2023年文化工作计划(汇总9篇)

2023-07-15 14:28:21 文化工作计划

  为了响应公司的号召和指导,所以下一阶段的工作计划就需要被拟定好了。制订好工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力,我们特别整理来自网络的2023年文化工作计划,还请您收藏本文!

2023年文化工作计划 篇1

  这学期,我继续担任文体委员兼通讯员的工作。真切希望与同学们一起生活,学习,娱乐,希望每个人都为班级的工作予以莫大的支持与鼓励,为班级的荣誉做出贡献。以下是这个学期我的工作计划。

  工作职责

  1.热心服务同学,关注班内同学身心健康;

  2.协助班长,团支书开展各项班级集体活动,响应学校学院下发的各类活动、通知,调动同学参与各类活动的积极性,工作认真;

  3.商讨班级事务,组织班级活动;

  4.负责一些文娱活动的编排,参加有关会议;

  5.有计划地组织好文娱活动,以增强同学们的身心健康、活跃同学们的文化生活

  本学期工作目标

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的沟通、交流。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼

  3、在班委共同努力基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创校级、院级先进班级。在班级挑应战、优良学风班评比中脱颖而出。班级团日活动拿到院优秀团日活动,并获得校评比资格

  4、丰富同学的课余文化生活

  班级活动的组织开展

  一.团日青志班级活动

  1.团日活动:主题和班级活动挂钩,串成一个大活动,可以和党支部合作(20x.3-20x.5月中旬) 大主题:张开梦想之翼,拉近你我距离

  2.术业专攻:组织一个和我们化学专业有关的活动

  3.青志活动:尽早和青志合作,或和党支部合作完成(20x.4月上旬)

  方向:外来务工子女,孤儿院,青少年活动中心,敬老院等增加与社会交流,拉近你我距离的类似活动。

  二.班会

  期初展望班会:20x年新起点,新方向暨班级心理班会,协助心理委员的工作,做幕后工作

  三.班委例会、班委值周

  1.班委例会:(根据课程安排确定时间,暂定:周日晚上6点,每周一次,总结上周,规划下周,班委会由值周班委开,会议前制定会议议程,会议中有会议记录,会议后总结会议思想,及时挂在班级qq群上进行班务公开,让同学对一些问题提意见和建议。借用211会议室)

  2.班委值周:每两周两位班委同时负责,值周的同学需要填写值周工作记录本,写下自己的工作内容,工作安排以及意见和建议。开展活动协助组织者进行参与度的评定,活动组织者主要进行贡献度的评定。

  四.运动会报名工作(3月下旬-4月上旬)

  主要负责积极调动班级同学对运动会的积极性,让更多的人报名参加运动会,为学院的荣誉而奋斗

  事先征集班级同学的意见,民主投票,看大家是否有意愿在本学期举行一次专属我们化学专业的主题晚会,让更多的人了解化学,展现出我们的良好风貌。(4月下旬)

  由第七八党支部牵头,组成晚会筹谋小组。(具体计划有待完善)

  六.通讯稿

   文化工作计划5

  为了大力推进廉政文化建设,在王寨村营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围,根据西华镇党委关于《廉政文化进农村示范点创建活动实施方案》和《进一步加强廉政文化建设工作的通知》,结合我村的实际情况,就开展廉政文化进农村活动,特制定王寨村廉政文化建设工作计划。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的x大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以营造“廉荣腐耻”的社会风尚、构建和谐王寨为目标,以重德倡廉为目的,以丰富的文化活动为载体,突出思想教育,强化道德建设,整合各方资源,促进形成反腐倡廉教育长效机制,筑牢拒腐防变的思想道德防线,逐步构建起与法律规范相协调、与社会主义市场经济发展相适应、与中华民族优良传统相传承的特色廉政文化体系。

  二、总体目标

  通过努力,年内初步建立起以科学的廉政理论为统领,以丰富多彩的廉政文化活动为载体,以健全的廉政制度为基础的廉政文化体系。实现党员干部从政道德素质和廉洁自律意识显著提高,广大群众反腐倡廉意识明显增强,“廉荣腐耻”社会文化环境和舆论氛围逐步形成。

  三、基本原则

  一、坚持以人为本。廉政文化建设要贴近实际,贴近生活,贴近群众,做到寓教于文,寓教于理,寓教于乐,寓教于一切有益的文化活动之中,以德感人,以理服人,以情动人,增强说服力、吸引力、感染力和亲和力。

  二、坚持先进性与广泛性相结合。廉政文化建设要根据不同社会群体、不同知识文化层次、不同年龄阶段的文化需求,以人民群众喜闻乐见的内容和形式渗透到社会生活的方方面面,形成良好的廉政氛围。

  三、坚持继承与创新相结合。廉政文化建设要在继承中创新,在创新中发展。既着力挖掘、提炼中华民族优秀的廉政文化思想,借鉴、吸收国外优秀廉政文化成果,做到古为今用、洋为中用;又根据时代的发展变化,对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新,使廉政文化建设与不断发展的先进文化和反腐倡廉的新形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。

  四、坚持全面推进与重点突破相结合。廉政文化建设要坚持立足当前,统筹规划,循序渐进,有计划、有步骤地实现廉政文化建设的发展目标。既抓好普及,又注重提高,推出精品,打造品牌,提高顾庄社区廉政文化建设的整体水平。

  四、主要任务

  一、加强反腐倡廉教育。以党员干部特别是领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,党纪条规和国家法律法规教育,理想信

  念和从政道德、党的优良传统和作风教育,科学发展和正确政绩观及岗位廉政教育。加强示范教育,充分发挥先进典型的引导作用。深化警示教育,深刻剖析违纪违法案件发生的原因,做到警钟长鸣。

