然而，阳虎却多次前来探望孔子，甚至有一次只是扔下礼物就逃跑了。有时候，句子也是我们表达情感的一种方式。网络的发展加快了信息传播的速度，微信上的句子分享热潮引人注目。在你的记忆中，有什么句子给你留下了深刻的印象呢？以下是留学群小编特别为您准备的《鼓舞学生的哲言》，欢迎与身边的朋友分享！
鼓舞学生的哲言(1--22条)
1、make all your friends feel that there is something worthwhile in them让你的朋友觉得他们是有价值的人。
2、forget the mistakes of the past and press on the greater achievements of the future忘记过去犯下的错误，为将来的成功努力奋斗。
3、既然有教无类，那么学生的层次肯定有诸多差异，这也对老师提出了更高的要求。
4、仲由行事勇气超人，所以要限制他太过刚勇。
5、当咱们只遇到逆风行舟的时候，咱们调整航向迂回行驶就能够了;但是，当海面上波涛汹涌，而咱们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不好在你没有发觉以前，船就漂走了。——卢梭
6、Language is the road map of a culture It tells you where its people comefrom and where they are going——Rita Mae Brown(丽塔·梅·布朗，美国作家)
7、不想当老板的学生不是好学生。
8、无论什么情况下，都坚守自己的本分，不断修炼自己的品德。
9、面对不同的学生，不同的性格，不同的资质，也需要不同的教学方法。
10、君子修省，不和品行不佳的人一起共事。
11、Yourself To be so strong that nothing can disturb your peace of mind保证自己足够强大，任何事情都扰乱不了自己内心的平静。
12、look at the sunny side of everything and make your optimism come true学会看到事物积极的.一面，让自己成为了一个真正乐观的人，
13、鲁国法令规定，如果有人能赎出在他国沦为奴婢的鲁国人，赎金由鲁国朝庭出。子贡先掏钱赎出了在他国沦为奴婢的鲁国人，朝廷要他领赎金，但他推让没有领这笔钱。
14、life is a kind of freehand brushwork, casual like因为人生就是一种写意，随意就好。
15、如果你不爬山，你就看不到地面。不锻炼你就不能强壮。
16、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。--德莱赛，英国作家 12.言忠信，行笃敬。--论语
17、成功是一种幸福，成功是我们梦想的，但是每个追求成功的人可能会遇到失败，也会害怕失败。
18、想左右天下的人，须先能左右自己。——苏格拉底 91、校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志。92、自信是成功之母，自卑是失败之父。93、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
19、孔子评论说：“子贡不对。从今以后鲁国人不会做这样的事了。领赎金并不损害品行，但不领赎金就不会再有人去赎人了。”
20、《三字经》里讲：“性相近，习相远。”
21、respect, love cannot go far ----A Dumas 倘不互相尊敬，爱亦难久持。
22、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。—— 歌德 60、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。—— 杰弗逊
鼓舞学生的哲言(23--44条)
23、子曰：「学而不思则罔，思而不学则殆。」——《论语》 98、子曰：「德不孤，必有邻。」——《论语》
24、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。意思是说，博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。
25、好的老师，都懂得教学相长，好的老师一般都是饱学之士。
26、诸葛亮曾说：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
27、但是阳虎却屡次来拜访孔子，甚至有一次扔下礼物就跑了。
28、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V59、除非想成为一流，否则就是二流。
29、诽谤者不发怒，毁谤者的言语虽然能使天空冒烟，就像火燃烧空气一样，它终将自行熄灭。听毁谤就发怒，劝人也如蚕作茧。
30、书籍是透过心灵了解世界的窗户。房子里没有书，因为房间里没有窗户。
31、talk health, happiness,and prosperity to every person you meet与遇到的每一个人多谈健康快乐以及美好的将来。
32、一个学生努力钻研，陷入困境的时候，老师再出手帮他，才能事半功倍。
33、学习不仅要思考，还要懂得应用，只有学会了应用实践，一个人才算是真正明白真正懂得。
34、教育不是一个谋利的行业，教师也不是一个可以大富大贵的职业。
35、The limits of my language are the limits of my world——Ludwig Wittgenstein(路德维希·维特根斯坦，奥地利哲学家)
36、现在的学生课业负担重，有些学生意志品质薄弱，产生厌学情绪。作为老师，鼓励、激励学生，调动学生学习积极性，是当务之急。
37、人如失去了诚实，也就失去了一切。--黎里，英国散文家 19.诚实最好的政策。--弗兰克林
38、只是知道却不行动，那么就等于不知道。
39、王阳明说：知行合一。
40、白青春头，空愁！岳飞。
41、在学习中不断实践，在实践中不断领悟，一个人才能真正学有所成。
42、孔子回答:“家有父兄在，如何能一听到了就去做呢？”
43、步子再快一点，胆子再大一点。
44、节用的目的就是“爱人”，对自己的下属有着足够的爱护和体恤，时常带给他们一些安慰和鼓励。