我在教育网站上看到一篇关于“博士演讲稿”的文章内容翔实。平时做事情一定要有目的，要有针对性的计划，演讲稿的使用越来越广，在各种场合得到普遍重视。准备一个恰当的演讲稿可以帮助我们更加深入地了解自己的目标和计划，如果一篇演讲稿干巴巴的，不仅作者自己读着索然无味，听的人也只想打瞌睡。愿本文对您有所助益敬请收藏保存！
博士演讲稿 篇1
其次，是+商品，不仅要把线下的商品搬到网上，还要进一步开拓适应互联网平台的品牌和品类。过去受限于空间，门店的SKU数最多也就几万个。如今借助互联网技术，我们已经建立了家电、3C、超市、母婴、百货、金融、文化等不同消费特性产品的全面组合，SKU总数已经超过1000多万。
最后，是+服务，我们不仅重新构建了线上的运营服务，还打造了企业核心的金融云、数据云和物流云。在运营方面我们通过众筹、预售、闪拍、大聚惠、闪购等产品，覆盖了商品的全生命周期。金融云方面增加了线上支付工具苏宁易付宝、理财产品零钱宝，以及消费金融的任性付，其中任性付上线仅15天的时间即获得了400多万的用户。在数据云方面，通过大数据技术的应用，我们为开放平台商户提供了如聚宝盆、烽火台、指南针等精准营销服务工具。物流云则是依托我们多年打造的物流网络和技术支持，向第三方甚至第四方开放，提升效率。
其实，苏宁+互联网的这第一步，我们在底就已经基本完成了。从开始，我们就进入“两步走”的第二步，也就是苏宁的互联网+零售阶段。互联网+零售就是以互联网技术，嫁接、叠加、改造、优化线下的业务流程和零售资源，而其核心同样是+渠道、+商品和+服务。
首先，我们通过互联网+线下渠道，丰富实体店的商业形态和品类业态。我们也重新对互联网时代的渠道进行了定义：那就是与用户的触点。让互联网平台在线下以不同的形式与用户接触，比如云店、易购服务站、体验区等。而云店就是我们苏宁最重要的互联网产品，我要求团队要将云店打造成零售业的苹果。
今年五一前开业的上海浦东云店，开业仅3小时，销售即突破1000万，当天客流量高达5万多人次，销售突破了3500万元。云店就是要通过吃喝玩乐的多业态组合，满足用户多场景的需求，并通过融合线上线下，开设母婴、超市、百货、金融和海外购等体验馆，吸引不同的人群体验，从而提升流量、增强用户粘性。7月底，我们在北京的首家云店将会在联想桥落地，而今年在全国我们一共规划了50家的云店。
其次，是通过互联网+商品，让我们突破了门店品类展示数量、陈列方式的局限。互联网的虚拟展示、模拟穿戴和情景搭配，能够更好地实现人和机器、人和商品的互动，以及商品和应用场景的交互。通过虚实交融的产品出样，门店的商品实现了理论上的无限扩展。我们还将日本Laox、美国和香港公司的海外商品引入海外购频道，并在实体店虚拟展示，也就说，未来我们可以把世界各地的产品都汇聚起来。
第三点是互联网+服务，我们认为“移动支付、场景互联、社交服务”将成为线下O2O的三大方向。
移动端通过嫁接线下的促销资讯、导购流程、支付环节，可以在线开放售前、售中和售后服务。苏宁易购的移动端就全面实现了与线下人员、商品、促销和服务的无缝对接。让用户不仅可以实时看到货物送到哪里了，还能查询身边的门店正在进行的各类促销、特色活动和售后服务等，并可以进行预约、交易以及互动，真正做到随时随地虚实融合。
无论是前期的+互联网，还是后期的互联网+，苏宁在这六年的互联网实践过程中深刻的感受到，向O2O零售迭代不只是做个网站，做个APP那么简单。O2O一定是要围绕用户、商品和场景，通过数据服务实现线上线下的融会贯通，实现由内而外的互联网化，从而满足消费者随时随地的购物需求。而随着我们“一体、两翼、三云、四端”O2O零售模式的成功，苏宁的发展也开始进入了直道加速的时代。