  二、拓展廉政文化阵地。强化阵地意识,充分发挥现代传媒在廉政文化建设中的作用,在村村通广播上宣传党风廉政;把廉政文化阵地建设融入到“大文化”建设中,在村文化广场设立廉政文化宣传标语;积极创造条件,利用农家书屋,建立村级文化基地,有计划地组织党员干部认真地接受反腐倡廉教育。

  三、繁荣廉政文化创作。充分发挥文艺创作专业人员和广大人民群众的聪明才智和创造力,鼓励和支持他们创作廉政诗歌、戏曲、小品、书法、美术作品,作为路牌广告、灯箱广告等宣传载体的内容。

  四、丰富廉政文化内涵。深入学习研究党中央领导集体反腐倡廉思想理论,以树立社会主义核心价值观为统揽,将“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范融入廉政文化之中,挖掘、弘扬中华民族优秀传统文化。

  五、积极开展廉政文化进农村活动。把廉政文化建设与社会主义新农村建设“五村联创”、“和谐五星”创建工作结合起来。结合农村精神文明创建、农村普法教育、村务公开,以及开展科技、文化、教育“三下乡”等活动,积极营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围;强化农村基层干部的遵纪守法、廉洁自律、公正办事意识;在公共场所制作反腐倡廉宣传墙报,组建农村文艺宣传

  队伍等,弘扬清廉,倡导新风,鞭教丑恶,促进农村基层干部廉洁奉公,增强村民崇尚廉洁的意识。

  五、工作要求

  一、加强领导,夯实廉政文化建设组织基础。把廉政文化建设作为反腐倡廉的一项基础性工作,列入重要议事日程,制定切实有效措施,认真抓好贯彻落实。村支书对廉政文化建设工作总负责,村干部要带头倡导、实践和传播廉政文化。

  二、明确分工,形成廉政文化建设的合力。充分利用“党委统一领导、纪委组织协调、村社密切配合、群众积极参与”的党风廉政宣传教育大格局作用,统筹安排,积极配合,形成廉政文化建设合力。

  三、着眼防范,建立廉政文化建设长效机制。廉政文化建设是一项长期任务,必须立足长远,着眼当前,制定廉政文化总体规划和工作安排,建立与之相适应的长效机制。建立健全廉政文化建设的目标管理、考核评价和激励机制,对优秀廉政文艺作品和优秀廉政文化项目、活动进行奖励和扶持。

##结束

2023年文化工作计划 篇2

  一、公司期刊策划方案

  为了全面展示公司员工的风采,对内传承企业精神,对外传播公司企业文化,进一步推进公司品牌建设,增强企业的核心竞争力,特制订本方案。

  (一)、目的

  1、公司期刊是企业文化推广的载体,也是企业文化的外部形式。企业文化的演进过程,很大意义上是企业对自身历史和未来的不断阐释和描绘的过程。而这种阐释和描绘不可能仅仅停留在口头传播的形式上,它必须以文字的形式“固化”,才能持续并广泛传播。企业期刊是伴随企业文化演进的一个舞台,也是企业文化演进的一个历史记录。

  2、期刊对内是宣扬企业文化,让员工逐渐了解并融入,日益形成恒亚的文化氛围,提高员工凝聚力;同时让公司员工共同参与,了解公司,这是品牌建设的内部工作;通过员工的认同,以员工之口对外宣传公司形象。

  3、期刊对外除了宣扬企业文化外,更直接地宣传了企业。通过期刊内容,宣扬公司项目动态、员工风采,打造并提升企业美誉度,也是公司品牌对外宣传的一个有效途径。

  (二)、期刊的宗旨定位

  1、对外树立企业形象,营造良好的外部环境。

  2、对内宣传公司文化,展示公司的优秀风貌,吸引优秀人才等。(三)、版面规划及基本内容1、刊首:

  1)、刊首寄语:创刊号为发刊词或总经理致词,以后每月可根据公司的新举措(政策)或行业的新动向,适当的发表看法或提出问题,对员工起到思想上的引导或激励作用(每期一篇)

  2、资讯

  2)、公司动态:即公司新闻,公司内部发生的重大事件的报道,或是公司新出台的对员工有益的新政策的报道等(每期多则新闻稿或图片新闻)

  3、企业文化

  3)、企业文化活动:对公司计划开展的企业文化活动进行报道宣传(包括已实施落实的和下月计划实施的),为公司每月过生日的员工刊登祝福(每期一篇)

  4、员工天地

  4)、向一线员工致敬:由于公司行业的特殊性,应体现公司对一线员工的强烈关怀与尊敬:由一线员工自由撰稿,内容可体现员工日常生活,投稿时需提供相应图片(每期一则)

  5)、团队风采:以图片展示为主,辅以简单的文字说明,展示各部门的风采,并烘托出愉悦的生活,开心的工作这一主题(每期多张图片)

  5、健康广角

  6)、养生之路:注重实用性的养生知识介绍,尤其是食疗保健、运动等(每期一篇)。

  6、员工随笔

  7)、提倡员工的原创稿件,话题不限(涉及员工工作及生活感悟、旅游情趣、情感历程等),只要是员工的亲身经历或感受且思想积极健康的即可(每期3-4篇)

  (四)、出版周期:1个月,每月的第一个星期内出版。

  (五)、稿源渠道

  1、充足的稿源是报纸的保证,主要由公司员工供稿、提供线索、优秀国内外文章摘编等方面入手解决问题;

  2、员工自觉投稿:提倡原创,文体、字数不限,投稿对象、投稿时间不限;

  3、约稿:主动与文笔良好的员工约稿;

2023年文化工作计划 篇3

  各办(中心)、大队,各工作片:

