最新运动会策划书模板 篇1
一．活动背景
为响应中央“阳光运动”的号召，继续落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”
的要求，扎实推进体育大课间活动，全面实施国家教育部《学生体质健康标准》，蓬勃开展阳光体育活动，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。
“走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼”是广大青少年茁壮成
长的保证，也是全民健康的需求。奇奇运动会本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，正确引导学生“天天运动，健康一生”的生活理念，培养学生每天坚持锻炼一小时，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的体能素质、加强团队合作的协作性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，促使少年儿童自身全面素质的提高
奇奇运动会以“奇趣、奇特、奇酷”为活动特色，本着“团结、坚持、拼搏、创新”的运动精神，旨在充分发挥学生们的主观能动性，并加快促进少年儿童自身素质的提高，使同学们在活动中收获教育和快乐。
二．活动对象
长沙市中心5区100所小学1-5年级
三．活动口号
天天运动 健康一生
四．活动时间
9月至12月
五．活动开展
1. 前期推广（9月）
1）前期筹备工作会议，了解奇奇运动会活动的方案和执行细则；
2）主办方根据执行手册上的具体操作流程，对本届的运动会进行推广；
3）主办方召开动员会议下发各学校参赛学校的报名表及运动会光盘、资料、海报等宣
传品。
2. 学校推广（9-10月）
1) 各学校充分利用红领巾电视台、广播台、班校会、活动课、黑板报等形式推广普及奇奇运动会，并利用相应的场地、设备，组织动员学生积极参与奇奇运动会；
2) 各学校组织队伍进行训练、比赛；
3) 各学校提供队伍训练照片，参与优秀组织奖评选。
3. 区级比赛（10-11月）
1) 各区组织学校队伍参与区级比赛；
2) 拍摄区级比赛情况照片；
3) 每项目挑选2支队伍参加市级总决赛。
4. 裁判会议 (11月)
1) 在总决赛之前，通过主办方联系裁判长和副裁判长，并组成一个裁判组
（建议人数：30人）；
2) 裁判长组织所有裁判学习和论证奇奇运动会游戏规则；
3) 保存会议照片。
5. 市级总决赛（11-12月）
1) 组织全市各区优秀队伍参加各项目比赛；
2) 组织总决赛暨颁奖仪式活动，邀请市级领导莅临指导；
3) 邀请领导为获奖队伍及指导老师颁奖并提供总决赛暨颁奖仪式图文资料。
七.奖项设置
1) 设市级冠军（每项目各1支队伍，颁发水晶杯及金牌）
2) 设市级亚军（每项目各2支队伍，颁发水晶杯及银牌）
3) 设市级季军（每项目各2支队伍，颁发水晶杯及铜牌）
4) 设市级优胜奖
5) 设市级优秀组织奖
6) 设优秀指导奖
八、比赛内容
1.神奇传输带
游戏人数：20人，男女各半
游戏道具：
1、一条宽45cm，周长14.2m的喷绘传输带。
游戏方法：
1. 每组参赛队由20名参赛队员组成，男女各半；
2. 每组拥有1条履带，履带外圈置地向上撑起，所有队员依次站在履带内，由第一位、第十
一位及最后一位队员双手扶着履带，其余队员则扶着前一名队员的腰，所有队员在履带内行进，带动履带滚动至终点，速度快的队伍取得胜利。各队伍在标准跑道上行进比赛（2.44米宽），比赛距离为25米。
游戏规则：
1. 根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），所有履带必须置于起跑线内，不可压
线、超线；
2. 各队在各自跑道中进行比赛，不可跑到其他队伍的跑道区域；
比赛过程中，除每队的第一名、第十一位及最后一名队员可支撑履带外，其余队员的身体任何部位（如：手掌、手臂、脚等）不可支撑、接触履带以外的区域（如：地面等借力点），否则视为犯规；
3. 队员的身体任何部位接触履带以外的着力点的，每发生一次，在总成绩上加时5秒，若发生五次犯规则宣判游戏失败；每次接触履带以外的着力点超过5秒钟的直接宣判游戏失败。履带全部越过终点线则挑战完成。
2．万众齐心跳
游戏人数：22人，男女各半
游戏道具：
1. 长绳：10米长绳（8号旗绳）
游戏方法：
1. 每组男女各半，由2名(一男一女)参赛队员各手持长绳的一端，有节奏地甩动长绳；
2. 20名参赛队员以二路纵队站立，方向不限站在长绳中，根据裁判口令开始跳；
3. 在规定的2分钟比赛时间内，哪组参赛队跳的只数最多，则名次列前（只数相同以失误次数少，名次列前。）
4. 二摇绳者相距8米，不得踏线，踏线者所跳只数不计。
