[参考]小学教务处的工作计划合集

  为满足你的需求,我们特地编辑了“小学教务处的工作计划”,请阅读后分享你的朋友。为了我们可以尽快达成工作要求,不妨写一份切实可行的具体工作计划。进行制定工作计划前,要有一个整体的工作量的估计。

小学教务处的工作计划(篇1)

  1、引导思惟

  本教期教务处任务仍旧牢牢环绕黉舍任务的引导思惟战方针及教诲讲授任务打算,安身我校教诲成长的现实,以深化课程鼎新为任务重面,以提升讲授量量为任务重心,以强化惯例办理为手腕,以促进教诲疑息化为契机,以深化讲授研讨为动力,不竭提升任务效果,扎踏实实的落实好教务处的各项任务。增强先生进修风俗战行动风俗的培育,增强教员步队扶植。力图使教务处的各项任务再上一个台阶。

  2、首要任务及办法

  (一)进一步深化我校课程鼎新

  正在上教期课程鼎新的根本上,进一步停止散体教研、散体备课战小组互助形式的探讨,使教员的教诲体例战先生进修体例产生底子改变,使黉舍讲授任务实正轨范到教养教诲的轨讲。课程鼎新可否获得胜利,课程鼎新方针可否完成,关头借正在教员。本教期教务处的首要使命,是要深切讲授第一线,找准使教员顺应新课程讲授的冲破心,经由过程各类培训使其对新课程有更进一步地舆解,尽力接管,热忱投进,有用实行,并按照新课程请求,不竭提升本身综开教养。

  1.继承停止实际进修,进一步增强课改培训。重视校本研训,重面进修《国务院闭于根本教诲鼎新取成长的决议》、《根本教诲课程鼎新纲领》、《各教科新课程尺度》等文件。采纳全部进修、分教迷信习、教研组进修战自教等情势,经由过程不雅看录相讲座,写进修心得体味等方式,实正把新课程尺度的新理念、新方式战新请求更进一步的慢慢内化为教员的讲授代价不雅战详细讲授行动。

  2.巩固建立有用讲授认识,成立健全黉舍讲堂讲授办理轨制战运转机造。安身于讲堂讲授,以促进讲堂讲授形式建构为冲破心,着眼于先生的自立进修、探讨进修战互助进修,经由过程鼎新教员的讲授体例战先生的进修体例,劣化讲授进程,促进课改的历程,提升讲堂讲授服从。

  3.继承增强课改研讨,正视教研组内教员的互助。正在上教期课改的根本上,把教员凝集正在一路,扎踏实实地展开课改研讨任务。每周以教研组散体教研勾当两次,偏重实际战讲堂理论。标的目的明白、合作明白,有详细的实行打算,有具体的落实办法,正在勾当中,能够各抒已睹,配合切磋一节好课的评价尺度,交换本身正在实行课程鼎新中的心得、体味和猜疑,重视本色,逃务实效。

  4.建立迷信的讲授评价不雅。建立“以教促教、以教定教”的讲授评价不雅,经由过程“先教后教、小组互助”评价讲堂讲授服从。使先生自立、互助、探讨进修才能获得周全晋升。经由过程成立

  公道的评价机造战手腕,提升先生的进修乐趣,标准战慢慢培育先生的进修风俗,年夜幅度提升先生的进修成就战各类才能。

  5.标准讲堂讲授行动,引发先生主体认识战进修义务感,落实“教为主体、教为主导、练为主线、当堂达标”的讲授本则,做到果材施教、果教施教、以教定教。鼎新讲堂讲授布局,实在恪守讲授标准,尽力劣化教取教的空间取流程,以“教到了甚么、教到甚么水平、教得好欠好、会没有会教”为讲授本面完美讲堂讲授环节。

  6.重视讲授深思战课改总结,实行课改评价。实际来历于理论,理论又上降至实际,再返来引导理论,那是不竭晋升的课改总结,是收现成绩后的总结,再履行再总结,要贯串正在课程鼎新任务的初末,只要如许能力使课程鼎新产生量的奔腾。以是本教期请求停止课改的教员要体系总结课改任务,撰写课改尝试陈述,进行课改展现课的地下讲授勾当,并表扬正在课改任务中表示超卓的主干教员、优异教员,而且连系我校查核轨制停止查核。

  (二)进一步强化讲授惯例办理

  强化讲授惯例办理,对讲授任务实施量化查核,奖劣奖懒,确保教诲讲授量量的提升,尽力晋升教员任务的主动性。本教期教务处将以黉舍各项规章为尺度,尽力标准教员的教诲讲授行动,实在抓好讲授量量流程的每个环节。

