最新清明节主题活动方案系列

2023-06-02 08:17:47 清明节主题活动方案

  为了确保事情或工作有效开展。我们不得不提前准备好一份工作方案,你有了解过方案应该怎么写吗?我们特地为大家精心收集和整理了“最新清明节主题活动方案”,希望能帮助到你的学习和工作!

最新清明节主题活动方案【篇1】

  各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区党工委文明办,市直有关单位:

  为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱乡情感,市文明办决定,在全市范围内开展20**年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:

  一、活动主题

  以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的`思想情感,为建设“六新大xx”营造良好的社会文化环境。

  二、活动内容

  1.开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。

  2.开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

  3.开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

  4.开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。

  三、活动要求

  1.加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。

  2.加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。

  3.贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。

  各地、各有关部门要做好材料收集工作,于4月7日前将开展活动情况报市文明办。联系人:xx,电话:xx,电子邮箱:xx。

最新清明节主题活动方案【篇2】

  一、活动背景思考

  四年级的学生早已在课内外阅读过许多的童话,他们都希望获得更多的课外知识,向往更丰富的童话知识世界。通过对童话故事的阅读,旨在培养学生的阅读兴趣,发展学生的想象能力,了解更多的与童话相关的知识,同时可以丰富自己的精神世界。但是,有很多学生对童话的进一步认识就不是很多了,例如:有哪些中外的著名童话作家及作品?安徒生是哪个国家的人?《格林童话》有哪些童话故事呢?对于这些问题,学生都认识不够深。同时,为了保证综合实践活动课的有效落实和方便指导,更为了与其它学科的有效整合,培养学生的综合能力,因此,我们在这个学期把综合实践活动与语文学科有效地整合起来,与本级的学生达成了以“走进童话世界”为探究主题。

  二、活动目标

  紧扣综合实践活动这门学科的特点,我们确定以下的教学目标:

  1、让学生在活动中自主选择课题、自愿组成探究活动小组、指导学生制订活动研究计划。

  2、培养学生从生活中主动发现问题,并独立解决问题的态度和能力,培养学生的`合作与探究精神。

  3、通过活动,让学生认识童话的特点的同时,并引发学生充分发挥想象力,自编更多有趣的童话故事,对与童话有关的知识得到更多的认识和了解。

  三、实施时间

  20xx9月——20xx年12月

  四、实施对象

  四年级的学生

  五、实施步骤

  第一部分—主题确定

  学生对“走进童话世界”都表现出极大的兴趣,因为这一课题在这个学期是最贴近学生的课余爱好,同时,因为是与语文学科相结合起来,学生会更认真对待一些,学生的主动性、积极性大大提高了。经过讨论整合,将调查研究范围集中,确定为四个阶段:

  (一)认识童话;(二)阅读童话;(三)编写童话;(四)展示成果。

  第二部分—制订研究计划

  在老师的指导下,学生自愿组成研究小组,在推举组长后,进行细致的小组分工,明确各自研究任务,并制订出切实可行的研究计划:什么时间进行哪些活动,完成哪些活动的要求,活动中寻求谁的指导和帮助、以什么形式开展调查研究、如何收集自己小组要的资料,收集资料过程中必备哪些物品等。只有前期计划制订得周密、详实,才能为后面的调查活动提供有效保障。

  第三部分—具体实施

  由于四年级学生只有9岁居中大多数,年龄还较小,自我组织和管理能力不强,所以调查活动必须在确保安全前提下,征得家长的同意,由教师或家长的协助完成。在调查中,各组充分利用网络资源、学校图书馆等,将与自己研究主题相关的内容下载、记录、知识的积累,丰富研究内容。在教师的指导下,他们还需及时对研究过程中出现的问题进行小结,以促进下一步活动的顺利开展。

  第四部分—材料整理

  在准备成果汇报展示这一阶段时,各研究小组对自己的调查成果进行分析、整理。哪些是主要的、有价值的;哪些是次要的,可存档供以后使用的。小组成员共同商讨确定以何种方式进行汇报展示活动最为合适,既简洁实用又令人印象深刻。

  六、活动评价

  综合实践活动课评价不能将课程的结构评价和实施评价割裂开来,就结合预定的标准和方法,进行全面评价,以形成评价目标和评价手段多样、评价方式灵活的评价体系。

  1、写与童话有关的读后感:通过写童话读后感,可以评价学生有没有认真进行阅读,对童话的相关知识了解有多少,也对学生的语言表达能力、探究的深度和广度进行评价。

  2、自编童话故事:通过读大量的童话故事,对童话故事有了进一步的认识后,学习自编童话故事,评价学生是否在这次活动中有所收获。

  3、制作手抄报:每个小组把自己在实践活动中集体制作的手抄报交给老师,再由老师在成果展示课中展示,让同学们自己来作出评价:看看谁最积极去搜集资料,谁最认真抄写和画画,谁的贡献最大;制作好的手抄报的效果好不好,在整个过程中,组员的态度如何等等都一一作出不同的评价。对不好的作品还可以集体进行修改,直到大家都满意为止。

最新清明节主题活动方案【篇3】

  一、指导思想

  为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的.爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

  二、组织机构

  总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部

  主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

  活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生

  三、活动时间

  xx年4月14(星期六)

  四、活动地点

  广州起义烈士陵园

  五、活动要求

  1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

  2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

  3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

  4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席。

  5、为了让活动更具(20xx社区春节慰问活动方案800字3篇)组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

  6、每人预收5元作活动经费。

  清明扫墓议程

  一、8:00扫墓动员

  14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车出发。

  二、9:00扫墓开始

  1、在烈士墓碑前集队。

  2。主持人宣布活动开始。

  3。奏国歌。

  4、向革命先烈敬献花圈。

  5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

  6、集体绕烈士墓碑一周。

  三、游园活动

  有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

  四、11:30准时集合回校。

最新清明节主题活动方案【篇4】

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。三月的春天,有绚丽的阳光;三月的春天,有稚嫩的笑脸;三月的春天,更有孩子们的.活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  活动方案:

  低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  中幼组:赏花游春插柳忙

  高幼组:放飞心情和希望

  注:

  1、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  2、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

最新清明节主题活动方案【篇5】

  一、活动目的:

  清明节是我国的重要传统节日,为祭奠先烈,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神,我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。

  二、活动对象:

  全体师生

  三、活动时间:

  4月1日至4月7日。

  四、活动内容:

  1.组织“网上祭英烈” 签名寄语活动

  组织学生登录中国文明网、东营文明网等网站链接,参与网上祭拜,撰写感言。每班选出5篇精彩语录上交德育室。

  2.开展烈士纪念活动

  学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆,开展宣誓瞻仰等活动,表达对先辈的感恩怀念。

  3.开展以“中国梦”为主题的主题班会

  各班围绕清明传统文化,组织开展以“中国梦”为主题的主题班会,表达对先烈先辈的感恩怀念。并及时填写班会记录表。

  4.出一期关于清明节的.手抄报(每班上交5份)

  5.各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等,活动结束后上交活动照片资料。

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