游戏规则:
1.预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能甩绳。
2.跳绳过程中20人必须同时跳过，为完成一次。若有一名队员没有成功跳过，则该次 跳动不计入完成动作总数。
3.比赛过程中，如有参赛队员失误，可以继续跳，直到裁判宣布比赛结束。
3.幻影移位
游戏人数：20人，男女各半
游戏道具：
1. 80CM棍子
游戏方法：
1.每组参赛队员由20名组成，男女各半。
2.20根约80厘米的棍子在场地（直径为6米）圆圈的“十字型地标”上竖直立好，每根棍子之间间隔距离为1米，每名队员分别站在棍子的外侧。
3.比赛开始后，队员们顺时针交换位置，换位时手放开原先扶的棍子，迅速扶住下一个位置的棍子，在移动换位时，棍子不能倒地，若发生棍子倒地，必须迅速将棍子扶起，比赛继续，该次移动不计入成绩。
4. 比赛按照在规定的时间内（2分钟）传递次数多的参赛队伍为获胜。
游戏规则：
1.参赛队员，不可以用手握住棍子，只能将手掌摊平，扶住棍子。
2.比赛过程中若棍子倒地，必须迅速将棍子扶起，比赛继续，该次移动不计入成绩。
3.队员们要掌握好时间，同时移动同时扶住前面的棍子。
4．阳光体操：
一、本次大赛将参照执行《20xx-2013年全国啦啦操竞赛规则》；
二、比赛项目为“花球舞蹈啦啦操”规定套路加自编内容的比赛，规定和自编各10分，最后得分为20分。
1．规定内容评分要求：
(1) 应尊重原创。成套规定动作的规格、顺序不能改变；应干净利落完成原创的规定套路，动作整齐划一，与音乐合拍。
(2) 不允许除自编内容以外的增添和漏做动作。
(3) 良好地运用花球技术及身体控制能力，体现啦啦操特有的力度感
(4) 花球的大小必须适应小学生使用。本次比赛花球是唯一的道具，不能增设其他道具。花球的色彩可相同或不同，但必须和谐。
2.自编内容评分要求：
(1) 音乐“引子”和前4*8拍以及结束前4*8拍均可安排自编内容。可自编舞蹈啦啦操的基本手位、步伐、跳步等，并结合相应的舞蹈元素；也可设计造型和简单托举动作(停顿不超过4拍),自编内容不允许出现违例动作(例：各种翻腾动作、下腰、抛接等动作)。
(2) 成套动作应设计至少四次队形变化。必须在原规定套路变队形的节拍中进行。变化队形和动作可应用原套路变队形的动作，亦可自编动作。
(3) 规定套路中的“配合”内容，允许改编，但必须在原节拍中完成。
(4) 规定套路中某组合动作的分批、交替、高低完成，可以在同一节拍中改变内容和方式。但应注意每个运动员必须完成全部组合动作。
三、参赛队伍为以小学为单位组队，每队由16名队名组成(其中男生不少于4名)。
四、本次比赛场地为14*14平方米。
五、规定套路的音乐由大会统一播放。（花儿乐队《加油歌》）
六、各队必须参加大会组织的领队教练员会议，并在会上抽签决定比赛出场顺序。
最新运动会策划书模板 篇2
一、活动时间：
20xx年5月15日上午
二、活动主持人：
XX
活动组：中产阶级小组成员、家长委员会成员
三、活动材料：
亲子趣味游戏
四、游戏项目：
1、亲子游戏“坦克车（大众游戏）
目的：在家长的指导下，学习分工、沟通、创造，加强孩子与孩子、家长与家长、家长与孩子之间的合作，练习剪贴技巧。准备：几张报纸、剪刀和透明胶。
播放方法：
（1）制作“坦克”在规定时间内连锁：将报纸连接成一个大圆圈。
（2）父母和孩子站在报纸上，举起上面的报纸，形成一个罐链。
（3）同时用手和脚移动链条，第一个获胜。
2、亲子游戏“举办儿童（可选游戏）
目标：锻炼儿童的跳跃潜能，体验与成人合作的乐趣。
准备：槌球
游戏方法：孩子从指定点跳槌球，父母跑在后面。到达终点后，父母迅速抱起孩子，跑回原点，拍拍一个人的手，然后轮流。
3、亲子游戏的玩法（可选游戏）
在必要的距离内，父母跟随孩子进行，两人将在最后的椅子上获胜。
4、亲子游戏的玩法“双人三条腿接力赛（可选游戏）
玩家将形成一个三向柱（孩子站在右侧），用两根绳子将两条中腿绑在一起。两人用三只脚向前走，绕过障碍物回到起跑线。轮流接力。
5、亲子游戏“顺从球（可选游戏）
目标：发展儿童腿部力量和控制潜力。
准备：四条跑道，每个家庭一个皮球
游戏方法：父亲、母亲和孩子分别站在场地两侧。比赛开始时，父亲用脚把球运球给孩子们。孩子们接球后，爸爸、妈妈和孩子们把皮球背对背地拿着，把皮球运到起点。谁先来谁就赢。
规则：爸爸必须用脚接球，不能用力踢球。
6、亲子游戏“气球携带（可选游戏）
目标：培养儿童与成人的合作潜力，培养儿童的平衡感。
准备：几个未充气的气球、四个大箱子和四条跑道。
如何玩耍：父亲或母亲和孩子站在
最新运动会策划书模板 篇3
一、活动主题
促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。
二、活动背景