  1.抓讲授惯例办理,实行量化查核。本教期,教务处将正在课程鼎新的理念引导下,从教员的备课、上课、功课修改、营业进修等圆面实施量化办理。

  ①正在备课圆面,以教研组为单元,正在教研组少的率领下,研讨教案,吃透教案,活用教案,抓易面,突易面,提倡散体共研,备出粗品,并重视教后深思,增强复备,实时捕获讲授中课改的胜利取掉败,慢慢提升深思才能,构成深思风俗。根绝搬运工战无筹办上课,收现一次者打消教案优异得分。详细请求是:a电子备课必需要停止两次点窜,且点窜很多于三分之一;b查抄采纳随机抽查战散中查抄相连系;c要重视讲授深思,请求教员讲授的深思率没有低于90﹪。

  ②正在听课圆面,提倡教研组内、同窗科、跨教科教员相互听课,且黉舍关于青年教员重面听,面面连系,使黉舍对每位教员的讲授立场,讲授程度皆有了比力多的领会。实时将听课定见记实并取上课教员交换,配合解析原由,提出改良定见,有利于执教教员实时改良讲授方式,提升讲堂讲授结果。同时,做好评分记录、材料堆集,为期终的教员营业查核供给根据。本教期请求教员听课很多于15节,并归入黉舍办理战教员讲授惯例查核。

  ③正在讲堂讲授中,教员要长于指导先生自动进修,劣化讲堂讲授布局,精辟讲堂说话,简化讲授环节,协调互动,构成一个团体。引导先生操纵迷信的进修方式,培育杰出的进修风俗。充实阐扬教员讲课时的主导功用,让先生教会自立进修、量疑问疑,包管当堂练习的时候。黉舍将继承实施排闼听课轨制,鼓动勉励教员主动加入黉舍及下级部分构造的各类勾当,增进讲堂讲授服从的提升。

  ④正在功课设想战修改圆面,教员应本着加重先生承担的本则,怯于摸索,粗挑细选,让功课更具新意,更具内在,更好地为提升先生综开教养办事。倡导同年级的功课分歧性,功课的修改应实时、当真、详尽、标准,个体教困死力图面批面改,评价倡导利用鼓励性考语,语文、数教、英文教科要有复批,同时借要正视先生功课的誊写风俗取标准性。严酷根绝机器反复功课,练习体例上应使先生有多动脑、多动心的机遇,增强懂得,提升实效,同时借要赐顾帮衬到先生的差别,既要使先生扛得起,借要使先生感触感染到跳一跳能戴到桃子的兴趣。。严酷节制家庭功课量(1、两年级没有留书面功课;2、四年级逐日课中功课没有跨越45分钟;3、六年级没有跨越1小时),教务处将按期查抄功课安插战修改环境,并地下查抄成果,对下量量的功课教务处构造评选。要进一步鼎新测验轨制,节制测验次数,从而实在加重师死课业承担。

  2.全部教员要严酷实行岗亭职责,当真履行黉舍讲授任务打算,以包管自己的讲授打算,按步调停止。连系今年级讲授现实拟定实在可止的讲授教研打算,并催促实行,按期查抄总结。教务处将对上述环境做按期查抄或抽查,并将查抄成果做为权衡教研组、教员年关讲授绩效查核的主要根据。

  3.进一步完美综开类课程的讲授取办理

  音、体、好等综开类课程取语、数、中划一主要。为使我校教员步队的专业成长,也为先生的毕生成长挨好根本,本教期音、体、好、综开教科的主攻内容一样是是:挨制有用讲堂讲授,要进一步标准讲授,安身根本,回回本实。为此请求综开类课程正在本教期停止1—2次的报告请示取展现勾当。且音、体、好等综开类课程教研组要有各自教科的研讨课题,确保综开类课程代课教员战黉舍的可继续成长。

  4.减年夜结业班办理力度

  本教期,教务处将减年夜结业班办理力度,按期召开结业班教员会,做好打算,分浑阶段,明白使命。结业班教员要当真解析班情、解析先生、解析自我讲授,拟定出公道的班级战讲授任务打算。对先生停止公道的分层讲授战教导,提升讲授的实效性。特别对教困死,更要当真解析他们的环境,拟定非常具体的教导打算,力图使他们能有较年夜提升。确保结业班先生的思惟熟悉准确,使先生们能仄稳、顺遂、平安地小教结业,以杰出的状况降进抱负的中教。