各位嘉宾，今年是苏宁的25周年，相较我们要做百年企业的理想，我们正处在最执着、最富朝气和拼劲的年龄。今年我们8.18周年庆的主题是“全民发烧节”，就是要为全体用户打造发烧级的产品和服务。我想年轻人应该有这样一种为自己理想信念而“发烧”的精神。而苏宁可以说就是O2O的“发烧友”，同时我们也想借助云店，让更多的用户成为苏宁O2O模式的“发烧友”。
最后我想说的是“互联网时代，企业都需要有发烧的精神。”
博士演讲稿 篇2
弟弟比我小四岁。原名张松义，过继给远房叔辈张绍文以后改名张博议。他没有得过博士学位，可家里人喊他博士。有了微信后，他加我也称老博士。这个雅号怎么来的？我没弄清楚。
母亲离世那天晚上，家里人都在屋里又急又哭，看着母亲断气。大哥刚从外婆家把他接回来，放在门口的竹床上，身子光溜溜，脖子细细的，直不起来。我们给他一粒粒地喂饭豆，他都吃了，他饿！生出来就营养不良，从小身体一直虚弱。
弟弟过继后，绍文叔的二房生了个儿子。大房曹谷英就带着博议分出来单过，也住在我们肖家湾，靠几亩田土出租维生。弟弟又加了个不好治疗的脱肛病，像短尾巴一样吊着，他总是呜呜地哭。好长一段时间，曹谷英每天几次用草纸捂着肛头塞进去，给他喂中药汤，仅这一点，就令我家人感动。这毛病好了以后，弟弟刚满六岁，上了小学。
他进了校门就是小“学霸”，读书发狠，成绩好，记性好。只是和曹谷英没有相依为命的母子情，不喜欢在她身边，老跑回家来。家里人都劝他听曹谷英的话，母子好好过日子。他脾气很拗，就是不过去，也不说为什么。
曹谷英很善良，模样也好，细皮嫩肉，屋里收拾得整齐干净，不会劳动。如果她再嫁，各方面条件都优越。可那时，旧思想束缚太紧，她是封建礼教的牺牲品，全靠养育我弟弟作精神寄托，我弟弟并不常在她身边。她难免孤独、寂寞，有春怨也不怪。我家和她攀了亲，自然很同情、怜悯她。附近山上有个青龙庵，庵里有个宣和尚常到村里来给人家做福事。我父亲去世，就是请宣和尚做福事。他是个花和尚，常来肖家湾逛荡，看上曹谷英，两人私通了。
上下屋场有几个闲人，暗地里合计要捉奸拿双。曹谷英的家紧靠一口水塘，房外有后门，门外有个吊脚楼，悬在水上。进她家正门，要经过另一家人的茶堂。宣和尚趁夜深人静时，捋起裤脚，趟过水，爬上吊脚楼从后门进。有天晚上，几个好事之徒守株待兔，把他围在水里捉住了。
曹谷英觉得见不了人，不想活了。她把一盒火柴头都谷了，生命垂危。几个正义人士，其中就有我伯父，既嫌她“不守妇道”，又同情她，斥责那几个好事之徒吃饱了惹事。他们用土办法抢救曹谷英，那就是撑开她的嘴灌大粪，灌了几口，她恶心，呕吐，把吃进去的火柴头吐干净才得救。从此，好长时间，曹谷英不敢露面。
博议没见那场面，他聪明，或许听到一些不雅的议论。乡下，骂“娘偷和尚”，那是最恶臭的咒骂，令儿女抬不起头来。他本来和曹谷英疏远，难得亲近。再有人拿这事添油加醋，他肯定不能接受。那以后，博议和曹谷英更疏远了。他的性格越变越内向、执拗，有啥心事都闷在心里，别人难以了解他。到县城上中学，寄宿，一学期回家不了几次，回家，也不去曹谷英身边，倒是曹谷英来我家见他，乞求的目光，令人心动。他也不喊她、不理她。
博议一直爱学习，成绩好。我因早参加劳动，读新书晚。上中学时，博议和我同级不同班。我们班男女同学都和我一样超龄，最大的同学20岁。那时只需要交一点书籍费和伙食费，家里没活钱的学生可以用粮食折抵。我和博议每学期都自带大米，加上铺盖、衣物、课本，都由我挑担。我和博议都喜欢课外阅读文学书籍。他更是在小学就有这好习惯，早己给家里人讲水浒、说唐的故事，特別吸引我那几位嫂嫂和姐姐们。
