高自己的销售技巧和市场分析能力。其次,在团队协作方面,我希望能够更好地发挥自己的领导能力,带领团队更好地完成工作目标。

  此外,我也意识到自己在工作中还存在一些个人习惯上的问题,比如时间管理和沟通能力等。我将会在新的一年里更加注重自我管理,提高自己的职业素养和团队合作能力。

  四、未来规划

  展望未来,我将继续努力学习和进取,提高自己的专业能力和综合素质。我希望能够在公司的帮助下,进一步提高市场推广和销售能力,为公司的发展贡献更多的价值。同时,我也希望能够充分发挥自己的团队合作能力和领导才能,为公司的团队建设和协作能力提供支持。

  总结

  通过这一年的工作和努力,我深感自己在公司的发展中得到了锻炼和成长的机会。在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的综合素质和工作能力,为公司的发展和目标贡献力量。

  谢谢大家!

述职报告的写法 篇3

  公司年终述职报告

  尊敬的领导、各位同事:

  大家好!在这个度过2021年的最后一天,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我在过去一年里的工作和成果。

  首先,我要感谢公司领导的关心和支持,是您们给予了我很多机会和挑战,让我能够不断提升自己。同时,也要感谢我的同事们,是你们默默无闻的付出,使得整个团队的合作得以顺利进行。

  今年,我主要承担了销售部的工作,负责了一些重要客户的维护和业务拓展。我始终保持积极的工作态度,努力达成公司的销售目标。在这一年里,我和我的团队共计签订了25个新的合作项目,实现了销售收入2000万元,相比去年同期的销售额增长了20%。除此之外,我还挖掘了新的市场机会,将公司的产品推向了新的客户群体,并取得了一些令人满意的成果。

  此外,在销售过程中,我也时刻保持着与客户的沟通和合作。在与客户进行业务洽谈时,我积极倾听客户的需求和痛点,并提供专业的解决方案。通过与客户的深入合作,不仅将公司的产品更好地适应了市场需求,还建立了良好的合作关系,为公司树立了良好的形象。

  此外,我还积极参与了公司的一些内部项目,对提升公司的管理水平和团队凝聚力发挥了积极的作用。例如,我作为项目经理,带领团队完成了一个重要的市场调研项目。通过对市场的深入了解,我们为公司制定了更精准的市场营销策略,提高了市场竞争力。

  当然,在工作中难免会遇到一些困难和挑战。而我始终秉持着积极解决问题的态度,在与团队成员的沟通和合作中,我们共同克服了许多困难,取得了一些成功的经验。这些经验让我明白到,团队的力量是无穷的,只有通过协作、沟通和相互支持,才能够真正实现个人和团队的进步。

  回顾过去一年的工作,我深刻体会到了自己的不足之处。作为一个职场新人,我还需要不断提升自己的专业知识和技能,提高自己的领导能力和团队合作能力。同时,我也认识到了公司发展中的机遇和挑战,我会不断学习,为公司的发展贡献自己的力量。

  最后,我要再次感谢领导和同事们的支持和帮助,没有你们的鼓励和指导,就没有我今天的成就。在新的一年里,我会保持对工作的热情和执着,不断提升自己的能力和水平,为公司的发展贡献自己的力量。

  谢谢大家!

述职报告的写法 篇4

  法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。

  (一)个人性。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾,按照法规在一定时间(立法会议或者上级开会期间和工作任期之后)进行,要从工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的'。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。

  (二)规律性。述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。述职报告的目的在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承以前工作中的一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以创新,工作才会有进步,完全抛离过去的工作创新是不可能的。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划,是述职报告的重点内容。

  (三)通俗性。面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂,这就决定了讲话稿必须具有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。形式更是通俗的。结构是格式化的。语言则是口语化的。不同于一般的科学文章,更不同于一般的公文,最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章,主要诉诸人们的视觉,要让读者理解,语言就要概括精练,甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文,语言更是规范的,有的格式用语甚至是特定的,最重视的是准确、明晰、简练和。相反,讲话稿的语言则由讲话的本身性质所决定的,必须口语化。由于讲话是声入心通的人和人之间的传播活动,需要更加适应人们的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。

述职报告的写法 篇5

  【公司年终述职报告】

  尊敬的领导、各位同事:

  大家好!一年一度的年终述职时刻又到了,回顾过去一年的工作,我深感时间飞逝,收获颇多。在这里,我将结合自身的经验和感悟,向大家汇报过去一年的工作情况。

  首先,我要谈谈自己的职责范围和工作内容。作为公司市场部的一名市场推广专员,我主要负责制定和执行市场推广策略,并协调各部门合作,提高公司品牌知名度和销售额。去年,我积极参与了一系列的市场活动,如新品发布会、展会参展、线上线下宣传等,成功推动了公司产品的推广和销售工作。

