迈出第一步，你便成功了一半，为了更好地让自己在演讲时游刃有余。编写演讲稿可以帮助您更好地组织思路，怎样才能写出令自己感到满意的主题演讲稿呢？根据您的提要留学群的编辑为您整理了以下有用的信息：“师风师德演讲比赛主持稿”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
师风师德演讲比赛主持稿【篇1】
尊敬的各位领导，亲爱的`同事们：
大家早上好！
为了认真贯彻落实区教育局《关于开展“师德师风建设年”活动实施方案》意见精神，进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励全体教师更好的爱岗敬业、教书育人，我乡特举办此次师德演讲比赛，希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
首先，请我们中心小学何校长给大家致词，大家掌声欢迎。
下面我非常荣幸的向大家介绍本次大赛的评委：
1号评委：主任
2号评委：主任
3号评委：主任
4号评委：主任
5号评委：校长
6号评委：主任
7号评委：主任
8号评委：园长
我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导，评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深地敬意！
现在，我宣读一下评分细则：
1。演讲内容：紧扣主题，联系实际（讲身边的真人真事）、内容充实、条理清晰。（4。5分）
2。语言表达：语音标准、口齿清晰、声音宏亮、情感充沛、语速适中、表达流畅。（2。5分）
3。仪表形象：精神饱满、举止文明、台风端正、衣着得体，（1。5分）
4。演讲时间：5—7分钟，不满5分钟或超过7分钟酌情扣分。（0。5分）
5。脱稿演讲。（1分）
本次比赛满分十分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。前四位选手比赛结束才亮前3位选手的最后得分。
下面我宣布：良塘乡中心小学教师职业道德建设主题演讲比赛现在开始！
1、爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户。只要我们坚持把爱的种子无私地播撒给每一位学生，我相信我们能够收获金秋。来听听××老师的追求，她演讲的题目是《无悔的选择》。
2、在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言。我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。我们一起聆听2号选手×××老师的演讲——《教育植根于爱》。
3、我们都会慢慢老去，容颜不再，梦想落帆，但请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。请听《让师爱填满每个角落》，有请3号选手××老师。
4、流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记，这样的付出，这样的失去，我愿意！因为我们在爱的名义下而心甘情愿地付出和失去。接下来请听××老师的演讲《捧着一颗心来，不带半根草去》。
5、教育的领空为我们这些年轻的教师提供广阔的天空，让我们飞出蓝天白云，飞出海阔天空的舞台。有请5号选手××老师为我们演讲——《我奉献，我快乐》。
6、蜡烛是老师的`代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生，他们用爱点亮了孩子们的童心。请听6号选手××老师的演讲——《师爱》。
7、三尺讲台，是教师人生最绚丽的舞台。献身这阳光的事业，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光！有请7号选手××老师演讲《用爱托起明天的太阳》！
8、有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为精彩，那就是教师；有一道风景最为美丽，那就是师魂。老师们，这道美丽的风景我们该用什么去铸就它呢？请听××老师的《默默耕耘，无私奉献》。
9、对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是一盏灯，照亮后来者前行的路！请听《用爱点亮心灯》，有请9号选手××老师。
10、教师的爱是平凡的，像一张无暇的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里。
请听《大爱大美谱写生命赞歌》，有请10号选手××老师。
十位选手演讲完毕，请××辅导员作活动总结，大家鼓掌欢迎。
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！
本次比赛三等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖！
二等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖！
一等奖获得者是：
请获奖老师上台领奖！
有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖！
让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！
今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我们××乡老师良好的精神风貌。我相信，通过这次比赛，老师们收获一的不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束！谢谢大家！
师风师德演讲比赛主持稿【篇2】
19.“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听胜利八中杨红老师的演讲——《真水无香真爱无言》。
20.冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”只要心中有爱，我们将会成为那一颗照亮孩子心灵的流星！请听胜利十二中王萍老师的演讲：《是爱在身边》。
21.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，愿意把自己的青春无怨无悔地交给中国教育。我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。请欣赏胜利三中景洪献老师的演讲《爱我随爱青春无悔》。
22.在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵，用爱心为孩子撑起一片蓝天。请欣赏胜利三十四中张建华老师的演讲《为学生撑开一片蔚蓝的天空》。
通过聆听刚才21位老师的演讲，我们再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。作为一名教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生。让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标奋进，让我们志存高远，携手并肩，实现新跨越，再创新辉煌！
尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!
