会说话的人可以轻松解开误会，不会说话的人只会让误会越来越深，如果我们有机会在台上发表自己的看法。优秀的发言是我们成功的标志，关于大学校长毕业典礼的致辞是我们从网络收集和整理的，希望本文内容能给您提供帮助！
关于大学校长毕业典礼的致辞(篇1)
亲爱的同学们：
首先，我代表全校师生员工，祝贺你们顺利完成学业，踏上新的人生旅途！与此同时，让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工！
看到风华正茂、豪情满怀的同学们，令我思绪万千。在北理工担任校长这十年，我见证了六万多名莘莘学子的成长，送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年，我作为一名“北理工人”，愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造，使我一次次受到教育和激励。这十年，“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像，并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。
在同学们即将毕业之际，作为校长和学长，我深深祝福你们，并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像，愿你们永远秉承北理工精神，扬帆远航。
在我记忆中，第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。
我们身处一个创新驱动的时代，一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代，一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说，这句话不仅仅是一个口号，更是实实在在的行动。
前不久，一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”，成功进入国际空间站，开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”，怀揣对广袤星空的热忱，带着一往无前的自信，明知不可为而为之，让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后，他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。
他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒，取得令人瞩目的成绩，除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外，更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来，他们潜心研究、持续攻关，提出了内涵丰富、国际关注的科学问题，突破了微流控芯片基因扩增关键技术，最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器，打动了挑剔的国际同行。在他们当中，有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授，有年过半百依然不断求新的邓玉林教授，有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师，以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。
这群“北理工人”，无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”，用“小载荷”开展“大研究”，让北理工在人类探索宇宙空间的伟大征程中，写下了属于自己的精彩笔触！
在我记忆中，第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。
环伺世界，追古溯今，战争与冲突的阴霾始终未能散尽，中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴，必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的，这是“北理工人”永恒的使命担当。
20xx年初，20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工，“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药，是一种突破性的含能材料，在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生，为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机，将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者，是一群默默无闻、传承使命的追梦人。
1984年，曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工，在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府，深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想，实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步，欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人，他们实现了CL-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕，也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后，以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任，在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破，最终实现了工业化生产。
这群“北理工人”，无愧使命、矢志不渝。他们深知，对于拱卫国家安全来说，不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载，几代人的磨砺，任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发，青春年华从身边悄然度过，他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔！
在我记忆中，第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。
同学们，今天过后，你们各自的人生轨迹将开始分岔，过些日子，你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不论你们在什么样的岗位工作，都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。
去年六月，我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空；今年四月，我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务，带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友，本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年；20xx年他调至海南文昌，成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘，带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌，又来到海岛边陲的文昌，扎下根去，努力成长，奉献青春，实现了长久以来的梦想。
去年十一月，我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞，在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生，以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合，共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼，深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注，给他们的工作带来巨大压力，而且内容枯燥，甚至暗藏风险。此外，尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升，但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。
这群“北理工人”，无私奉献、不忘初心，他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后，又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力，奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。
同学们，你们即将告别母校、告别师长，在这临别之际，我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想，是自己事业成功的小梦想，更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。
我希望大家学习他们，无所畏惧、无愧使命、无私奉献，也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来，“北理工人”这幅人物群像中，将会有你们英姿飒爽的身影！
母校永远将祝福你们！关爱你们！支持你们！
谢谢大家！
关于大学校长毕业典礼的致辞(篇2)
各位同事、尊敬的老师和亲爱的同学们：
今天，是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里，隆重举行二○一四年度毕业典礼，为五千余名xx届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此，我谨代表校党委、校行政向学业有成，即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺!同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!
同学们，回首过去的几年，你们立志成才、刻苦学习、“博文明理”，在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力，已在中南大结出了丰硕的成果!无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中，都取得了优异成绩。这些成绩的取得，是你们的荣耀，更是学校的荣耀!