  (三)增强师资步队扶植

  增强师资步队扶植,主动营建心齐、气逆、劲足的团队空气,提倡做一位阳光教员,把爱洒给每个先生。

  1.增强教员师德培训。治校之讲,教员为本,教员步队的情况,是周全践止黉舍教诲理念,提升教诲量量的根基包管。经由过程职业品德圆面的培训,提升全部教员思惟政治教养、职业品德火准,依法办教,依法治教,推出一批敬业爱死的师德标兵,根绝背规的教诲行动。增进全部教员教诲实际、教诲方式、讲授手腕的改变。

  ①增强师德扶植。构造全校教人员工展开师德教诲勾当,强化教员职业品德,宏扬“乐教、粗业、互助、贡献”的师德风气战塑制“连合合作,拼搏朝上进步”的团队精力。进一步健全师德评价轨制,标准讲授办理轨制,创劣良的教风,教员要成为先生进修的良师良朋,成为一位先生恋慕、家少相信、社会认同的好教员。

  ②抓师能晋升。展开多条理的师资培训。a、构造各种讲座(走进来,请出去),展开“争当进修型”教员勾当。b、停止师资培训。培训内容要全圆位阐释新教诲尝试的理念战不雅面,方式战步调,展现夸姣愿景,解问疑问成绩,能使教员改动体例、收现自我、缔造代价。③教员分层成长。针对我校分歧教员成长计划,设想分歧情势的培育办法:青年教员展门路、教研组少压担子、主干教员创牌子等,培育品牌教员,建立教科前锋。

  2.增强营业进修战常识涵养。每位教员要按照本身的现实环境当真研讨营业,增强常识涵养,否决常识上吃成本,讲授上老一套,朱守成规,没有思朝上进步,对付塞责的讲授风格,对爱进修,肯研讨,营业前进年夜的教员应予嘉奖。每一个教员本教期至多读一本闭于本身教科的营业册本,要做勤学习条记,教研组要按期展开营业进修勾当,倡导黉舍外部之间相互进修,扬长避短。

  3.狠抓“名师”工程。主动放置好省、市级教科带头人、主干教员培训、进修及跟踪、引导任务,弄好教员根基功练习战教员继承教诲培训,促使年青教员敏捷发展。

  4.对教员停止分类培训。以顺应我校课程鼎新的成长必要,主管束教的带领战教务处、教研室有闭职员要深切讲授第一线,操纵第一脚资料,并实时引导讲授任务,办理讲授中现实坚苦。要常常上班听课,做好课前的教导,课后的讲评。以供相互催促,扬长避短,配合提升,黉舍要按照讲授必要,构造教员中出进修,接收外埠履历。

  5.本教期要主动构造树模课、钻研课、报告请示课、角逐课、开放课、讲授专题讲座、履历交换等讲授教研勾当。设造各类讲授嘉奖,加强鼓励机造,变更教员的讲授教研主动性,以周全提升我校教员的营业教养,成立一收思惟好、营业粗、程度下的教员步队。

  (四)构造展开校园乐趣勾当

  本教期,教务处借将正在以往周三乐趣勾当的根本上,查漏补缺,进一步精密构造战标准校园乐趣勾当,丰硕师死的校园文明糊口,熏陶了先生的情操,成长先生的本性,展现先生的拿手,主动摸索战开辟合适我校课程鼎新的校本勾当课程,争夺使其成为我校教养教诲的活泼表现。信赖我校的周三乐趣勾当会正在本教期展开的愈来愈丰硕。

  (五)做好教诲处材料办理任务。

  教务处材料比力烦琐,但我们力图对峙做到实时回档,材料齐备,内容翔实,拆订标准,办理有序。充实用好校园专客网,成立电子文档,丰硕网站讲授资本。教员要定时上交各种材料的纸量文档战电子文档,文档的誊写格局必需合适划定请求,教务处应实时上传有代价的文档到校园网。

  总之,教务处会进一步当真进修教诲实际,更新教诲不雅念,束缚思惟,开辟朝上进步,不竭提升我们的办理程度,重视办理方式的改变,背办理要量量,使本教期的讲授办理任务战讲授成就有新的冲破。

小学教务处的工作计划(篇2)

  过去的一学期,学校仍然紧抓素质教育的“两全”特征(全面贯彻教育方针、全面提高教育质量)不放松,坚持两个“面向”目标(面向全体学生、面向学生的每一个方面)不动摇,以课程改革为切入口,以主体教育为立足点,以培养学生的实践能力和创新精神为归宿点,紧紧围绕实施新课程这一重点工作,进行了有益的探索和尝试,并取得了明显的成效。学校各项工作做到紧而有序,重过程管理,不断提升学校整体办学水平,部分学科的教学质量已跻身于全市前列。为了扎实推进学校的各项工作,切实改进工作上存在的不足,扬长避短,现提出本学期学校工作的初步意见,供大家讨论,并在工作实践中使其进一步完善。

