治理庸懒散奢自查报告精选9篇

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治理庸懒散奢自查报告【篇1】

  在全市部署开展整治“庸懒散浮拖”问题专项整治工作后,XX局在不折不扣完成市委规定动作的同时,结合行业特点,统筹兼顾,精心策划专项整治工作方案;并着力在领导班子和领导干部等层面查找查摆问题。通过查摆,我局机关建设总体工作表现良好,能够认真落实党风廉政建设和机关效能建设的总体要求,在事务多、改革多、人数少、基层基础有待推进的情况下,部分专业同志常年节假日工作加班,得不到休息。但在具体工作和学习中还存在一些问题,现对开展存在问题查摆剖析情况报告如下:

  一、查摆出来的主要问题

  (一)有些干部对自身的要求不够严格,工作缺乏主动性,工作标准不高,不注重学习,工作方式方法因循守旧,墨守成规,运用计算机审计等创新意识不够强。审计业务能力有待提高,进取意识也有待加强。

  (二)个别干部对工作缺乏热情,责任心和为民服务意识不够强,对工作有畏难情绪,工作效率不高。

  (三)个别干部的工作纪律比较散漫,存在迟到早退、串岗、上班上网做与工作无关的事情等懒散现象。

  二、问题产生的原因

  针对问题,我局进行了认真全面的剖析,经剖析存在问题的原因主要有四个方面。

  (一)素质不够高。一是学习不够,思想素质、理论素养、认识水平不高。一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差;二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。

  (二)活力不够足。一是仍有少数同志看不清形势,思想陈旧,观念落伍,跟不上日新月异的XX发展改革工作形势的发展,缺乏紧迫感和危机感;二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻,埋头苦干、提拔无缘,偶有情绪。;三是少数同志参与单位集体活动的热情不高,集体荣誉感、自豪感不强,有的干部,面对发展改革的新形势,总感觉自己年龄已经偏大,活力是年轻人的事,参与的积极性不高。

  (三)动力不够强。一是少数同志缺乏开拓创新意识,工作中依赖思想严重,缺乏主动性,遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透,而是寄希望于别人,绕着道走。无论是思想意识还是工作上,有存在“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是“应付”了事;二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。在用人上,由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通,方式方法还不尽合理,不能做到人尽其才,才尽其用。

  (四)宗旨观念弱。自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为机关工作人员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观念的偏差,精神颓废,丧失斗志。作风实际上是一个人的内在素质的表现。

  三、下一步整改措施。

  治理“庸懒散浮拖”工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改。

  1、加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导财政工作;加强财政财务专业知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解党委决策部署和政策要求,指导业务工作实践。

  2、积极工作,提升办事效率和质量。对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化,重点对财政资金申请拨付和财政投资建设工程管理办法进行修订,简化手续,提高办事效率。积极主动开展工作,缩短办事时间,争取最快速度高质量完成各项财政审核环节工作,服务全镇发展大局。

  3、强化监管,建立健全考勤考核管理制度。分局办公室加强上下班考勤、会议、学习、值班等登记管理,实行年终绩效考核,奖勤罚懒,坚决治理和杜绝干部懒散行为,保持机关良好作风。

  4、加强服务,努力创建服务型机关。加强党员干部全心全意为人民服务的宗旨教育,提高道德修养,把公仆意识落实到各项工作中去,时刻注意自己的言行举止,坚持礼貌用语,保持良好的窗口服务形象。坚持面向群众,设立公开投诉电话88821025和窗口意见信箱,及时受理投诉,认真查实,严格处理。

  开展集中治理“庸懒散浮拖”专项工作,是党委改进工作作风、密切联系群众的重大政治任务,我们将坚持边整边改,坚持把整改落实贯穿整个治理工作的全过程,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

治理庸懒散奢自查报告【篇2】

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  经过5月份一个月的集中治理庸懒散软加强政风行风建设学习活动,收获颇丰,提高很大。通过学习,结合自己工作实际,认识到了自身存在的问题,又通过与同事谈心聊天、听取领导意见,找到了自己的缺点与不足,分析了缺点与不足存在的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。