同学们，在你们即将离开学校之际，请允许我作为师长，在这里多几句叮咛和祝福。
一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”。我们常说“微笑是最好的名片”。微笑蕴含着幸福，微笑饱含着生机，微笑中充满了永恒与希望。微笑时可以从容面对冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……微笑是激励人走向成功的一种力量。
二是面对未来要充满信心。成功并不遥远，但成功不是一蹴而就的，只有量的积累，才会实现质的飞跃。信心是战胜一切困难的法宝，只要大家充满信心，一步一个脚印，就一定能够“至千里”、“成江海”。请大家记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话“信心是命运的主宰”。
三是面对社会要多几分责任。在生活中，处处都有责任的考验，包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年，要勇于担当责任，矢志惠济天下。对自己负责，责任是严格的教官;对别人负责，责任是生命财产安全的保证;对国家负责，它是社会进步的条件。责任，是大家不可丢弃的使命，更是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。
四是面对责难要学会理解和宽容。同学们，踏入社会，离开了老师们的呵护，你们也许会面对更多的责难和苛求。面对上司的苛求、同事的责难，要学会理解和宽容。人之间，因为有了理解和宽容，才会有心灵的沟通，才会有深厚的友谊，才会有生活的美好和社会的和谐，才能化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。
同学们，几天后，你们将离开校园，分赴四面八方。希望你们牢记“厚德济世”的校训，发扬奋斗进取的精神，创造感天动地的业绩，走好人生道路上的每一步，在中南大的史册上书写辉煌的一笔!母校会永远关视着你们、支持着你们，永远是你们坚强的后盾!
关于大学校长毕业典礼的致辞(篇3)
亲爱的同学们：
大家好!
垂柳万条丝，春来织别离。时间在不觉之间，又翻到了毕业季这一页。满眼青青的柳枝，随风荡漾着别离的情绪，交织着同学们对母校的不舍、对师长的感恩、对同窗的勉励、对未来的憧憬，此时此刻，一起渲染成了独特又美好的求是园意象。
你们这一届毕业生是令人羡慕、注定不平凡的，因为你们刚刚感受了G20峰会杭州联动世界的盛况，又成为一所迎来双甲子华诞的伟大学府的校友，这些都将赋予你们特别的人生意义。在这喜悦而庄严的时刻，我作为校长和学长，向你们送上衷心的祝贺和诚挚的祝福!
你们也是令人期待、前程远大的，因为你们生活在一个伟大的时代，面对前所未有的发展空间，拥有无限可能的人生舞台。当今世界正呈现出更加创新、更加开放、更加联动、更加包容的前景，特别是创新全球化加速基于知识的新经济转型，特别是推动创新创业资源在全球范围加快流动集聚，特别是使全球链接能力成为创新决胜未来的关键。学校期待你们，“聚是一团火，散作满天星”，秉持一脉相承的求是创新精神，积极联动母校、联动社会、联动世界，扛起创新创业、创新立业的使命重任，在开放创新时代勇做应势而新的领跑者!
