在行动之前我们应该做好准备，如果需要主持一个活动时。主持词的撰写可以适当运用网络热词，吸引观众的注意力，有哪些有趣又深入人心的主持词呢？留学群精心整理了名为“幼儿六一主持词简单”的文章，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
幼儿六一主持词简单(篇1)
开场白
甲：尊敬的家长，各位来宾
乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
甲乙:大家上午好1
甲:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
甲乙: 六一国际儿童节!
甲: 六月，是童年的摇篮
乙: 六月，是童年的梦乡
甲:六一的鲜花绚丽多彩
乙:六一的阳光灿烂夺目
甲: 六月，是我们大家的节日
乙:我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
甲:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：下面，我宣布：启智幼儿园庆“六一”儿童节文艺演出
甲乙: 现在开始
瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
节目开始——报幕
甲：我们祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小班舞蹈《我们的身体》。
乙：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，习文练武，胸怀博大，中华武术扬天下！请看我们中班的舞蹈《中国功夫》。
甲：我们现在正是长身体的时候，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们健康的成长，可以让我们拥有一个健康的体魄，可以让时间都渗透着牛奶纯净的颜色。下面有请大班的宝贝们表演舞蹈《牛奶歌》。
乙：小小的闹钟在叫我，可爱的宝宝快起床，洗洗脸儿刷刷牙呀，穿好衣服背书包，爸爸再见妈妈再见，快快乐乐上学校。请欣赏小班的宝贝们给我带来的舞蹈《快快乐乐上学校》。
甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏中班表演的舞蹈《战豆》。
乙：刚才的舞蹈好不好看？！下面的节目同样精彩，今天啊，大班的小朋友们将以体操形式给我们展现篮球之美，掌上有请他们表演的舞蹈《篮球操》。
甲：世界上每一秒钟就有一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。下面请欣赏中班舞蹈《感恩有你》。
乙： 传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，下面请欣赏有大班的同学带来的《草裙舞》，我们掌声鼓励一下。
甲：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝，今天，让我牵着你带你走，换你当我的宝贝，下面请欣赏亲子操表演《妈妈宝贝》。
乙：伴着《妈妈的宝贝》的表演，踏着欢乐的步伐，我们的小朋友是多么的幸福啊！都像这翩翩的舞步，陪我们旋转不停，下面请欣赏最后一个节目，由大班表演的舞蹈《爱的华尔兹》。
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我代表全体教职工向莅临本次演出的家长们表示衷心的感谢
乙：我们将会用智慧与热情的种子
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
乙：共同描绘幼儿教学美丽的明天
甲：XX幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演
甲乙：到此结束！谢谢！
幼儿六一主持词简单(篇2)
师1：亲爱的各位来宾
幼1：亲爱的老师们
幼2：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆
幼3：亲爱的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
幼4：亲爱的小朋友们
合：大家好！
师1：我是xx幼儿园何老师
幼1：我是xx班xx
幼2：我是xx班xx
幼3：我是xx班xx
幼4：我是xx班xx
幼1：六月，是童年的摇篮
幼2：六月，是童年的梦想
幼3：六月，是养育我们的沃土
幼4：六月，更是照耀我们的太阳
师1：戴着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。在这百鸟齐鸣，姹紫嫣红，绚丽多姿的日子里，我们迎来了六一国际儿童节。今天，我们将用歌声唱响快乐的节奏，用舞步旋转生活的欢欣。下面我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺表演现在开始。
幼1：在百花齐放的季节里，你清新脱俗的有股诗意
幼2：你在天南星，高雅亮洁好美丽。下面请欣赏开场舞《海芋恋》
幼3：哇！大班哥哥姐姐们的表演真是太精彩了！
幼4：是啊，他们真棒啊！小班的弟弟妹妹也不甘示弱哟，下面请欣赏小班的表演《我的身体》
幼1：接下来请欣赏大二班带来的充满活力的舞蹈《加油GO》
幼2：幼儿园是一个快乐的集体，这里有友好的同学们，还有关心我们的老师们，在这里，我们快乐地成长，下面请欣赏中二班舞蹈《快乐摆》
幼3：少年智则国智，少年强则国强，自古英雄出少年，下面请欣赏大三班带来的表演《少年英雄》
幼4：快看！那群美丽的小女孩手上拿的是什么呀？
幼1：哇！是可以飞的气球！
幼4：她们要用气球来干什么呀？
幼1：我也不知道，让我们一起来看看吧！请欣赏大一班舞蹈《玩气球的女孩》
幼2：中国范儿就是这么气派，中国范儿就是这么帅，下面请欣赏中一班表演的舞蹈《中国范儿》
BIG？？？
幼4：红灯停，绿灯行，我是小小交通警，站在路口管交通，请欣赏大二班表演的《小交警》
幼1：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，（同时做动作）
幼2：爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。瞧，一群可爱的小兔子正向我们走来，请欣赏舞蹈《兔子舞》
幼3：伴着春天的舞步，迎着春天的欢乐，我们是多么的幸福！这翩翩的舞步，陪我们旋转不停，下面请欣赏中一班舞蹈《爱的华尔兹》
幼4：华尔兹美不美？掌声在哪里？欣赏完优美的华尔兹，让我们踏着动感的旋律，一起动起来吧！下面请欣赏中二班舞蹈《战豆》
师1：华夏文化源远流长，经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，诵中华诗词，与圣贤同行。接下来请欣赏大二班表演的《国学礼赞》
幼：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。幼儿园有我的启蒙老师，有跟我一起学习、一起玩耍、一起长大的小伙伴。三年的时间，我们从咿呀学语到即将步入小学一年级，我的童年感谢有你们的陪伴。下面请欣赏大三班表演的《一年级》
幼1：六一的歌声这样的动听
幼2：六一的舞蹈这样的优美
幼3：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞
幼4：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
合：我们的明天一定更加美好！
师1：xx幼儿园庆“六一”文艺表演到此结束，祝小朋友们节日快乐，健康成长！祝家长和老师们工作顺利，心情舒畅！
幼儿六一主持词简单(篇3)
一、男一：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。
男二：翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。
合：同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
二、 1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