  其次,我要向大家汇报一下工作成果。去年我主导了一个以社交媒体为主的市场推广项目,通过策划并执行一系列创新的宣传活动,成功吸引了大量目标客户,并增加了公司的曝光度。同时,我也与公司其他部门保持紧密合作,推动了产品开发、包括市场调研、竞争分析等工作的顺利进行。这些努力和付出,不仅帮助公司提高了品牌知名度和市场份额,也为公司带来了可观的销售额增长。

  然后,我要反思一下存在的问题和不足之处。在项目管理方面,由于缺乏一定的经验,有时候在资源分配和团队协作方面存在一些问题。我会充分借鉴他人经验,不断提升自己的项目管理能力,提高团队合作效率。在个人能力提升方面,我会更加关注行业和市场的最新动态,提高自己的专业知识和技能。同时,我也会加强沟通和人际关系管理能力,提高与同事之间的合作效率。

  最后,我要感谢公司领导和各位同事的支持和帮助,是你们的鼓励和合作让我能够在工作中不断成长。同时,我也要感谢自己的团队成员,是你们的协助和合作让我们的工作更加高效和顺利。

  展望未来,我将继续不断努力,为公司的发展贡献自己的力量。我将加强自身的学习和提升,提高自己的专业能力和综合素质,更好地完成公司交给的任务。同时,我也希望能够带领团队共同进步,取得更好的工作成绩。

  以上就是我对过去一年工作的总结和回顾。感谢大家的聆听!期待在新的一年里,我们能够更加团结合作,共同创造美好的未来!谢谢!

  【字数:453字】

述职报告的写法 篇6

  公司年终述职报告的写法

  作为一家在市场中不断发展壮大的公司,在年终的时候,各位领导必须要上交一份年终述职报告。这个报告的意义非常重要,这不仅是一次展现你工作成果的机会,同时也是在领导面前展示你过去一年来的工作表现和创造的价值的机会。那么如何写一篇好的年终述职报告呢?

  一、文章结构

  正确的文章结构是写一篇好的报告的前提。一份完整的述职报告,通常需要包含四个部分:

  1. 总结

  2. 工作绩效

  3. 工作技能

  4. 工作态度

  二、第一部分:总结

  第一部分的主要目的是让领导轻松了解自己的工作情况。可以根据自己的实际情况来决定总结的方式,以达到展现你的工作成果和价值的目的。常见的情况有:

  1. 基本情况总结,包括单位、部门、岗位、工作年限、核算方式、基本工资和工龄工资等。

  2. 工作摘要总结,包括完成的任务、主要工作收获和重要的工作成果等。

  总之,使用简短的语言概述自己过去一年来的工作情况,是展现你在公司内部的实际工作价值和完成的成果的重要前提。

  三、第二部分:工作绩效

  这是整个报告的核心部分。通常可以从工作内容、工作质量和工作效率三个方面来展示自己的工作绩效。

  1. 工作内容

  展现自己的工作内容是重要的。可以根据实际情况来重新梳理自己的工作内容,提取出最重要的几个,详细阐述自己的工作内容和完成情况,以及为什么自己的工作内容对公司有意义,这样在展现自己的工作价值时,将更加突出。

  2. 工作质量

  在展示工作质量时,应注意的是,要以数据为依据,说明自己的工作质量,展现自己的工作成效。有些事情缺乏可量化的数据,但仍可通过其他方式来说明(如客户反馈、员工评价等),因此需要在整理数据上下功夫,以合理化途径展示出自己的绩效。

  3. 工作效率

  展现自己的工作效率,是对自己的部门和公司整体工作效率的重要体现。通常可以采用对比性的表方式来说明自己的工作效率,例如与同事进行比较。

  四、第三部分:工作技能

  工作成就确实是在工作能力的基础上取得的,因此能力是同样重要的。在这部分中,要根据自己实际情况,或大纲、优秀员工的评价等,展示出自己的技能水平,以证明自己的能力改进和提升,从不同角度验证自己的价值。

  五、第四部分:工作态度

  工作态度是一定程度上影响领导对你的印象和评价的因素之一。在这部分中,要以具体的例子表现出自己的工作态度,展现出自己的责任感和对工作的热情等,突出自己在公司内部的团队精神,为自己的价值背书。

  总之,完美的公司年终述职报告要能充分展现自己在工作中的价值,展现出工作成果,证明自己的能力和态度并进一步展现出自己的个人影响力。这不仅是建立自己在公司内部的良好形象的重要机会,同时也是提升自己职业发展的关键必备。“宜以明志,不宜以称道”——愿各位职场人士用心书写自己的公司年终述职报告,胜任春来任何任务挑战,感受职场人生的无限精彩!