创新联动世界，构筑人生的大格局。孟子说：“先立乎其大者，则其小者不能夺也。”对于一流大学的毕业生而言，这个“大”应当体现为视野之大、胸怀之大、格局之大，也就是要把个人价值实现与国家民族复兴紧密联系在一起，与人类的共同命运紧密联系在一起。希望同学们秉持崇高的理想，努力在联动世界中创造精彩的人生：一是要有兼济天下的家国情怀，在扎根中国实践、推动中华民族复兴的伟大进程中施展创新才华;二是要有推动人类发展的终极关怀，致力于促进人类文明进步，让人性的光芒为创新立业注入无穷动力;三是要有跨文化交流的从容自信，传承弘扬中华优秀传统文化和世界优秀文明遗产，增进多元文化的理解包容与合作交流，创造更加美好的世界。
创新联动社会，构筑事业的生态系。社会生态系统理论认为，发展个体嵌套于相互影响的一系列环境之中，个体与环境相互作用并影响着个体发展。当今世界，正在进入以生态系统为特征的创新3.0时代，创新范式发生了深刻调整，基于生态圈的跨界合作与价值共创成为潮流。事实证明，占据系统网络的生态优势，并依托生态系统塑造核心能力，将在未来的创新竞争中赢得先机。希望同学们秉持系统、网络以及生态的战略思维，积极主动融入社会乃至全球创新网络，构建事业发展的生态链：一要在共生共享中把握布局，链接不同属性、不同功能、不同气质的人和组织，塑造事业圈的资源丰富性和生态多样性;二要在互生互融中把握机会，促进事业圈伙伴之间的合作、交流和融合，形成彼此依赖、相互扶持的共赢局面;三要在再生再创中把握未来，通过生态系统的协同和放大效应，创造分享未来更大的价值空间，不断形成新的竞争优势和事业生长点。
创新联动母校，构筑发展的共同体。“求是创新百廿载，在浙之滨聚归鸿”。浙江大学在1xx的办学历程中培养了一批批时代高才，遍布全球的校友网络将是学校建设中国特色世界一流大学不可或缺的部分，迈向一流的母校也是同学们创新创业立业的强大支撑。希望同学们在迈出校门之后，继续保持和母校的紧密联动，与母校一起成为共担重任、共迎挑战、共谋发展的命运共同体：一要传承弘扬求是创新的浙大精神，以坚定信念、健全人格、实干素质立身于世，让源于母校的优良传统和行为风范远播四方;二要珍惜守护浙大校友的主人翁情感，始终葆有对母校深切的归属感，葆有对浙大人身份的认同感，并将其化为助力母校事业发展的责任与情感担当;三要探寻发掘迈向卓越的智慧和力量，主动链接母校和校友组织，联动泛浙大创新创业立业网络，为你们实现人生理想提供不竭的动力!
同学们，“时间的底色，因奋斗而愈显厚重;远大的前程，因梦想而豪情万千”。你们在浙江大学的数年时光，浸润着求是的精神，铸就了创新的灵魂，如今就要开启新的奋斗征程。浩渺行无极，扬帆但信风。祝愿同学们在更加广阔的天地里，一帆风顺，鹏程万里，大展宏图!
最后，我代表学校，盛情邀请诸位于52天后再回求是园，一同为母校庆祝120周年华诞!期待着同学们常回家看看!
谢谢大家!
关于大学校长毕业典礼的致辞(篇4)
各位同学、各位老师、各位来宾：同学们，你们在**学习深造的这几年，正是学校大发展、大建设、大提高的时期。在全校师生的共同努力下，学校的办学水平和综合实力显著增强，驶入了发展的快车道。同学们作为学校高层次人才培养的主体，与学校一起成长，见证并参与了学校的快速发展，学校前进的每一个足迹，都留下了你们拼搏进取的印记。三年来，同学们秉持*******的校风，经过辛勤的努力和刻苦的钻研，圆满完成了学业，顺利拿到了学位证书，实现了人生中的一次重大跨越，即将成为国家建设和社会发展的新生力量。作为校长，作为你们的老师和朋友，看到你们的进步，由衷地感到欣慰和自豪!