2让时光停驻，我们是那样依依不舍，
1亲爱的老师
2亲爱的伙伴，
1感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3感谢您，与我们共同庆祝节日，
1xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
3到此结束。
三、少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
四、 (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
五、女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
幼儿六一主持词简单(篇4)
C：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
D：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
C：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
C：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
A：开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词 2、有请家长代表讲话 3、有请教师代表讲话 4、文艺汇演现在开始
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
B：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
C：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
C：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
C：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
幼儿六一主持词简单(篇5)
甲：尊敬的各位领导
已：亲爱的家长朋友们
甲：敬爱的老师们
已：亲爱的孩子们
合：大家上午好！
甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
已：欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演！。
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
已：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
已:六月,是我们大家共同的节日,六一,是孩子们最快乐的一天!
甲:今天,在这个特别的日子里,我们小神童幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!已：让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐！甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！已：听，我们歌儿唱起来了！
甲：唱起来吧，跳起来吧，
已：让我们尽情
幼儿六一主持词简单(篇6)
2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词
1、各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎大家参加机电信息工程系 “说学”交流会，我是主持人胡银龙，我是主持人王媛媛。
2、首先，请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导，他们分别是：
我谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。
3、活动介绍：
带着懵懂，进入了长江之畔的校园，在这里我们开始了大学的学习生活，在这里我们激情四溢，我们对未来充满期待，美好的未来需要我们努力的夯实基础，需要磨砺心志，提升能力。
本次“说学”活动侧重于学知识、学技能、学先进，说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展，让同学们学会以说促思，以说促学，重在交流与表达，以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法，以促进同学之间的学习热情。明确自己的人生定位，对自己进行全面的剖析。
本次活动自本月初开展以来，经过各班初选、复赛，进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中，各班同学积极参与，得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持，在此，一并表示感谢！本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢？让我们拭目以待吧！
4、下面宣布决赛评分标准：
（1）个人定位是否准确，对自身的优势和不足是否分析透彻。10分
（2）所有课程学法是否有创新；针对不同类型的课程，选择的学法思路是否明确；社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分
（3）针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当，是否具有可行性；措施和途径是否有创新之处，给人以启发。30分
（4）对困难是否估计适当，针对提出的困难采取的措施是否合理，能否达到预期的效果。15分
（5）对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分
（6）演示文稿制作水平高低，内容层次是否清晰；语言是否规范、简练、生动、逻辑性强；举止是否大方；自我展现能力是否强。20分
5、下面有请温主任（致辞）宣布决赛开始，大家掌声欢迎。
6、轮流主持，报分。（出场顺序：）
7、下面有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言，大家掌声欢迎。
8、感谢温主任精彩的总结，下面进行颁奖仪式，请优秀奖获得者上台，请~~~~为优秀奖获得者颁奖。
9、请各位同学依次退场，请各位获奖选手上台合影留念（2遍）。
幼儿六一主持词简单(篇7)
乙：听，幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲： 在欢乐的六・一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事――xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
甲： 二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词：
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙：时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐;三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾;孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢?请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗!热烈的掌声欢迎这些孩子!
甲:xx幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见!
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