述职报告的写法 篇7

  3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

  1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

  2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

  要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

  述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

  对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

  2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

  3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

  述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

  述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

  述职报告的标题,常见的写法有三种:

  ①文种式标题,只写《述职报告》。

  ②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。

  用正题,或正副题配合,如《19××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓――××造纸厂厂长王××的述职报告》。

  ①书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

  ②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

  述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

  开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

  主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

  对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

  这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

  结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

  述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

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  我自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

  2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

  提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

  语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

  4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

  例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

  在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

  至,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,20初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

  同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。,××同学获得区文言文知识竞赛三等奖;,××同学获得区文言文知识竞赛一等奖,××同学获得区朗诵比赛三等奖;,××同学获得市环境征文三等奖。

  在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

  带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如99届,我班有一个学生叫××,在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请,经过了解后我才明白,她家里有五姐妹,个个都在读书,而父母亲的收入又少得可怜,家里决定让她不要读了,出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款,同学们的捐款十分踊跃,有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映,学校领导也相当重视,个个慷慨解囊为她捐款,最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料,积极地向上级主管部门反映,向报社反映,最后得到了上级主管部门的重视,使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书,这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。

  2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

  例如99届我班有一个学生叫 ×× ,平时上课下课很爱调皮捣蛋,上课时不是身子动过来扭过去,就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话,他就很直爽的告诉我,他也想好好学习,但就是坐不住。这时,我知道要提高他的成绩,首要的是解决他的思想问题,改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的?于是,我耐下性子多次找他谈话,只要他犯了错误,我就找他谈。次数多了,他也被我的诚心所感动,努力尝试改变坏习惯。到初三最后一个学期,他基本能做到和老师积极配合上好课了。在升中考中,他还考上了一间较好的技工学校。

  3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成八个组,每组6-7人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,我班竟然拿到了十四次卫生流动红旗。通过我的言传身教,97年到年,五年时间,我所带的班级德育考核合格率为100%,多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

  由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定,,我被评为“白云区优秀德育工作者”,还参加了9月10日在白云区礼堂进行的教师表彰大会,领奖那一刻的幸福感现在还时时在我的脑海中出现。2001年,我的年度考核被学校评为“优秀”,还获得了白云区的嘉奖。

  在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。19,我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖,《班会课教学设计》获得区三等奖。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  各位代表:

  现在,我把自己两年多来思想工作情况作一汇报,请予审议。

  从98年7月份政府换届以后,我担任政府常务副市长,主要协助市长处理政府的日常事务,具体分管政府秘书处,机关事务管理局、体改委、民政局、信访局、档案局、民宗局、地方志办公室、旅游局、老龄委、残联和计划委员会。回顾总结两年多来的工作,主要有以下三个方面:

  1、抓学习教育,激励奋发向上。

  我在政府所分管的单位,多数属于间接服务市上中心工作的后勤部门,这些单位有软任务没有硬指标,比较清闲,但也比较清贫,在社会向市场经济转型期,各种因素对我们这些单位也带来不少冲击。个别同志不安心工作,想变动岗位,不求创先进,只求过得去,思想消极,牢骚满腹,怨领导不重用。这种现象产生,固然有其大环境客观影响,但与我们平常学习不够、觉悟不高有直接关系。针对这种状况,我从提高政治素养入手,狠抓系统干部职工的政治思想教育。两年来,我们十多次举行时事形势报告会、座谈会、研讨会,并在重大节日、年终岁末,结合“三讲”教育举行表彰会、总结会,对干部进行理想信念和党性、党风教育。通过一系列学习宣传教育,使大家都能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到:一定要好好工作,不工作就不能体现自己的人生价值。工作岗位没有高低之分,只要观念改变,劣势可以变优势,只要有本事,冷部门也能作出大贡献。目前,各单位干部职工工作作风扎实,精神状态很好,人心思干,人心思进,不少单位在搞好本职工作同时,组织大家学科技、学理论,提高干部职工全面素质。