同学们，从明天开始，你们就要告别母校，翻开人生新的一页。一部分硕士毕业的同学将继续深造，在国内外攻读博士学位;大多数同学将要走上工作岗位，用自己的学识和才智回报社会。在你们即将踏上新的征程之际，作为你们的师长，我想提几点希望，与大家共勉。
一是希望同学们做一个理想远大，境界高远的人。古往今来，凡成大事者，必胸怀大志。同学们作为受过研究生教育的高层次人才，一定要树立远大的理想和高远的境界，既要修身，齐家，更要治国，平天下，要把自己的成长成才，融入到国家的进步和民族的振兴之中，实现人生更大的价值。一位哲学家曾说过：如果一个人只顾眼前的目标，他就没有时间去展望整个生命。希望同学们不要止步于眼前的目标，要有更加远大的人生追求，永远保持热爱学习、崇尚科学的精神，养成终身学习的良好习惯，积极主动地适应社会的需求，永不自满，永不懈怠，在新的征程中创造新的业绩，实现人生新的跨越。
二是希望同学们做一个包容宽厚、善于合作的人。经济的发展，科技的进步，越来越注重团队意识和协作精神。同学们要想成就一番事业，就必须要有海纳百川的胸襟、豁达宽容的气度，爱岗敬业，乐于奉献，严于律已，宽以待人，善于向不同的人学习，与不同的人合作，和睦相处，互帮互助，努力营造团结和谐的工作氛围，更好地促进事业的发展。
三是希望大家做一个脚踏实地、知行合一的人。九层之台起于垒土，千里[]之行始于足下。远大的理想和高远的境界，需要脚踏实地，付诸行动。希望同学们要求真务实，不浮躁，不虚夸，耐得住寂寞，抗得住诱惑，守得住清贫，管得住小节，持之以恒、扎扎实实地做好每一项工作，做到言必信，行心果，努力成为有益于社会、有益于国家的优秀人才。
同学们，三年的研究生生涯虽然短暂，但你们朝气蓬勃、努力拚搏的丰采，刻苦学习、锐意进取的精神，已经融入到学校发展的方方面面，凝结成为母校的历史和文化。今后，无论同学们身在何处，工作在什么岗位，都请不要忘记母校，关心母校的建设和发展。母校也会时刻关注着你们，支持你们的进步和发展。同学们取得的每一项成绩，都是对母校最好的支持和回报。郑大将是你们永远的精神家园和坚强后盾!
希望同学们永远保持母校所赋予的优秀品质，志存高远，自强不息，努力成为国家进步和民族振兴的栋梁，为母校赢得更大的荣誉，为社会做出更大的贡献。
衷心祝愿同学们：前程似锦，鹏程万里!
谢谢!
关于大学校长毕业典礼的致辞(篇5)
尊敬的老师们、家长们，亲爱的同学们：
大家好！别离六月，杨柳依依，我们相聚在仲夏时分，集结在南湖之畔，举行xx年毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向学成毕业的二○一一届5018 名本科生同学表示最衷心的祝贺！向关照你们学习生活的教职工表示最衷心的感谢！向抚育你们成长的各位家长致以最崇高的敬意！
同学们，经过数年的学习，你们已经成长为意气风发的有为青年，即将离开校园，奔赴四海。我现在依然清晰地记得你们捧回我校首座全国“挑战杯”竞赛金奖时的笑脸，记得你们接连获得国际大学生群英辩论赛总冠军、全国“德勤”税务精英挑战赛冠军、海峡两岸大学会计辩论邀请赛冠军所带来的荣耀，记得你们年复一年奔赴贫困山区开展义务支教的身影，记得你们中不断涌现的 “自强之星”、“感动校园”人物所给予我们的震撼与感动……你们高洁的品行与出色的能力，成为了母校珍贵的收获，将永远地留存在中南大的历史记忆之中。