  一、存在的缺点与不足

  一是在理论学习方面表现懒惰,政治理论和业务学习不够,知识不足,靠经验工作,创新能力不强;二是在工作方面缺乏激情、安于现状、不求有功、但求无过,工作手段不硬、工作推进不力,不想得罪人、老好好思想严重。

  二、缺点与不足存在的原因

  学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,翻看报纸不细,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

  工作上,觉得自己快50岁了,干了近30年了,为国家出了不少力,该歇一歇了,这种思想认识造成工作缺乏激情、安于现状,不求有大的功劳,但求无过错,得过且过;工作安排了,但督导不力,想自己干不了多长时间就该休息了,没有必要和那么多人过不去,不想得罪人,造成工作推进慢,有些工作长期没有大的改观。

  三、整改措施

  学习方面,从现在起每天拿出至少一个钟头的时间看文件、报刊和业务书籍。要把经过我手的文件细致阅读,领会精神,批转到位,认真领会各级领导重要讲话精神,传达贯彻到全局干部和系统广大职工中,把讲话精神落实到实际工作中;把订阅的《河南日报》、《三门峡日报》、《河南法制报》、《保密工作》、《秘书工作》等报刊认真学习,把掌握到的动态与知识运用到工作中;每天早起二十分钟,看中央台新闻,及时掌握国际、国内形势与动态,力争各种材料的起草、编写牢牢把握新形势,与时代同步。

  工作方面,重振精神,再蓄激情,每天把自己要干的工作按轻重缓急排列出来,一场一场地去落实,完不成的加班工作,决不让当天的工作拖到明天;工作推进上,要敢于面对困难与问题,对县委、县政府和各级领导交办的工作决不推拖,紧盯目前比较薄弱的纪律、卫生等方面工作,制订措施,抓住不放,以这次学习活动为契机,争取有大的改观。

治理庸懒散奢自查报告【篇3】

  根据市教育局《关于开展“庸散懒”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》要求,计财科认真学习领会文件精神,围绕《实施方案》提出的七个方面的治理重点进行了讨论,结合本科室日常工作实际,针对科室现阶段存在的庸、懒、散的问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。现将主要情况汇报情况如下:

  一、存在的主要问题

  1、自学意识不够强,没有钉子精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义急用先学不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。

  3、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

  二、存在题目原因分析

  1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

  3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖坑害人,批评自己是挖坑堵路。

  三、整改措施

  1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水平,进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

  3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

治理庸懒散奢自查报告【篇4】

  为了贯彻落实《政协德阳市委员会办公室关于“作风转变年”活动查找整改阶段实施意见的通知》的部署和要求,我对照三类突出问题和“三大要求四项务必”的具体要求,结合自身岗位职责,认真进行自我剖析,找出存在的问题,剖析问题存在的原因,明确整改措施。现就自查情况汇报如下:

  一、客观分析存在的缺点与不足

  一是理论知识有待丰富。虽然通过阅读相关政协知识读本、报刊、杂志、文章等学习方式,基本上了掌握了日常的工作知识,但是还没有深入系统地学习政协知识,将其与所学知识进行有机结合,充分运用政协工作实践,尤其是在写作上思维还不够开阔,所选角度和层次相对局限,还不能够做到独立创新。

  二是精神状态有待改善。有时候重复做同样或类似的工作而缺乏激情,偶尔会产生懒散情绪;有时候遇到工作繁多、任务繁重和工作出现小问题时,偶尔会产生浮躁情绪;有时候不够积极主动,偶尔会产生拖拉情绪。

  三是工作质量有待提高。有时存在对领导要求的事情被动应付的现象,不是很注重质量,偶尔会产生以材料应付材料,不研究新情况、新问题的心理。

  二、认真剖析问题存在的原因

  一是时间安排不够合理,缺少时间去丰富自己的理论知识;二是写作上缺乏深入地学习、研究,缺乏独立性和钻研精神;三是工作目标不够明确,定位不够准确,造成心理上存在一些懒散、浮躁情绪;四是工作上有时比较被动,为完成任务而完成任务,缺乏主动意识。