  为深入贯彻落实省委、省文件精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,强化我镇安全生产监管责任,在“三加三”安全监管模式的基础上,安全生产监管网络进一步向村(居)延伸,把安全生产责任监管机制向纵深推进,加大生产安全事故源头监管,防范和减少生产安全事故发生,确保安全生产形势的根本好转。

  一、工作任务

  镇网格化管理体系在20xx年4月30日前完成并上报市安监局。

  1、划分网格区域,责任到人,确定网格管理人员、村(居)安全员所联系的具体企业名单。(3月30日前完成)

  2、统计各网格管理监管区域内的企业数量并上报市安监局。(4月10日前完成)

  3、发文公布镇、片(区)、村(企业)三级网格管理员及其监管企业名单。(4月10日前完成)

  4、绘制古山镇行政区域网格管理员监管示意图。(4月30日前完成)

  二、工作要求

  1、辖区内每个生产经营单位都落实具体网格管理员、村(居)安全员,做到安全监管全覆盖。

  2、强化网格管理员监管责任,明确职责,完善督查通报、绩效考核和责任追究制度。

  3、严格落实“三分六定”要求,确保网格化监管实效。

  “三分”,一是分级建格。将镇辖区划分为三级网格:镇为一级网格,片区为二级网格,区块(村)为三级网格。一级网格以镇为单位,成立安全生产网格化工作领导小组,负责镇安全生产工作的组织领导;二级网格以镇辖区划分成若干安全监管片区,由镇领导班子成员分工负责,牵头组织、指导、协调本片区落实安全监管工作;三级网格以行政村、自然村或企业组团划分成若干网格区块,由镇干部担任区块网格监管员,负责日常监督管理,村(居)安全员予以协助、配合。二是分片包块。明确网格责任区、责任人及其职责。三是分类监管。根据不同行业、不同区域和企业单位的特点,进一步完善企业安全生产评估分类标准,按照“巩固A类、提高B类、重点整治C类、压缩淘汰D类”的原则,明确检查防范重点,加强监管指导,逐步提高企业的安全生产水平。建立镇辖区企业安全生产动态管理数据库。

  “六定”,一是领导定点。镇主要领导联系一到两家重点企业。二是全员定责。严格实行“一岗双责”,将安全生产责任落实到各生产经营单位和生产过程的全部岗位、环节,层层签订责任书。三是监管定位。镇联村联企干部作为网格员,对区块内每个企业和场所实施有效监管,村(居)安全员按职责予以协助、配合。四是排查定时。对各企业单位及其重点部位的安全生产状况及事故隐患,定时检查,限时整改。五是培训定期。对网格负责人和网格员,定期进行专业培训,提高履职能力。六是奖惩定规。制定实施督查、考核、奖励、问责等管理办法,奖优罚劣。

2023年文化工作计划 篇4

  一、建设背景

  学校化是社会主义和谐社会化建设的一部分。仅有坚持先进化的正确方向,并以社会主义和谐化内涵为理论基础,才能为和谐学校建设营造良好的人环境,才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标供给化底蕴和精神支撑。作为高职院校,她面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻需要全方位的素养来丰富其化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,所以,高职院校学校化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。

  二、建设基??

  学院建校xx年来,学校化建设已经有了必须的成就,她与学院的发展,学校的品位的提升同步向前。为高职院校竞争力的增强,培养人才本事的可持续性,起到了至关重要的作用。它不仅仅丰厚了学校化底蕴,更重要的是把一个时代性的容科技、人、职业、思想为一体的化体系展示在一所崭新的化型学校。

  (一)建设现状

  1、湖湘化建设

  [硬件建设现状]

  (1)耗资50万元人民币,建造了一座1226米高的同志塑像。

  (2)20个园林景点均有一块湖湘人物的简介以及有关思想、学术等方面的提示牌。

  (3)每栋宿舍和教室都挂有湖湘人物的名言录。

  (4)团委、学生会,分别成立了湖湘化交流联络部。

  (5)院系两级学生会设有湖湘化读书会和湖湘化交流小组。

  [化渗透现状]

  几年来,我院学校化建设始终看准湖湘化园地的有利因素和重要意义,充分利用置身于湖湘化环绕的条件,在加强院内湖湘化园地建设的同时,坚持经常不断地走出去、请进来,使广大学生较长时间地受到湖湘化的熏陶。两年来,从我院所毕业的学生就业情景就能够看出:

  (1)我院学生具有很强的吃苦精神和“自强不息,敢为人先”的校训精神。

  (2)我院学生的敢拼精神比较突出,很受企业。xx年就业率926%,xx年就业率94%。

  (3)我院学生的敬业精神强,xx年底受金融风暴最危机时期,我院毕业生下岗返乡人员不到2%。

  2、职业道德教育体系建设

  (1)课程建设。把《政治思想理论课》、《大学语》和《职业道德法规》等课程作为提高职业道德教育的针对性和时效性、发挥其在职业道德教育中主要渠道作用的平台。

  (2)宣传阵地。学校广播、电视台、学报、院报、学校网、橱窗、板报等校内媒体是加强职业道德教育的宣传阵地。

  (3)学生社团。院级共30个学生社团,主要为理论学习型社团、兴趣爱好型社团和社会公益型社团三大类。进取拓展系级学生团,以专业教研室为依托,组建专业型社团。

  (4)素质拓展。集中提炼了职业素质拓展主题,充分发挥了院、系、班三级认证体系作用,促进了学生职业梦想、职业道德、职业心理、职业情感、职业审美等综合职业素质的整体提高。

  (5)师德示。严格执行学院师德规,开展了师德标兵和师德先进个人评选活动,并举行师德标兵先进事迹报告会,营造春风化雨的育人环境。坚持年度评选表彰先进工作者,培养行政、后勤服务线全体职工的敬业精神,体现了全员示育人的风。

