去福利院的心得体会11篇

2023-05-31 08:20:25 福利院心得体会

  同一个事件,不同的人会有不同的看法,因此我们可以用笔来表达我们最强烈的情感。随时记录我们的感悟和体验,能够让我们更好地理解自己。那么,如何更好地写出感悟和体验呢?如果你正在学习“去福利院的心得体会”,那么这篇文章一定会对你有所帮助。请收藏并分享!

去福利院的心得体会 篇1

  在这个世界上有多少孩子因为四肢不全被父母遗弃?有多少孩子因为迷路走散和父母失去联系?又有多少孩子因为种种原因难以与自己最最亲爱的父母团聚?他们没有亲人,没有依靠,没有一个温暖的避风港湾。他们像一只只断翅的小鸟。像一个个断线的风筝,像一条条随波逐流的小船,那样无助,那样无奈,那样可怜。但是现在祖国强盛了、富裕了,随着一个个儿童福利院的建起,那些无依无靠的孩子终于有了他们温暖舒适的小窝。

  一天,老师带我们去福利院。同学们非常兴奋,非常热心,个个拎着大包小包,背着大兜小兜。里面装着图书、衣服、文具、食品……大家都怀着同样真挚的祝福,给那里的孩子带去关心、带去微笑、带去祝福、带去温暖。

  “看!福利院到了!”大家激动地奔出车门,终于来到了盼望已久的地方。我们在老师的带领下来到福利院大楼。哇!这里设备齐全、温暖舒适,有一种家的味道,有一种家的感觉。我们来到二楼,透过玻璃看到几十张床整整齐齐地排列着,有些孩子还在熟睡,有些孩子已经开始了新的一天的快乐生活。从他们的微笑中可以看出他们的可爱与快乐,但是我还是隐隐觉得他们是那么可怜。他们有的是脑瘫,有的是聋哑,有的是唇裂……这些可爱的孩子是多么不幸,身体上的缺陷让他们早早地成了孤儿。可怜天下父母心。父母怎么能抛弃自己的亲骨肉呢?孩子有残疾。更需要父母精心的照顾和培养,而不是抛弃。

  队伍慢慢地向前挪移着,那些孩子纯洁无邪的笑容深深地印在我的心里。他们的笑是那么甜蜜、那么可爱。随后我们又来到一间大教室,这里的孤儿都有不同的残疾,他们的不幸让我对他们充满了同情。我坐到他们身边,和他们交谈,想知道他们心中的感受。交谈中,我感到他们的生活很愉快,也很充实。他们虽然有残疾,但心灵却是那样纯洁、美好。当他们收到好吃的、好喝的、好玩的东西时,都要和伙伴们一起分享。这里的孩子不仅懂得有福同享,而且懂得回报。当我帮助一位小弟弟剥开糖纸时,他显得十分高兴。马上送给我一支棒棒糖。还有一位小弟弟两次把牛奶放入我的手中,他好像不会讲话,但不断地用手势告诉我怎样喝,我被他的真心实意所感动。看到这些可爱的孩子们那么懂事,我感到十分欣慰、十分快乐,我真替他们感到高兴。

  看到这些孩子生活得还不错,我们的心也就踏实了。我们依依不舍地离开福利院,踏上了回校的路途。在路上,我想了很多很多,但我最希望的是怎样让这些孩子在广大市民的帮助、关心下茁壮成长,让他们拥有一个充满幸福、充满亲情、充满友爱的童年。让他们拥有一个充满阳光、充满快乐、充满自信的人生!

去福利院的心得体会 篇2

  十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一向是一个以感情介入其中的人,即使写这个实习报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我以前的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一向相信,他们,必须会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。

  以上是我的实习工作总结,透过这次实习,我明白了,我们的儿童需要更多的关怀和帮忙,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我能够自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次实习给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。

去福利院的心得体会 篇3

   一、活动收获

  在六一儿童节来临之际,爱心社组织大家去儿童福利院送爱心活动。通过这次活动,大家学到了很多、收获了很多。此次的儿童福利院之行,让爱心社的每一位成员深深地感受到了“伸出自己的友爱之手,就可以温暖一个人的心”这句话的含义。爱心社成员陆婵娟同学说:“先天的缺陷让这些小朋友遭受了很多不幸,可是,他们也是幸福的。因为有我们,因为有社会的每一份爱!我真正体会到了什么是“送人玫瑰,手留余香”的道理。

