我们的节日端午主题活动策划 篇1
为了促进中华民族的文化传统,不断丰富全体员工的文化生活,营造端午节气氛的文化,使广大工人深刻感受到传统节日的独特魅力,引导干部和工人了解传统节日,认识传统节日,爱情传统节日,节日,结合我的实际情况,在总体组织开展节日端午节主题活动,特别制定了这个节目。
第一,指导思想
贯彻党的十八大精神,结合党的第二批群众路线教育实践活动,大力开展群众性节日活动和民间文化活动,充分挖掘端午节强烈的文化内涵,引导广大的工人感受传统文化的魅力,情感,促进爱国精神,深化公民思想道德建设,提高工人和文明单位的素质,为金融发展创造文明,进步,和谐的内部和外部环境,促进金融精神文明建设迈上新的台阶。
二,活动主题
饺子香建立文明
三,活动时间
2015年5月24日-2015年6月2日
四,活动内容
1,广泛进行了经典的中文阅读 活动。在各局,各单位应组织干部和工人在端午节前进行经典阅读,诵诵曲源的诗歌,端午节诗歌等形式,掀起屈原的爱国精神,赞美高潮的和谐繁荣,引导干部工作者感受传统文化魅力,加强爱国主义。今年6月1日的儿童节和龙舟节与罗宁县办公室办公室紧密联系,东村崛起,帮助工作人员组织一些文化志愿者,青年志愿者,到村里与留守儿童诗歌朗诵,经典阅读,人才秀等活动,结好对,相互帮助,深化友谊,传承端午节文化,沟通志愿者服务理念,花61年端午节。
2,组织端午节文化遗产活动。局各部门,单位组织干部和工人通过网络,电视,聊天等形式,了解端午节的风俗习惯,谈论端午节有趣的,互相学习包饺子的方法技巧,增强端午节。在罗宁县,东村的兴起帮助工作人员组织一些志愿者和老人村,让儿童和困难家庭携带包饺,民间活动,老年,中间,绿色,少四代,现场组织端午节包饺子民俗遗产活动,从中年到年轻一代到包教饺子的技巧,解释端午节的来源和当地的龙舟节民俗文化,传统文化的共同感情,增强爱国主义。
3,开展节日宣传和环境美化活动。开展广泛的卫生补救和健康知识宣传推广活动,在三局局的宣传栏出一个端午节主题布局,科学解释悬浮叶,皮肤袋,大宝宝,饮黄酒和其他传统习俗,流行的日常保健知识,指导你开发科学,文明和健康的生活方式,营造节日气氛。组织干部职工清理环境卫生和办公楼健康办公室,组织志愿者登上医院家属,开展健康和疾病预防知识宣传,公共场所,关键部件和环境卫生期限补救,随地吐痰浪费等不文明行为,劝阻和教育,提高人们的生态文明意识,营造清洁美丽的工作和生活环境。
五,活动所需
(1)认为高度重视加强组织领导。部门,单位应以端午节主题活动为实施十八大精神,开展党的群众路线教育实践,推进社会主义核心价值体系建设 作为继承优秀传统文化,增强文化自信,实现中国梦的重要途径,紧紧围绕精神文明建设,加强组织领导,认真贯彻落实。
(2)把握节日主题,认真组织实施。部门,单位应把端午节主题的文化活动作为丰富的精神文化生活的重要形式,采取有效措施,有效抓好抓好。要把党的群众路线教育和中国梦的要求融入活动中,认真做好安排,确保活动的顺利进行。
(3)根据基层的实际水平,创新形式的活动。要充分发挥群众的主要作用和主动性,不断创新形式和载体的传统节日和文化活动,积极推进文明,和谐,节日,节俭的现代节日。要结合端午节的主题文化活动和群众精神文明活动,结合建设工作的帮助,结合志愿服务活动,结合未成年人的思想道德建设。坚持现实,有针对性的设计项目,活动,才能取得切实的成果。
我们的节日端午主题活动策划 篇2
为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀传统文化,挖掘传统节日的文化和精神内涵,____市文明建设委员会办公室决定在端午节期间广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,并让我们优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。
二、活动内容
(一)开展节日民俗活动。坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则,深入挖掘端午节的传统文化内涵,组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题文化活动;各乡镇、街道要发挥“新乡贤”引领作用,利用新时代农村文明传习场所开展民俗知识讲座、包粽子、缝香包比赛,把广大群众、未成年人吸引到活动中来,引导人们在感受博大精深的中华传统文化中,提高思想境界、陶冶道德情操。
(二)组织中华经典诵读活动。各级文明单位、村镇、街道、社区、学校组织干部职工、未成年人开展中华经典诵读和主题班会等群众性文化活动,把爱国主义教育和公民道德教育融入活动之中,宣传、讴歌全市人民爱国爱乡、无私奉献、拼搏进取的可贵精神,增进民族情感、凝聚时代精神。
(三)走访慰问道德模范和身边好人。积极开展道德模范和“身边好人”、走访、慰问等活动,组织他们参加端午期间的各种主题活动;各乡镇、街道向辖区内生活困难的道德模范、身边好人送粽子、生活日用品等,体现党和政府对他们的关怀;大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹和崇高品德,引导广大城乡居民增强道德判断力和道德荣誉感,在全社会倡导道德新风尚。
(四)组织各类主题志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动;以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;以“清洁城乡 美丽家园”为主题,组织志愿者走上街头,开展文明劝导、清理牛皮癣等活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。
