根据公司的工作要求，我们需要对本月的工作岗位进行总结。合理的总结可以有效的提高工作效率。为此，留学群特地策划并制作了一份名为“每月工作总结”的文档，相信您一定会喜欢它。
每月工作总结 篇1
社区走访情况
台风来临前社工入户查看独居长者居家环境，宣传防风防雨工作;台风、洪灾期间走访安置受灾居民;台风后走访了解居民受灾情况;走访宣传中秋节活动。
本月共完成70户次走访，其中特困供养人员2户次，低保残疾8户次，困境儿童2户次，弱势长者21户次，居委5次，义工5户次，文化站长2次，普通居民走访25户次，其中属于个案跟进17次。
跟进个案情况
跟进南门社区个案(特困长者)，帮助其反映房屋漏水问题及了解相关房屋补贴政策。跟进了解锦书社区个案(残疾人)的药物购买情况及相关医保报销事宜;跟进岭东北社区个案(困境儿童)，帮助链接广州义工资源。
防风防洪工作
9月，“百里嘉”、“山竹”两个台风接连登陆，持续影响阳江;台风过后，阳春洪水爆发，处于漠阳江附近的社区受大雨、泄洪影响，房屋浸水严重。社工站所在的城南居家养老中心作为城南街道的一个安置点，社工积极协助政府、街道、居委开展防风防洪工作，安置避难群众。
社区活动
为弘扬传统节日，促进居民的交流及互动，丰富居民的节日生活。20xx年9月15日社工在锦书社区内开展了一场别开生面的“情暖中秋，我们齐齐做月饼”中秋活动，惠及70余居民。
在江城第四小学和第一小学外展宣传，共2场，约100人参与。通过派发宣传单及现场讲解，向小学生宣传站点活动，邀请他们参加，即可为他们提供一个课外学习锻炼的平台，也可拓展站点的服务人群。
儿童保护项目
9月30日进学校开展“亲爱家庭，亲子共建”儿童保护宣传活动，115人参与。通过活动提升照顾者与儿童对语言暴力的认识，发挥家长对孩子健康文明言行习惯培养的重要性作用;通过分享营造温馨家庭的经验，增强亲子的互动，引导照顾者与儿童培养爱的正确表达方式。
每月工作总结 篇2
忙忙碌碌的九月就要过去了，新同学的加入让这个充满文化底蕴的xx大学再次重现活力，这是学校新的开始，于我们学生会而言，也是全新的启航，这是我们学生会主席团和各部长接任后第一个月的工作，虽然有些许的忙碌，但是更多的还是收获，现对九月份工作做如下总结。
一、迎新活动
这对于学生会而言是新学期的第一个挑战，我们要对部门的有限人手进行合理的分配，完成学校交给我们的这次任务，这是给新生留下的第一个印象，同时也是彰显我们学校学院风采的最佳时机，因此这份责任也在鼓舞我们前行。
在前期的准备上，我们进行多次的开会讨论，只为了拿出最好的方案，值得一提的是，学生会的各个成员都非常积极地参与到讨论中去，偶尔出现意见的摩擦，但是同时往往就会更好的结局方案，所以通过这样的方式，能够看出大家对这份工作的负责任，这是一名大学生身上的良好品质。
在迎新的过程中，我们也是拿出最好的状态，只为了向新同学们传递出良好的精神面貌，也为了让他们对新的生活充满向往。我们在整个流程中，严格按照方案执行，每个人对自己的任务都尽职尽责，因此在活动的现场并未出现失控的问题。
在活动结束后，我们也派出专门的人员对场地进行了打扫，确保没有垃圾的残留。
二、纳新活动
在这一个月中，我们学生会进行了新一届成员的纳新活动，为我们的团队增添新的活力，同时，为保证人员的质量，我们今年多加了一个环节的面试，并且对于新成员的人数进行了控制，确保不会出现人员过多或者人员不足的情况。
在纳新前，我们首先进行的就是各个部门的人员划分，根据以往的经验与数据分析，我们最终得出纳新的人数，同时对于活动宣传也进行了开会讨论，确保宣传的力度和范围，调动同学们的积极性。
在正式纳新时，我们邀请到了xx老师、xx老师等作为纳新的评委，各个任务组及时记录现场情况，同时流程负责组也对整场活动的调控起到了至关重要的作用，最终纳新活动圆满结束，我们也要欢迎新同学的加入。