  (6)学校化活动。持续性开展了以“感恩、职责”为主题的学校化活动。

  (7)德育基地。建立了5个院级德育基地,建设主题是侧重提高学生职业道德理念方面;各专业在校外实训实习基地中建立了2个德育基地,侧重点是职业道德教育内化方面。

  (8)网络教育。建立了湘信院学子园、学生创业、雏鹰艺苑、等网络建设,为学生供给职业道德教育的网上园,用以实现相互学习、相互交流、相互提高的目的。

  3、企业化建设

  (1)整体现状分三大部分:第一部分是工科类,第二部分是经济类,第三部分是科艺术类。

  学院建有20000平米的“企业仿真集团公司”,公司内设有应用电子技术、电子信息工程技术、计算机控制技术、物流管理、4个仿真车间和计算机动漫设计与制作技术、计算机网络技术、计算机软件技术、计算机嵌入式工程、计算机游戏软件、人力资源管理、财务管理、会计电算化、电子商务、国际经济与贸易、会展策划管理等16个仿真工作室;把工商企业管理、经济信息管理、商务英语、旅游管理、播音与主持等9个专业建成情境模拟教室。仿真车间和仿真工作室内,一律按现代企事业生产模式设计,所有标志、标牌、提示以及各项制度、规定、工作要求、工作理念,按企业化的规律进行情境式地仿真装点,造成一个企业人环境。学生进仿真车间和仿真工作室实训,还须穿戴好相应的工作服饰,让学生在那里能较全面地深刻受到企业化的感染。

  (2)情境模拟教室的建设。情境模拟教室,是学院部分经济类和科艺术类理实一体教学的主阵地。它是经过一种理论与实践相结合的教学场所,它的目的,是让学生在这个模拟情境的环境中理解职业技能的训练。这种环境,本身就是一种企业化的传播,可是,从企业化的广义来讲,还远远达不到企业化的要求,并且经济、科艺术类对化氛围的创立要求更高、更全面、更富有活力,所以,我院在这方面做了较全面的构想和设计。尽可能地让每一个专业在理实一体的情境模拟教室中,展现其相应专业与企业融于一体的化特征。它的每一个陈设和布置都必须与自我的专业有关、与自我将来就业的企业有关,尽可能地提高它的潜能熏染作用。

  学院的情境模拟教室,是采用“固定”与“活动”两种标牌方式展示本专业的企业化理念。固定的是通用理念,如企业的发展方向、职业道德、经营理念和人本观念等标牌提示;活动的则是根据各类专业的特点不断变换各种事先做好的物件或标牌提示,让学生在理解不一样的知识、技能时能够得到不一样的企业化感受,切实为将来的就业生成创造有利条件。

2023年文化工作计划 篇5

  认真贯彻落实党的十八届二中、三中全会精神,坚持科学发展观,创新群众文化,以“文化指导员进社区”活动为抓手,进一步夯实基础,培育骨干,促进群众文艺队伍建设,丰富了群众文化生活。特制订如下工作计划。

  一、免费开放工作

  做好文化馆免费开放正常工作(如音乐、舞蹈、书画等艺术培训班、开放电子阅览室等)。

  二、认真做好基层群众文化辅导、培训工作

  1、组织策划好社区文化活动。一年组织广场文化活动不少于12次,社区文化活动部少于12次。

  2、做好文化培训和辅导,培训各类文艺人才300人/次以上,文艺辅导不少于1500人/次。

  3、组织完成省市群众文化调演工作。

  4、每年组织1—2次基层文艺骨干培训班。

  三、非物质文化遗产工作

  1、做好县申报国家级保护名录后续跟进工作。一是设立县戏陈列室,二是进一步做好田村中心小学戏传承传播基地建设。三是做好2个民间业余戏剧团及以县演艺公司演员为班底的专业剧团戏传承工作。

  2、收集有历史、社会、经济价值,代表地方特色的非物文化遗产有关实物。

  3、进一步挖掘我县特色非遗项目,收集有关文字、录音、影视采集等第一手资料。

  六、日常事务

  1、按时做好有关材料上报工作。

  2、及时学习传达上级有关文件精神。

2023年文化工作计划 篇6

  非物质文化遗产普查工作实施方案为进一步推动非物质文化遗产保护工作,确保在20xx年5月前完成全市普查工作,根据国家文化部、省文化厅有关文件精神,我市决定在全市范围内开展全面、深入的非物质文化遗产普查工作,具体工作由市非物质文化遗产保护中心牵头。

  一、指导思想和工作目标

  (一)指导思想

  开展非物质文化遗产普查,是做好非物质文化遗产保护的重要基础。普查工作要以国务院《关于加强文化遗产保护的通知》为指导,按照文化部《关于开展非物质文化遗产普查工作的通知》及省文化厅和省非遗中心20xx年1月15日在厦门召开的普查工作会议精神和要求,通过认真的普查,全面了解和掌握各地非物质文化遗产的种类、数量、分布区域、生存环境、保护现状及存在问题,及时制订非物质文化遗产保护规划,抓紧认定和抢救一批具有历史、文化和科学价值,特别是处于濒危状态的非物质文化遗产项目,建立健全非物质文化遗产保护工作制度。