  人生的价值,不就在于付出之后收获的那一份令人回味的快乐嘛。我们走了,但我们的心却被留下了,我们的情将在这里生芽,我们的爱也将由此蔓延开去!让这些从小失去爱的儿童们体验社会对他们的爱,有助于他们身心的健康发展。使他们像其他的孩子一样享受快乐,努力学习、健康成长,这将是我们每一个人的心愿。通过这次活动,培养和增强了我们爱心社员的社会责任感和社会奉献意识,有助于引导大家积极地投身于社会公益活动中去,为社会贡献自己的一片心意和微薄的力量,并将爱心社爱的力量发扬光大。

   二、评价与反思

  此次活动在爱心社成员的精心组织和安排下,得到了圆满的开展。既丰富了大家的业余生活,又为同学们在学习之余提供了一次社会实践的机会,为同学们服务社会、接触社会、感恩社会打下了基石。活动还得到了接待方老师的高度赞赏,我们也因此得到了南京市社会儿童福利院的一面感谢的锦旗,并欢迎我们再一次与孩子交流。

   三、福利院儿童的情形让我们有两点反思:

  1、我们应该如何让面对自己的幸福生活?

  2、如何加大宣传力度,号召更多的人关注社会弱势群体?

  针对第一个问题,爱心社将联合学生会,开展一次座谈会,邀请各班代表参加讨论。

  针对第二个问题:爱心社将专门出一期有关此次活动的主题海报——关爱社会弱视群体,体现公民基本道德。同时,还将联合学生会宣传部布置各班出一期相关黑板报及小报,号召全校学生对这一问题进行深思;联合广播社策划一期“爱心”专题节目,加大宣传,提高每一位学生的社会意识。

去福利院的心得体会 篇4

  白驹过隙,一转眼,我们迎来了大学的第一个暑假。去年的这个时候,我们还是一个刚刚毕业的高中生,一张青涩的脸庞就这样懵懵懂懂地敲开了大学的校门。这一年的时光里,不知何时,我们褪去了学弟学妹的无知,担起了学长学姐的称呼。来不及追忆大一的似水年华,来不及品读大一的青涩无知,我们一头钻进了暑期社会实践中来,就如这难遇的酷热夏季悄然到来。

  经过细密的前期安排联系,七月六号,我们同青年志愿者队伍经过辗转乘车、步行,来到了福利院。今天正巧赶上省里相关部门的人员来访,我们同其一同参观了小朋友们平时的活动场所:厨房间、发泄室、心理室、阅读室……由此可见小朋友们的活动颇丰。

  因福利院临时有其它活动安排,参与活动的小朋友人数并不多,仅是两位。但是我们并没有懈怠,打起十万分精神,耐心细致地开始讲课。其中一个小朋友天生聋哑,我们通过手势与文字进行交流沟通,通过阅读电脑屏幕上的ppt,他也能够切实参与到我们的活动中来。另一个小朋友叫王强,曾是兔唇,经过治疗,已渐好转,很是活泼开朗地参加进活动中来。不时他们小伙伴俩还会通过手语和文字进行讨论沟通。我们队友们一同向他们讲解邪教的危害、反邪教的常识,普及科学知识,最后的知识问答更是让他们兴奋激昂,积极踊跃地举手抢答。作为奖励,我们也准备了一些小礼品送给他们,灿烂的微笑甚是可爱。在轻松愉悦的环境下,小朋友们学到了反邪教的常识,我们也收获到了快乐。

  活动结尾,与福利院负责人交流了解到了他们的一些具体情况,聋哑小朋友会被送进特殊学校,在书法与认字方面会有所侧重。福利院的小朋友与在14岁之前都可以通过相关合法途径进行领养。至于教育学习,只要愿意,福利院会供他们上至大学。来福利院参加志愿服务的人很多,但也有一些志愿者质量不高,会导致小朋友的一些错误思想与行为。同时由于平时的志愿活动太多,小朋友们也有些许厌倦,参与度时常不高。