师风师德演讲比赛主持稿【篇3】
各位领导、老师们 大家好 为认真贯彻落实那坡县教育局关于“师德师风建设年”活动要求进一步加强我校师德师风建设提高教师的职业道德素养强化教师文明从教廉洁从教规范从教的职业意识切实转变工作作风提高教育教学质量提升教师队伍的整体素质今天我们在这里隆重召开我校师德师风建设年动员会。
首先请允许我向大家介绍出席今天动员大会的领导他们分别是乡领导 校长许修才副校长xxx。 让我们以热烈的掌声向各位领导表示热烈的欢迎 另外出席今天大会的还有百合乡的全体教职工。
现在我宣布百合乡校学师德师风建设年动员会开始
今天会议有三项议程。
首先由许校长做师德师风动员讲话。
第二项议程是由黄副校长作师德师风学习教育活动的具体安排。
第三项议程由乡人民政府领导讲话。
下面进行第一项请许校长做师德师风建设年动员讲话。
刘校长的讲话指出了本次师德师风的重要性和必要性也指出了我校师德师风建设方面所存在的问题并对我校师德师风建设提出了新的要求。希望大家以刘校长的动员讲话精神为指导积极投入到开展师德师风建设的活动中去。
会议进行第二项请黄副校长作师德师风学习教育活动的具体安排。
会议进行第三项请乡人民政府领导讲话。
同志们今天的会议议程进行完毕。
许校长做了师德师风动员讲话让我们明确了此次活动的意义，黄副校长对师德教育活动作了全面安排，。乡人民政府领导作了重要的讲话。我乡将严格按照县教育局和乡领导的要求以做人民满意的教师为主题以规范教师的从教行为为重点广泛开展形式多样的师德师风建设活动，提升师德水平真正树立学高身正、受人尊敬的师表形象。 本次会议的召开相信我乡全体教职工对加强师德师风建设有了更加深刻的认识一定严格按照县乡关于师德师风建设年工作的要求来规范自身行为加强学习提高职业意识和职业素养力争做一名人民满意的教师。 今天的动员会到此结束。
师风师德演讲比赛主持稿【篇4】
尊敬的各位领导、敬爱的老师们：
为了进一步引深爱岗敬业活动，大力表彰和宣传教育战线先进典型，弘扬人民教师高尚师德。按照联校新学期工作要点，庆祝“三八”妇女节暨爱岗敬业演讲会在这里如期举行，本次演讲大赛的主题是“学高为师，行为世范”。今天就让我们来说说身边的人，讲讲自己的事，再一次体验做一名好教师的尊严感和成功感，相信今天的10位选手一定会在这里留下最亮丽的风景！
与此同时，来到我们决赛现场的还有段店联校李主任及其他科室领导，各校校长及教师代表，欢迎你们的到来。
第一项：请大赛组委会杜老师对20xx年“师德师风”活动目标要求做重点说明。
第二项：请大赛组委会贺老师宣布评分标准。
第三项:下面我来介绍本次大赛评委组的老师，他们是：
联校的秦老师、王老师、秦老师、贺老师、幺老师及计分处席老师。
欢迎你们一起聆听感动，感受成功，分享幸福。
第四项:赛讲现在开始
九洲堡学校许军琴“学高为师，身正为范”
有句话说得好“什么样的教师就能带出什么样的学生”，可见教师的师德风范起着何等重要的作用。下面由许军琴老师为我们诠释“学高为师，身正为范”，九洲堡学校选送。
翟庄学校杨琴学高为师身正为范
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。翟庄小学教育发展的背后，最关键的是拥有一支德高品正、业务精良、爱岗乐教、无私奉献的教师队伍。为了段店教育事业的发展，为了段店的未来，他们一代代从青丝到白发，默默无闻、任劳任怨……在教书育人的神圣殿堂上倾注毕生的心血和智慧，培育了无数学子，他们的优秀品质和治学精神至今仍激励着一代代翟庄新人奋勇向前。
千伏学校逯爱爱用爱心成就教育梦想
