[荐]大学科技文化节策划书系列6篇

2023-05-16 15:12:51 文化节策划书

  留学群相关专题:“文化节策划书”。

  策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。“大学科技文化节策划书”为我们为您收集并提供,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

大学科技文化节策划书(篇1)

  一、活动目的:

  低碳环保已成为一种新的时尚,作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神,为了培养学生树立环保意识、能源意识,养成节约资源的好习惯,我院决定举办一场环保服装设计大赛,以此激发学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力,开阔视野,彰显个性,为同学们搭建一个施展才华的舞台。

  二、活动主题:

  低碳环保、青春时尚、个性创新

  三、比赛时间及地点:

  初赛时间:11月19日晚7:00

  地点:音乐厅

  决赛时间:11月27日晚7:00

  地点:学生会堂〔暂定〕

  四、参赛对象

  全校学生(男女不限)

  五、组织机构

  主办单位:共青团井冈山大学生命科学学院委员会

  承办单位:井冈山大学生命科学学院学生会文艺部

  六、报名方式及时间安排:

  各学院同学可在本学院文艺部处报名,同时,有意愿参加比赛者还可进行现场报名(报名地点为新、老食堂“科技文化节”活动报名摆点处),所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室(2栋1楼),并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

  七、比赛形式及要求:

  形式:此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装,模特可以为个人组、组合组,音乐背景为优雅型和动感型两种,参赛者选好自己作品的类型。

  要求:

  1.制作环保服装材料为可回收环保材料(如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等)。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

  2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼,有所创新,以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的`想象力。

  3.作品可以以单件形式,也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组,也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成,人数不能超过四人,组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任,也可邀请他人充当。

  4.每组模特的出场顺序由抽签来确定,通过初赛选出前十二名进入决赛,在决赛中评选出最终的奖项。

  八、奖项设置

  大赛分别设有:最佳服装设计奖:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。

  附:活动相关事宜,可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式:

  生命科学学院团委学生会

  文艺部

  xxxx年10月26日

  环保服装秀报名表

  设计者姓名

  设计者学院

  设计者班级

  联系方式

  作品名称

  模特姓名(一人或多人)

  模特学院

  模特班级

  联系方式

  作品类型

  优雅型、动感型

  作品材料:

  作品解说(详填):

大学科技文化节策划书(篇2)

  为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情,加强校内学术交流,提高学生的.科研水平与学术素养,增强独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,形成勇于创新的理念和氛围,提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下:

  一、活动主题:

  “寻科学真理,探学术前沿”

  二、活动对象:全校学生

  三、活动时间

  征文时间:10月22日---11月15日

  学术交流会时间:11月25日晚6:30

  四、活动地点:

  学术交流会;2栋209

  五、活动内容

  (一)征文部分(附征文启事)

  参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

  (二)学术交流会部分:

  由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(PPT形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

  六、奖项设置

  优秀论文:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  井冈学子风采奖:1名

  七、注意事项

  1.活动征文部分参赛者可以自行组队(人数不得超过4人)学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

  2.请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

  3.若有疑问请拨打

  生命科学学院团委学生会

  学习部

  xxxx年10月10日

大学科技文化节策划书(篇3)

  活动背景:

  寻求创新和自我超越,我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

  活动目的

  为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

  活动对象

  面向全院学生。

  策划主办部门

  XX组织部

  活动流程

  1.前期准备

  (1).活动前期宣传

  (2).置办活动道具、奖品

  2.活动报名

  在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

  报名人数限制在50人以内。

  报名截止时间4月29日。

  3.正式活动

  (1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  时间:XX月XX日 12:20

  地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

  道具:A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

  (2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  时间:XX月XX日,继“我的飞机我做主”活动之后

  地点:三食堂前坪

  道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

  宣传方案

  1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

  2. 地贴;

  经费预算

  海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

  宣传单(100张)+地贴 30元

  场地布置 50元

  比赛道具 50元奖品 200元

  共计:390元

  预备方案

  1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

  2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

  3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

  附件一:

  “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

  活动内容

  “我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。

  具体规则

  A(测距)组:

  1.每人3张普通A4纸,在规定时间内制作好飞机。

  2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

  3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

  4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

  5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

  B(测滞空时间)组:

  1.每人3张普通A4纸,在规定时间内制作好飞机。

  2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

  3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

  4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

  总成绩=A组成绩+B组成绩

  

  1.A4纸由工作人员统一发放。

  2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

  附件二:

  “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

  活动内容

  “让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

  评分标准

  1.总成绩:

  由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

  总成绩=质量得分+落地得分

  2.质量得分:

  按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

  作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

  计算公式: 重量得分= m最小/m总×50

  3. 落地得分:

  作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

  着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分 。

  4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。

  如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

  