一个月的工作总结让我们认识到了在这其中的收获与自身需要改进的地方，我们始终相信，在学生会的不断不努力下，我们一定会不断地创造出新的奇迹，也希望我们的成员也在学生会中有所收获，创造出自己的价值！
每月工作总结 篇3
权益中心本学期的工作围绕学生会“引领、服务、创新、奉献”为会训，以“为权益而战”为口号，不断加强自身建设，提高部门工作能力及综合素质，开展了一系列具有部门特色的活动。以下是这学期部门工作总结概况。
一、思想建设
本学期开始，在部门活动及例会上，多次强调学生会“为同学服务”的宗旨，及“引领、服务、创新、奉献”的精神，提高部门干事的思想意识。同时，加深干事对“为权益而战”的理解，使干事在思想上具有责任心和归属感。权益中心是一个年轻且有活力的部门，拥有巨大的发展空间，在部门发展上，每一位权益中心干事都应该积极主动的为学生服务，为权益而战。
学生会组织各部门加强对学生会会史的学习及总结工作，我部门积极主动参加，并取得了显著的效果。这不仅使部门成员加深了对学生会的认识，也加深了各部门之间的感情，提高了部门向心力及凝聚力，在思想认识上也得到了进一步的提升。
我部多次组织集体参加聚会及聚餐活动，在活动中不断提高部门成员之间及对部门的感情。每次部门例会上都会组织大家就一个问题发表意见，并进行讨论，在该过程中不断提高干事的思想认识。同时，本学期加强了与蔡家关校区权益中心的联系及交流，提高了部门凝聚力。
二、制度建设及组织建设
一个部门的发展，综合素质是很重要的，管理制度也起着举足轻重的地位。在会议纪律、值班制度、请假制度等各方面继承了以往的管理方式。并安排了专门人员负责部门的会议记录、博客管理、邮箱管理等。
四月份，我部门进行了人事变更：杨丹为主任，黄金、吴璨、梁博志为副主任。确立了部门通过干事考察的名单，统计了部门无课表和最新通讯录。
在人员管理方面，仍然实行部长级——组长——干事的层层管理制度，在此基础上，部门工作也顺利进行，也使得部长级和干事之间了联系及交流，更有利于部门的管理。
三、实践活动
我们只有在实践中才能磨练自己，在具体活动中我们可以发扬自身优点，及时发现问题、解决问题，这样才能不断地进步。我部门本着锻炼自身、发展部门、服务同学的目的，组织并参加了形式多样的实践活动。
(一)具体活动
1.部门特色活动
本学期，最主要的活动是牵头举办了建党90周年的“党史知识竞赛”活动，活动分为初赛和决赛两阶段，并邀请了范伟书记莅临本次活动现场，活动最终取得圆满成功。
在活动中各部门之间得到了进一步的沟通与交流，在工作上相互帮助，活动的圆满成功，各部门功不可没。另一方面，通过本次活动，部门成员在沟通能力、组织协调能力等各个方面得到了加强。有利于在以后的活动中能够更加顺利的完成任务。
2.交流及联系
3月25日，我部门和蔡家关权益中心的成员进行了沟通。并就部门以后的发展交流了思想。在本次联谊过程中，加深了部门之间的感情，为部门后期的发展提供了很多建设性的意见。
3.其他
本学期其他工作主要有：
4月18日——22日，我部就“达人秀”及“促学风标语、漫画征集大赛”进行值班摆点。值班期间一切，未出现任何纰漏。
4月23日，接到上级通知，召开了部门紧急会议，清理了校园内粘贴的广告。4月25日——29日安排人员在南北校区文明监督岗位值班。
5月20日，参加了生活部“公益周”活动值班摆点活动。
(二)培训及策划
1.策划
本学期共安排了三次大型策划，3月份的“党史知识竞赛”活动策划、“党史知识竞赛”赞助策划、“党史知识竞赛”主持人招募策划。
为了锻炼各成员的综合素质，在具体实践中找出缺点及优点，我部门要求每一位干事都交一份策划，并在部门会议上就最完善的策划进行点评。在策划写作过程中锻炼了干事的写作能力及心思细腻度。让其亲身体验本次活动的流程及运作的各个方面，能提高成员的综合素质。
2.培训
本学期组织了两次培训活动，4月8日，参加了信息中心组织的网站更新培训。4月25日，组织了“党史知识竞赛”主持人招募培训。在这些培训过程中，学习了知识，也交流了思想，使得在部门管理这方面得到进一步的加强。
