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演讲比赛主持人主持稿范文 篇1
主持人(男)：尊敬的各位领导、来宾、同志们：大家上午好!首先对莅临我局“中国梦”主题演讲活动现场的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎。
主持人(女)：为进一步发挥xx文化在xx事业发展中的作用，通过教育引导广大xx干部学习理解“中国梦”，坚定理想信念，努力开拓创新，实现中国梦、xx梦、个人梦三梦同心，推动xxxx事业科学发展，今天我们在这里举办“岗位建新功共圆中国梦”演讲比赛。
首先介绍一下本次比赛的评委和参赛选手。xx县宣传部副部长、文明办主任徐岩松，xx县文化馆馆长余xx，xx县xx局副局长汪xx，xx县xx局副局长向xx，xx县xx局收入核算股股长程xx。参赛选手共11位，分别来自县局机关、xx分局、xx分局和xx局。
男：在这里我宣读一下比赛规则和奖项设立情况。
本次比赛实行百分制，从内容结构、综合印象、演讲技巧、时间与熟练程度四个方面对选手进行评分，选手的最终得分为五位评委评分相加后计算的平均分。一名选手演讲完毕后公布前一名选手的得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
女：我们的选手已经抽签决定了出场顺序，下面我们的参赛选手即将登场。
人生是一次远航，在航行过程中，会遇到迷茫，会遇到艰难险阻，但是梦想一直就是我们的灯塔，给我们指引正确的方向。下面有请1号选手xxx带来她对梦想的描述，“梦想指引不辍前行”。
是啊，有了梦想就不会甘于平庸，有了梦想就不会迷失方向。梦想的力量就是如此巨大而有魅力。
演讲比赛主持人主持稿范文 篇2
A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
A：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
A：李博先老师B：夏志芳老师A：黄廷魁老师B：赵平老师A：王晓芳老师B：张玉发老师A：刘五平老师B：许春燕老师A：吕燕老师B：刘婉君老师
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
A：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
A：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。B：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
A：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
B:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先，请初二(1)班田莉菲同学演讲，他演讲的题目是《读书伴我成长》
A：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
B:谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
A：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
B:谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( );2号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
A：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语;听，校园里书声朗朗;嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
A：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
B:谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
A：谢谢(9)选手的精彩演讲，下面公布一下(8)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(8)号选4
手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
B:谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
A：谢谢(11)选手的精彩演讲，下面公布一下(10)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香;是书咖啡，尝不尽其中的滋味;书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
B:谢谢(12)选手的精彩演讲，下面公布一下(11)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成5
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
A：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
B:谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
A：谢谢(15)选手的精彩演讲，下面公布一下(14)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，
(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
B：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
A：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
B：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。A：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
B：下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!A：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!B：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
结束语：
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
A：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。B：老师，同学们，再见!
演讲比赛主持人主持稿范文 篇3
男：尊敬的各位领导
女：各位同事
合：下午好!
男：为了弘扬中华民族传统文化，增强爱国爱院意识，营造文明、和谐、欢乐的气氛，迎接北京奥运会的到来。
女：同时结合实际，推动“两好一满意”活动在我院深入开展，院团委今天在此举办“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛活动。
男：参加今天比赛的共有8支代表队，他们是从报名参赛的名选手中经过抽签选出的，他们分别是：第一团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。第二团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
女：第三团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
第四团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
男：第五团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
第六团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
女：第七团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
第八团支部代表队一号选手、二号选手、三号选手。
男：让我们以热烈的掌声对参加今天比赛的24名选手表示欢迎。
女：欢迎你们!