  2、抓管理建章立制,鼓励争创一流。

  毛主席讲过:政治路线确定之后,干部就是决定因素。工作能否上得去关键在于单位一把手。一定程度上可以讲,一把手的水平有多高,工作的成效就会有多大。我由原来分管农口变为分管计委和政府口以后,针对这些单位服务功能较强这一特点,把“要创历史辉煌,要争同行一流”作为奋斗目标。在这样的高标准严要求下,各单位普遍建立了有利于促进工作的激励机制和竞争机制。我还经常与各单位的负责人学习国内外先进的管理经验,强调一把手要学会宏观上把握大局,掌握科学的领导艺术。我用古人讲的“君忙臣闲国乱,君闲臣忙国兴”的哲理,启发大家要注意发挥班子成员作用:我用经济学家提出“三管三不管”道理,启发大家学会谋大事、办大事,切勿被事务缠身:我用“上者为闲,能者居中,工者局下,智者在侧”的管理经典,启发大家重视人才,发挥能人作用。两年来,我所分管的十多个单位,普遍出现了敬业爱岗、扎实苦干的可喜局面,确实成绩斐然。

  民政局一甩在全区落后的.帽子,城乡居民低保、县乡勘界、城乡义务兵优待金社会统筹、村委换届选举等工作全面启动,受到地区好评;档案局工作在全国遥遥领先,被评为全省先进单位;地方志办公室成为全区学习榜样,地区在我市召开现场会推广他们经验;信访局被誉为维护社会稳定功臣,局长贺胜局多次受到地委、市委表彰;市残联、市老龄委工作在全区、全省同行业冒了尖;市政府秘书处严格机关各项制度,使办公室工作井然有序,仅水电管理一项一年可节约经费数十万元;机关事务管理局克服资金困难等问题,顺利完成3000户居民供暧工程,供暖面积达15万平米,确属史无前例;市宾馆开拓创新,服务工作跨上新台阶,被地区评为先进单位并在河津召开了现场会;市计委抓重点工程管理,理顺基建工程程序,申报立项,争取国家投资,为河津经济发展作出了突出贡献。

  3、深入基层调研,为新世纪河津经济腾飞献计献策。

  在这个世纪之交,人们都意识到我们将面临着一个历史机遇,也面临着严峻的挑战,现在经济界都在大讲调产,各级领导强调今后经济工作的中心任务就是调整产业结构,提高经济的整体运行质量和效益。我作为分管计划的副市长,责任迫使我考虑河津怎么办,河津如何搞调产。两年来,我先后用了两个多月时间,多次深入到山西铝厂、河津铝厂、河津电厂、振兴集团、太兴集团、森达集团和有关乡镇进行调产的调研,收集了百万字相关资料,先后写出十多篇关于产业结构调整的论文,其中《突出发展铝工业,迎接新世纪的曙光》、《煤电铝联产,充满生机、活力的振兴路》、《三步走搞活铝业大蛋糕》、《山西可在河津设立煤电铝联产示范区》、《山西铝称霸新世纪的杀手锏》、《发展虚拟联合培植农业龙头》、《围绕挑战搞调产》等文章先后在《山西日报》、《山西发展导报》、《山西经济日报》、《运城日报》、《改革之声》、《城市经济》、《河津报》等报刊上发表,引起了各方关注和共鸣,《山西日报》工商部、《山西日报内参》,《山西发展导报》分别写信、打电话表示要来河津对煤电铝联产进一步调研,愿意就河津建煤电铝示范区一事在更大范围内进行呼吁。

  我为什么要搞煤电铝调研,呼吁省上抓煤电铝联产示范区,一是我从掌握的信息认识到铝工业是新世纪最具有发展潜力的产业之一,因为今后铝产品市场需求量非常之大,发达国家现在人均年消费铝达37公斤,而我国仅为2.7公斤,目前市场上80%以上产品包装还是塑料和木料为主,在建筑和生产中木料品仍高达80%以上,按照国外发达国家的发展趋势,今后,这些产品以及工农业生产中一些高精尖产品的包装都将由铝产品所代替,可以预测发展铝工业市场前景十分光明。二是因为河津作为山西铝厂所在地,氧化铝产量占全国三分之一,呼吁把山西铝厂铝产业蛋糕做大,对今后河津经济社会发展意义重大。试想,如果山西铝厂搞煤电铝联产,能尽快形成年产值达300-500亿大型企业集团,那将对河津带来多大税源,提供多少个就业机会,带动多少个相关产业发展。三是从河津振兴集团煤电铝联产典型实例中可以使我们看到煤电铝联产是一条充满生机活力的振兴路。煤电铝联产,可以搞活煤炭工业、电力工业、铝工业,还可以搞活地方经济,壮大地方财政。振兴集团自己挖煤发电,生产铝锭的每度电成本仅7-8分钱,吨铝锭成本仅8000-9000元,而同行业吨铝锭成本高达14000-15000元,河津有这样好的项目,应该呼吁各界人士高度重视,用煤电铝项目招商引资一定会给河津争取回更多的投资。