每月工作总结 篇4
转眼间一个月的试用期已悄然逝去。非常感谢公司提供给我工作的机会，同时也非常珍惜这个工作。通过一个月的学习，对于职位的工作性质和工作重点还是有一定的了解。当然，怎么深入地把工作做好，还需要更多的学习。我会以最好的精神状态去面对每天的工作，也会时刻保持在公司里的责任感和使命感，去迎接我未来的工作。人是在不断总结和反省中提炼和进步的，在此对一个月试用期分成三个阶段做出小结，如下：
一、初期
入职的第一天，手续办理完毕以后，公司先是安排我熟悉员工手册，因为刚来不久，考虑到我对检验这一项工作还不是很熟悉，就让我多看一些前期工作日报表等资料，及了解工作中常见的问题。
二、成长期
3周后，品质部蔡经理给我们培训《iqc抽样标准和不良产品的分析》。通过这个培训让我们对塑料模具有了初步的认识，学到了相关的知识应用，也对公司有了进步一了解，在本职的工作上更能得心入手了。
三、成熟期
经过一个月来的工作和学习，我对于职位的工作性质和工作重点有了初步的认识和提高。我每天完成必要的工作之后，利用业余学习了解总装、仓库等多个部门的产品及资料，深入熟悉产品，让自己对公司有更深层次了解的同时，还提高了自己的工作效率。
以上就是我进公司一个月的试用期工作小结，但在工作中也有很多不足的地方。希望领导和同事可以多多指教，我会认真听取大家的建议和意见，将自己的工作做得更好。
每月工作总结 篇5
随着元旦联欢晚会的临近，我们部门内部也在积极商量讨论元旦晚会的一些事，也开始进行一期宣传工作：征收节目单、主持人名单、元旦主题。虽然口头宣传看着是一件挺简单的事，可做起来才知道这个工作并不像我们想像的那么简单。为此我将就本月工作做一下总结。
一、 工作计划
1. 一期宣传：口头宣传。即在**级班级与班级、辅导员与学生之中进行宣传(10月15日—20日)；
2. 征收节目：将于10月23日会把节目单、主持人名单、元旦主题一起收集起来，；
3. 主持人名单：等名单收集好了的十天内进行主持人海选工作，并确定主持人名单；
4. 工作分配：等节目单收集完后我们将会完善调整节目，再把每个节目分配到各个干事与成员之间，由其负责；
5. 初期彩排：个人歌曲加合唱歌曲进行初期彩排，11月1日—10日，教学楼1514；
二、 存在问题
1． 宣传不到位。由于省大运会占用了一部分女生，还有去做宣传时每个班都在进行贫困证明工作，团日活动，画室训练，导致我们的宣传工作没有做好。我们打算和**级辅导员说明情况，让其帮忙；
2． 没带好干事工作。由于女生去参加大运会工作，不能和我们一起参与工作，好好锻炼她们；
3． 宣传工作没有达到预期效果，还得加强宣传工作；
三、工作展望
1. 在宣传方面还得继续卖力，争取为艺术设计系元旦联欢晚会做好宣传工作；
2. 充分发挥内部各成员个人的优点、个性，并将其充分的展示在工作中；
3.加强内部干事与成员之间、干事与书记之间的交流与合作； 期待有绚丽多彩的节目和优雅成熟的主持人呈现在大家眼虽然我们的工作才刚刚开始着手工作，可能仍然还存在着许多的缺点和不足，但我们会在实践中总结教训，积累经验，为下月的工作开展做好准备。
每月工作总结 篇6
岁月如梭，金秋十月已经过去。明天的你将会以什么心态来挑战接下来的宣传工作，宣传是学院对外交流的一个重要窗口；是学院发扬特色文化的战略点。
一、大小活动会议及时跟进宣传，传达活动会议精神共创礼貌学校
每周一召开副部例会，周二召开部门例会，做好上传下达的工作和任务安排，将工作细节、具体化。定期开展宣传交流会议，增进了各组织之间的学习与交流，配合学校以及各组织完成宣传工作。
1、经过为期十天的删选，校团委学生会宣传部总共招新人数102人，经过面试，复试，笔试以及阳光晨练，最终确定人数为35人。
2、接主席团任务，对团内阳光晨练精彩瞬间进行补抓以及二食堂宣传片的拍摄，与外联部合作共同打造团学品牌视频栏目，并向各部门招募播音人才并进行删选，进一步完善“青年之声”栏目，