在这几年里，你们一定没少抱怨饭菜太差、澡堂太远、宿舍太热、自习室太少、课程太无聊、活动太无趣、领导讲话太多，今天在这里，首先我要代表学校，对这几年里为大家的成长成材所做得不够的地方，表示深深的歉意，我们会努力地继续加强、改进，尽力为未来的孩子们做得更多、做得更好。同时，我更要对你们一直以来对学校抱持的深厚情感表示最真诚的感谢，人人都说大学阶段是人生中最为美妙的时光，在美丽的中南大校园，你们一定都留下了关于自己青春岁月的珍贵记忆，这将会是大家足以珍藏一世的宝贵财富。
站在这里，我是校长，更是学长。我在这个学校学习、工作已有34个年头，经历了无数次依依情深的“六月之别”。每到临近六月，我都会思索，在这最后的时刻，到底要对这些充满朝气的面孔说些什么。
无数前人先哲已经为即将步入社会的毕业生提出了许多良言忠告，如胡适先生曾为毕业生开出有名的“三味良药”：“问题丹”、“兴趣散”、“信心汤”，早已跳脱了时代环境的桎梏，至今仍被人们奉为赠给大学毕业生的金玉良言。而今天，我想要借用大家所熟悉的中国经典诗文，用三句话来表达我们的祝福和期待：
第一句，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这是范仲淹著名的《岳阳楼记》里为大家所熟知的一句话，数百年来仍激励着有志之士能自觉地以天下为己任。西方将知识分子称为“社会的良心”，作为当代的大学生、现代的知识精英，你们将会是国家建设和社会发展的决定性力量。因此，希望大家在个人事业的发展中有社会担当，做一个胸怀世界的人，做一个心忧天下的人，做一个具有人文情怀、服务社会福祉的人。
第二句，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。这是苏轼在黄州之贬时写下《定风波》里的首句，表达了野外途中偶遇风雨时淡然与豁达。同学们所即将迈入的社会，将会是一个纷繁复杂的大环境。你们未来的人生道路与职业发展，可能会顺风顺水，也有可能会是艰难曲折的。因此，希望大家在未来职业场上豁达处世，大气做人，以足够的能力、勇气和智慧做好迎接各种困难的准备，做一个坚强、淡定的睿智之人。
第三句，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这是柳永的《蝶恋花》词里的句子，本是怀人、离愁名句，经王国维先生《人间词话》点化为“成大事业、大学问者”必经之意境，成为孜孜以求、锲而不舍的精神象征。作为生于国家兴盛之际、长于民族腾飞之时的一代，你们将拥有充满无限可能的精彩未来。因此，希望大家在世俗的生活里，能以坚定的信念和坚强的意志去展开奋斗与进取。
同学们，你们将成为母校又一批永远关注的焦点、永远期待的游子。最后，我想摘取一位资深校友写的《中南情》的几段话作为结束语：
“是否记得晓南湖畔
青春过往
故事色彩斑斓
是否记得黄鹤楼上
遥望长江
寄梦展翅飞翔
中南情
永难忘
不管再过多少年
怀着信念
放飞梦想
我们再铸新的辉煌。”
谢谢大家！
关于大学校长毕业典礼的致辞(篇6)
亲爱的同学们：
大家好!
在我们的校园里，每年的六月注定是最深情、最浓烈的季节。我们又一批学子即将告别这片曾经挥洒青春的热土，开启一段新的人生旅程。在离愁别绪的包围中，也许你会伤感地哭，也许你会放声地笑;面对未来的路，也许你踌躇满志，也许你有些迷茫。但不管怎样，所有的真情流露，都遮掩不住你们的美丽可爱和山大人特有的魅力。
今天我们在此举行盛大的毕业典礼，用最温暖的方式为你们送行，为你们祝福。同时，也让我们静下心来共同梳理一下，在这美好的大学时光里，你都记住了什么?在你即将离开的时候，你又将带着什么与你同行?