  尽管我的劳动成果仅仅还只是一种设想,但我高兴地看到目前省委省政府已把煤电铝列为百项潜力产品第一项,省委书记田成平、省长刘振华在几次会议上都讲到了发展煤电铝。

  关于农业结构的调产我也进行了重点调研,我认为农业调产最终要达到的目标是:提高农产品科技含量,增加农产品的市场竞争力,从而增加农民的收入。我提出“发展虚拟联合构想”,按照这个构想,重点对森达集团策划了两项联合:一是策划了媒体联合。由我牵线,山西日报社和森达公司签定了五年合作协议,《山西日报》、山西电视台进行广告投入就达到了200多万元,从而扩大了中森肉食品的影响和品牌的知名度。二是与名牌企业联合。今年以来我通过关系策划森达与洛阳“春都集团”联合,争取把森达作为“春都集团”一个分厂,如果合作成功,森达既可获得为春都加工产品丰厚的加工费,又可大批消化当地畜产品,增加地方税源,使森达尽快发展壮大。这项联合目前正在积极运筹中。我认为森达集团是很有希望的,如果让森达能尽快形成万吨生产规模,就可以达到2亿元产值,相当于现农业产值的两倍。这个龙头的崛起,将对河津农业推动和农民致富有着举足轻重的意义。

  财务工作报告 工会工作报告 统计报告 大学生就业调查报告 述廉报告范文 银行述职报告 个人总结报告 实践报告 领导班子述职报告 验收报告 人大常委会工作报告 竞职报告 人大工作报告

  当今世界正在发生着人类有史以来以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化,“全球经济一体化”、“知识经济”、“电子商务”、“生物技术”、“基因工程”、“数字地球”、“电子政府”、“加入世贸”、“西部大开发”等新名词、新事物不断涌现,我深刻意识到今天知识更新太迅速了,作为一个市级领导,不学习就要落后,不学习就赶不上时代潮流,不学习就要被历史淘汰。为了不辜负人民期望,更好完成人民政府所担当的各项任务,必须不断地学习,努力提高自己的政治素质和指导经济工作能力。两年来,我在自己学习、加强思想建设上下了不少功夫,取得了一些效果。

  一是学理论。两年中我两次参加地委党校培训班学习,用二十多天时间,比较系统地学习了邓小平理论、十五大报告、经济管理等方面知识。参加了北师大行政管理研究生学习班、公共关系学、初期阶段理论。在“三讲”教育中又利用近一个月时间学习毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人关于世界观、人生观、价值观论述,学习了党章和共产党员生活准则。可以说这两年来,是我参加工作从事理论学习,受政治教育时间最长,内容最多,收获最大的时期,通过这一系列学习,使自己对“人活着为什么,当官为什么,身后留什么”的问题有了更明确认识,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干什么的劲头觉得更足了。

  二是学科技。当今科技创新日新月异,必须采用科技手段才能更快更多获取信息,加快知识的更新。我主要采取三种方法,来加快新知识的占有量,一用电脑充电,二是书海知识,三是利用信息家电获得知识。所谓电脑充电,就是利用计算机这个最先进的电子工具去获取最新的知识和信息。有人讲:“劳动工具使人手延伸,汽车轮子使人腿延伸,电脑使人脑延伸”。这确实是真理,利用电脑是成功获取知识的捷径。还有一个形象比喻说:“二十一世纪等于电脑加因特网”,这也是至理名言,因特网和电脑把全世界连成了一个整体,人类几千年历史文化和当代科学发明创造,都通过因特网公布于世。现在是知识共享的时代,我们不学电脑,就不可能了解到这些知识,更谈不上享受这些知识给人类带来的成果。强烈的求知意识,使我把购置电脑列为家庭第一投资,我不但给家里买了电脑,还自己出钱给办公室里配置了电脑。虽然电脑的档次不是太好,但充分满足了我这个电脑门外汉的使用,无论是工作之余,还是休息在家,我都能以最快的方式过得当天的国内外信息。两年来,我真正体会到了电子时代给我们带来的利处,我也由一个电脑盲变成了电脑谜。所谓书海知识,就是多看书。我特别喜欢看书,若让买一件好衣服多出10元钱我舍不得,但在买书上,哪怕是几十元、几百元,只要对我工作学习有帮助的书,我都愿花这个钱。书就是我的良师益友,虽然现在有电脑陪伴,但书还离不开我的生活,我每天看书时间不能少于30钟,机关给我订了三份报纸,我自己又订了三份,每天送来的报刊我总是把认为有用的文章剪下来,分类粘贴成裕以备系统学习之用,近年来我剪贴的报摘文稿有厚厚的二十多本。利用信息家电获取信息,可以说我是充分发挥了电视、收录机功能,我进家门第一件事就是打开电视机,每天三吨饭都是与电视度过的。我在自己办公室也放了一个黑白小电视,这样一来工作稍有空闲的时候,我可以利用它看看各地新闻以及财经报道。还有一个对我有帮助的就是收音机了,凡外出办事的时候,坐在车上,走在路上我便会带上耳机听听电台广播。