读完初三一期，我参军了，当上中尉军官时，博议正在湖南师范学院物理系就读。我只听家里人说，他思想压力大，因为按过继后的.家庭定，属地主成份。这影响他进步，他一直闷声不响。
大学毕业后，他分配在湖南省地质局实验室，学以致用，专业对口。他的大学女同窗李如柏是学化学的，两人分配在一个单位。这以后，我和他见面难，有次去北京，在长沙下车，在他家里住了一夜，他和李如柏结婚了，分了一套三室的房子。我羡慕他俩工作好，朝夕相处，上班时穿白大褂，要换鞋。对他的职业有一种神秘感，高深莫测。他讲解，他的工作主要是对地质矿物进行物理、化学分柝。有一台大型仪器，叫X光谱仪，是西德进口的，国内少有，还不能国产。我想进实验室参观，他小心谨慎，说外人不能参观。我没使他为难，他事事处处谨慎，怕犯错误。他的职业，也养成了精准习惯，丝毫不马虎。他很快成为实验室不可缺少的技术骨干。年轻人挑工作，都争相进这个实验室。他自然成了带徒弟的老师，他的家庭成份也淡化了。
1974年梅雨季节，我全家头一次“衣锦还乡”。返回北京时在长沙转车，住在博议家里。我看到他卧室里摆了一台他组装的黑白电视机，没有外壳，像一个人肋骨暴露，看到里面心肝、肠子，很恐怖。打开一看，有图像有音响，不比买的电视机差。我在北京，家里只有一个九吋的黑白电视机。我不能不服他，组装个收音机更是小菜一碟。在实验室，他成了专家。西德来的专家，技术方面都由他陪同、交流。他对那台X光谱仪爱如珍宝，操作熟练，还能自编操作程序，总能园满完成各种矿物分柝任务。
这次，我又要求参观实验室，他还那么谨慎，想了好多，答应我，但家属小孩不能进。他又正儿巴经请示了领导，获准后才带我进实验室。我这才看到他那宝贝，他给我讲解仪器的原理、功能，我听不懂。大概意思是：受激发的矿物样品中的每一种元素会放射出二次X射线，不同的元素所放射出的二次X射线具有特定的能量特性或波长特性。探测系统测量这些放射出来的二次X射线的能量及数量。然后，仪器软件将探测系统所收集到的信息转换成样品中各种元素的种类及含量。根据各元素的特征X射线的强度，就可以测定分析元素含量。他是实验室技术负责人，别人喊他张工（工程师），也有人叫他博士，他一点也不对我透露。
转眼到了1980年春天，博议受派飞赴西德学习，作技术交流。他受宠若惊，觉得领导重视他，那阵公费出国学习交流少见。几个月后回国时，带了一台配置X光谱仪用的电脑，当时是稀有之物。进入不惑之年，受如此器重，获如此荣耀，他少见地激动，感情外泄，要大展宏图！上了火车，他乘用硬卧下舗，把电脑摆在舗上，一直扶着，自己不睡。旁边旅客不解，有的人还笑他痴，他只顾电脑，一直从北京扶到长沙。
从大学毕业后，他陪着那台X光谱仪，一直没离开她。几十年，仪器升级换代多次，他带出的学生一批又一批，自己也评为高级工程师，为人还是小心谨慎，工作勤勉，生活俭朴。直到退休前，才成为一名共产党员，却很快难分难舍地离开了那个实验室。
科学技术不断发展进步，X光谱分析已广泛应用于冶金、地质、有色、建材、商检、环保、卫生等各个领域。大多数分析元素都可以用X光谱仪进行分析，可以分析固体、粉末、熔珠、液体等样品，分析速度快、测量范围宽、干扰小。这种仪器国产的也多了，许多单位还爱用德国、美国、日本产品。