  活动中与两位小朋友的接触中,队友们也的确发现了一些问题,比如钟爱手机电脑灯电子产品,只要看到手机就会喊着抢着要,所带的礼品被看见了就会主动上前来拿等一系列问题。

  福利院是一个特殊的群体,当然需要我们社会大集体的关心与爱护,但是在这个过程中,来自健全家庭的我们拥有健康完好身体的我们需要的是以一种正常的、平等的、尊重的、适度的心态去对待他们,去理解他们真实的需要,以正确的方式关爱他们。正如我们会自然地俯下身子去与小朋友对话,沟通中正是需要心灵上的平等。平等不是一味的退让,不是因为年龄、遭遇、家庭的差距而无原则地迁就。在他们犯错时,依旧应该被严厉地指出,只有这样才是真正的平等,真正的尊重,真正的对他们负责。

  福利院、志愿者、整个社会应该教导他们以健全的人格、足够的知识技能、良好的品德修养、正确的人生观世界观价值观、心灵上的依靠与慰藉。只有这样,他们才不会因精神空虚、思想偏激、对社会悲观消极等思想上的偏差而受到邪教蛊惑利用,才能远离邪教,才能让曾经不幸的他们健康快乐地成长。

去福利院的心得体会 篇5

  今年寒假已经结束了,我又回到了校园,在寒假中,我利用业余时间参加到了社会实践中,在不断地社会实践中得到了更好的进步。今年寒假我社会实践的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实践报告心得:

   一、社会实践目的

  社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次社会实践的目的有:

  1.了解儿童福利院的组织结构

  2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

  3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

   二、社会实践单位介绍

  福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

   三、社会实践内容与个人工作总结报告

  我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

  当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的社会实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

  1. 院里的孤独与梦想

  因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。

  他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的。我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对城市还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

  2. 他们大部分热情而脆弱

  学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望我们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。

  往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一半,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。

  而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

  3. 他们是与别的儿童一样,是天使。

  他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

  我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

  他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

  只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事啊。有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。

  我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

   四、心得体会

  十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个社会实践心得的时候,我还是如此。

  对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。

  以上是我的社会实践工作总结,通过这次社会实践,我明白了,我们的儿童需要更多的关怀和帮助,我们不能够这样下去了,即使是残疾儿童,也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已经是这样了,我可以自己做的更好了,在不断的发展中得到更好的进步。这次社会实践给我的触动很大,我相信我会在今后的学习生活中记住这一次社会实践,在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。