  (二)工作目标非物质文化遗产普查的工作目标是:全面普查、摸清家底,健全机制、规范管理,整体保护、传承发展。

  二、普查范围和登记

  凡具有历史、文化和科学价值的非物质文化遗产均属普查范围。普查登记表见附件。

  (一)民族语言(包括方言)。

  (二)民间文学(口头文学),如神话、传说、故事、歌谣、史诗、长诗、谚语、谜语等。

  (三)民间音乐,如民间歌曲、器乐曲、舞蹈音乐、戏曲音乐、曲艺音乐、部分民间祭祀仪式音乐等。

  (四)民间舞蹈,如生活习俗舞蹈、岁时节令习俗舞蹈、人生礼仪舞蹈、宗教信仰舞蹈、生产习俗舞蹈等。

  (五)戏曲,如曲牌体制的戏曲剧种、板腔体制的戏曲剧种、曲牌板腔综合体制的戏曲剧种、少数民族的戏曲剧种、民间小戏剧种、傩及祭祀仪式性的戏曲剧种、傀儡戏曲剧种等。

  (六)曲艺,如说书(徒口讲说、说唱相间、韵诵表演)、唱曲(板腔体、曲牌体、板牌混合体)、谐谑(相声类、快板类、谐戏类)等。

  (七)民间杂技,如杂技、魔术、马戏、乔装戏、滑稽等。

  (八)民间美术,如绘画、雕塑、工艺、建筑等。

  (九)民间手工技艺,如工具和机械制作、农畜产品加工、烧造、织染缝纫、金属工艺、编织扎制、髹漆、造纸、印刷和装帧等。

  (十)生产商贸习俗,包括农业生产、林业生产、渔业生产、畜牧业生产、商贸等习俗。

  (十一)消费习俗,包括服饰习俗、饮食习俗与禁忌、居住习俗与信仰、交通习俗。

  (十二)人生礼仪,包括妊娠习俗、分娩习俗、诞生和命名习俗、满月礼、百日礼、周岁礼、成年礼、婚礼、离婚习俗、寿诞礼、葬礼习俗禁忌等。(十三)岁时节令,包括节气习俗、传统节日习俗等。

  (十四)民间信仰,包括原始信仰、俗神信仰、庙会、祖先信仰、生殖信仰、商业信仰、精灵信仰等。

  (十五)民间知识,包括医药卫生、物候天象、灾害、数理、测量、记事、建筑等知识。

  (十六)游艺、传统体育与竞技,包括民间游戏、杂耍(艺)、竞技等。

  (十七)传统医药,包括养生、诊法、疗法、针灸、方剂、药物等。

  (十八)其他,如传统行会、香会等民间组织、村规乡约等。

  三、普查原则

  (一)全面性兼顾城镇和乡村、不同的人群、不同的民间文化载体,按照传统非物质文化遗产本来的生存状况,调查和采录,不能主观地舍弃某些方面。(二)代表性在全面普查的基础上,注意民间文化现象中主要的形式、作品、类型、民俗现象,重点深入调查,选出在当地群体社会中有较大影响的代表项目,以避免在普查工作中平均使用力量。

  (三)真实性真实地、不加修饰地、不加歪曲地记录,确保普查内容和成果真实可靠,杜绝提供虚假材料。

  四、普查的组织(一)组织机构和任务分工本次全国非物质文化遗产普查属全国首次普查,在组织机构上可参照全国文物普查的做法。市里将**市第一次全国非物质文化遗产普查领导小组,领导小组负责全市非物质文化遗产普查工作的组织和领导、协调解决相关问题。领导小组组长由市文化与出版局党组书记、局长张耀清担任,副组长由市文化与出版局副局长林学进担任。领导小组办公室设在闽西艺术中心,办公室负责非物质文化遗产普查工作的日常组织和具体协调,市文化与出版局副局长林学进兼任办公室主任,刘荣海、梁明、肖干南、沈幸莲任办公室副主任,梁明任常务副主任。办公室

  非物质文化遗产普查工作实施方案成员由各县(市、区)文化馆馆长、市非遗中心有关成员及临时聘用的相关专业人员组成。办公室下设协调组、综合组、技术指导组、后勤保障组。协调组:协调组的工作职责是负责协调此次非遗普查的办公场地、办公设备、人员使用、媒体宣传以及涉及相关单位的事物协调。组长:章丽玲综合组:综合组的工作职责是组织制订和实施《**市第一次全国非物质文化遗产普查工作》及其各阶段工作计划,编制全市普查经费预算,组织开展文物普查过程中的全市性宣传报道工作,档案建档备案、资料汇总、编发工作简报、督促检查各县(市、区)的普查工作等。组长:蔡永德;成员:5人(名单待定)技术组:技术指导组的工作指责是具体指导各地普查,提供技术支持,并有针对性地派员辅导各县(市、区)的非物质文化遗产普查工作,配合参与省专家组对我市非物质文化遗产普查检查、验收工作;负责采集较有价值的非遗线索或濒临消亡非遗项目的音像、图片和文字资料,并对采集的资料加以整理,形成较完整的非遗项目资料。组长:江进才,成员:何志溪、林焕珍、蔡永德等。后勤组:后勤保障组的工作指责是负责市普查工作的经费申请,办公设施、设备的采购,以及有关普查工作的培训、会议的后勤服务等。组长:郭爱玲,成员:王媛敏郑燕京。刘荣海同志负责协调组工作,梁民同志负责综合组、技术组、后勤组工作。(二)部门职责在**市第一次全国非物质文化遗产普查领导小组的领导下,领导小组各成员单位,各有关部门各司其职,通力协作、密切配合,共同做好普查工作。五、普查方法(一)制定计划普查计划是开展普查工作的具体实施方案。各地要结合实际,认真制订普查计划,明确普查的目标、具体任务、普查重点、人员配备、工作步骤、调查方法、阶段成果等。在普查计划的基础上,根据普查任务制定普查提纲,供普查者参考。

  (二)人员培训根据非物质文化遗产普查涵盖面广的特性,相关部门和社会上挑选一批具有一定业务专长,热心公益事业的人员,组成普查工作班子,班子成员直接指导普查员。各县应确保每个行政村至少配备一个普查员(普查员可由农村文化协管员担任),市非遗中心将组织专家对各县乡镇文化站以上普查人员进行业务培训,各县应根据普查任务和个人专长,对乡镇以下普查的人员进行业务培训和合理分工。