博议可称X光谱仪应用专家，在这个行当里小有名气。因此，他退而未休，国内一家经销进口X光谱仪的大公司，特聘他当技术顾问，参与售后服务。他全国四处跑，到哪里，都和冶金、矿产、水泥等大企业合作。他多次为这些大企业规避了停产危机，使炼钢、水泥生产质量、产量大幅提升，保证X光谱仪稳定运行，也给所服务单位培训了自己的操作人才。他不怕“教会徒弟，饿死师傅”。到哪里，都毫无保留地教人。凡是需要他出马时，通常是救急，怕“乱谱”，怕停产，他总是争分夺秒地工作。有一次，一家大钢铁企业的X光谱仪“罢工”，公司派他去抢修调试。他一到，带着原单位技术人员，连夜奋战，使仪器恢复正常运行。事后，他把自己的实践经验和自编程序一一个绍。据说，给企业规避经济损失上千万元。
企业领导知道后，又感动又钦佩。几位主要负责人同时出面陪他吃饭，都称他张博士。规格、礼遇之高，心意之诚，博议第一次体验。可他老兄上了席，不顾礼节，匆匆吃了，就起身告辞。他内心有话，解释不出来。第一，他只做了自己应当做的事，仪器的那点故障，对精通技术的他不是难事。他把那个关键节点教给企业的技术人员后，就“一劳永逸”。第二，也是更重要的，他退休后，重视养生保健，对嘴管得极严，决不受山珍海味诱惑，造成营养过剩，特别注意控制脂肪摄入量。粗茶淡饭，不吃过饱。他就那样固执地提前离席了，主人们尴尬过后，能否理解他，也不考虑。临行前，接待部门送他两包人参，他照样，不收就不收。自己照那个品牌买了两份，过北京时，送我一份。我看那标签，价格仅100元。
聘用公司按规定给他定的差旅费标准，可以报销飞机票，他要省钱，能乘火车就不乘飞机。能乘软卧，他只乘硬卧。到北京，有人安排他住西苑宾馆，正好，离我家不远。他还给公司省钱，不进主楼住好房间，而住在楼外的一幢普通客房里，床位费80元。我了解他的脾气，干脆邀他住我家里。他又怕麻烦家人，那意思是，公司报销住宿费，何不住宾馆、招待所呢？
有家大企业提出聘请他当技术顾问，帮助培训人才，他不必再四处奔跑，各项待遇高于公司的标准。他没答应，他深知一个企业的设备，用不着他“张博士”专管，那是浪费他。世风日下时，他仍然不会待价而沽，不会留一手，不听人说他没“商业头脑”，不会用他紧俏的专业技术大赚一把。他老老实实地干了几年，在退休费之外，加了一笔劳务费收入，满足了。因为他为人低调，小心谨慎，没想额外捞钱，也不贪小便宜、保持了晚节，他很坦然、轻松。直到他身体有点不适，李如柏走路健身也觉得费力了，才辞谢公司聘用，第二次退休。
博议和如柏生活也知足了，儿孙满堂，儿孙们对他们十分孝敬，关爱。老俩口把自己在市中心的住房让给女儿，方便他们在城里上班、外孙上学。自己住远郊的儿子的房屋，那当然是新房、大屋。博议做过肠息肉手术，如柏也做过胆结石手术，术后都恢复良好。博议更重视养生、健康。他和我每次电话联系、问候，都少不了聊聊吃什么，血压、血脂、甘油酸脂如何？他交流很细，检验报告单的各项血相指标，细到0.几几，都要问清楚。我觉得，他像操控X光谱仪那样，精细地掌控自己身体健康的变化。
有次，我听三哥打电话讲才知道，博议那位养母曹谷英孤苦地熬到老年，和本地—个老裁缝结为老伴，两人一起去江西投亲了。这个人生结局委实令我们宽慰。曹谷英老人离乡前，想见博议—面，没有来得及族系好。家里人都说，博议应该去江西看看她，可他越老越固执，固执得像他童年时候一样，就不去。我想，仅凭曹谷英当年洗肛、捂肛的艰辛，也应当去看她。算起来，现在，曹谷英老人不在人世了。我想说，弟弟，别太拗了！如果你己经失去在她坟前躹躬里默哀的机会，那么，你可以站在宽阔的阳台上，扶着围栏站稳，轻轻喊一声：“养母，我记得您！”那也好呀！
博士演讲稿 篇3
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是xx大学xx学院系XX届博士毕业生。非常荣幸能够作为XX届毕业生代表在此发言，请允许我代表学部的全体毕业生向亲爱的母校致以崇高的敬意，向辛勤培育我们的老师以及家长表示由衷的感谢!