去福利院的心得体会 篇6

  -04-19福利院社会实践报告去了孤儿院帮忙整份报告1000-左右就行我自己写的2月1日至2月9日(除2月3日),我与张同学和其他三位同学(非社工专业)在旌阳区街道社会福利院做了为期八天的志愿服务。福利院简要情况:旌阳区街道福利院位于市中心富贵地带,又靠邻环境优美的绵远河,地舆位置和周边环境都较好。该福利院是前几年刚扩建,但在咱们看来它较为简陋,地面潮湿,墙上的墙灰脱落不少,铝合金窗户的纱窗已破损不堪,许多老化的电线没有被更换等等。但举措措施还较齐全,配有电视、灌音机、洗衣机等。该院院长姓赖,她是一名六十五岁的老人,负责福利院外面的事件,如申请拨款、参加会议等等。副院长姓王,则是一名中年妇女,主要负责院内的事件,如送生病老人看病。该院刘会计,较年轻,她是院长的女儿,负责财务。福利院的饮食主要由一个姓胡的年轻人和一个姓任的中年妇女负责。另有一个姓蒋的全日制的护工和三个洗衣的女工。在该福利院生活的主要是老人,全院有老人大约四十余人,岁数都很高,一般人人每一月所缴用度平均约为500元,五保户老人的用度则由国家补贴。部分老人的资料:刘爷爷,德阳街区人,80多岁,当过兵,四川建筑公司退休,头脑较为清醒活络,话语不多,右肢瘫痪,来此二年。易爷爷,罗江县人,88岁,在罗江中学当过炊事员。其女此刻罗江中学工作,其儿在一家机械厂工作。他自己的房屋已经变卖,所得钱款都分给了他的子女。文化知识较低,性格开朗,对生活踊跃乐观,但是因患白内障,视力差。来此一年。李爷爷,市街区人,80多岁,他的孙女儿此刻川大读博,他的文化知识较高,而且他此刻视力依然很好,日常平凡爱阅读报刊杂志。唐爷爷,市街区人,87岁,看似乐观。他患有轻细老年痴呆症,头脑时而清醒,时而昏聩。来此一年。刘婆婆,83岁,五保户,领取国家保障金(此刻福利院代领,每一月给老人30元零用),立场踊跃乐观,精神矍铄,耳聪目明,身体健朗。来此六年。张婆婆,78岁,医院职工退休。身世坎坷,孤寡老人,哥哥和侄儿远在美国,性格执拗,立场相当消极,常常说要早死早了事之类话,骨折未愈,步履极不方便。实践目的:由于咱们的专业是社会工作,所以咱们希望在志愿服务实践中,锻炼咱们的实践能力,尽可能地实践一、二个专业方法(尽管咱们都还没学专业课),来增加咱们的经验,更多地了解福利院中老人们的实况。实践计划及过程:咱们天天调解计划,天天写下日记,以求更好地开展实践活动。实践活动的前一天咱们便联系福利院,刚到那里时,是王副院长和任阿姨热忱地接待了咱们,她们让咱们到二楼去作志愿服务,当咱们走上二楼时,三个老人坐在灰色的旧sofa上,正看着电视剧《西游记》,在咱们简单自我介绍后,其中一名老婆婆说了一句话,“谢谢你们,你们爱戴咱们,咱们也同样爱戴你们。”她朴实的话令我念念不忘。熬头天的计划是通过交谈与多个老人们熟悉。实践熬头天早上8:30,我与张春露便骑车到福利院,当咱们上楼后发现许多老人也早起了,上午依计划而行,在倾听与交流中咱们熟悉很多老人。下午,咱们增加了一名同学董媛婕,在与老人相互作用中,她和老人先后唱歌,使得老人们的心情非常愉悦。第二天的计划是由对二楼的老人大体交流了解,到逐步确定重点对象。对生活立场消极的老人进行耐烦地交流和开导。早上咱们到达时,看见老人们正亦步亦趋地下楼来。原来当天上午当地的派出所等机构派来了慰劳团。咱们刚把几位老者扶下楼梯,让老人围坐在一楼大厅,与老人们短暂地叙了些话。门口忽然一派锣鼓喧天热闹非凡的,咱们便很快离开了。下午,咱们来时大部分老人还在午睡,在刘婆婆的室内却有数位老者聊天,咱们也加入其中。随后我陪护着刘爷爷,张春露陪护着李婆婆下楼到河边晒日头。其实,也有很多老人闲坐在绵远河河边享受着这暖冬的阳光。第三、四天的原本计划利用2月3日寻找一、二个老年人工作方法加以运用,可惜没能找到。所以工作主要照旧与老人聊天、给老人读报。两天的工作中也有新事件,像张婆婆与咱们交谈后心情似乎有所改善,让我帮她买了两封国际信封和填写寄往美国的英文地址。唐爷爷让我帮他捎口信给他的家人,尽管咱们前去河东反复询问路人和寻找他所言的标志,咱们却未能找到他亲戚家。第5、六天咱们与老人几乎无话题,但新成员肖宵却为咱们的活动加多了活力,他带头为老人做起了卫生,搽窗、抹灰、扫地、拖地。除了陪老人聊天,这两天新事也不少,如给李婆婆包咸蛋,给唐爷爷钉纽扣。第五天下午由于市消防队慰劳福利院老人,咱们又早早离开了。第七天咱们依然和老人聊天,咱们又加多了一名新成员何倩,而且咱们很高兴地看见有四位中学生也降临福利院看望老人们,她们的到来不仅让老人心情欢愉,而且也让咱们这些青年感到“后生可畏”。第八天是咱们活动的最后一天,肖宵也来了,他的生活经验较丰富,和老人聊起了家常,而且聊得非常欢畅,老人们对其赞不绝口。最后咱们和老人们依依惜别。感想:与老人交谈是一种阅读,从他们的话语中咱们可以阅读到他们的人生,一本本厚重的人生之书,同样是丰富的`经验,倒是不同样的经历。尽管老人的话常常是支离片语、罗嗦重复,甚至是语不达意,但若你耐烦地倾听,会有所发现,有所感悟,更会是一次巨大的收获旅程。在与老人的交谈中,咱们发现老人最关心的社会问题是医疗用度和药品质量。尤其是一些补钙的药品,老人深有体会,之前此类的药品价廉物美,而此刻却不仅价格昂贵,而且药效下降,老人们用后不见效,于是有老人把这类情况归咎于市场鼎新、私营药厂取代了国营药厂,甚至于某些老人非常怀念计划经济时代。可见部分老人的思想观念还难以适应时代厘革。不过,这也说明今朝国家应增强药品的准入和质量监管,让老百姓不仅吃得起药,而且吃药更要有效。该福利院的老人和工作人员存在较大矛盾,部分工作人员会对老人恶语相加、背后漫骂,表面原因是该院工作人员人手少、任务重,老人又常常由于身体康健问题,事情不断,比如老人失禁,工作人员不睬解以为是老人与其作对故意所为。又比如老人身体疼痛不做下楼端饭等事,工作人员便以为是老人懒惰,老人很想自己动手却实在是有心无力。其实,除了双方缺少交流理解,更深层次的原因是该院工作人员工资太低,如全日护工蒋叔叔,待遇是包吃包住月薪200元,洗衣工的月薪是350元。年轻的炊事员“小胡”也有意要离开福利院。我想持久存在这类不调和的关系势必让老人处于严重焦炙之中,不调和的关系也会不断消磨着工作人员耐烦和热忱。仅仅在咱们作实践的八天里,咱们所见到的社会各界对福利院的关心很多,他们送来了营养品,也送来了关怀和和煦。在今朝,老人们的物质生活上已经令他们对劲,而他们最需要的是精神上的关怀。正如2月2日慰劳团请来了鼓乐队,刘婆婆高兴地说道,“咱们老人更喜欢你们带来的热闹”。咱们惊喜地看到,中学生已主动走进福利院来关心老人,尊老感恩得到很好地传播,爱心的接力棒在不断传递。很多同学和亲人愿意加入咱们,因此希望社区有一个完善的社会支持系统,方便志愿者提供服务。作志愿服务者,虽然短暂,但咱们的绵薄之力星火之暖依然让老人倍感和煦。唐爷爷常常要求家里人来看望他,是老人持久孤独的成果,该福利院的老人,虽然和许多同龄人共处一室,但彼此交流却很少,因此许多老人多有不同程度的老年抑郁。所以老人应当主动地寻找自己的欢愉,主动与伴侣、他人沟通,克服自己的孤独感,这样情绪也会走向良性循环,也助于提高自身的免疫能力。如果按照法律划定55岁是妇女的退休年龄,那么赖院长理应退休了八年。然而老年人工作的困难和在外申请拨款参加活动的奔忙辛苦,没有让她退缩,她仍然在这福利院工作,依旧贡献着自己的余热。她让我看到了老年人不仅不是社会的承担,而是咱们社会的宝贵财富。诚然,只是近黄昏,落日无限好。历史上的今天:什么牌子的保暖内衣好?爱帝保暖内衣怎么样?2011-04-19天津现在有什么好玩的2011-04-19