  三、整改措施

  针对自身存在的问题,我认真了制定整改措施,明确整改目标,确定了今后的努力方向:1、坚持勤奋学习,树立刻苦钻研的精神坚持主动学习、多学习,勤学习,平时主动学习理论政策,利用闲暇时间通过多种渠道,加强业务学习,拓宽知识面,认真研究各种材料,做到勤学勤问,勤写勤改;联系工作实际,深入到各科室,加强交流,相互学习,相互帮助,相互促进,达到学以致用的目的;树立勤奋好学、刻苦钻研的精神,进一步提升业务素质,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自身能力,提高业务水平,进而提高工作独立性,尤其是文字写作的独立。

  2、明确工作目标,树立拼搏进取的精神

  严格要求自己,努力克服松懈心理和懒散、浮躁情绪,树立清晰的工作奋斗目标,制定详细合理的个人工作计划,始终保持旺盛的精力,拼搏进取的干劲,不断总结和完善已有的经验,不断提高完善知识结构,提升自身综合素养,做到有上进心,扎实肯干,吃苦耐劳,努力做好自己的本职工作。

  3、强化责任意识,树立主动创新的精神

  增强纪律观念,提高个人责任意识,勤思考、多研究,本着认真负责、主动意识强的工作态度,积极主动完成任务,不应付不被动。善于发现研究新问题、新情况、新政策,高标准要求自己,提高工作效能,提升服务质量,促使工作效率和质量得到明显提升。

  [庸懒散软个人自查报告]

治理庸懒散奢自查报告【篇5】

  按照《XX市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作的实施方案》要求,我们采用个别访谈、专题座谈、网络征询、设立意见箱和自查等方式查摆存在的问题,疏理汇总出局整改清单,查找了5个方面17个问题,制定了5个方面整改措施。

  (一)“庸”方面

  1、工作标准不高。少数同志工作热情不高、状态不佳、标准偏低;有的同志存在只求过得去、不求过得硬的想法;个别年龄较大的老同志坐等退休,耗日子,错误地以退休为目标“倒计时”,干事业丧失锐气。

  2、创新能力不足。个别同志安于现状、不思进取,工作得过且过;有些同志畏惧困难,缺乏敢闯敢试冲劲;在些同志每天都在上班,但是从来没有一件工作有突破、有亮点,个人的工作年年都是一个样,工作成效始终得不到提高。

  3、业务素质不强。主要反映在有些同志对XX理论掌握不深不透、工作思维思路偏于狭窄,有干好工作的愿望,但是缺少干好工作的手段方法,处理日常业务还可应付,遇到稍复杂的工作,就会手忙脚乱,无计可施。

  4、原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则,怕得罪人,好人主义盛行,随大流思想严重;有的干部发现问题,不指出不批评不纠正;有的领导干部对部署失之于宽失之于软,对庸懒散浮拖不抓不管,得过且过。

  (二)“懒”方面

  1、不愿用脑,照本宣科。主要反映在以文件转传文件,照抄照搬上级要求,指导区(市)县工作缺乏针对性和可操作性。

  2、不愿学习,被动应付。主要表现为讨厌学习、逃避学习、消极学习等现象,理论知识水平、XX能力停留在原来的基础上,不能适应新形势下的XX要求。

  3、不愿思考,因循守旧。主要表现为对工作的新要求新变化,不愿意认真思考探索和适应,反而以“老”卖“老”,一直沿用过去的方式方法,思路一成不变,差错不断发生。

  4、不愿调研,贪图安逸。主要体现在很少深入区(市)县、乡镇、社区、企业调研,不想风吹日晒,只想坐在办公室品茶上网,混够时间就行。

  5、不愿突破,畏手畏脚。主要是有些同志面对问题,还有畏难情绪,不想付出,安于现状,干工作瞻前顾后;有些同志遇有困难,不是自己想办法解决,而是抛给领导处置,缺乏解决问题的魄力。