3、为表达对16届学生干部的感激，每晚于三栋下资料室集合准备大三欢送会话剧节目的排练，便为学生组织的“十周年”庆典拉取累积一万元的赞助经费，并联系往届宣传学生干部预计12、17日回校参加十周年晚会。
4、部门内部开展新闻稿写作、公众号运营培训课程，让干事初步认识新闻稿了解新闻稿的写作方法以及注意事项。随后每次活动会议开始让干事着手书写新闻稿，负责人一对一进行提点以及修改，效果显著。
5、开展部门内部团建活动。组织部门成员参加各类娱乐活动，互相磨合，加强交流。
二、持续推进校团委学生会宣传工作，立志打造特色文化，争做宣传工作接班人
针对校团委学生会各项活动会议工作进行合理宣传，做好每一张海报，每一次宣传，把每项工作都做到井井有条。在保证保量完成工作的同时，多样化学习新媒体并培养兄弟部门写稿本事等多种方式培训宣传工作技巧，推陈出新，革故鼎新，使每一次的活动都得到很好的宣传效果。
三、加强交流联系，促进友好合作，为学校申本工作添砖加瓦
在坐的同仁们分属各个院系，各个单位，都在为着宣传工作而努力，但我们都是服务于学校，百花齐放，百家争鸣，但我们也应当统一思想统一行动，共同为着学校的宣传工作而前进。愿各组织能在做好本本职工作的同时能与其他组织加强交流，促进合作。
每月工作总结 篇7
根据公司20xx年培训工作要求，结合车间的实际情况，九月份我们大力开展各个方面的技能培训。使技术及施工人员能够快速的提升自身技能水平，更好更快的为公司服务。
在生产任务比较繁重的情况下，领导也非常重视车间技能培训工作，要求利用业余时间开展技能培训工作，并且将外协单位也纳入了培训计划中，这样对车间整体的技能提升起到了很大推动作用。九月份共组织培训班两次，培训课内容主要有计算机辅助管理系统培训、船只焊接工艺WPS宣贯、班组安全管理培训、管子制作工艺培训、管子涂装工艺及表面处理宣贯培训、中国造船质量标准培训。培训总人数达到37人，其中管理技术人员13人，技能工人12人、外协工人21人。共培训学时20小时。特种材料焊工培训由于材料还没到货，所以推迟到10月份。
截止9月份组织焊工取证考试3次，共67人，合格取证65人，对考试不合格的人员进行重新培训考试，保证最终合格取证。并且组织27人进行白钢取证考试，现管加工车间共有焊工214人，其中有证焊工202人，并保证对所有焊工情况进行随时更新，使焊工管理工作规范化。
为保证车间整体施工质量水平，要求班组对准备取证的员工进行质量跟踪，随时掌握他们技术水平，合理安排活段，即保证了质量要求，又使准备取证人员的技能稳定并达到培训取证的水平。
通过开展的各种培训班工作，各工种岗位人员技能水平的确有了一定的提升，并且对自己岗位技能有了很深的认识，及时找出不足，加强学习，使自己成为合格的技能工人。
技能培训对生产企业来说是非常重要的一项工作，我们会长久有效的开展这项工作，克服不足加强专业学习，编排贴切实际生产的培训课程计划，完善技能培训工作。在工作中出现的不足之处，请领导给予批评指导。
九月份培训工作总结
转眼间，九月份已悄然走来，九月份，综合办培训围绕公司经营目标，在公司的领导关心和帮助下，在全体员工的不懈努力下，圆满完成了全月的培训任务。为了总结经验，寻找差距，现将一个月来的工作总结向如下：
一、培训工作情况：
九月份综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上，共四百多人人次参加，每届培训合格率达90%以上，基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识，消防实战练习)。
二、培训工作分析：