  (三)点面结合普查工作要做好全社会动员,要开门搞调查,做到“一张网到边,一根线到底”。要发挥当地各协会、学会的作用,同时要充分利用教育部门的平台优势,从学校学生入手,以问卷形式带回家去向父辈和祖辈索要非遗线索。要重视在抓好面上普查的同时,可重点走访,抽样调查,可召开小型调查会,充分重视和发挥当地热心人的作用。要注重调查资源蕴藏较为丰厚的乡镇、村落;选择承载非物质文化遗产较多、较有才华和独创性的人进行面对面的采访、问答、表演、展示,如故事家、歌手、民间艺人等;重点关注各地的民俗节庆(如节令、庙会等)。

  (四)田野调查田野调查是非遗普查的深入阶段,要从众多线索中有选择性的挑选一些较有价值的线索作为田野调查。田野调查要以实地调查为主,做到所调查的项目“不漏线索、不漏环节”。要悉心拜民间传承人为师,完整采录讲述者、传承者或表演者的技艺技能和相关历史情况、人文背景、相关的数据。做到资料来源清楚,内容真实,数据可靠。要认真填写普查登记表,并记普查日记。 调查采访者要以笔录、摄影、录音、录像等多种形式和技术记录民间传承人和相关人员的讲述和表演等。留意搜寻民间传抄的唱本、歌本、长诗、鼓词、皮影脚本、宝卷(宣卷)、经书、图画册等手抄本,以及各种文献资料和相关实物。

  六、工作步骤根据省文化厅和省非遗中心相关要求,初步拟定我市普查工作阶段:(一)普查准备阶段(20xx年1月-2月)1、20xx年2月份,召开全市非物质文化遗产普查工作会议,部署全市非物质文化遗产普查工作。发放《福建省非物质文化遗产普查工作方案》,下发相关文件及各门类普查表格,举办普查业务培训班。各地文化行政部门,会同各相关部门,建立非物质文化遗产普查工作机构、制定非物质文化遗产普查工作方案,建立普查队伍(要求每个行政村、街道必须配备一个非遗普查员),落实相关经费,着手有关准备工作。2、确定非遗宣传平台和内容,利用政府和社会宣传媒体对此次全国非遗普查工作的目的和意义进行立体式的广泛、持久和高密度的宣传。通过媒体的持续宣传,在短时间内引起社会、各部门和各级领导的关注,要让老百姓知道什么是非遗,为什么要搞非遗普查,要让非遗的概念传播在全市城乡的每个角落,并逐渐深入到老百姓的脑海里,从而为本次实施非遗普查铺平道路,让老百姓主动参与到此次全国非遗普查中来。

  (二)实施普查阶段(20xx年2月—4月)1、提供免费热线和电子表格下载平台。通过媒体向社会公布提供非遗线索的免费热线电话和下载点子表格的网址,热线电话以县为单位,每个县安装3台以上免费热线,提供非遗线索者向各自所在县(市、区)拨打热线,也可从媒体公布的网址中直接下载表格,填好后交给当地普查员。2、召开座谈会,摸排普查线索(3月15日前)。各镇乡(街道)应责任到人,由分管领导牵头,把任务下达到各行政村(社区),每个行政村(社区)须指定一名普查员。普查员根据实际情况,分片召开“五老”(老干部、老土地、老教师、老农民、老艺人)座谈会,摸清当地非物质文化遗产普查线索,填好《县(市、区)非物质文化遗产普查线索表》(见附件4),每个行政村(社区)上报的非遗线索不得少于100项,于20xx年3月10日前报各镇乡(街道)。3、梳理线索,确定调查项目(3月底前)。各镇乡(街道)对摸排的普查线索进行归类梳理,确定调查项目。调查项目数平均每个村(社区)不得少于10项,每个镇乡(街道)不少于100项。各镇乡(街道)确定调查项目,填好《福建省非物质文化遗产普查类别一览表》(见附件2),于20xx年3月15日前报县(市、区)文化部门,3月20日前由各县文化主管部门整理好后报送市非遗普查办公室。4、走村入户,深入调查(2月底到4月中旬)。各镇乡(街道)根据确定的调查项目深入村(社区)开展普查工作,按照《福建省非物质文化遗产项目调查表》(见附件1)内容要求,逐项进行全面调查,做好文字、录音和影像记录。在实施普查阶段,市非遗中心将组织中期督查等方式,检查和指导各地普查工作。

  (三)填表整理阶段(20xx年4月中下旬)各镇乡(街道)在深入普查的基础上,整理普查资料,按类别填写非物质文化遗产调查表和一览表,通过网络及时上报县(市、区)文化部门审查。做好录音、摄影、摄像等相关资料的整理、刻盘工作。

  (四)组织验收阶段(20xx年5月初)各县(市、区)分级汇集普查工作成果,及时组织普查验收工作,整理汇编并上报普查目录清单和登记表、录音录像等相关资料,认真撰写调查报告,做好普查工作总结。市非保中心组织验收组对全省非物质文化遗产普查工作进行验收,并汇总全市普查成果,整理并上报。

  (五)后续保护阶段(20xx年6月—20xx年)各地及时进行成果编纂(另行部署)和后续保护工作。市非物质文化遗产保护中心将建立非物质文化遗产档案和数据库,组织编纂一套《**市非物质文化遗产名录体系项目汇编》、为便于交流、查找和管理,该书以乡镇(街道)为单位,每个乡镇(街道)单独编印一本,编印完成后,分发给相关单位和普查员,让每个环节都能感受到自己的成就感。同时省非物质文化遗产保护中心也将建立非物质文化遗产档案和数据库,组织编纂《福建省非物质文化遗产名录体系项目汇编》、《福建省非物质文化遗产项目分布图》和《福建省非物质文化遗产现状与保护研究》等成果,深化非物质文化遗产的保护和合理利用。