  (三)“散”方面

  1、组织观念淡漠。主要表现在有的同志自由散漫、擅离职守;有些同志经常迟到早退;有些同志不守规矩、不守制度,会上不说、会后乱说。

  2、个人主义作祟。说话办事首先考虑自己的得失,而不考虑其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

  3、言行不一敷衍。说话办事心口不一、言行不一,领导面前一套、部属面前一套,当面一套、背后一套,个别干部应付上级,博取信任;敷衍下级,不负责任。

  (四)“浮”方面

  1、干工作急于求成。主要表现在部署工作急躁、开展工作匆忙、收尾工作拼凑。

  2、谈成绩盲目自大。存在只谈成绩、不说问题的情况,也存在夸大成绩、不讲事实的情况。

  3、讲面子弄虚作假。极少数人为了获得领导表扬,或为了工作不受批评,在数据上弄虚作假。

  (五)“拖”方面

  1、工作效率不高,相互推诿扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超时才赶干的现象;有的同志遇到工作交叉时,还有推诿扯皮的现象。

  2、责任意识不强,行动拖沓缓慢。个别同志工作安排不紧凑,缺乏计划性;有同志错误地觉得XX部门是清水衙门,XX工作无关紧要,只要领导不作明确要求,完成工作时就拖拖拉拉,行动缓慢。

治理庸懒散奢自查报告【篇6】

  根据区委办公室、区政府办公室《关于在全区开展“庸懒散”专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》的通知,我局根据自身工作实际,对照要求开展专项治理工作,认真查摆自身问题,现将自查工作开展情况及整改措施汇报如下:

  一、自查工作开展情况

  按照“项目建设年”和“作风建设年”工作要求,为集中治理“庸懒散”问题,促进机关作风、行政效能和群众满意度的明显提升,我局加强领导,精心组织,狠抓落实,确保实效。

  一是传达文件要求,强化组织领导。我局召开全体人员专题会议,传达了文件精神,统一思想认识,局党组制定了具体实施方案,把“庸懒散”和“贯彻不到位、行政不作为、行政乱作为、行政慢作为”作为治理重点,突出解决办事效率低下问题,推进机关作风明显转变,行政效能明显提升,作为当前一项重要工作来抓。成立专门领导小组,具体承担专项治理日常工作。

  二是工作措施有力,自查整改到位。坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终,分宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个步骤进行。坚持主要领导亲自抓、负总责,分管领导直接抓、具体负责,层层抓落实。领导同志带头自我查摆,以科室为单位集体讨论,结合各自职责,采取自查和互查相结合的方式查摆问题,形成全局上下推进治理工作的强大合力,并针对查摆结果研究制定相应整改措施,坚持边查边改,强化整改措施和整改效果,确保整改到位。

  三是加强监督力度,形成长效机制。领导小组督促全体人员按照要求、按照时限完成问题的查摆工作,监督自查问题的整改落实情况,办公室统一汇总,在日常工作中核实整改措施是否落实到位,对还未整改彻底的问题及时进行提醒,保证治理工作持久有效。

  二、自查发现问题和整改措施

  通过全体人员共同的查摆问题,经梳理归纳后,我局在日常的工作中还存在以下问题:一是理论学习不深不透;二是工作作风不扎实、不细致;三是思想作风教育需加强。制定的整改措施如下:

  (一)强化日常学习制度,深化学习效果。针对自查过程中反映的理论学习不深不透的问题,在继续坚持每周集体学习和每天个人自学的基础上,加强学习力度和学习效果,各科室根据各自工作安排,每周至少安排两次专题理论知识学习,通过研讨学习的方式深化学习效果,提高理论素质,推动学习工作化、工作学习化,坚持学以致用、用以促学,真正把理论学习成果转化为做好安全生产监管工作的强大动力。