  有播种就有收获。电脑因特网有效的学习方法,使我开阔了视野,丰富了知识,明显感觉和以前有了变化,我自己觉得生活充实,而且在不断影响着身边的人,同时也促进了自己在更高层次抓工作的自觉性。比如我懂得了电脑,了解了因特网,我就特别重视信息中心的建设,先后争取财政为信息中心拨款五万余元,注册了河津信息网站域名,实现了河津政府上网工程,使河津成为山西省第一家县(市)政府上网的单位。河津政府网站开通标志着河津已经走向了世界。

  两年来,我还被邀请为部分单位干部职工做了十多场关于知识经济、国内外形势的专题报告。我用21世纪白皮书对人类四个历史阶段划分论述启发大家认识“观念比能力更重要”,要求大家一定要解放思想,更新观念。我用20世纪出现的震惊人类三大科技工程,鼓励人们对新世纪生活要充满信心,我讲新世纪强者恒强、大者恒大发展趋势,启发大家一定要有紧迫感、危机感,一定要努力加强学习,不断提高自身学习的知识和获取的信息,也使与会者受到了启迪,推动了工作。

  回顾检查自身存在的问题,我认为主要有三点“第一、自己作为分管常务的市长,没有能尽职尽责,有负于党和人民的期望。第二、自己分管计委工作,在宏观调控、招商引资、争取国家投资方面没有充分发挥应有作用,对河津发展造成一定影响。第三、自己党性不强,在工作较累的时候,也有过松弛思想,在廉洁自律方面有差距。这些问题产生的根源归根到一点,还是自己政治素质不高,还是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

  今后怎么办,我想,绝不能辜负党和人民对自己的重托和期望,一定要努力做到以下三点:

  常务副市长的担子是很重的,其工作职责就是要协助市长处理日常事务,协助市长宏观把握全局,微观处理政府各种热点难点,充分发挥政府行政行为,促进改革河津经济和社会发展。自己一定要顾全大局,把人民利益看得高于一切,克服消极埋怨情绪,为了河津发展,为了维护政府形象,与政府班子成员搞好团结,放下包袱,积极主动协助市长抓工作,当好副班长。

  2、努力学习,提高素质,提高工作能力,为河津经济社会发展作出贡献

  今后我要进一步精通电脑,积极参加各种理论学习,2000年攻读完北师大研究生课程,提高理论水平。要经常深入实际搞调研,每月要争取写出一篇论文或调研报告,为领导宏观决策当好参谋。要充分发挥计委职能作用,备好项目库,争取为河津争取更多建设资金。

  党风是关系到党的生死存亡的重大政治问题,尤其在当前国际形势错综复杂,国内改革面临重要关头,我们党面临着严峻考验。在这种情况下,我们每一个领导干部必须保持清醒头脑。今后,我一定要按照共产党员标准严格要求自己,廉洁自律,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家集体和人民的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正办事,当老百姓的官,同时对社会上的各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,勇当反腐倡廉带头人。

  谢谢大家!

述职报告的写法 篇8

  法定社会组织及其负责人尤其是各国各级政府等都有。这里主要指负责人的述职。人代会上司法部门负责人担心。广州各部门述职。

  报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中三个上行文(议案、报告和请示)之一。《办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。而述职报告是社会组织负责人向上级管理机关陈述自身某一阶段工作进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为普通公文,属于报告的一种,与总结相似。

  述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。总结性报告多用于提交大会进行讨论,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。述职报告要对已经做过的工作进行全面的回顾,包括做过些什么工作,达到了预定的目标没有,达到了目的后有什么样的经验值得以后借鉴,如果没有完成预期的目标那么又是什么原因造成的,今后要什么打算。

  述职报告是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织负责人的工作有着重要的意义。瓦希德不述职,通不过就弹劾。司法为通过和应对人大代表的质问而费尽心机。

  近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。

  述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。

  述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。

  所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。

  所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

  所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。

  述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。

  1.综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

  2.专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

  3.单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作,又是专项性的工作。

  1.任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

  2.年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

  3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

  1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

  2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

  要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

  述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

  对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

  1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

  2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

  3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

  述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,

  突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

  述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

  述职报告的标题,常见的写法有三种:

  ①文种式标题,只写《述职报告》。

  ②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《xxx试聘期述职报告》、《xxx任商业局长职务的述职报告》。