因为有爱，我们才有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才和学生贴心。只有用爱心去拥抱学生，才能创造教育的辉煌，让我们用爱心成就自己的教育梦想！接下来演讲的是来自千伏学校的青年教师逯爱爱。她演讲的题目是《用爱心成就教育梦想》。
孟家庄学校亢铁梅大爱铸师魂身正育桃李
在萧萧的冬天，即使万物凋零，我们也不会觉得寒冷，那是因为有爱的温暖；在喧嚣的都市，即使忙碌紧张，我们也不会觉得疲惫，那是因为与情同行；老师用人类最崇高的感情――爱，播种春天，播种理想，播种力量；用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
东张小学贾海刚爱我所爱，无悔青春
热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课；热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你；热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们！你手里握着的是他们的未来！在我们付出爱心的同时，他也一定会受到一定的惊喜。那就是来自学生的关心和爱护。
南练小学安娟用心做事以德服人
教师是学生学习的组织者和引导着，是文化知识的传承者，是学生的引路人，她的工作，影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。请听，南练小学安娟教师的演讲：“用心做事，以德服人”。
段店中学吕莹用心点亮希望用爱培育成长
用心点亮希望用爱培育成长，用真诚感动生命，用努力辅助未来，这就是我和我热爱的教育事业。
段店中学郭根荣学生与我
在我们教书育人的道路上会遇到许许多多的学生，我们伴随他们成长，他们也伴随我们一起成长，使我们逐渐成熟；是学生让我们平淡的生活有了最值得回忆和珍藏的东西！更是我们的学生，让我们感受到了生命的价值。
段店中学亢静瑜我为师无怨无悔
小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成为乐趣。小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功力！
段店中学郑清霞认认真真教书，踏踏实实做人
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部的心血与付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。我工作着并快乐着，我忙碌着并幸福着
默守一方净土，挥洒两袖清风，勤耕三尺讲台，沐浴四季星辉。这是教师生活的真实写照。今天的演讲大赛，老师们都较好的展现出了个人风采，演讲过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我乡教师良好的精神风貌。通过老师们对一个个感人的故事，一件件具体案例的描述，我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。我相信，通过这次活动，我们段店的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们朝夕相处的孩子们。
第五项：宣布赛讲结果：
经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请杜老师为我们宣布比赛结果!