  (二)改进工作作风,提高服务意识。以“治庸提能力、治懒增效率、治散聚合力”为工作目标,进一步加强机关效能建设,强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识和服务意识,形成勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围。一是强化服务意识,助力企业发展。切实做到为企业服务,把企业的事当成自家的事来办,充分发挥部门职能,提高行政许可审批效率,优化流程、简化程序、限时办结,切实缩短办理时间。落实企业事务干部代办措施,帮助企业出主意、想办法,为企业办实事、办好事,办成事,努力为企业和服务对象提供快捷、优质、高效的服务。二是深化服务执法理念,提高执法效率。执法监察人员在日常的工作中,秉承执法先送法、监管先服务,牢固树立执法就是服务的工作理念,在优化服务中提高执法效率,从细微之处做起,坚持说好每一句话,办好每一个案件,急群众所急,解群众所难,排群众所忧。

  (三)进一步加强干部职工思想作风教育。深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众路线实践教育,引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和群众路线意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。深入开展解放思想、改革创新教育,坚决摒弃不符合科学发展要求的惯性思维,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,创造性地开展各项工作。深入开展群众路线教育实践活动,引导干部职工把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为自觉行动。

  三、下一步打算

  为进一步巩固整改效果,形成长效治理机制,我局下一步主要做好以下工作:

  (一)加强组织领导,落实责任制。切实强化机关效能建设。要求各科室和个人将查找的主要问题及整改措施,形成整改报告,进行公开承诺,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位,确保我局专项治理“庸懒散”问题工作落到实处。

  (二)加强督促检查,严肃查处违纪行为。局治理“庸懒散”工作领导小组要加大对“庸懒散”等问题的查处力度,对通过自查、互查,切实掌握本单位存在“庸懒散”现象的岗位和人员,对调查核实的问题,视其情节轻重和影响程度,进行严肃的责任追究。

  (三)加强制度建设,确保廉洁高效。认真查找制度建设中存在的薄弱环节,有针对性地完善,增强制度的约束力和可操作性,切实解决管理制度落实难的问题。通过加强制度建设和约束力,增强机关效能,提升机关形象,为服务全区经济发展作出更大贡献。

治理庸懒散奢自查报告【篇7】

  自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据学校召开的整治“庸懒散浮”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。

  (二)作为一名老师主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。

  (三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

  二、存在问题的主要原因

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

  2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

  三、整改措施和努力方向

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

  2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

  3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。

  4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。

治理庸懒散奢自查报告【篇8】

  治理庸懒散软个人自查报告

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,来为这段时间的工作写一份自查报告吧。好的自查报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的治理庸懒散软个人自查报告,希望对大家有所帮助。

  自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据学校召开的整治“庸懒散浮”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。

  (二)作为一名老师主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题。

  (三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的`做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

  二、存在问题的主要原因

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

  2、缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

  三、整改措施和努力方向

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

  2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

  3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。

  4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。

治理庸懒散奢自查报告【篇9】

  治理庸懒散浮拖自查报告

  我是unjs,我的岗位是***,整治“庸懒散浮拖”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据镇召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施,

治理庸懒散浮拖自查报告。我在庸懒散浮拖中存在的问题:

  一、庸

  一是学习不够深入,觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作,实际中党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。二是进取心不强,工作目标性不强,领导安排什么就做什么,下班后也很少学习和总结。三是创新意识不足,视野不宽,动力不足,对如何做好新形势下社区工作思考不够。

  二、懒

  社区工作几年来,创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。对领导安排的工作,等等看心态,有些不能及时完成。

  三、散

  对自身要求不够,社区工作中有时不愿意得罪人,有些事讲情面、对于别人做得不对的地方也不愿意多说,

资料共享平台《治理庸懒散浮拖自查报告》()。

  四、浮

  深入实际多思考,解决实际问题不够。写材料与实际脱离,缺乏可行性,解决实际工作存在的问题。

  五、拖

  工作中有拖和等的问题。对工作推动力度不够,对规定时间的`工作一般都要规定时间要到了才做完。

  我决定从以下几个方面进行庸懒散浮拖的整改:

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。

  2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

  3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。

  4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高,以诚相待。

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