新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的进取性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级广大同学相互了解、增进友谊，营造一种进取拼搏，团结向上的竞争氛围，充分展现我院学生热情奔放的青春气息，增强同学们的团体荣誉感，从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。
三、活动介绍
1、活动目的：
经过本次运动会比赛，加强各班级各同学之间的交流和感情培养，并促进各位同学的体育锻炼，并为即将到来的学校运动会做准备。
2、活动资料：
田径，跳远趣味活动。
3、活动对象：
x大学基础医学院11级全体学生。
4、活动地点：
x大学榆中校区西区田径场。
5、活动时间：
xxxx年3月04日
四、活动前期准备：
1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众，两张海报，一张置于闻新堂十字路口中，一张置于视野广场。
2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。
3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。
4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少两人，全程跟踪比赛进程，并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。
5、青协协助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。
6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。（详见后表）
7、场上裁判，检录人员，积分人员，由院里请专业人员进行培训后担任。
8、各单位选出两志愿者，参与赛场纪律及后勤的保证工作。
9、以班级为单位，各队尽量准备统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志，能够用记号笔写在纸上在贴在衣服上。
10、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呐喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。
五、活动后期的宣传：
本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的比较赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。
六、活动资料及参赛办法：
x大学基础医学院x年学生体育运动会
（一）、竞赛规程
1、竞赛时间与地点
时间：x年3月04日
地点：x田径场
2、主办单位
x学生会
3、竞赛项目（共40项）
1、田径项目（21项）
①、男子组：（13项）
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球
②、女子组：（12项）
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球
2、趣味性项目：（5项）
①、男子组（2项）
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
②、女子组（2项）
100米三足协同跑、50米往返插拔旗
3、团体项目（1项）
男女混合4×100米接力
4、方队
各班方队口号，队列评比。
（二）、参赛办法
1、各班设领队一名，教练员两名。
2、凡是我院正式学籍的本科学生，思想提高，经医生检查身体健康到达《大学生体质健康标准》者均可报名参加。（检查身体由各班自行组织）
3、为保证运动会按时、圆满完成，每人限报两个单项（注：除接力项目和团体项目外，其它项目均属单项），并可兼报一项接力或团体项目；特规定田赛及100米—800米各项目每班限报3人，1500米，每班限报2人，
（三）、竞赛办法
1、竞赛规则
比赛采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》
趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。
2、竞赛规定
1、检录时间：提前10分钟检录，提前5分钟进入比赛场地，三次检录不到者按弃权处理。
2、比赛所用器材统一由学生会供给
（四）、录取名次及奖励办法
1、各单项男、女均取前6名，奖励前三名，按3、2、1计分，参赛人数不足6人（队）时名次递减一名录取，依次类推，计分从高。接力和团体项目奖励前三名。