  一、学校工作思路

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届四中全会精神,坚持“以德立校,依法治校,一切为了学生发展”的办学思路,与时俱进,改革创新。继续加强各类管理,加速课程改革的进程和青年教师的培养工作,致力提升教师适应课程改革的专业化水平和班主任工作的专业化水平。坚定不移地加快内涵发展步伐,切实加强毕业班工作,有条不紊地积极推进学校的各项工作。

  二、学校具体工作

  ㈠学校行政工作

  1、加强理论学习,不断提高自身的管理能力。办学要有理念,学校最重要的管理就是教育思想的管理。尤其在课程改革的今天,如果不及时更新观念,就无法适应飞速发展的教育形势。我们面临的是一个五彩缤纷的未来,未来靠什么来把握?靠创新来把握,靠学习来把握。未来唯一持久的优势,就是有能力比别人学习得更快。为此学校行政人员要继续坚持每周一次的集中学习,并且要有计划、有目的地选择一些理论书籍进行自学,写好读书笔记,定期进行交流学习体会。

  2、在平时工作中,行政人员务必要做到以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,一切从大局出发,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。

  3、切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。要节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。

  4、要坚持深入课堂,开展对薄弱学科的调研活动,每学期行政人员在本校听课要达20节。

  ㈡学校德育工作

  1、牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,坚持“夯实基础,拓展时空,活动为主,注重内化”的工作思路,理清德育工作的渠道,把握德育工作的实施途径,切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。

  2、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍,确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。尤其是要加大班主任工作的培训力度。政教处要具体拟定培训计划。要充分发挥学生干部、团干部的作用,以 达到学生自我教育的目的。

  3、突出以爱国主义教育为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体,结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日,有针对性的组织思想道德教育活动,在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  4、狠抓以培养良好的道德品质和文明习惯为内容的养成教育。要加大管理常规的力度和措施,要结合校训“学会做人”和教育部新颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知,重在体验,变他律为自律,促进文明行为习惯的养成。

  5、积极开展以心理健康教育、法制教育、诚信教育和珍爱生命教育等主题的专项活动。要把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中,每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。要深入开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动。特别要重视寄宿生的管理。

小学教务处的工作计划(篇3)

  一、指导思想:

  坚持以人为本,质量兴校的办学理念,用科学发展观指导教务管理工作,树立为师生服务的观念,狠抓教学常规管理,构建和谐人文课堂,促进师生和谐发展,全面提高教学质量,深入推进学校的特色建设。

  二、工作目标:

  1、优化教学管理制度,让管理工作更细致,更人性化。

  2、继续落实轻负担高质量的教学理念,提高课堂教学的有效性,使教学质量更上一层楼。

  3、抓好教研工作,促进教师的专业化成长。

  三、具体措施:

  (一)落实常规,有效监控,不断提升教学质量

  以学校制度建设为契机,以各项规章为标准,努力规范教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节,以提高课堂教学的有效性。

  1、抓备课。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。语文:加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累,扩大学生的阅读面;数学:把握学例所蕴含的数学思想,设计探索性和开放性切合学生实际的问题,发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范,抓好综合能力提高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法,检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课,发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案书写规范,电子教案调整方案到位,手写后记,教后反思能对教学有促进作用,期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课,以掌握最新教学动态,学习最优教案设计,运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导,促使教师的备课质量不断提高。

  2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生尽快进入上课状态,杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好学、教、练三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,要加大推门听课的力度,加强沟通,及时总结,促进提高。教务处将组织对部分中、青年教师进行随堂听课、跟踪听课,对所听的课作好记录,有针对性的交换意见,摸清课堂教学情况,做好指导工作。督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育,教育学生珍爱生命,热爱生活,促进学生全面发展。

  3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时,注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性,在强调基本能力的同时更注重学生的主动实践、独立思考、积极探索,作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式等方面能有所创新,批改认真及时。作业量适中,切实减轻学生课业负担,落实轻负担高质量的教学理念,并能督促学生形成良好的书写习惯。上学期学校将举行全校学生写字比赛。

  4、重调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。听即听随堂课,看即看备课活动,查阅相关资料;查即查教师的备课、作业;问即问卷调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报,反思教学过程中存在的问题,查漏补缺,找原因订措施,达成目标,确保教学质量的稳步提高。在抓教学质量的同时我们既要看过程,也要看结果。全体教师应齐抓共管,形成合力,互相协作。同科目教师之间要经常探讨,交流,虚心学习他人的经验,取长补短,共同进步,做到资源共享,成果共享。加强各教研组的相互切磋,相互学习,形成教研组交流的良好教研氛围。加强学生成长档案袋的管理和检查。