(五)开展关心关爱未成年人活动。围绕庆祝“六一”国际儿童节主题,进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,围绕大局、突出重点,本着尊重少年儿童特点、遵循少年儿童成长规律的原则,组织开展各类少年儿童喜闻乐见的庆祝活动,激励儿童健康成长。
(六)营造浓厚节日氛围。市属新闻媒体要开辟专题、专栏,宣传端午节庆习俗,及时报道活动开展情况,大力普及节日知识,营造浓厚的节日氛围,引导群众了解端午文化,感悟爱国精神。各乡镇、街道及市直各单位要挖掘端午节的深厚文化内涵,利用各类文化阵地,深入基层,充分宣传端午节的历史渊源与当代意义,传承文化,传播文明。
三、活动要求
(一)发动群众参与。充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。
(二)发挥阵地作用。各乡镇(街道)、各级文明单位要充分发挥新时代农村文明传习场所和道德讲堂等阵地的作用,精心组织群众喜闻乐见的、具有吸引力、影响力的节日庆祝活动。
我们的节日端午主题活动策划 篇3
一、活动目的
端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承,为创建全国文明城市传播中华文明。
二、活动主题
品味端午,传承文明。
三、活动时间
端午节前夕。
四、活动地点
xx花园广场。
五、活动内容
(一)包粽子、献爱心比赛
在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。
参与对象:社区干部和社区居民。
活动方式:
1、在x分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。
2、由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。
3、向得奖者颁发相应礼品。
4、凡参加比赛者都送一份纪念品。
5、比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
(二)趣味有奖知识竞赛
设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。
我们的节日端午主题活动策划 篇4
为积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富人民群众精神文化生活,根据市文明委工作部署,现就组织开展2018年“我们的节日·端午”主题活动有关活动方案如下。
一、活动主题
积极培育和践行社会主义核心价值观以传承和弘扬中华民族优秀传统文化为重点,突出文化内涵、人文关怀和氛围营造,广泛开展群众性节日民俗、经典诵读、文化娱乐、志愿服务等活动,引导人民群众弘扬爱国主义精神,增强爱国主义情感,不断提升人民群众文明素质和全社会文明程度,为新时代全面建设经济强市、美丽____提供强大精神动力、丰润道德滋养和良好文化条件。
二、活动内容
1.开展经典诵读活动。
以机关、企事业单位、学校、社区为重点,突出家国情怀、爱国主义主题,举办诗歌朗诵会、经典诵读比赛等活动,吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇,讲述历史名人、道德模范和身边好人故事,吸引广大群众和青少年学生广泛参与,感受传统经典,增强爱国主义情感。
2.开展民俗文化活动。
充分挖掘端午文化内涵,设计广大群众便于参与、乐于参与的民俗文化活动项目,通过专题讲座、知识竞赛、美术摄影、书法绘画、文艺演出、体育活动、民俗文化展览等形式,积极打造传统文化活动品牌,让广大群众充分体验端午文化习俗,感受传统节日魅力。
3.净化美化生活环境。
组织发动广大干部群众、学生、志愿者,对城乡环境特别是居民小区、农贸市场、窗口单位、城乡结合部等部位,开展卫生大扫除,创造整洁优美的城乡环境。在公共场所、主次干道等开展文明劝导活动,对不遵守交通规则、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝阻教育。
4.组织志愿服务活动。
结合精准扶贫脱贫,以空巢老人、留守儿童、贫困户、残疾人等为重点,组织志愿者开展结对帮扶、送粽子献爱心等形式多样的志愿服务活动,让困难群体感受到节日氛围和社会温情。以社区为重点,扎实开展邻里守望志愿服务活动,努力营造邻里团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的节日氛围。
5.走访慰问先进典型。
以各级道德模范、“身边好人”、文明家庭等各类先进典型为重点,开展走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,让他们感受到党和政府的关怀和礼遇。大力宣传先进典型的感人事迹和崇高品德,展示崇德向善、文明和谐的精神风貌。
三、活动要求
1.精心组织实施。
各级各部门要把开展好“我们的节日·端午”主题活动作为加强爱国主义教育、丰富群众精神文化生活的重要内容,注重思想内涵,在结合贯穿融入社会主义核心价值观上下功夫,成风化人、润物无声。要研究制定具体活动方案,因地制宜创新活动载体,周密部署、精心实施,保证活动稳步有序开展。
2.扩大群众参与。
要把“我们的节日·端午”主题活动与深化群众性精神文明创建活动结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,广泛动员文明单位、文明校园、文明家庭、志愿服务组织积极参与。要协调相关部门加强配合,主动为群众参与活动提供必要条件。对大型群众性活动要做好应急预案,确保安全。
3.营造浓厚氛围。