去福利院的心得体会 篇7

  为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱。我系青年志愿者于举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动。

  来到福利院,经工作人员的同意,我们进入了院内。福利院一座高楼房进入眼帘,楼前有一块场地,供老人休息同时也看到了让我们震撼的情景,他们有的痴呆;有的患有精神病症;有的肢体残缺等等。这一幕让每一位成员揪心,令人沉重!我们在院方的允许下,我们将人员分成两队,一队负责打扫楼上的卫生,另一队是我院书协的志愿者到院子里写春联,整个活动杂乱却有序的进行着,大家都有干得很起劲,有打扫老人的宿舍的、有打扫周边环境的,有书写对联的„„在此同时,在大家的共同努力下,一会儿工夫,整个场所焕然一新。之后,我们和老人们聊天,这既增强了我们对老人们的了解,但更多的老人对写对联的志愿者不断的夸赞,老人们也述说了有关于对联的一些回忆,个别迟钝老人也勉强拿起了笔书写了“世界最美漳大”。这是一次重要的活动,为今后的再次活动奠定了重要的基础,同时也能扩大志愿者在学院中的影响力,这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系,也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实,最重要的是给老人带去欢乐和祝福,来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。

  通过这次活动培养了我们的社会责任感,提高了我们的自身道德修养,力所能及地帮助老人,体现了大学生奉献社会的优秀品德,让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活,通过这些有益的活动,实现自我价值,培养了我们的爱心,动手能力,推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。