1、九月份的`培训工作比起八月份相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是：全员培训，对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是：脱产和半脱产培训，学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业，接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校，利用职工学校平台，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：九月份的培训工作，我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足：
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。
3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训计划更多地靠主管部门去督促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。 以上是我对培训工作的总结，认真进行总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作的过程中不断总结，通过总结寻找工作中的规律，从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
每月工作总结 篇8
一、试卷分析
试卷总分120分，时间90分钟。纵观本次试卷，有些题是平时学习以及检测中遇到过的题型，但也有了一定的变化。我认为本次试卷能较好体现新课标的要求，全面考查了学生的运算能力、阅读能力、探究分析能力、简单推理能力和综合应用能力，整体有一定难度。本次试卷考察的是北师大版数学六上第一单元以及第四单元的内容。范围是圆的认识、周长和面积以及比的认识、化简及应用。题型有选择、填空、计算和解答。学生在答题过程中表现出做基础题目掌握不扎实，对知识技能含量高的题目感到困难，但从学生答题情况来看，整体还有发展空间。
二、成绩分析（略）
三、学情分析
全班学生在课堂上基本上都能遵守纪律，认真上课，但仍然有部分学生仍处在被动学习的状态，上课爱溜号。在书写上，一部分学生能按步骤规范书写，有四五个学生书写不认真或者是不规范。结合本次月考反馈，就目前的学生学习的状况我从以下三个方面分析：
学风：在课堂上，绝大多数学生能够做到：认真倾听、逐步学习笔记、积极思考和回答问题。由于课堂上能给予学生充分自由的学习环境，大部分学生敢于在课堂上提出自己的疑问和想法。但是，很多学生的思考还不够深入，需要有效的引导。
态度：绝大多数学生态度端正，比如学习认真、扎实，勤奋好学，上课精力较集中，课后按时完成作业、力求正确无误。但仍有极少数学生不求进取，及格就行。
四、答题情况分析：
第一大题选择题（每题2分，共24分）
第二大题填空题（每空1分，共17分）
第三大题计算题（每题3分，共24分）
本大题包括25、26两道小题，分别是化简比和求比值，得分率55%，主要失分原因是把化简比和求比值弄混了，还有个别学生是因为没有写步骤只写结果所以每题只得1分。
五、改进措施和教学打算
改进措施：
1、已讲练的题目得分率不高，学生上课落实不到位。
2、学生做题信心不足，解题经验不丰富，这说明学习数学的方法习惯还没有形成和得到培养。
3、运算技能偏低，训练不到位，由此造成的失分现象举足轻重。
教学打算：
1、在今后教学中注重对基础知识和基本技能的教学的加强，继续抓好课堂教学工作，向40分钟要质量。
2、教学中一定要重视知识发生、发展的过程，重视动手操作能力培养，让学生会量、会画、会说，教学真正以学生的“学”为核心。
3、将知识内容一点点落实到位，让其每节课都有一点收获，耐心指导。给学生一定的自由度，尤其一些基础较好的学生，提高学生的质疑能力，这样可提高他们的学习兴趣，以期高效。
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