  七、普查的几点要求

  (一)各地政府要充分认识做好非物质文化遗产普查工作的重要意义,切实加强领导,建立普查工作协调机构,有关部门密切协作,有计划、有步骤地开展非物质文化遗产普查工作。要重视开展非物质文化遗产普查的意义和相关知识的宣传,进一步提高全社会对非物质文化遗产保护的意识,广泛发动群众提供普查线索,参与普查工作。

  (二)非物质文化遗产普查工作要以全面性、代表性、真实性为指导原则。注重视觉和听觉形象的配置(文字、照片、视图、实物),要求如实反映原貌,不走样,尽量运用现代科技手段保存档案资料。对有一些虽不宜公开,但仍然具有研究价值的,也应进行收集和整理。普查材料按要求保质保量整理汇总后,逐级上报。

  (三)在普查工作中,要有“抢救优先”的意识,对于高龄和病危的非物质文化遗产传承人,要优先安排调查采访和抢救搜集,以免“人亡艺绝”。

  (四)各级文化行政部门要切实承担起非物质文化遗产普查的牵头和组织工作,各级财政部门要在工作及普查经费上给予大力支持,各相关部门要切实负起工作责任。各文化馆和文化站要把参加和投身于非物质文化遗产普查工作作为重要任务。普查工作分级负责,以县为主,分级抓好指导、检查和督促,求真务实,抓好普查工作的实施。关于普查验收工作,另行部署。

  (五)省文化厅、省财政厅、市政府、市文化与出版局等有关部门对在非物质文化遗产普查工作中作出突出成绩的单位和个人,将在适当的时候给予表彰和奖励。

2023年文化工作计划 篇7

  班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建和谐班组活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,锻炼和培养一些优秀的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质的提高,促进整体更新的发展。

  在年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现职工的全面发展,创造工作新局面。特制定工作计划如下:

  一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。

  二月:设立班组文化建设的组织机构,开通班组博客,制定班组博客管理办法。

  三月:正式启动班组文化建设活动。

  四月:

  1、整理班组建设的相关资料。

  2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。

  3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。

  4、文化墙。

  5、拟订班组文化建设各项制度。

  五月:

  1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。

  2、做好班组安全文化宣传活动。

  3、文化墙。

  4、qc活动正常开展。

  5、每月我眼中的明星评比上墙。

  6、技术比武活动。

  六月:

  1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

  2、迎合六一儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。

  3、文化墙。

  4、qc活动讨论会。

  5、每月我眼中的明星评比上墙。

  七月:

  1、做好上半年班组文化建设的工作总结。

  2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。

  3、文化墙。

  4、qc活动半年工作总结。

  5、每月我眼中的明星评比上墙。

2023年文化工作计划 篇8

  根据《中共xx省委关于加快建设文化大省的决定》、市委xx届十次全会以及《中共我市委关于“十一五”经济社会发展总体思路的建议》精神,我市文化工作以争创“全省文化工作先进市(县)”,建设“文化强市”为目标,全面对接全省文化建设“八大工程”,加快文化阵地、文化产业、文化精品、文化研究、文化保护和文化人才建设,深化文体改革,促进文化与经济社会的融合发逐步形成与我市经济社会发展相适应、与人民群众日益增长的文化需求相协调的公共文化服务体系、文化市场体系和文化发展环境,文化建设主要指标居XX市各县(市、区)前列。

  1、以构筑公共文化服务体系为着力点,加强城市与农村文化基设施建设。一方面,要加快城市文化基础设施建设,在抓好我市大剧院、文化广场两大文化设施工程建设的同时,将现有的文化馆、图书馆、博物馆等文化单位资源进行重组和整合,建设文化艺术中心,以整体提升城市公共文化场馆的品位和档次。另一方面,要加快农村基层文化网络建设,争取每年建成2个省“东海明珠”工程,2个XX“金走廊”工程和4个特色文化村(社区)。抓好文化信息资源共享工程子工程(乡镇文化站)建设。

  2、以仙霞古道申遗为契机,加强对历史文化遗产的保护和利用。全力抓好海上丝绸之路我市段——仙霞古道的申报世界历史文化遗产的基础工作。争取出台《关于加强历史文化遗产保护的若干意见》,为我市的历史文化遗产提供政策支持和资金保障。争取尽早启动双塔主题文化公园和其它城市历史文化景观规划和建设,打造城市特色文化品牌。做好古瓷村、杨氏宗祠、汪氏宗祠、大公殿等省级重点文物保护单位和“大夫第”、双塔、“凤林塔”、王氏宗祠等市级重点文物保护单位的抢救性保护工作。积极做好三卿口古瓷村全国第六批文保单位、廿八都历史文化保护区和清湖古码头古街区省级历史文化保护区的申报工作。有效地利用好博物馆的阵地和设施,组织好经常性的文物展览展示,发挥馆藏文物应有的作用。继续做好以我市传统制瓷工艺、民歌、剪纸、壁画、手狮、古乐等为重点的非物质文化遗产发掘整理保护工作,建立廿八都民间艺术生态保护区,打造2-3个我市民间艺术品牌。

  一、工作目标

  1、打造“诚信安徽电力”品牌,树立诚信服务形象。

  2、争创安徽省文明行业创建先进单位。

  3、客户随机抽测满意率不低于85%,县行风测评前三名。

  4、进一步加大供电所规范化管理力度,XX年实现供电所规范化管理达到100%。

  5、积极推动示范窗口建设。6、规范**县供电公司的客户服务中心。

  二、工作任务

  1、深入开展公司服务文化建设。(思政部、营销部)

  2、深化“诚信进万家,服务进社区”活动。(营销部、思政部)

  3、继续完善客户服务中心建设,确保95598服务热线的畅通。(营销部)