  (二)搭建舞台,均衡师资,不断推动队伍建设

  一支高素质的教师队伍,是学校发展的重要保证,一名优秀的教师能带出一个好班,一批好的教师能造就一所好的学校。为此,学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点,继续加强教师队伍建设。

  1、着力青年教师培养,促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度,尤其是青年教师的培养力度,努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍,以科研、校本教研为抓手,促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。继续深入开展师徒对子活动,发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用,帮助青年教师尽快成长。

  2、着力高效课堂构筑,促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活动为契机,不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动,踊跃报名,主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课,同题做课、主题研讨等形式让每个教师参与进浓厚的教学研讨氛围中。

  教务处将大力创造机会,不断搭建舞台,积极组织教师外出听课、观摩培训等,努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。各教研组要早做准备,群策群力,借好东风来推进教学研究,进一步展示学校教师风采。

  (三)加强师德建设,夯实校本教研,促进和谐发展

  1、不断学习,强化师德教育。教师要加强师德修养,树立敬业爱生、无私奉献精神。

  2、严格执行国家课程计划,按规定开齐上足各类学科。教师要严格按学校课表上课,不准私自调课,不准私自让课占课。继续严格执行减负的有关规定,严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。

  3、倡导终身学习,促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的读书活动,大力营建书香校园,开展师生读书活动,倡导师生共同阅读,真正让阅读成为师生的自觉习惯,努力建设书香校园。

  4、着力教研组建设,促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究,切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。

  (四)积淀素养,整合资源,不断创建课改特色

  1、着力学习素养积淀,促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说好话、写好文为切入口,不断培养学生的语文学习习惯和语文素养;数学以提升计算能力训练为突破口,不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练;其它学科结合学科特点,充分发挥学生主观能动性,提高学生兴趣和动手、动口、动脑等综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动,努力推介我校教学管理、招生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。

  2、着力特色资源开发,促课程资源整合。我校已基本实现班班通,教务处将做好相关管理和软件购置工作,教师要充分发挥现代4教育技术的优势,不断提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学等课程方面力争出特色。认真做好合格学校的创建工作。

  总之,我们要坚持求真务实,真抓实干,注重实效的原则,与时俱进,不断创新,以良好的风貌、优异的成绩,努力开创我校素质教育工作的新局面。

小学教务处的工作计划(篇4)

  一、指导思想

  坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

  二、中心工作

  以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

  三、工作要点及措施:

  (一)严格常规管理,促进良好校风的形成

  1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

  2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

  3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

  4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

  (二)加强家校联系,促进学生健康成长

  1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

  2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

  (三)开展各项活动,促进学生成长

  1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

  2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。

  3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

  4、学生成长档案袋评比。

  5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

  6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

  (四)进行培训学习,提高德育工作水平

  1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。

  2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。

  (五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

  (六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。

  (七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。

  附:每月工作安排:

  九月份:

  1、制定政教工作计划,各班(中队)制定本班(中队)工作计划,检评各班(中队)工作计划。

  2、重新划分各班卫生区。

  3、各班进行卫生大扫除,政教处进行检查。

  4、培训学生文明督查员。

  5、进行中队辅导员护导分工。

  6、黑板报检查。

  7、班队会开展情况检查。

  8、班级博客管理使用情况检查。

  9、反馈各种检查情况。

  10、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

  11、各班召开全体学生家长会。

  12、健康校园申报工作。

  十月份:

  1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

  2、黑板报检查。

  3、班队会开展情况检查。

  4、检查文明督导员执勤情况。

  5、评比九月份班队会材料并反馈。

  6、反馈各种检查情况。

  7、各班召开部分家长会。

  8、举行秋季运动会。

  十一月份:

  1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

  2、黑板报检查。

  3、班队会开展情况检查。

  4、评比十月份班队会材料并反馈。

  5、反馈各种检查情况。

  6、班级博客管理使用情况检查。

  7、各班召开部分学生家长会。

  8、进行广播操比赛。

  十二月份:

  1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

  2、黑板报检查。

  3、班队会开展情况检查。

  4、评比十一月份班队会材料并反馈。

  5、反馈各种检查情况。

  6、各班召开部分学生家长会

  7、迎接县局督导检查。

  元月份:

  1、做好放假前的各种准备工作。

  2、检查班级放假时教室情况。

  3、下发致学生家长的一封信。

  4、统计汇总反馈各班级中队成绩。

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