  通过这次活动,进一步营造了和谐的社会环境,发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德,以我们年轻一代的激情,为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人,让爱心的愉悦充实我们的大学生活。

去福利院的心得体会 篇8

  以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道,可以说,每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心,为孩子们带去了糖果,零食和他们喜欢的玩具,并同时捐款多少元。是的,福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助,但是,他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样社会实践或那样的原因遗弃,这莫过于人生的一大灾难。而他们,绝对不能被我们的社会所遗弃。

  xx月xx号,我们小组一行xx人来到xx的xx市社会福利院。来到了那里,我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子,他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便,但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾,口齿不清,但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍,但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界,每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁,但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子非亲非故,但不幸的命运将他们会聚在一起,同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件,但他们丝毫不埋怨上天的不公,虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃,但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。

  刚和这些孩子接触的时候,孩子们都用怯生生的目光看着我们,我暗想这些孩子真的是太缺少爱了。虽然他们在福利院衣食无忧,但他们却没有很多与社会接触的机会,与人交流的机会。我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食,孩子们都露出欣喜的眼神,看得出来孩子们很喜欢我们带来的东西,但他们却不敢上来拿,直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们,孩子们才露出了开心的笑容。接下来,孩子们为我们合唱了一首《卖报歌》。“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,大风大雨里满街跑,走不好,滑一跤,痛苦的人生谁知道,七个铜板就卖两份报。”稚气的童声唱着辛酸的歌曲,让我们小组的成员都有着想哭的冲动。然后在福利院老师的电子琴的伴奏下,孩子们又唱起了《世上只有妈妈好》,孩子们正在认真的唱着歌,其中有一个孩子十分稚气对我们的一个女同学说:“阿姨,我想妈妈了!”真的是没有实现想到,这个孩子一呼百应,不一会所有的孩子都哭闹着要妈妈。我们的小组成员都哄着,安慰着孩子说:“你们妈妈过一段时间就会来看你们的。”我们害怕伤害这些孩子的心灵,因为他们和其他孩子一样,是天使,确实有点忧伤的天使。过了一阵儿,孩子们在零食的“攻击”下渐渐停止了哭泣,又露出了灿烂的笑容。我想被他们的父母抛弃无疑是他们人生的一个巨大的伤口,但伤口总会随着时间的流逝而愈合,他们会走出这一个人生本不应该出现的黑暗,但是这个黑暗会让他们变得更加坚强。以后,他们也会和我么一样长大,经历青春期的烦恼等等,甚至会遇到难以想象的困难和打击,然而他们拥有坚韧不拔,顽强的意志品质,一定会越过每一道坎,追求自己的幸福。

  后来,我们和孩子们做起了游戏。我们先做老鹰捉小鸡的游戏,我们和孩子们都玩得不亦乐乎。接下来。我们又玩跳长绳的游戏,孩子们跳的可欢了。特别是一个小女孩,胖乎乎的,协调性却超好,跳长绳的时候还能翻跟头,简直是精彩之极。这是个有着先天性智障的孩子,福利院的老师说过一段时间她就要代表中国参加一个国际上的残疾人交流会呢!谁说智障的孩子天生就需要人们的照顾,他们同样可以为我们的社会创造价值,为我们的国家增添荣耀。

  我们与孩子们交流的的时候,孩子们有时也会出现不耐烦,不听话的时候,他们会发呆,露出忧郁的面孔,让人疼惜的想,他们也是有心事的呀!有一天,一个小男孩突然问我:“哥哥,人再怎么样才能不死?人可不可以不死?”我怔住了,那么小的孩子,居然在考虑这种深奥而没有答案的问题。有位教育学家说过,人一旦考虑生与死的问题,他就成熟了,也就多了对生命的思考。

去福利院的心得体会 篇9

  在去福利院之前,我们计划好要买些东西给爷爷奶奶,想了想,觉得买些实用的东西给他们比较好,所以我们决定买毛巾和肥皂。我和其他两个同学去____X了毛巾和肥皂。

  我们就计划好要给福利院里的爷爷奶奶包饺子吃,所以一早我们就从学校出发,到了张府园附近的菜场,我负责买菜,一位非常热情的阿姨一直帮助我们,这个阿姨本来买完菜要回家了,但是看到我们很多东西不懂,又怕我们是学生不会买东西,所以又是帮我找菜场,又是帮我还价,真是非常热心。在社会实践的过程中,别人的帮助也是一个非常重要的因素。人,并不是独立存在的,人需要别人的帮助,来弥补自己的短处,使自己的团队取得成功。这个阿姨的热心帮助使我们在社会实践的过程中的困难减少了不少。