优秀奖获得者：
二等奖获得者：
一等奖获得者：亢静瑜亢铁梅
颁奖：首先颁发的是获得本次大赛优秀奖，请选手上台领奖
下面颁发的是获得本次大赛二等奖，请选手上台领奖
最后颁发的是获得本次大赛一等奖，请李主任颁奖，请选手上台领奖。
让我们再次把掌声送给获奖的选手们。
第六项：下面请联校李主任讲话，大家欢迎。
谢谢李主任的精彩讲话
敬爱的老师们，亲爱的同事们，让我们的激情燃烧成明天的希望！让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章！感谢十位选手的精彩演讲！
最后，祝老师们节日快乐，工作顺利，合家幸福。
老师们，再会！
师风师德演讲比赛主持稿【篇5】
7、xx小学《德高为师，身正为范》
甲：有请来自xx小学的郭瑞芳老师，她演讲的题目是《德高为师，身正为范》，请韩可先老师做准备。
8、xx小学《为了心中的那份承诺》
乙：有请来自百尺小学的韩可先老师，她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。
9、谷村小学《师德是教师的立身之本》
甲：有请来自谷村小学的李变伟老师，她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。
10、留胄小学《让爱陪我远航》
乙：有请来自留胄小学的赖晓冉老师，她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。
11、韩留小学《甘为人师》
甲：有请来自韩留小学的杨晓如老师，她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。
12、元村街小学《用心做事，以德服人》
乙：有请来自元村街小学的沙艳花老师，她演讲的题目是《用心做事，以德服人》。请李丽晓老师做准备。
篇章三：放歌青春
甲：作为老师，爱是前提，德是基础。
乙：让爱在青春里闪光，让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。
13、东审什小学《让青春在奉献中闪光》
甲：有请东审什小学李丽晓老师，她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。
14、留胄小学《向下扎根，向上开花》
乙：有请来自留胄小学的孙艳娟老师，她演讲的题目是《向下扎根，向上开花》。请石曼曼老师做准备。
15、操守小学《让爱飞翔》
甲：有请来自操守小学的石曼曼老师，她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。
16、王庄小学《我选择，我无悔》
乙：有请来自王庄小学的付晓娜老师，她演讲的题目是《我选择，我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。
17、留固什小学《点燃青春，奉献无悔》
甲：有请来自留固什小学的暴俊蕊老师，她演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。
18、涨汪小学《在平凡中放歌》
甲：有请来自涨汪小学的户晓婧老师，她演讲的题目是《在平凡中放歌》。
评委点评
乙：在我们这个赛场上，还有几位默默工作的评委老师，感谢你们的静心聆听！接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲：感谢各位评委老师的精彩点评！谢谢你们！
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：
有请为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天会更好！
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：感谢十八位选手的精彩演讲！
乙：xx中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
师风师德演讲比赛主持稿【篇6】
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！
为了进一步引深爱岗敬业活动，大力表彰和宣传教育战线先进典型，弘扬人民教师高尚师德。按照联校新学期工作要点，庆祝“三八”妇女节暨爱岗敬业演讲会在这里如期举行，本次演讲大赛的主题是“学高为师，行为世范”。今天就让我们来说说身边的人，讲讲自己的事，再一次体验做一名好教师的尊严感和成功感，相信今天的10位选手一定会在这里留下最亮丽的风景！
与此同时，来到我们决赛现场的还有段店联校李主任及其他科室领导，各校校长及教师代表，欢迎你们的到来。
第一项：请大赛组委会杜老师对20--年“师德师风”活动目标要求做重点说明。
第二项：请大赛组委会贺老师宣布评分标准。
第三项：下面我来介绍本次大赛评委组的老师,他们是：
......
谢谢李主任的精彩讲话
敬爱的老师们，亲爱的同事们，让我们的激情燃烧成明天的希望！让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章！感谢十位选手的精彩演讲！
最后，祝老师们节日快乐，工作顺利，合家幸福。
老师们，再会！
师风师德演讲比赛主持稿【篇7】
老师们、同志们：
大家下午好!
九月的金秋，空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际，我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝我们自己的节日。
首先，请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾，他们分别是：...
让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!
另外，出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!
现在，我宣布，xx-x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!
会议进行第一项议程：请党委书记兼常务副院长xx-x同志致辞。
会议进行第二项议程：请学生代表xx-x同学向教师献辞。
会议进行第三项议程：请副院长xx-x同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰XX-XX学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。
会议进行第四项议程：请院长助理兼教务处处长xx-x同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第xx届重庆市教学成果的决定》。
会议进行第五项议程：表彰颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!
会议进行第六项议程：请优秀教师代表xx-x老师发言。
会议进行第七项议程：请董事长xx-x同志作重要讲话。
现在，我宣布：庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面，我们进行大会的第二部分内容：请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座，请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。
今天，我们很荣幸地请到xx-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。xx-x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师，中国伦理学会理事，重庆市伦理学会秘书长，重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师，长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会，报告场次迄今已经近百场，受到全国听众的一致好评。
下面，让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xx-x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。
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