男：今天光临我们竞赛现场的领导有：院党委书记
女：感谢各位领导百忙之中出席此次竞赛，在此特向支持本次竞赛活动的各位领导、各位同事表示衷心的感谢。
男：今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，按最终得分从高到低决定。同时，我们还设立了现场观众参与奖若干。女：为保证比赛的公平、公正__，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案时，由仲裁组集体裁决，并现场决定是否得分。
男：仲裁席由3人组成，他们是：院党委副书记
男：下面宣布此次竞赛的一般规则，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分，未按要求统一着装将在基础分上扣除30分;
2、主持人出题后，如果选手未听清，可要求主持人重复一遍(抢答题除外);
3、参赛队员回答完毕后，应报告“回答完毕”;
4、各队要赛出水平、赛出风格，竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
5、竞赛的具体规则在各个环节中详细说明。
女：根据现场选手着装情况，我们判定除团支部代表队未按要求统一着装，扣除30分外，其他代表队基础分均为100分。
男：下面我宣布山东大学第二医院“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛现在开始。
第一环节为必答题。其具体规则是：每题分值为20分。从第一代表队开始依次由各队1、2、3号选手分别回答，共分为三轮答题过程，第一轮为“奥运知识”问答，第二轮为“两好一满意”知识问答，第三轮为“共青团知识”问答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。计时从出题完毕后开始。
女：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。男：下面进入第一轮答题，题目内容为“奥运知识”问答
下面请1号台1号选手听题;(见卡片，下同
下面请2号台1号选手听题;
下面请3号台1号选手听题;
下面请4号台1号选手听题;
下面请5号台1号选手听题;
下面请6号台1号选手听题;
下面请7号台1号选手听题;
下面请8号台1号选手听题;
出现选手答题错误的情况下，男：下面我们把本题的答题机会让给现场观众，答对有精美礼品赠送，我喊开始，大家举手，举手最快的回答。
女：下面进入第二轮答题，题目内容为“两好一满意”活动问答
下面请1号台2号选手听题;(见卡片，下同
下面请2号台2号选手听题;
下面请3号台2号选手听题;
下面请4号台2号选手听题;
下面请5号台2号选手听题;
下面请6号台2号选手听题;
下面请7号台2号选手听题;
下面请8号台2号选手听题;
回答正确，加20分;回答错误，正确答案应该是，不加分。
出现选手答题错误的情况下，女：下面我们把本题的答题机会让给现场观众，答对有精美礼品赠送，我喊开始，大家举手，举手最快的回答。
男：下面进入第三轮答题，题目内容为“共青团知识”问答
下面请1号台2号选手听题;(见卡片，下同
下面请2号台2号选手听题;
下面请3号台2号选手听题;
下面请4号台2号选手听题;
下面请5号台2号选手听题;
下面请6号台2号选手听题;
下面请7号台2号选手听题;
下面请8号台2号选手听题;
出现选手答题错误的情况下，男：下面我们把本题的答题机会让给现场观众，答对有精美礼品赠送，我喊开始，大家举手，举手最快的回答。
男：第一环节比赛结束了，看一下各队得分。(男女分别报分)
女：第二环节为抢答题。共16题。其具体规则是：选择题分值为20分，问答题分值为30分，在主持人出题完毕并说“开始”后，各队方可抢答，同时计时开始。各队由一名队员答题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在60秒内回答完毕有效。答对加分，答错倒扣对应分数，超时、补充、提示不给分。提前抢答扣取相应分值，如两次提前抢答则取消该题答题机会，由其他代表队继续抢答。当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
注：试题作废后，使用备用题，共答完16题。
女：好啦，我们先尝试一下抢答器的用法，请大家牢记是试一下。准备：第29届奥林匹克运动会将于什么时间，在哪里召开?开始。
男：×选手反应迅速，以迅雷不及掩耳盗铃之势拍下了抢答器的按钮。那就有请×号台选手回答(20__年8月8日，北京)
女：完全正确。可惜，不加分。好，保持状态，继续努力
请听题：(见卡片，下同
第一题：………………………………………………………………
开始
我们的第团支部代表队获得答题机会。请作答。
男：第二题：
………………………………………………………………………
第三题——第十六题
男：第一环节比赛结束了，看一下各队得分。(男女分别报分)
男：第三环节为判断题。每队5题，共40题。其具体规则是：每题分值为10分，累计50分。由各代表队推选一名队员作答，主持人每读完一题后，选手直接判断对错，答题时间不超过5秒，五题连续读完并答完。答对加累计分数，答错不给分，不扣分。其他队员不得补充和提示。当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
首先请第一团支部代表队选出一名选手答题。(见卡片，下同)。
请听题：
(观众环节)
女：下面请第二团支部代表队选出一名选手答题。
请听题：
(观众环节)
依此类推。
女：第三环节比赛结束了，看一下各队得分。(男女分别报分)
女：第四环节为开放性问答。每队一题，共8题。其具体规则是：每题分值为20分。由各代表队推选一名队员作答，其他队员可以补充。共8道题目，按照总得分高低选题作答，主持人读完题后，选手在90秒之内回答完毕有效。由现场评委决定该题是否得分，答对得20分，答错不给分，不扣分。
当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
首先请目前得分排在第一位的第团支部代表队选出一名选手选题。下面请听题：
(观众环节)
女：下面请第二团支部代表队选出一名选手选题。
请听题：
(观众环节)
依此类推。
男：第四环节比赛结束了，看一下各队得分。(男女分别报分)