  4、抓好供电所“综合管理信息系统”微机管理。(营销部)

  5、服务农村客户,坚持做到“四到户”服务。(营销部)

  6、组织好明查暗访,重点检查抄表人员和检修人员兑现和服务质量情况。(监察室、思政部)

2023年文化工作计划 篇9

  一、指导思想

  按照市教育局的安排,我们高三化学组以化学新课程标准为指引,以考试纲为依据,认真落实学校教学工作计划,全面推行素质教育,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务,不断增强高考复习的科学性和实效性,加强集体备课,加强对青年教师的指导和培养,全面打赢高三这一仗。

  二、教学要求

  1、以刚进入高三学生热情高涨为契机助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。加强化学学习方法的指导,助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。认真研究教育发展趋势,努力转变传统教学观念,积极投身教改实践,勇于探索新思路新方法,不断强化学生主体地位,自觉面向全体学生,着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质,努力使学生真正成为学习的主人,使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。

  2、认真研究高考发展趋势,深入学习《考试纲》,正确把握高考的标准和特点,认真分析学生学习状况,坚持精心设计和上好每一节课,有针对性地制定符合高考发展趋势的教学目标,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。

  3、在教学中,仔细分析新教材的特点,狠抓高考基础知识、基本技能的落实,加强学科内综合的.意识,在复习课中,要坚持精选习题,妙题精解、融会贯通。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向,提高举一三的能力。立足各班学生实际状况,搞好分类指导、分层推进,在夯实基础的同时,重视优秀生的指导和训练,关注其每一个错误及时分析错误的原因。抓中间促两头,努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较幅度的提高。

  4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。在教学中,密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题,注意化学与其他学科的相互渗透与综合,加强理科综合能力的培养,引导学生在掌握本学科基础知识的同时,不断拓展相关知识面,增强理论联系实际和解决实际问题的能力,培养学生的科学素养。

  5、有意培养学生解题习惯,注重分析订正。①做题前认真读题,站在出题者的高度来审题;②做题过程中,每个步骤都要“言之有理”、准确无误,原理、结果与题意一气贯通,书写要规范;③对做错的题,务必认真分析订正。

  6、搞好试卷讲评。除年级统考外,本科目还要逐章过关。每考必认真落实“统、查、析、讲”四环节:分类统计解法样本,分项统计错误地点,分题统计错误人数,分段统计考试成绩;查学生审题偏差,查学科知识漏洞,查应用能力缺陷,查思维方法障碍,查造成错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。

  7、要求学生做好章节归纳总结,提倡每日15分钟回顾思考消化当天的化学知识。

  8、重视作业。要求学生规范,按时完成;要求教师详细批改,改后学生认真更正。

  9、集思广益,搞好协作,精选习题,精讲精练,不折不扣的完成教学任务,让学生满意、让家长放心、让领导宽心。

  三、工作措施

  1、由于暑假后开学比较晚,对高三复习的影响比较,时间紧任务重,只能是两节课时复习一节内容,这必然严重影响复习的质量,为此,我们主要从老师自身出发,强化个人素质,提高驾驭课堂的能力,重视集体备课,向课堂四十五分钟要质量,主要采取“预习-精讲-精练-点评”的模式,力求稳扎稳打,一步一个脚印的搞好第一轮复习,并在此基础上,第二轮复习突出抓好几个专题,重点抓好第三轮复习和综合训练,力争高考取得较好的成绩。

  2、认真做好教学常规,确保教学有效开展

  认真备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查,发现问题及时解决、及时馈。精选习题,并要达到一定的预期效果。

  对化学有特殊爱好的同学,给予适当的指导。可以利用周末时间进行具体的辅导,并布置较高要求的作业,以促进特长生的发展。

  要重视学习方法的指导,对个别有心理障碍的同学要及时进行心理干预,助他们克服困难,迎难而上。

  3、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

  化学是一门以实验为基础的自然科学,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在复习后期开放实验室,尽可能的提供实验仪器,以提高学生的实验能力。

  4、积极开展教研活动,提高教学业务能力

  (1)学习化学课程标准和考试纲,明确新课程的具体要求,利用集体备课活动时间,认真学习、深入研究教育教学方法。

  (2)定时进行备课组内老师之间的交流。每个教学环节、每个礁、学案都在讨论中确定,先形成共案,然后再根据各班和各任课老师的情况形成个案;备课组每周进行一次教研活动,内容包括有关教学进度的安排与调整、疑难问题的分析讨论研究,高考的最新信息,化学教学的与创新等。

  (3)积极参加教学工作。要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。多使用启发式教学等好的教学方法,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

  (4)组织老师相互听课,增加交流机会,在相互学习的基础上,共同提高教学水平。加强青年教师的培养,使他们尽快的成为教学的骨干力量。

  5、继续开展和加强学案教学

  学案运用要系列化。自学探究学案--技能训练学案--综合检测学案--复习巩固学案,构成学案系列。让学生全过程参与学习,全面提高学习能力。

  当然学案要力求实效,切忌“假空”、走过场。

  四、教学进度

  复习采取三轮四段复习法。年前进行2--3次理科综合测试。

  1、第一轮复习:按教材章节进行

  夯实基础,章节过关,以高考的基本题型(基本概念、基本理论、基本实验)进行系统的复习,着力培养学生的解题的规范性能力、文字表达能力和语言表达能力;

  2、第二轮复习

  以综合能力为主、板块式推进,专题复习、考点精练。将各知识点有效的串接起来,形成有效的知识框架结构;

  3、第三轮复习

  综合训练和模拟练习,知识迁移能力的训练。强化训练阶段。自我小结、查漏补缺,教师点拨精讲,重在抓学生完成学科内知识体系的构建,计划每周两套题,采取练、评的教学方式。

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