  到了福利院里,爷爷奶奶们看见我们来拜访他们也是非常高兴。虽然我们没干什么事情,但是爷爷奶奶看见我们这些年轻的面孔,仿佛自己的身体里也注入了青春,非常开心。我和史祎、施雨给一个老奶奶唱了豫剧,虽然我不会唱、也不会说河南话,但是为了让奶奶高兴,还是唱了《花木兰》。我和组里的其他同学还包了饺子。中午我们和爷爷奶奶一起吃了我们包的饺子。

  这次去社会实践我有不少心得。我觉得福利院里的这些爷爷奶奶们很需要我们的关心。我们不需要花很多钱,买一些水果、毛巾给他们,他们就很开心。他们看我们就像看他们自己的孙子孙女一样,我们只做一些简单的事,却能让他们感受到亲情。虽然我们那一天很早就起床,从学校到夫子庙,还要去菜场买菜、还有同学要买饺子皮、肉、鸡蛋,但是看到爷爷奶奶的笑脸,看到他们吃着我们包的饺子,我觉得我们的付出有了回报。还有路上遇到的好心的阿姨、福利院里的院长,都给了我们很大的帮助,让我们的实践顺利的进行。

去福利院的心得体会 篇10

  20xx年的暑假对我来说是一个具有纪念意义的暑假。在这个暑假,我在xxxxxx市xx区的儿童福利院进行了为期三天的暑期支教活动。虽然只有短短的三天,却让我经历了许多以前从未经历过的东西,也结识了许多朋友、老师、同学,假期“三下乡”社会实践活动给予了我一段难忘的回忆。

  在这所福利院中,我首先认识的便是一位保安大爷,也首先学会了加强自己的责任感。他看管着这所福利院的正门,保护着孩子们和老师们的安全,每一次想要进福利院的时候都要经过他的检查,要让他确认是几个人,是哪几个人,在他确认之后才可以放我们进去。我想他应该是记得这园里的每一个人,熟悉他们的每一副面孔,才能达到现在的“火眼金睛”。作为园里的老人,他用自己的全力来护着这些可爱的天使与精灵们。

  其次,给予我深刻印象和启示的便是园里的大总管——王老师。在我心里,她就是一位集美貌与智慧于一身的神奇女子,在她这里,我学会了要真心待人,谦逊而行。和她联系之后,我们去的第一天便是她亲自来迎接我们。她告诉我们在对待孩子们时的注意事项,并且让我们明白对孩子们应该给予的是全方位的保护,而不是我们来几天玩玩儿就没事儿了,来的每一天都应该尽我们的责任照顾好孩子们,尤其不能随便给孩子们拍照或合影转发到朋友圈,这样是对孩子们极大的不负责。鉴于此,此次活动我们不曾留下任何一个孩子的照片,只真心的希望他们能够开心快乐的成长。

  其中一个场景更是让我至今难忘。第一天我们去的早,孩子们还没有收拾好来到教室,王老师便先领着我们进了教室,在叮嘱我们的过程中,一个可爱的小姑娘第一个来到了教室,她一进来便扑向王老师的怀抱中,王老师也满面笑意,温柔地和小姑娘打招呼,回复她一个妈妈般温暖的怀抱,像妈妈一样蹲下来、摸着她的头,并询问今天她吃早饭了吗,今天的衣服好穿吗、喜欢吗等一系列问题。接下来来了好多孩子,并且来带班老师来了之后,王老师才走出去。在我们教孩子们一起写作业的时候,王老师还会悄悄地来看看孩子们的学习情况,再悄悄地走出去。她是一个很有能力的人,却从不趾高气昂,反而处处谦逊而行,待人和善。

去福利院的心得体会 篇11

  这个暑假,我随家乡校友会组织的社会实践活动来到嘉兴福利院,看望一群特殊的孩子们。我怀着一颗赤诚之心,想把我的快乐热情传递给他们,至少我还有一颗童真的心。我可以教他们唱歌,如果他们不能唱歌,我可以教他们做游戏,我还可以教他们学english,如果他们愿意学的话,当然至少我会努力去激发他们学习外语的兴趣。我美美的这样想着,这些点子只有我这样一个“童心未泯”的人想得出啊。