身为xx大学人，我们是幸福的。本科四年，硕博五年，我在xx大学度过了最美好的时光。最美丽的校园、最具魅力的老师们、最可爱的同学们，定格为此刻的记忆，一笔一划镌刻在心中，成为永恒的纪念与财富。凌晨，南普陀寺的钟声还声声在耳;清早，芙蓉湖畔结伴读书的画面还历历在目;夕阳西下，上弦场上，挥汗踢球、轻松漫步、依山看海的种种也犹在昨日。美丽的母校依然美丽，而我们，在各自的三年、四年、七年、九年，亦或十年里，悄然成长。
身为xx大学人，我们是富足的。从九年前的集美中学到现在的xx大学，陈嘉庚先生的精神，始终照耀着我的求学生涯。九年里，每当我漫步校园，身边的一砖一瓦无不镌刻着创校先贤们的痕迹：嘉庚先生的民族大义，倾资办学;罗扬才烈士的革命精神，奋不顾身;萨本栋校长的迁学闽西，自强不息;王亚南校长、陈景润教授的刻苦钻研，科学至上，无不让我身怀感慨。
九年里我见证了母校的点滴变化：从“421”住宿环境到免费米饭，我们的学习没有了后顾之忧;从湖畔咖啡到校长早餐有约活动，我们更广泛地参与学校事务的决策;从优博培育工程到国际交换生项目，我们以更积极的姿态迈向世界。有此历史，有此文化，有此校园，我们xx大学人青春与幸福同行。
身为xx大学人，我们是广博的。我们的xx大学是一所校门向大海敞开的大学。她用海纳百川的胸襟包容、尊重每个学生，让每个独立的存在都具有无可取代的价值;她用春暖花开的气度培育、锻造每位青年，让每个人都拥有自己独立的空间、绝对的人格;她用感恩、责任、奉献的情怀熏陶、感染每名学子，让每一个充满个性的灵魂同时具备深深的社会责任感，肩负起时代使命。宽容与大爱，是我们xx大学的品格，更是我们xx大学人永远的精神品质。
身为xx大学人，我们是幸运的。我们专业的老师们，以他们严谨的治学态度、前沿创新的学术思想、开拓进取的科研精神，引领我们在科学研究的道路上大步向前。仍记得，在博士论文完成之际，正值xx大学90周年校庆，我的导师百忙之中仍为我三易初稿，细致到甚至是对“方面”与“部分”这两个概念的区分。那本先生在旅途的车上用铅笔注得密密麻麻的论文，已成为我毕生的珍藏。我们的政工、行政及后勤等老师们，他们与我们相互理解，相互尊重，分享彼此的经历与思考，指引我们获得更积极健康的思想情怀与人生经验。
或许，我们无以回报，唯有谨记。但我相信，在座的每一位毕业生同学都将与我一样，带着母校的关爱，带着xx大学人自强不息的精神，带着梦想，再次出发。在未来前行的日子中，即使遇到低谷，也不会忘记抬起头仰望星空。让我们竭力向前，熔铸了xx大学精神的血液永远在我们的血管里翻腾滚动;让我们竭力追求，坚守一块属于自己的净土，在生命的跌宕中，绽放独具南强光芒的辉煌。
最后，谢谢你!辛勤耕耘的老师，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;谢谢你!含辛茹苦的父母，是你们一如既往的支持让我们在人生路上充满了勇气;谢谢你!美丽依旧的校园，是你以你的宽容记录了我们的奋斗与成长;谢谢你!纯真、可爱的同学们，是你以那灿烂的笑容丰富了我们对校园生活的回忆。
谢谢大家!