  用正题,或正副题配合,如《xxx述职报告》、《政治工作要结合经济工作一起抓――××造纸厂厂长王××的述职报告》。

  ①书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

  ②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

  述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

  开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

  主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

  对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

  这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

  结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

  述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

  校长述职报告 工作总结报告 教育调查报告 个人工作总结报告 会计实习报告 年度总结报告 十六届三中全会报告 领导 述职报告 范文 述职报告范文库 年终 述职报告 范文 实验报告 入党思想报告 大学生社会调查报告 读书报告

  我自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

  我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

  古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

  2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

  提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的'准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

  语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

  4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

  近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

  例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之

  前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

  在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

  至,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,20初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

  同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。,××同学获得区文言文知识竞赛三等奖;,××同学获得区文言文知识竞赛一等奖,××同学获得区朗诵比赛三等奖;,××同学获得市环境征文三等奖。

  在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

  带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如99届,我班有一个学生叫××,在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请,经过了解后我才明白,她家里有五姐妹,个个都在读书,而父母亲的收入又少得可怜,家里决定让她不要读了,出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款,同学们的捐款十分踊跃,有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映,学校领导也相当重视,个个慷慨解囊为她捐款,最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料,积极地向上级主管部门反映,向报社反映,最后得到了上级主管部门的重视,使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书,这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。

  2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

  教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

  例如99届我班有一个学生叫 ×× ,平时上课下课很爱调皮捣蛋,上课时不是身子动过来扭过去,就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话,他就很直爽的告诉我,他也想好好学习,但就是坐不住。这时,我知道要提高他的成绩,首要的是解决他的思想问题,改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的?于是,我耐下性子多次找他谈话,只要他犯了错误,我就找他谈。次数多了,他也被我的诚心所感动,努力尝试改变坏习惯。到初三最后一个学期,他基本能做到和老师积极配合上好课了。在升中考中,他还考上了一间较好的技工学校。

  3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

  “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成八个组,每组6-7人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,我班竟然拿到了十四次卫生流动红旗。通过我的言传身教,97年到年,五年时间,我所带的班级德育考核合格率为100%,多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

  由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定,,我被评为“白云区优秀德育工作者”,还参加了9月10日在白云区礼堂进行的教师表彰大会,领奖那一刻的幸福感现在还时时在我的脑海中出现。2001年,我的年度考核被学校评为“优秀”,还获得了白云区的嘉奖。

  在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。19,我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖,《班会课教学设计》获得区三等奖。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

述职报告的写法 篇9

  公司年终述职报告

  尊敬的领导和各位同事:

  大家好!我是XXX公司的一名员工,我担任XXX职位已经一年了。在这一年的时间里,我经历了许多挑战和机遇,也付出了很多努力和汗水。今天,我非常荣幸地向领导和同事们述职,向大家汇报我一年来的工作情况,并分享一些个人的心得体会。

  首先,我将重点向大家介绍我所承担的工作职责及完成情况。在刚进公司的第一年里,我主要负责XXX工作,并在实际操作中不断学习和提升。通过积极参与培训和学习,我不断提升自己的技能和知识水平,也顺利完成了公司给予我的各项任务和目标。

  具体来说,我负责的XXX工作主要包括:XXX。在完成这些工作过程中,我努力克服了许多困难和挑战,积极与团队成员协作,与其他部门合作,有效地解决了一系列问题。我以积极主动的态度,全身心地投入到工作中,并取得了一定的成绩。同时,在符合公司核心价值观的前提下,我也提出了一些创新性的想法和建议,得到了领导和同事们的认可和支持。

  除了工作职责的完成情况,我还积极参与了公司组织的各项活动。我热爱团队合作,注重与同事之间的沟通和交流。在团队活动中,我积极参与并发挥了自己的优势,也懂得倾听和尊重他人的意见。通过这些活动和交流,我与团队成员建立了良好的合作关系,增进了团队的凝聚力和效率。

  在工作中,我了解到了自己的不足之处,并且通过不断学习和改进来提升自己。在知识和技能方面,我注重通过阅读、培训和参加专业研讨会等方式来补充和更新我的知识储备。同时,我也认识到了自身的情绪管理和压力调节能力有待加强,因此我积极寻求解决办法,并使用一些有效的方法和工具来管理自己的情绪和压力。

  通过这一年的工作,我认识到了自己的优势和劣势,也加深了对工作的理解和认识。我深刻体会到了团队合作的重要性和价值,同时也更加明确了在今后的工作中需要加强自己的方面。因此,在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自我,进一步发挥自己的优势和特长。

  最后,我要感谢公司提供的机会和各位领导、同事的支持和帮助。也特别感谢您们对我的信任和认可。我相信,在每个人的积极努力下,XXX公司一定会取得更加辉煌的成就。

  谢谢大家!