  1.鸡蛋由工作人员统一购买。

  2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

大学科技文化节策划书(篇4)

  一、活动主题

  歌舞青春 放飞梦想

  二、活动意义

  新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。

  为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大学生的精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大学生的课余生活。

  三、活动时间

  ____ 年12月—____年5月

  四、参赛对象

  江西农业大学在校大学生

  五、组织机构

  主办单位:

  协办单位:e01软件信息协会

  计算机协会

  240星辰动漫协会

  ld景观设计协会

  野人定向协会

  职师电子协会

  六、活动形式

  1、优秀软件作品展示(为期一天)

  简要说明:展示历届优秀学生的软件相关的作品,激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

  2、计算机基础知识大赛(为期一个月)

  简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大学生课余文化生活。

  3、网页设计大赛(为期三个月)

  简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大学生的网页制作技能,特举行网页设计大赛。

  4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)

  简要说明:为了推进当代大学生艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

  5、义务维修活动(永久)

  简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大学生动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。

  七、开展步骤

  (一)组织发动阶段(____年12月初)

  ____年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

  (二)统一报名阶段(____年12月初)

  在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

  (三)作品准备阶段(____年12月末—至____年3月、4月)

  ____年12月份,____年1、2(3、4)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。

  (四)半成品审核阶段(____年2月份)

  2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。

  (五)组织申报和评审阶段 (____年3、5月份)

  3月上旬,将推荐参加网页设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会,由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试,不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。

  5月上旬,将对将推荐参加平面设计动漫设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会,由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试,不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。

  (六)评审准备阶段 (____年3、5月份)

  1、3月末,由专家组成评审委员会,根据《评审实施细则》进行评审,通过测试,择优选出约三分之一作品进入决赛。

  2、5月末,由专家组成评审委员会,根据《评审实施细则》进行评审,通过测试,择优选出约三分之一作品进入决赛。

  (七)终评阶段

  参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签,现场演示及答辩(每个作品的答辩时间为3-8分钟)。由评委会打分最终确定各奖项获得者。

  八、奖项设置

大学科技文化节策划书(篇5)

  一、活动背景

  在我校科研氛围日益浓厚的情况下,同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际,我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来,让广大师生充分感受我校的学术创新之风,并从中获取能为自己所用的知识,为同学们以后参加科研项目提供新思路。

  二、活动意义

  1.展示我校优秀的科技作品,并向同学们提供创新思路。

  2.提高同学对科技作品的认识,为以后同学们参加科研项目做基础普及。

  3.丰富同学们的课余科技活动内容,为我校烘托严谨的学术氛围,建设科研型大学做贡献。

  三、活动时间

  20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

  四、活动地点

  世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道

  五、活动形式

  在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置,并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板,同学们可以参观,也可以和相关的项目人员进行交流。

  六、活动流程

  前期准备

  物品准备

  1.申请场地(20xx年4 月27日前准备好) 张夏敏

  2.桌椅借用(20xx年4月28前确定) 唐云鹏

  3.插线板借用(20xx年4月29日前确定) 吴兴堂 江兵

  参展当天电源的来源确定(到计算机学院团委申请,20xx年4月28日星期四必须确定,以及申请引出电源数)

  4.灭火器材的借用,个数:4(20xx年4月29日星期五前确定,在思东等教学楼或嘉园借) 刘勇 申兆楠

  前期宣传

  1、横幅悬挂,展板制作

  申请横幅悬挂(20xx年4月25日申请好) 张夏敏

  条幅制作(20xx年4月28日前制作好) 唐云鹏

  条幅悬挂(20xx年4月29日星期五前悬挂,并保持至5月5日)

  闫柏丞(组长) 张剑韬 申兆楠 刘春雷

  展板制作(展出当天放到展出地点入口处) 唐云鹏

  当天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)当天黏在路旁(附带“问询处”座签的打印) 刘卫洁

  2、学院内部宣传

  跟各学院负责人联系并确认 唐云鹏

  信息统计

  1、参展人员作品汇总统计(20xx年4月26日前确定) 唐云鹏

  具体内容:参展人员,作品个数,作品种类,是否需要插电板,是否有特殊要求,负责人姓名,电话

  2、5月2日 下午3点 与各学院负责人现场确认场地

  唐云鹏

  3、各学院参展物品准备进程的确认(20xx年4月29日星期五前完成) 唐云鹏

  参展当天任务安排

  1、桌椅的搬运 江兵 魏天翔(同一人负责归还桌椅,须有分布表)

  尽量前一天晚上到位,最晚4号早上8:30前到位

  2、电路的连接 由当天上午第一节在场的人负责

  9:00前完成,避开上课高峰期

  3、督促各学院的参展人员准时到场,9:00前向负责人汇报情况

  唐云鹏

  4、,在九教门口设立科协专门的展台,以解决现场问题 负责人

  5、现场秩序的维护 人员安排(分时段)