  那是个大热天,太阳毒辣,天气潮闷,我们顶着火辣辣的太阳在嘉兴转了几次车过后,终于来到了郊外,然后放眼望去,远处有一排排并不高的楼房,福利院的还算较高的,可是看上去空空的,让人心生畏惧,这是一座有着怎样故事的房子,不,院子。因为院子,是有保安,有围墙。刚进门,保安把我们叫住,表明了来历之后,他们说来看孩子们的爱心人士很多,都有预约,可我们是初出茅庐,不懂这些,一番折腾过后,让我们在院外马路下的树边等了一个小时多,等待孩子们午睡之后才能进。

  这是郊外,院外马路一旁有很大一片空地,没有开发,只是一片杂草,同学说,这里开发一个游乐园就好了。

  几小时之后,打铃了,这是孩子们午睡起床的铃声。我们得调整好状态,毕竟,我们是来传递快乐的。抖擞抖擞精神,我们跨进了这个小院,这是一个封闭的地方,这里有各个年龄段的孩子,一起读书,一起生活。孩子相处怎么样呢,他们快乐吗,他们有什么想法吗。

  管理这栋楼的是一位年纪跟我们相差不多的阿姨,很瘦,手上带有婚戒。在阿姨带领下我们参观了孩子们的教室:宣泄室、模拟超市、电脑房还有厨房。设施都比想象中好几十倍,但心底总感觉空空的。房间里灰尘很重,表面上的光鲜总是掩盖不了孩子们内心的孤寂和凄凉。据她说这群孩子最小的只有几个月,患有脑瘫,最大的在上初中。阿姨叫唤了一个孩子下来,是班长。他很大方,爱笑,说话不方便。他好像很兴奋样子,我也冲他笑笑表示友好。他又去叫唤了几个孩子,有一个个子比班长高挺壮的,他们俩在闹着玩,可是分明看得出大个始终处于被动不还手,饱受同龄人“欺负”的孩子。楼上还有几个小朋友,不管班长怎么叫唤,他们迟迟不肯出现。不假,他们是一群特殊的孩子,父母将他们生下来,多半是体格不全的原因,将他们遗弃。呀,他们终于肯露面了,几个男孩小跑过来,分明没看到女生过来,女孩子总没有男孩做起来放得开。“阿姨让我们待会儿一起打扫房间,你们好吗”,我对着男孩说,“这些全都是给你们的哦。。”我不敢问得太多,生怕触碰到哪根致命的神经,但也在全力表演出对孩子们的喜爱,友好,试图努力找话题跟孩子们聊天,不管是什么内容,只要他们肯开口,就很让人欣慰。

  天气干燥闷热,外边的太阳光射得地面上异常刺眼。班长要我跟他一起打扫超市,没问题,还能趁机会问问他这边的情况,可是,班长似乎讲话有困难。他很勤快,是的,孩子们都非常勤劳。男孩甲很喜欢大姐姐,他过来牵起我的手 ,看起来我给他印象还不错,我达到了满意地步。他对我竖起大拇指,心里突然很感动,因为他也是会传递爱的孩子,不只是接受爱,他懂得。谢谢小甲,他黝黑的皮肤,无邪的面庞上面闪烁着纯洁的眼神。

  同学们都尽力克制着内心的惊讶,为什么吃东西都是用牢房里近乎抢的方式,为什么有个女孩怎么劝也不肯跟我们见面,为什么上初中的那个“妹妹”显得异常老练,不存在年龄过小的单纯,没有害怕恐惧而来的自卑。人间无情亦有真爱,社会上不缺乏很多有爱人士,福利院给了他们基本的物质需求,谁来弥补缺少爱的心灵?很难,谁都要孤独的长大,我曾以为没有亲情,友情会活不了。只是老天太带残忍。

  从福利院出来,马路上散发的热气燎人。一群人的影子被拉得好长,希望是有的`,说不定那是最昂贵的东西,行动吧,青年,把爱和温暖传递给各个黑暗角落,洒满人间,慈善公益,那是梦想,更是理想,仅是微薄之力弘扬人道主义。让世界变得更美好,不可以忘记梦想。大学,是一个孕育丰收的季节。愿梦想唤醒每个清晨,构建世界美好。

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