你是不是正在为范文写作而头痛呢?在每个平凡的日常生活中,总会遇到需要写文档的时候。研究优秀的范文写作可以提高我们的工作效率。经过小编的精心改进和完善,这篇“志愿活动总结”更加简明扼要。
志愿活动总结【篇1】
悄悄地,大学里的第一个暑假到来了,这是一个硕果累累的假期。我光荣地成为了一名暑期三下乡义务支教社会实践活动的志愿者。本着奉献青春,服务社会的原则,我将奉献出我所有的热情与汗水给需要帮助的人,践行成为志愿者那一刻所宣的誓言:尽己所求,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
我知道我将经历一段特殊的不平凡的并充满收获的人生旅程,那旅程必定是我生命中浓墨重彩的一笔,必定会在我生命中留些绚烂多彩的记忆,必定给我的生命中带来无与伦比的财富。
我负责支教服务的对象情况必较特殊。他的小名叫亮亮,今年18岁,马上要进入高三了。但他是一个脑瘫儿童,说话结巴,口齿不清,走路也有点跛,学习能力很差,主要是记忆力不行,至今认识的汉字也很少。亮亮和爷爷、奶奶、妈妈住在一个狭隘的房子里。爷爷今年80岁了,是医院退休的会计。奶奶一直在家里照顾亮亮和他妈妈。由于年龄大了,爷爷和奶奶的身体也不好。亮亮的妈妈也是残疾人,生活不能完全自理。一家人的生活过着很艰辛,但也是开开心心的生活着。
第一次去亮亮家的场景记忆犹新,特别是爷爷奶奶告诉我们亮亮打乒乓球特别厉害,还在去年四川省残疾人运动会乒乓球赛获得了银牌,。菊花般的笑容在阳光下显得格外灿烂。他们告诉我亮亮的学习情况不好,由于记忆力不行,亮亮认识字也极有限。因此亮亮对学习有点排斥,学习时间一长,就会表现出烦躁的情绪,然后更无心学习。在学习的时候要观察他的表现,尽量在适当的时间让他休息一会儿。他们也希望在学习上把更多的精力放在识字和说话上,和亮亮多交流沟通。
十五天的时间我能教给亮亮什么?除了识字外,应该让他学会一些人情世故,人生道理。毕竟他已经不再是孩子了,应该学会长大,学会理解周围人对他的关心与付出,学会承担家庭的责任。最后我选择让他学习《千字文增广贤文》。《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成,其内容十分广泛,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含,而又语句通顺,易懂。但中心是讲人生哲学、处世之道。其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统,成为宝贵的精神财富。
我选取通俗易懂,道理浅显的话让他学习。每学习一段话,首先我会让他跟着我读,读熟后,把每一句话的意思和道理讲给他听。然后让他把生活中经常遇到的句子抄写,如“路遥知马力,日久见人心”、“美不美,故乡水;亲不亲,故乡人”、“一年之计在于春,一日之计在于晨”等等。写完后,我会帮助他记忆。有时我会读前一句,让他接后一句。为了避免学习过于枯燥,我也会叫他一些简单的绕口令,打油诗等等。
在亮亮休息或者无心学习的时间,我会给他讲一些名人的故事,如好莱坞的传奇人物阿诺施瓦辛格如何一步一步实现自己人生目标的故事,残疾人力克胡哲如何挑战命运的故事,或者一些千奇百怪的事情。有时也会和爷爷奶奶一起聊天,聊聊生活中的事情,聊聊我的家乡,我的父母,学校里的事情。这些时刻都让我感觉的到家里的温馨,而在我的面前的就像是我的亲人。
七月流火,酷暑难耐,但我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理。我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,渴望自己在有限的生命力能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切。
随着时间的流逝,三下乡义务支教活动圆满的结束了。虽然我失去了暑期四方欢愉度假的机会,但我收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴,是自己生命的延长。
我也明白了支教的意义不单是教孩子学习知识,教孩子认识外面的世界,教孩子懂得表达自己,表达爱和感恩。其实教孩子的同时,我们也应该学会付出与无私的爱,学会如何面对孩子,学会不因贫贱富裕、聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子,学会平静的伸出手,学会从孩子天真的脸上看见美好的未来和世界的和平,从孩子身上学我们已经渐渐失去的真实、纯洁。来支教,并不是因为孩子们穷,而是想告诉自己,不要以为自己有多了不起和高尚,你能做的和改变的事情太少了;是想让自己慢慢学会以一颗成熟的心态面对人生的坎坷。大学生是未来的主力军,拥有社会知识和文化的最前沿的优势,我们有责任也有义务肩负中华民族繁荣复兴的伟大历史使命,由于条件的限制,可能我们做是很有限的,但是我必须尽自己的力量去做。因为我们只有在时间中完善自己。