2、名次并列者，得分平均分配。
3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”，并给予奖励。
根据本次比赛的情景特做一下说明：比赛中发生各种情景下的受伤及因受伤所产生的费用都由自我承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自我造成的伤害，并对此作出承诺。
七、器材借用及经费预算：
哨子2个共计8元
条幅若干（至少1条）共计58元
音响，话筒，调音台（租用）
海报（白纸+颜料）：3元／张6张颜料50元共68元
报名表（321=32）、计分表：共计30元
裁判用水：123=36
总计：200元（奖品另算）
最新运动会策划书模板 篇4
一、日期：20xx年4月17日，运动会期间如遇风雨天气和其他特殊情况，比赛按赛程日期顺延一周。比赛日程更改时，另作通知。
二、比赛地点：武汉大学东湖分校田径场。
三、比赛项目及分组：
1、学生男子组：
100m、400m、1500m、4×100m、4×400m
2、学生女子组：
100m、400m、800m、4×100m、4×400m
四、参赛办法：
1、参赛单位：
经济学院在籍本、专科学生，以系为单位
2、报名条件：
凡身体健康的我院在籍本、专科学生均可报名。
3、报名方法：
4、报名截止日期：
5、参赛办法：
（1）学生组男、女100m采用分组预赛，按成绩取前八名参加决赛、如遇八名成绩相同者，则举行附加赛，按名次选出运动员参加比赛。400m以上项目预决赛均一次进行，按成绩决定名次。
（2）为提倡精神文明、严肃纪律、端正赛风，凡参赛运动员必须带好学生证，否则不准参加比赛。如发现冒名顶替者，除取消成绩、名次及其得分外，并从该单位团体总分中扣除10分。
五、录取名次及奖励办法
2、团体总分按代表团队取前三名，总分按单位得分累计，得分多者，名次列前，若得分相同，则按获取第一名多者名次列前，依此类推。
3、对获奖的单位和个人给予奖励。
4、本规程未尽事宜，另行通知。
5、本规程解释权属院学生会体育部。
武汉大学东湖分校经济学院体育部
最新运动会策划书模板 篇5
⑴前期准备
①活动负责人在11月29日之前邀请3名本校体育老师作为本次比赛的裁判
②由活动负责人或组织部通知各系学生会主席拔河比赛事宜，每个系需要出男生、女生各15人
③编排好拔河比赛所需要的组织人员的具体负责事宜，需维持现场纪律人员8名，记分员2名。
⑵活动流程
①组织人员于下午3点在篮球场后集合，完成准备工作
②4点左右各系参赛选手以及拉拉队全部到齐，比赛开始
③按照比赛规则进行比赛，最后宣布冠获得系
①比赛采用淘汰赛形式，先抽签决定各系战位选择，采用三局两胜制，比完一局交换场地，淘汰一半进入半决赛
②进入半决赛的队伍进入循环赛，按三局两胜制决出比赛名次
③河界为3米，比赛始末由裁判吹哨决定，时间不限
①各系队员必须提前5分钟入场，听从裁判指挥
②学生社团联合会成员应注意维持现场秩序，组织啦啦队在规定地点观看
③在比赛过程中，一定要注意同学们的安全
在全校师生面前展现通信工程学院的特色和活力。
1.无限通信，赢杭州电力。青春无惧，梦想必胜。
2.沟通让你我更亲近。
既体现了通信技术能快速传递信息、方便交流、拉近彼此距离的特点，又强调了通信工程学院师生团结奋进、争创杭州电力平台第一的决心。
首先，一个8×9的长方形正方形里有72个人，其中20个人（图中橘色圆圈）穿橙色或红色上衣，其余的穿白色上衣，突出了正方形里的“C”字。如果效果不明显，这20个人可以戴和自己外套颜色一样的帽子。
其次，长方形广场前还有6个人，他们拿着一个巨大的幕布（上面印有交流标志和标语，一定要传达“C”的来源和含义）。
五、地层解释
“C”是通信英语翻译中“通信”的首字母，是通信工程的标志。这种队形具有鲜明的交流特点。
除了20个人穿橙色或红色的夹克（这20个人必须穿鲜艳的颜色），其他人都穿白色的夹克。所有人员都穿黑裤子。如果有必要，再准备20顶橙色或红色的帽子。
1.按照上面显示的队形向前走进场地，根据步伐和节奏齐声喊口号1。
2.路过主席台时，人员停了下来，长方形广场上的人员向前靠近，使得“C”的标志更加明显。此时，齐声喊口号2。
3.口号2结束后，矩形方阵人员撤离，恢复原来的队形。继续前进。
如果能利用运动场上的电子屏幕在广场过主席台时播放自制视频，对“C”标志的理解就会深入人心，效果会更好。
同时可以加入道具做成一个很大的纸质“遥控器”，由另外两个人（站在前六个人和长方形方块之间）抬进入口。矩形方阵人员向前移动播放视频时，对着电子屏幕按下“按钮”。这样也能更好的体现沟通特点。
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