博士演讲稿 篇4
市场是有情的，市场之所以是有情的，是因为市场钟情于那些懂得循着市场、循着人的心理规律前行的人们；市场是无情的，市场之所以说无情的，是因为市场对那些不懂市场运行规律，不懂人心理活动规律者是毫不留情的，
王老吉，一个典型的完全靠定位取得成功的营销案例，王老吉无论其产品定位，品牌定位、广告表现、直至色彩及音调，其根都深深根植于民族传统文化的土壤里，都与民族传统文化融为一体了。其广告氛围几乎全无矫揉造作或创意的痕迹。因此，王老吉成功了。
同样作为饮料的张博士零卡，其产品定位及其“要甜不要胖”的主题诉求也算恰到好处。但恕我直言，由于策划者为了有所创意而不顾人们的心理感受，因此张博士零卡是难以成功的。那么，张博士0卡会卡在哪呢？
物竞天择适者生存，张博士0卡的问题可能要卡在其品牌生存的品牌生态环境上。
品牌生存的生态环境由两部分组成。这两部分一是文化适应问题，二是心理适应问题。
品牌成功的基础，首先是必须要清除知觉屏障，跨越知觉障碍，直抵人的心智，直触人的心灵。品牌只有通过清除知觉屏障，跨越知觉障碍才会直抵人的心智，才能直触人的心灵，才能深入并联结人的内隐意识和内隐认知，从而达到启动人心智的目的。
品牌要清除知觉屏障，要跨越知觉障碍最好的良方恐怕非文化莫属。因为只有文化的适应才会导致心理的接受和心理的适应。
人是文化动物，人是与文化共命运的，品牌同样也是文化的产物，品牌同样也摆脱不了与文化共命运这个大的背景和格局。而张博士零卡全然一个以一种洋文化的面目出现的。用一个以洋文化来PK本土文化的品牌其结局是不难想象的。
看看饮料巨人可口可乐进入中国后的广告表现与品牌塑造方式，每逢年节可口可乐那浓浓的年味广告都深深的体现和融入了本土文化。
张博士与康师傅比较，与王老吉比较，博士在人的内隐心理中博士是个男人形象，博士也是外来文化，是洋文化，
即使你不这样认为，但博士作为外来文化和洋文化的痕迹与影子在人们的内隐心理中是客观存在的。而师傅与王老吉则是民族文化，是本土文化。
关于0卡，0卡是一个缺少情感的生冷的物理场问题，而品牌则是心理场问题。“要甜 不要胖”的诉求点本身已经清晰、形象、足够、恰到好处的反映了产品定位，在此又添加了一个“零卡”这么个生冷、抽象的物理学概念，从心理学角度论这无助于人对品牌焦点的聚焦，反而会造成焦点的模糊。
假如张博士0卡的洋文化策划属有意为之，那么要引起注意的是，人对文化的适应是个较漫长的，是需要时间过程的。而要让人去适应一个与自己所持有和建构的文化不符的品牌几乎是不可能不现实的，
张博士0卡“要甜不要胖”的市场定位是年轻女士市场，这一点没问题。但张博士零卡在人的内隐心理，即人的内隐认知与内隐意识中张博士却是位男人形象。用一个男人形象去塑造年轻女士品牌这毫无疑问的会使人产生品牌的情感和认知障碍。张博士0卡的标识也毫不隐晦的更直接更直白的反应与树立了一个严谨、理性有余而阳光、活力不足的，一位高级的男性知识分子形象。
关于上面本人的观点如果你存在疑问，那么你可做这样一个调查，即向被试提出这样的问题：如，某某人年龄在四十岁左右，是一位优秀的小学教师，然后请被试随即回答这位优秀的小学教师是男士还是女士。你会发现大多数人会回答这位教师是位女士。用同样的方式设问一位四十岁左右事业有成的博士或老板，是男士还是女士，大多数人会回答你这位博士或老板是位男士。
上面的假设调查属社会心理学的内隐社会认知内容，具体称之为内隐刻板印象。人的这种社会认知方式与内隐刻板印象经国内外许多心理学专家研究证实是成立的。生活的经验、经历与阅历塑造了人许许多多的心理定式与图式，久之，这些心理定式与图式成了人们的刻板印象。这种刻板印象成了人们认知品牌或判别其它事物的重要依据和锚点。