除此之外,我非常感谢义务支教服务队,是它给了我一个锻炼自我的机会,希望这支队伍能够帮助更多的人;感谢社区负责人和家长对我工作的支持和帮助;感谢亮亮,是你让我认识了另一个自信的我。
志愿活动总结【篇2】
本周的志愿活动主要由新招的两位志愿者参加。从周日上午七点半出发,经过一个多小时的路程终于到达了金陵图书馆。在图书馆的工作人员的介绍分配任务的过程中,两位志愿者认真倾听并及时提出、解决新的问题,之后就开始了一天的工作。其中一位志愿者是负责视听文献室碟子的外借与整理,另一位是负责成人馆的图书整理。这个过程虽然有点枯燥,但是她们都很开心,仔仔细细的做好了自己的工作,受到了图书馆工作人员的表扬。
通过志愿者的努力让图书馆更加整洁便利,让自己更有条理更有规划,感受图书馆的文化氛围,学会打理,按序排放书籍。
但在活动过程中,仍具有以下不足:
2、在做志愿过程中志愿者有看手机的现象、
志愿者说:
这应该算是比较辛苦的一次志愿活动。和其他志愿者不同,我被单独分到视听文献馆工作。不久以后,陆陆续续就有人来还、借光碟,我先把归还的光碟扫码录入,然后再根据他们挑选的光盘盒找对应的光盘。一开始我找的速度很慢,还因此遇到了麻烦。但在工作人员的指导下得到解决。一天工作下来,觉得挺累了,但当看到每个人借到自己想要的光盘满意地笑,以及听到一声谢谢时,感受到了重新振作的力量。
志愿活动总结【篇3】
直到现在终于明白,没有什么是不可能的。——题记
在写下这些文字的时候,头脑中不时还闪现出昨天“国际志愿者日”活动的种种画面,心情还没有从前几天的兴奋里完全平复。作为一个青协的新人,能够在第一学期就碰上这样大的活动,除了幸运再也想不出更好的表达了。
依稀记得,是上上周三青协例会的时候得知,12月5号“国际志愿者日”我们要办一个大型的活动,宣传部要出比较多的海报。对于那个所谓的“比较多”,当时还真没什么概念……直到上周二的晚上,宣传部自己的小会上,我们算出海报的具体数目,才真正感受到这次活动的分量,暗暗感叹我们接下来的任务真的不轻。其实,当时心里有点没信心,只剩下三个晚上,要做出九张海报,还要大家在本来就排满的时间表里挤出空间,谈何容易。最让我感到不安的是,小鱼姐姐上周还不在,我们的灵魂啊……
三个晚上过得很忙碌,但更多的是快乐。程远的创意得到了我们的一致赞同,“青协号”就在不断的思维火花碰撞中,徐徐诞生。在加入宣传部以前,我已经有五年没有用过颜料和画笔了,绘画才能更是平平,记得面试的时候我对小鱼说“我既不会画也不会PS……”,之所以会在开学初那些纷繁复杂的组织、社团里选择青协,选择宣传部,是出于那点对文字的热情。是第一次例会的时候小鱼说的“小鱼是一块砖,哪里需要就往哪里搬”深深地感动了我,所以每次有画海报的任务,只要有时间我一定会去海报室,哪怕我只是帮忙填色或者写字,看到海报完成的时候都很有成就感。这次就更是这样,之前一直觉得自己的字不够格在海报上写,也算是一次挑战吧,当我写的时候你们一直在鼓励我,尽管你们没有多说什么,我知道是怕给我压力,而且我们之间也不需要那些客套的话,但只要你们站在旁边静静地看着,我的笔就有了无限的力量。序言和结束语完成的时候,真的很激动,因为你们一直在我身边,让那些文字有了温度,即使外面是12月夜晚的寒风。
周五的晚上,也就是晓逵主席给我们定的最后期限,我们在心里暗暗担心要食言了。不知道其他人是怎样,当我下了课心急慌忙赶到海报室,看到主席、唐飞队长、还有我们的副部长志强都在的时候,很神奇地一下子心就定了,就有了着落,我知道不管多晚,我们都会在今天完成所有的海报。宣传部真是一个永远在诞生奇迹的地方,之前都没发现王辰成的书法写得这么好。还有两张临时添的海报,是婉迪画的吧,真不敢相信在那样仓促的情况下能有这么精彩的作品。十一点半稍过,给“环服”写完最后一个介绍,给所有的海报排好顺序,主席拿起那厚厚的一叠,展开,拍照留念。记得在写序言的时候我开玩笑,这些海报就像我们的孩子一样,看着他们一个个诞生,既感到欢喜又担心他们磕着碰着了。
之前还从来没有在门禁之后回宿舍,那天是第一次。我很庆幸,我把这个“第一次”给了青协,还有什么好遗憾呢。
对我来说,最揪心的一天不是周日,而是周六。心还是悬在半空,因为还没有把海报贴出去。一直到晚上九点多,终于等来了电话。然后便是一连串的忙碌,还有见招拆招地解决各种突发的问题。当我们的“青协号”终于立在展板上的时候,就记得主席无比自恋地说了一句:“它怎么可以这么好看呢!”,我们都笑了。有青协在的地方,永远不会少了笑声。固定海报的时候见识了男生各种各样的心灵手巧,光是扯胶带就看得我目瞪口呆,原来剪刀什么的都是给我这种新手准备的,人家根本就不需要啊……
周日去得有些晚了,在十米的横幅上印上了一个红红的大手印,签了名,像小孩子那样激动。有那么多的手印就代表着有那么多人在支持着青协,在践行志愿精神、传播志愿文化。