也许网上的这段话可以代表所有毕业生的心声：是坐在大成广场的喷水池旁感受时光静止，是在夕阳下和伙伴们漫步小树林的石子路，是秋日里中心花园灿烂的枫叶，是雪天里千佛山洁白的身影，是洪楼教堂一年四季袅袅的钟声，是早起在图书馆排起的占座长龙，是无数深夜独自一人从自习室走过的路……这一幅幅充满诗意的画面无疑是山大生活的生动写照，我相信这将成为你们永远抹不去的记忆，并装点你未来丰富多彩的生活。
我同意同学们的说法，但是我不认为这是全部或者最本质的。我还有补充答案。但在给出我的答案之前，请允许我和大家交流一下我对大学和大学文化的看法。
我有一个观点，一所大学的存在表现为三个基本层次：第一个层次是物理的，或者说物质层面的大学，它以校园景观、图书馆、教学楼、实验室、花草树木等客观实在呈现在我们眼前，而且有边界清晰的校园，它看得见摸得着，你用自己的眼睛就可以知道这是怎样的一所大学;第二个层次是学术层面的大学，包括学府里"做学问"的"人"与他们从事的"业"，例如课程的传授、知识的创造、技术的转移等活动，学术层面的大学要抽象一些，需要我们去参与才能了解。第三个层次是文化层面的大学，体现为大学的理念、风格、传统、价值观等等，是耳濡目染、代代相传的大学，需要用心感受才能体会。
对于一所大学，此三种层次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化层面的大学却能长久彰显一个学校独特的魅力。我一向认为，大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启梦想。那么它靠什么来塑造灵魂、开启梦想呢?靠的就是大学优秀的文化传统或者说大学精神。大学精神是经过长期积淀和凝炼而形成的共同的追求、理想和信念，是大学的独特灵魂和内在气质，它赋予大学以生命力、活力并积淀了大学最富有典型意义的精神特征。这不仅是学校的一笔宝贵财富，更是大学持续发展的动力源泉。在一定程度上说，学子们进入大学除了学习知识、提升能力外，更主要的是接受大学文化的熏陶，这种熏陶往往是春风化雨，润物无声的。它是熔炉，在你身上永远留下鲜明的烙印;它是酵池，让你身上永远散发着独特的味道;它是基因，永远镌刻在你的身心中。
每一所大学都有属于自己的气质和文化。没有大学精神的学校，永远成不了一流的大学。世界上众多的一流大学无不具有鲜明的文化个性和文化传统，是令人敬仰的思想灯塔。
山东大学根植齐鲁大地，拥有丰饶的文化资源和道德资源，以及独特的地理环境。一方面，齐鲁文化集中华民族文化之大成，齐风鲁韵的浸润，使山大文化富于道德情怀;一方面，山东大学南望泰山，东临黄海，山魂海韵的涤荡，使山大文化拥有了博大胸怀。在这样的维度下，在百余年的发展历程中，造就了山东大学独特的文化品格。
敢为天下先，不断追求卓越;以天下为己任，为国家图富强;宽厚、稳重、朴实、内敛，这就是山大优秀文化传统的鲜明特质，是我们共同的文化基因。这种文化基因和精神品格构成了山大人的生态，就好比阳光、空气和水分，时刻滋养我们的心灵，引领我们的方向。也正是因为这样的文化基因，山东大学才能生生不息、薪火相传，绵延至今依然保持顽强的生命力。不管是否认识或者接受它，它都已深深融入我们的血液里，成为我们勇往直前、奋发开拓的不竭动力。
山大的文化传统是一代代山大人铸造、积累和传承下来的，做山大文化的传承者和传播者，是所有山大人共同的责任。在我看来，物质层面的大学，是外在的、基础的，主要由行政系统来主导管理;学术层面的`大学，是本质的、发展的，主要由教授来主导，就是我们所说的教授治学;而文化层面的大学，是内生的、灵魂的，其塑造者和传承者包括在校的老师、学生和已经离校的校友，而校友更是传承和传播大学文化传统的生力军。因为社会对一所大学的评价，通常不会囿于没有生命力的办学指标，而更多地会从对其所培养的毕业生的感性认知出发，所以，你的一举一动就代表了社会对山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在这个意义上说，校友资源是学校最宝贵的资源。
亲爱的同学们，在大学时代你已经参与了传承和建设山大文化，今后，不管你是步入社会，或者继续深造，将母校的优秀文化播扬出去，以此为任，自我砥砺，并以实际行动不断丰富其精神内涵，你依然责无旁贷。
山大文化与我们个人的成长和国家的需求是相统一的，它是值得世人尊重的优秀传统。只要你们用心体悟山大精神、山大品格，把这种珍贵的文化基因发挥出来、传播出去，就会令人尊敬、获得信赖，就会赢得更多的机会，你的事业就会无往而不胜!
所以，我要给你们的答案就是：带着山大精神，带着由内而外散发的山大文化品格和魅力，永远追求卓越，永远把自己的命运与国家、民族的命运紧密相连，去开创自己美好的未来。
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