男：下面到了最惊险、最刺激的环节了，也是本次比赛的最后一个环节，夺分选择题。题目共分八组，每队有两次答题机会。第一次20分、第二次30分。每队出一名队员答题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题60秒内回答完毕有效。每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错则扣本次答题的相应分值。
首先请目前得分排在第一位的第团支部代表队选出一名选手选题。下面请听题：
第一题，20分题
请问是否选择继续回答第二题，30分题
女：下面请目前得分排在第二位的第团支部代表队选出一名选手选题。
下面请听题：
第一题，20分题
请问是否选择继续回答第二题，30分题
依此类推。
女：经过五轮激烈角逐，现在竞赛的结果出来了，得分分别是第一团支部分、第二团支部分、„„，下面宣布获奖情况。
获得三等奖的代表队是、
获得二等奖的代表队是、获得一等奖的代表队是
下面进入颁奖环节，请每个队派一名队员上台领奖。
首先颁发的是三等奖，它们分别是1、2、3、4，请为获得三等奖的代表队颁奖，大家欢迎。
下面颁发的是二等奖，它们分别是1、2、3，请为获得二等奖的代表队颁奖，大家欢迎。
最后颁发的是一等奖，也就是我们的冠军队伍(第团支部代表队)，请为获得一等奖的代表队颁奖，大家欢迎。
演讲比赛主持人主持稿范文 篇4
男：尊敬的各位评委、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：我是主持人xx
女：我是xx
男：十月我们迎来了希望，
女：十月我们放飞了梦想，
男：十月我们畅想了青春。
女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的新生读书演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。
男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。
女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。
男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。
女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：
男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是校园十佳歌手李xx，xxx，魔术协会成员xx。
女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，接下来，让我们以热烈的掌声有请xx致开幕词
男：谢谢xx。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己秀的一面，不要辜负领导的殷切期望
女：好了，闲话也不多说了，接下来让我为大家介绍比赛奖项的设置吧：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，还有优秀奖4名
男：下面我为大家介绍一下本次比赛的规则：
比赛采用自主命题演讲的形式，主题是“大学，你好”。选手演讲的总时间是3分半钟，每位选手的自我介绍时间应控制在半分钟内，演讲时间控制在3分钟内，“最后30秒”和“时间到”的时候，都会有工作人员举起“时间到”的牌子，请选手们注意时间。
女：好，现在我宣布，“大学，你好”xxx学院xx校区第xx届新生演讲比赛正式开始。
演讲比赛主持人主持稿范文 篇5
各位领导、各位隆塬的精英们：下午好!
攀爬过岁月的脊梁，辉煌印证着我们求索的脚步，五年的风雨，五年的峥嵘，光荣着隆塬人心中的梦想，在南国瑰丽的大地上，耸立起地产行业的一支新秀，我们骄傲我们与隆塬一起成长!在她五周岁生日到来之际，我们组织了这次以“与隆塬一起走过的日子”为主题的演讲比赛。
我们非常荣幸地邀请到了董事长王xx先生和总经理王xx女士在百忙之中出席我们的活动，让我们用热烈的掌声欢迎他们。(掌声)
接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：黄xx、邹xx、陈xx、刘xx、李xx、马xx、骆xx、李xx感谢他们的倾情参与!(掌声)同时，也要感谢给予比赛大力支持的办公室两位主任邹xx先生和李xx先生和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。(掌声)这次活动，一共有83位选手报名，63位选手参加初赛，并邀请了部门领导、区域总监等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出21名表现优秀的选手参加今天的决赛。他们是：
深圳区域：XXXXXXXXXXX
惠州区域：XXXXXXXXXXXX
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：(满分为100分，分为四大块进行评分)：
1、仪表形象：(10分)
1)着装整齐，大方得体;(5分)
2)姿态自然，动作恰当。(5分)
2、演讲内容：(45分)
1)主题鲜明，符合主题内容。(15分)
2)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
3)行文流畅，用词精练，详略得当。(15分)
3、语言艺术：(15分)
1)发音标准，流利。(5分)
2)节奏处理得当。(5分)
3)表现力、应变能力强，能活跃气氛。(5分)
4、演讲技巧：(30分)
1)感情充沛、真挚，基调与演讲内容相符合。(15分)
2)对演讲内容的熟练程度。(15分)
5、评分规则：
1)演讲时间为5~8分钟。不足时、超时扣1分，均以10秒为计时段，不足10秒按10秒计算。
2)要求用普通话进行脱稿演讲，不脱稿扣5分。
3)评委明确给出每部分评分，由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩。
4)大众评委20名，由业务部门与职能部门各10名组成，举红牌表决，每人记2分。
5)总记分方式：评委70%+大众评委30%，按成绩排名分前五名(有总分并列取前五名)。
最后，我们把掌声送给即将上场的21位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用美的语言，去描绘他们与隆塬一起走的美好时光。(掌声)
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