要加大对“我们的节日·端午”主题活动的宣传报道,积极营造节日浓厚氛围。各类新闻媒体要通过新闻报道、言论评论、专家访谈等多种形式,充分阐释、展示中华民族传统节日的丰富内涵和独特魅力,使“我们的节日”深入人心。
各单位要注意保存活动图片、信息、视频等资料,并及时向市文明办报送信息,活动总结请于6月20日前报市文明办。
我们的节日端午主题活动策划 篇5
为弘扬传统文化,培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情,特开展“我们的节日——清明”主题活动。
制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的.手抄报。(A4纸大小,在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级)
清明时节,是踏青、放风筝的大好时节,还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期,同学们可以在父母的带领下,开展有益身心的清明娱乐活动,体验这一节日带给我们的欢乐,并以“清明娱乐活动大体验”为题,将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。(用A4纸粘贴照片,配上简单的文字,注明学校、编辑者姓名、班级)
清明,除了有无边的春景,有尽情的欢笑,还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节,可以随父母去祭奠亲人,也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓(参考地点:株洲流芳园、长沙烈士公园等),感恩我们的亲人,感恩我们的英雄。(写一篇清明感悟,注明学校、编辑者姓名、班级)
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不乱丢垃圾,自带饮水;去扫墓,要注意不使用火烛、烟花、鞭炮,文明祭奠;注意践行低碳生活。
2、所有活动必须在父母的陪同下开展,不得单独行动;活动过程中切实增强自我保护意识,确保自身安全。
3、以上三项活动,同学们任选其一;于4月7日下午放学前,交给中队长,中队长收齐后交给班主任。
我们的节日端午主题活动策划 篇6
为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,按照区文明办《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》(穗天文明办〔〕21号)及天河区教育局的要求,结合我校的工作实际,组织开展“我们的节日端午”主题活动。
以传统节日端午节为契机,把爱国主义教育作为主题,贯穿在“我们的节日端午”主题活动之中,通过观看爱国电影,组织学生撰写观后感。倡导广大学生从身边小事做起,感受传统文化魅力,激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。
以创建全国文明城市为载体,宣扬传统节日文化,举行让学生在加积极参与包粽子,把粽子带到学校跟同学们分享,并把品尝的过程用手抄报展现出来,做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统,让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动,使优秀民俗文化深入社区,深入学校,深入家庭。
为倡导人际互助,共建和谐社会,把“和谐端午,温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由学校少先队大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿,为他们送去学校的问候和慰问品等,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。
为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景,倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景,体现爱广州,爱家园的思想道德。
为进一步弘扬中国传统文化和地域文化,学校大力推行诵读给誉为农民诗人的龙洞村民樊善祥先生的《道德四字经》。引导学生感受传统文化魅力,增强爱国爱家乡的情感。学校结合“做一个有道德的人”主题实践活动,以班队团会为载体,组织学生学习并朗诵《道德四字经》和国学经典。
为提高孩子清洁广州的意识,扎实推进“城乡清洁工程”,倡导全体学生认真学习掌握低碳生活知识,提高低碳意识、树立低碳观念、宣传“文明低碳过节,共享绿色端午”的理念。由低年级的学生体现绿色端午,清洁羊城,并把所见所闻画写出来。
1、各小组负责人认真组织开展好“我们的节日端午”主题活动与创建文明城市工作紧密结合起来,精心制定具体活动方案,做好分工落实,保证活动的效果。
2、端午节期间,要突出“爱国爱党扬传统文化,食粽思贤过喜庆端午”主题,按照方案的要求,认真组织开展好各项活动,并有意识地留下精彩的照片。
3、加强宣传,营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的节日”主题活动深入人心。
4、及时报送报送材料。“我们的节日端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准,是广州市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结,各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善,同时将活动开展情况资料及时做好整理归档,并于6月10日前将活动材料(小结、方案、图片、录像等)材料报区文明办。