  6、灭火器材的看管 刘勇 申兆楠

  7、参展期间相关信息的通知(包括散场时间的通知) 唐云鹏

  8、现场照相 张剑韬

  9、紧急情况联系人员 唐云鹏(15210577822)

  刘勇(15210586285)

  李燕(15210569365)

  展览后的工作安排

  1、桌椅的归还 江兵 魏天翔

  2、插线板的管理及归还 吴兴堂 江兵

  3、现场垃圾的清理 由每一天下午第二节在场的人负责

  4、灭火仪器的保管与归还 刘勇 申兆楠

  5、条幅的整理 闫柏丞

  七、意外情况的处理措施

  1.若当天下雨:变更展览时间,需提前一天通知各学院,并解释原因

  2.若有意外情况发生,及时通知保卫处,提前须有理事问的相关人员的电话,并告诉每个理事

大学科技文化节策划书(篇6)

  一、活动目的

  为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进全校同学之间的交流,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,我院特举办本活动,具体方案如下:

  二、活动时间及地点

  xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场

  三、参与方法

  以学院为单位报名于10月26日12时前交于生科院团委学生会办公室。(2-101、28-112)人数不限一人可报多项,本次活动支持现场报名。

  四、活动内容

  1、环保能手之垃圾分类

  随着工业的快速发展,我们的地球已经被污染的相当严重,为了响应“科学发展,绿色低碳”的环保口号,特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的认识。将各种垃圾的名称做成卡片的形式,并找一块大的展板,将其分成可回收不可回收等类别,展板距放卡片的桌子有十米距离,参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上,以答对数量最多者为胜。

  2、植物连连看

  你能认识多少种植物?你知道路边的各种植物都叫什么吗?来参加植物连连看吧!在这里,你将认识许多可爱的植物,获益匪浅呦!我们将采集植物标本,将做好的标本照成照片,以10个植物为一组,贴到小的展板上,在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分,得分最高者为胜。

  3、百步穿杨

  参赛者在三秒区之外,投球方式不限,在一分钟之内,看谁投中数目最多。

  4、限时俯卧撑

  校园内最普及的健身方式,当然倍受关注。你的肌肉够结实吗?你的臂力够强劲吗?——Come on…激情60秒,等你来演绎,一分钟内做标准俯卧撑(手臂弯曲90度)最多者获得冠军。

  5、二人三足赛障碍赛:

  每队两人,参赛者并排站立,并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧,形成二人用三条腿走路的局面,并且路上会有障碍阻挡道路,但只要努力,你们就会获胜。

  6、垫排球大赛

  比拼你双手的协调能力,考验你的排球水平,源自排球比赛最基本的垫球动作,看谁能一次不间断的垫排球的次数最多,排球一触地即宣告比赛结束,垫球过程中可以用身体的任意部位,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。

  7、指转篮球

  参赛者用单指作支撑点转球,球落地算失败,最后以转球时间最长者为胜。

  8、筷子夹豆子

  参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中,规定一分钟内,夹取豆子总数最多者即为冠军.(筷子应垂直,不可倾斜)

  9、一分钟踢毽子

  一分钟不求踢出花,只要不落下。毽不离脚,脚不离毽,恰似蜻蜓点水,此乃踢毽子的最高境界,要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次,开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

  10、吉尼斯益智魔方

  本环节共设有四个魔块,历史,文学,红歌和趣味问答。

  (1)历史:为突出井冈山精神,特设此模块,来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目,问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。

  (2)文学:井冈山大学位于吉安市,吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人,你还会背他的文章么?你知道他所生活的年代吗?努力想想吧!!

  (3)红歌:唱响红歌,重温经典,红歌你能唱几首?比比看吧!

  (4)趣味问答:脑筋急转弯,经典谚语,歇后语…..你能答上来几个?来看看你的脑筋到底会不会急转弯!

  比赛规则:

  4至6人为一组,自由组队,以抽签的方式决定对手进行pk,采取分级淘汰晋级的形式来决定最后的赢家。你们能够挤进四强吗?你们能够夺得最后的胜利吗?益智魔方,玩转你的大脑…

  11.定时跳绳赛

  技巧性与协调性的综合体现,竞争多多,趣味多多。我们限时,帮您计有效次数,无论单脚双脚,跳得越多越好……嗯,相信校内高手多多,一分钟内跳绳,跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。

  五、安全工作:

  校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动,校园吉尼斯不同于世界吉尼斯,不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以,在比赛过程中,我们将下大力气确保安全.

  六、奖励办法:

  各项目第一名与总分排名前三名。

  如有疑问请联系:

  生命科学学院团委学生会

  体育部

  xxxx年10月16日

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