直到活动结束,看着人渐渐散去,心里蓦地一阵不舍。我知道,这次活动其实还有很多地方做得不够,也许以后我会看到更精彩的活动,但心里就是有一种挥之不去的留恋,希望时间永远停在那一刻。
志愿活动总结【篇4】
有人说,大学的图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年,我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在这桂花飘香的初秋,在这焕发朝气的新学年,生科学子提出了一个问题——图书馆无私地赐予了我们知识,而我们为图书馆做了什么?新馆的兴建,文图的搬迁,恰巧给了我们回报的契机。
九月末至十月初的两周时间里,生科青志队每天都在大一大二年级中招募十几至几十名志愿者到包图进行志愿服务活动。大二的同学对包图已有长达一年的深厚感情,大家报名踊跃。而大一的同学虽然刚刚入校,对图书馆还不大熟悉,但是他们每个人都怀着一颗热情奉献的心,也积极地投身到志愿服务的行列。
在包图的一至五层,你都可以见到生科志愿者的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行,或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置,或在电子阅览室管理出入的刷卡登记。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情,可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松,而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。
在活动的前半段时间里,同学们负责给可外借的每一本图书在侧面贴上红色圆形小标签。图书馆有些藏书时间较久,纸张边缘有些已有残破,如果再遇到书本很薄,那么想在侧面贴牢标签可谓难上加难。图书馆的书架很高,所以给上层图书加标记更要费一番周折。我们每天的活动时长都是两小时,记得一天活动结束的时候,有同学打趣地说,他满眼都只看到小红点了。五楼大厅也有志愿者往来的身影。文图刚刚迁来,一些图书还都一捆捆尚未拆封,等待上架。在这之前,我们的任务就是将图书按字母分类排开。寥寥几笔无法描述书籍数量之大,我们所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂弯。还有同学在电子阅览室工作,负责进出的刷卡登记。直到这次我们才了解到,原来在我们刷卡后,个人的电子代码便会显示在屏幕上,老师会把我们将使用的对应编号的计算机激活,连接网络,反之亦然。在高峰时段,工作就会很忙,稍不留意就会给同学的正常使用造成不必要的影响。可见,如果没有志愿者,工作人员的工作压力该有多么巨大。
中后期,同学们开始学习排架。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。
短短两周的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。
志愿活动总结【篇5】
根据我院开展医院志愿者活动的实施方案和工作计划,在院部的指导下,由门诊部牵头,护理部、科教科的配合下,我院志愿者活动顺利开展。
一、加强组织领导,成立“徐州六院志愿者服务队”工作组。
我院成立了由张永院长为组长的“徐州六院志愿者服务队”工作组,并由职能科室主任担任工作组成员,下设办公室,加强组织管理,切实做到职责明确、管理有效。
二、开展宣传发动,在全院广泛深入地普及志愿理念,建立了由实习医生和实习护士为主的志愿者队伍。
大力弘扬志愿精神,形成关心、支持和参与志愿医疗服务的良好环境。普及志愿医疗服务知识。成立了由实习医生和实习护士为主的志愿者队伍。
三、注重活动实效,从实际出发,循序渐进开展活动。
志愿者服务队在20xx年10月16日进行了全员培训,学习了志愿者服务的内容、权利和义务及我院各科室分布。每周一至周五上午为服务时间,每次4小时。目前,主要为门急诊患者提供包括导医、导诊、预约诊疗、咨询、解释、护送、取药、引导检查、费用查询、健康教育、投诉处置等服务。志愿者服务的开展受到了广大患者的表扬,是从细节做起、构建和谐医患关系的亮点之一。
四、强化督导考核,建立了“医院志愿者服务”活动督查指导和考核评价制度。
志愿者服务队办公室对志愿者上岗进行考核,统一着装,准时上岗。定期对志愿者进行指导和帮助,或进行一对一培训。对志愿者服务的时间及次数进行记录,并列为实习医生和实习护士的实习考核项目。医院在人员招聘过程中,在同等条件下优先录用在志愿医疗服务活动中表现突出医学院校毕业生。
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