博士演讲稿 篇5
学《岳晓东博士、张国宏教授》心得体会
今天上午听了岳晓东博士讲座，使我受益匪浅，这也是我见过的最高级别的专家。（哈佛大学心理学博士；现在香港城市大学教授，是全国著名的青年心理学家，他是目前国内唯一一位毕业于哈佛大学的心理学博士。）岳博士知识渊博、幽默风趣，岳博士将一些理论通过一个个真实具体形象生动的案例巧妙的贯穿在一起，使我们领会到心理咨询神奇技巧的无穷魅力，带给我飞翔云端的感受――自我的成长。同时也带来了更加深邃的思索。
作为一名教师，每天面临着许多压力。来自社会、来自家长、来自学校。在陪着孩子成长的过程中不断的修正自己，给孩子创造一个宽松、健康的成长空间。我想让孩子们快乐成长，就能找到登天的感觉吧！
今天下午张国宏教授的讲座使我找准了德育工作的切入点，积极主动地去发展教育，将以不同的形式把学到的知识、经验传递给全体教师，一定不辜负社会、学生及其家长的重托，为打造学习型、创新型的文明、和谐、平安学校而努力工作！张教授的报告对于进一步加强我校德育工作将会起到积极的推动作用。
要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。今天听张教授讲座，我知道了要做好班主任工作要做好下几点：
一、班主任自身要练好“内功”
要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。
让学生在健康的集体舆论和和谐舒畅的心理气氛中通过多种多样的人际交往，丰富多彩的自觉的主动活动创设一个友善、民主、平等、互相进取的班集体，使每一个学生的'个性获得健全、充分、全面的发展，使学生的自我教育、自我管理能力得到充分培养和发挥。
三 、培养学生的兴趣。兴趣，是孩子最好的老师。只有学生有了学习的兴趣了，那任何事情做起来都会有事半功倍的效果。
四、做学生的知心朋友。
1、当一个学生喜欢的老师。我们的孩子渴望得到老师关爱和鼓励，哪怕是“一句表扬的话语、一次肯定的眼神、一个友好的动作、一丝善意的微笑”，都能激起孩子美好的情感，促使其主动求知，主动发展。美国心理学家詹姆斯说过：“人性最本质的愿望，就是希望得到人的赞赏。”大人都是如此，何况我们的孩子呢！所以，我要呼吁，为了孩子的明天，请所有老师将鼓励和赞赏这片阳光照亮每一个孩子的心田。
尊重是生命的需要，信任是最大的幸福，鼓励是最大的教育。张教授的讲座给我留下深刻印象，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”学生最关心的是教师对他的看法，最大的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。自己做不到的，尽可能少要求学生做到；自己能做到的，尽可能多要求学生做到。利于学生发展的事，努力去做；不利学生发展的事，努力不做。
想想昨天的自己就能理解今天的孩子。生气时不教育；教育时不生气。以乐观、积极向上的人生态度面对生活的酸甜苦辣。我们的孩子渴望得到老师关爱和鼓励，哪怕是“一句表扬的话语、一次肯定的眼神、一个友好的动作、一丝善意的微笑”，都能激起孩子美好的情感，促使其主动求知，主动发展。美国心理学家詹姆斯说过：“人性最本质的愿望，就是希望得到人的赞赏。”大人都是如此，何况我们的孩子呢！所以，我要呼吁，为了孩子的明天，请所有老师将鼓励和赞赏这片阳光照亮每一个孩子的心田。
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