高效学习计划(优选4篇)

2023-07-15 16:29:44 高效学习计划

  我们整理了一些与“高效学习计划”有关的实用信息分享给大家,多看优秀的范文范文对我们作是有益处的?范文在写作中的作用已越来越被人们认可。多了解范文是如何构思的很重要,相信你会找到正确的东西!

高效学习计划【篇1】

  一、基础复习阶段(3月~7月)

  1、3月~4月高数上册,英语考研词汇

  2、4月~5月高数下册,英语考研词汇

  3、5月~6月概率论、线性代数、英语考研词汇

  4、6月~7月期末复习、英语考研词汇,公共基础课复习

  二、提高复习阶段(7月~11月)

  1、7月1日~8月1日英语,数学基础巩固阶段

  2、8月1日~9月1日

  ①复习考研英语词汇

  ②李永乐数学复习全书

  ③张锦芯英语阅读(12月份再做一遍)

  3、9月1日~10月1日

  ①专业课课本

  ②英语阅读

  ③10年英语考研真题

  4、10月1日~11月1日

  ①政治红宝书、陈先奎2000题(报政治强化班)

  ②李永乐数学660题、李永乐数学经典400题、复习全书(第二遍)

  ③考研英语10年真题

  ④重做400题、660题

  ⑤张剑英语阅读150篇(上)

  ⑥专业课课本

  5、11月1日~12月1日

  ①政治红宝书、陈先奎2000题

  ②李永乐复习全书、李永乐660题、经典400题、考研数学真题

  ③张剑英语150篇(下)、英语作文

  ④专业课真题、专业课经典题

  三、冲刺复习阶段(12月~考前)

  ①中国人民大学5天500题(政治)

  ②任汝芬最后四套

  ③肖秀荣最后5套

  ④20天20题

  ⑤各大考研点题班资料(如果能弄到的话)

  ⑥数学模拟考场15套(9月)

  ⑦经典660题、400题

  ⑧李永乐数学复习全书

  ⑨数学考研真题

  ⑩专业课真题

高效学习计划【篇2】

  面对学业,家长们总是一边心疼孩子,一边继续鞭策孩子努力学习。

  可是孩子如果基础知识弱,做题没思路,那么往往会助长孩子厌学的情绪。

  趁着寒假来临,家长快为孩子收藏这8个高效学习的诀窍吧!

  每天2个小时,就能让孩子利用好寒假时光高效学习,打好基础噢~

  和孩子协商制定合理的学习计划

  一到寒假,孩子很容易把学习抛在脑后。家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页书法教材,诵读一篇国学经典篇章,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。

  家长不妨督促孩子执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬。

  必要的复习

  一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。

  不妨把原先还没做完的习题拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可,整个寒假下来,绝对会有进步。

  培养孩子注意力

  孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意,磨磨蹭蹭。

  所以,在寒假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。

  比如在孩子面前读文章,让孩子挑出数字、颜色,写出来;比如让孩子参加画画的培训班,或者练习书法教材,孩子兴趣浓度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好习惯带到学业上。

  提高作业质量

  做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。

  家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。

  及时纠正错题

  给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。

  做好读书笔记和摘要

  当孩子培养了每天读一篇好文章的习惯时,不妨让他做好读书笔记和摘要。

  ①记下书名、作者;

  ②采摘生字、新词及佳句;

  ③记录重要人物和主要内容;

  ④在书上批注;

  ⑤列提纲;

  ⑥写读后感。

  学会使用工具书

  对于小学和初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。

  要具备这样能力,就必须要求学生勤查字典,并进而养成习惯。

  掌握阅读步骤

  和不同类型文章的阅读方法

  ①学会阅读的一般步骤:

  初读,了解全文大意,划生字、新词。运用工具书认字、释词,了解题目与内容的关系。

  再读,带着“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读,读后分段写出段意。精读。抓住重点段落和重点词语细读,概括文章的中心思想和写作特点。

  ②学会读懂不同类型文章的方法:

  家长指导孩子学习必须依各类文章的特点,采取不同的方法来阅读。

  比如,阅读写人的课文,先要弄清课文“写了谁的什么事”,接着抓住表现人物性格和品质,掌握作者是怎样抓住人物的外貌、动作、语言表现人物性格特征和精神品质的。

  再如,阅读记事文,先弄清时、地、人、事,事情的起因、经过和结果;其次弄清事情详细经过和活动的重要场面;再次,总结“表现了什么”、“为什么要这样写”。

高效学习计划【篇3】

  拿到学校的课程表后,便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容都应能兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。订下学习计划表后,能尽量排除干扰雷打不动地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。为防止偶遇不可避免的外界干扰(如别人请酒、朋友偶而拜访),而把某一科学习时间冲掉,最好将星期六晚上或星期天上午设定为一个学习弥补调节时间点,为自己准备一个弥补时间。当然,能在近一两天内挤出一些时间补上则更好。

高效学习计划【篇4】

  初一年级,是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼,这栋楼第一层没盖好,仍然可以在后面的建设中不断加固。

  初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!

  1学习生活时刻合理组织安排。

  白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。

  第二。主次分明,把握重点学科。

  初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。

  第三。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

  另外,还要养成良好的学习习惯。

  另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。这样,复习时就能有的放矢,有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  5课后温习加巩固练习。

  每次听完课,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本看起来很舒服,就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三高三中考高考的试题,并分项对有关中考高考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

  初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。

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