  以上就是我对公司年终述职报告的写法进行的范文模板示例,希望能帮助到您。

述职报告的写法 篇10

  公司年终述职报告的写法

  一、前言

  辞旧迎新之际,我们的工作也跨出了一大步,回顾过去一年的工作,总结经验,找出不足,为新的一年作好准备。因此,公司的年终述职报告显得尤为重要,它是每一个员工向领导展示自己的成果和努力的机会。本文将介绍公司年终述职报告的写法。

  二、准备阶段

  首先,要收集好自己的工作日志、工作计划表、工作总结等资料,了解自己在过去一年中的工作情况。然后,要对自己的工作进行总结和分析,找出优点和不足之处,并明确自己的工作目标和职业规划。

  三、写作阶段

  1. 开头部分

  在开头部分,要简要阐述工作岗位和职责,并对过去一年的工作进行回顾和总结。通过文字介绍自己的工作内容、工作量和工作目标等。

  2. 工作内容和成绩部分

  在工作内容和成绩部分,要详细介绍自己在过去一年中所做的主要工作,涵盖项目进展情况、业务拓展、客户服务、团队管理等方面,并结合实际数据说明自己的工作成绩和贡献。

  3. 自我评价和反思部分

  在自我评价和反思部分,要结合自己的优点和不足进行全面的自我评价,认真地反思自己的工作表现,并提出自己在下一年中需要加强的方面。

  4. 展望和展示部分

  在展望和展示部分,要展望下一年的工作计划和目标,并结合自己的职业规划和公司发展方向展示自己的发展方向和发展潜力。

  四、写作技巧

  1. 呈现事实性

  要客观地呈现自己的工作成绩和贡献,并通过实际数据来说明自己的工作效果和工作能力。

  2. 显示自我价值

  通过积极时间可以展现自己的能力与价值,以此来打动领导,让领导看到自己的价值,提高个人位置和公司地位。

  3. 结合实际情况

  在写作过程中需充分结合实际情况和公司要求进行自我描述,突出自己的亮点。

  五、结尾部分

  在结尾部分,要感谢上级的支持与教导,并表达对公司未来的信心和决心。同时,也要对领导提出建设性的意见和建议,以促进公司更好地发展。

  六、总结

  公司年终述职报告是一个非常重要的工作,通过对过去一年的工作的总结和整理,我们可以更好地了解自己的工作价值和发展潜力,为新的一年制定更合理、具体的工作计划和职业规划。希望大家可以抓住这个机会,尽情展示自己的成果和努力,为公司的稳步发展做出更大的贡献。

述职报告的写法 篇11

  年终述职报告是每个职场人士在年底必须完成的一项任务。成功的年终述职报告,不仅可以对自己的工作进行回顾和总结,更可以向上级展示自己的工作成绩和贡献。在写年终述职报告时,我们需要注意以下几点。

  第一、结合工作内容、目标和成就进行总结

  当我们写年终述职报告时,首先需要回顾一下自己在这一年中的工作内容、工作目标和工作成果。我们需要细心思考,在自己所承担的工作中,有哪些是自己最擅长的。对于这些工作,我们需要详细的描述我们所做的工作及其成就。同时,我们还需要关注一下那些不是我们擅长的工作,在这些方面,我们需要寻求改进,以实现更好的绩效。

  第二、突出自己的亮点和贡献

  成绩突出的员工,需要在年终述职报告中突出表达自己的亮点和贡献。我们可以通过举例来展示自己的具体工作成果,以证明我们对公司的贡献。此外,我们还可以通过数据来证明自己的工作成果,例如增加收入或者降低成本等。

  第三、承认和总结错误和问题

  无论是哪个职场人士,在工作中难免会出现失误和问题。因此,在年终述职报告中,我们不能回避我们所犯的错误和问题。我们需要真诚地承认我们的过错,并以试错和教训为基础,总结自己的经验和教训,以避免类似问题再次发生。

  第四、展示未来的计划和目标

  年终述职报告不仅是总结过去,更要展望未来。在写年终述职报告时,我们需要展示自己的未来计划和目标。我们可以概述自己即将承担的工作任务,以及希望在其中实现什么目标。我们还可以提前预测公司可能要面临的问题,并制定相应的解决方案。

  总之,在写年终述职报告时,我们需要注重思考、扎实细致地描述职责、目标和成就,同时也要真诚承认自己的问题和错误。只有通过专业的思考和写作,才能展示自己的绩效,体现职业素养和成就,并帮助自己走向更好的未来。

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