我们的节日端午主题活动策划 篇7
为积极培育和践行社会主义核心价值观,充分运用传统节日,弘扬优秀传统文化,加强未成年人思想道德建设,市教育局决定20xx年在全市中小学广泛开展“我们的节日”主题活动,具体方案如下:
以社会主义核心价值体系建设为根本,大力弘扬优秀传统文化,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,不断丰富传统节日的文化内涵,引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,进一步提高中小学生思想道德水平。
全市中小学就近组织师生参观扶眉烈士陵园、宝天烈士纪念馆、68210部队军史馆等爱国主义教育基地,为革命先烈扫墓;通过“小手拉大手”,引导广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,积极倡导鲜花祭奠、植树祭奠、社区公祭等祭祀活动,移风易俗、文明祭祀,将文明祭祀新风传递给每一位家长、亲人和朋友,推动全社会形成文明祭祀新风尚;组织中小学校师生登陆中国文明网等媒体,参加“网上祭英烈”活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹;开展以清明节为主要内容的经典诵读活动,缅怀先烈,弘扬传统文化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,珍惜幸福美好生活。
以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点,组织广大师生、志愿者在节日期间大力开展送粽子、送温暖等慰问活动;通过专题讲座、文化展览、美术摄影、知识竞赛等,加强对优秀传统文化思想价值的阐发;组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动,制作刊播传承弘扬传统文化的公益广告,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大师生践行行为规范、争做文明使者。
开展红色经典诵读活动,邀请革命家、老军人宣讲革命战争年代的“舍小家保大家”的家庭和爱情故事,组织中小学生举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式,吟诵中华经典诗词,感受优秀传统文化,引导中小学生铭记革命战争年代的艰苦生活,激发中小学生热爱历史、热爱宝鸡、热爱祖国的深厚感情,做忠实的共产主义接班人。
举办形式多样的班团队会,开展中秋赏月、经典诵读等文化活动,让广大中小学生学习经典文化、传承优良品质;组织中小学生给留守儿童、孤残儿童、孤寡老人等爱心送月饼活动;组织开展“学模范、敬模范”活动,通过邀请道德模范、美德少年巡讲、宣讲等形式,增强对道德模范、美德少年的崇敬之情,引导广大中小学生在体验团圆友爱的氛围中,继承传统美德,爱学校、爱家人、爱社会、爱祖国。
组织中小学生开展郊游踏青、吟诵重阳诗词等活动,感受重阳节传统文化;组织中小学生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目,关心关爱空巢老人、孤寡老人,弘扬“老吾老,以及人之老”的道德观念,深化孝老爱亲文明活动,弘扬文明道德新风尚。
各中小学校组织学生以春节、元宵节为主题开展“欢乐新年”、“团圆如意”、猜灯谜等活动。运用书法绘画、经典诵读、摄影等形式引导中小学生学习节日文化,参加民俗活动。组织学生开展“远离烟花爆竹,低碳绿色出行”宣誓签名活动,倡议引导群众文明过节。对学生进行爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好道德习惯的养成教育,组织中学生参与清洁社区(村镇)卫生、爱心引导和公益宣传等志愿服务活动,教育中小学生“在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民”;全市城乡少年宫要广泛吸引青少年学生特别是节日期间父母不能回家的留守儿童,开展丰富多彩的节日活动,为留守儿童创设欢乐、祥和的节日生活。
(一)高度重视,精心组织。各县区教体(文教)局和中小学校要充分认识开展“我们的节日”主题教育的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,周密制定方案,以高度的责任感组织开展活动,确保广大中小学生广泛参与。
(二)创新载体,务求实效。各县区教体局、中小学校要采取得力措施,切实加强组织协调,按照传统节日的不同内涵和要求,突出“节日知识性、参与实效性、表现新颖性”的特点,设计恰当得体的文化活动,创设丰富多彩的活动载体,引导学生积极参与、乐于参与。积极引导广大家长共同参与、支持活动,努力营造良好的社会文化氛围,掀起热爱传统节日、热爱传统文化的社会氛围。
(三)加强宣传,深化效果。各县区教体局和市教育局直属中小学要及时对活动中的好经验、好做法进行总结,对典型学校、典型活动案例等进行专题报道,通过多种媒介宣传,确保活动效果。同时,要将各节日开展情况尤其是典型活动的.方案、图片、视频等资料在节日开展后3日内报市教育局基础教育科。
我们的节日端午主题活动策划 篇8
为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校 “端午粽飘香,六一快乐多”主题活动方案如下:
充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
二、活动目的:
1. 了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2. 感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
要求:介绍端午节的由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。
各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周一(5月23日)召开班会。
要求:各班级派1名学生参加“拼龙舟”立体拼图竞赛活动。根据拼图速度评一二三等奖。将比赛结果报送政教处。
要求:各班级举行手抄报评比活动,推选10份参加年级组评比,评出一二三等奖,将评比结果、手抄报于5月23日16:00以前报送政教处。
要求:让学生充分熟知端午节知识竞赛题库。每班派2人参加学校竞赛。按得分评一二三等奖。五年级全体学生到合堂教室观摩。
要求:
1.各班学生进行“情系端午”为主题的电子报制作,单幅幻灯片,上传到学生云空间“
我们的节日端午主题活动策划 篇9
“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围,进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。凤城街道少先队为队员们精心设计了“迎端午·承传统”为主题的端午节活动。
指导思想
群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族传统节日——端午向我们再次走来,凤城街道各少先队以传统教育为切入口, 将其纳入学校“七彩德育”活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高队员们对民族文化的认同感和自豪感。
活动目的
从“为什么要过端午节? "“端午节有哪些风俗习惯?”"怎样过端午节?”这三个部分入手,为队员们提供研究方向,让少先队员成为实践活动的主角,引导队员们人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。
1.通过活动让广大少先队员了解端午节的来历及风俗习惯,培养队员的好奇心和求知欲。
2.在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼队员通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3.通过活动,培养队员的合作意识和动手能力。锻炼队员的生存能力,教育队员学会感恩,培养队员的家国情怀。
活动一:明端午
活动时间:6月9日
作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。
全体队员要在辅导员老师的带领下,开展一次活动课,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。
活动二:颂端午
活动时间:6月9日—6月11日
端午节是我国古老的传统节日,在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗,而诗句很好的记录了端午的习俗,和作者在节日中对家乡的思念,以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。
各少先大队要精心组织广大少先队员开展中华经典诵读活动,通过举办端午民俗诗歌、屈原辞赋和历代经典爱国主义诗篇等诵读活动,引导少先队员感受传统文化魅力,增强爱国主义情感
大家还可以用漂亮的字体,摘抄一首有关端午节的完整古诗词,发至班级群,和小伙伴一起分享,优秀作品还可以在学校微信平台上进行展示推送。
活动三:绘端午
活动时间:6月9日—6月13日
端午,走过千年风雨沧桑,魅力依存。为她,文人墨客留下诗篇。
请队员们以端午节为主题,绘制一幅A4大小的诗配画作品,文字内容与端午有关的古诗词,具体题材不限,可自创。发至班级群,和小伙伴一起分享,优秀作品将在学校微信平台上进行展示推送。
活动四:织端午
相传屈原投江后,人们不让鱼吃掉屈原的尸体,就往江中扔粽子等食物。所以就有包粽子、吃粽子的习俗。粽子,又叫做“角黍”、“筒粽”,端午节吃粽子已有很悠久的历史,其种类繁多。从馅料看,北方多以红枣、豆沙做馅;南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。
佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。
五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。
请队员们利用假期和家长学习如何编织五色绳,或者自制一个香囊。将劳动过程和成果,利用图片的形式与大家共享,最完美的作品。还可以与长辈一起包粽子,将劳动过程和成果,利用图片的形式与大家共享,最完美的作品,将在学校微信平台上进行展示推送。
活动五:文明端午
各少先大队可以积极发动中队精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德, 组织广大队员进社区、进乡村、进养老院开展送粽子、送礼品等“送温暖”活动,为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送去节日祝福,陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民争做文明使者。
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