做事没有详细计划,往往会像盲人骑马一样,缺乏方向和掌握,难以取得良好的效果。作为主持人,我们的任务是在活动中引导参与者成长和提升。好的主持词可以让嘉宾自然地放松并自由地表演。因此,我们必须根据不同的活动对象来设置不同的主持词,切实把握主题和气氛。那么,怎样才能写好一篇主持词呢?接下来,本篇文章将为您介绍“校园歌唱比赛主持稿”主题,相信能够给您带来一定的收获。
校园歌唱比赛主持稿 篇1
尊敬的各位领导,来宾朋友们;
大家晚上好!
四月我们迎来了希望,
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”_市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。
经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”_市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。
校园歌唱比赛主持稿 篇2
男:我们是展翅欲飞的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光。
女:我们是含苞待放的花朵,散发着春天般的芳香。
男:伴随着欢声笑语、阵阵欢呼,我们就迎来小朋友们的节日——六一儿童节。
女:在这里,祝愿所有的少先队员节日快乐!
男:今天学校领导也带着祝福来到了我们中间,和大家一起庆祝六一国际儿童节。
女:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:下面请夏校长讲话。
男:生活既是教育,教育也是生活。多年来,包信中心小学注重德育的实效性,实施生活德育,通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智,陶冶学生情操。每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。
女:学校的各项事业也高歌猛进,迅猛发展,全体师生员工挥动手中的五彩巨笔,谱写辉煌乐章,书写灿烂诗行!
男:今天,我们要用美妙的旋律,庆祝自己的节日;
女:今天,我们要用梦幻与彩虹,编织理想的花篮;
男:今天,我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步,让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋!
女:童年的记忆是那么甜美,还记得放牛时那份童趣吗。首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。
男:小朋友们最爱的是动物,它们是那么可爱,请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》
女:去掉一个最高分一个最低分,一一班最终得分为:
男:大自然的语言是那么动听,小动物们的声音为我们的生活增添了不少欢乐。下面请欣赏一三班同学带来的合唱《谁在叫》
女:去掉一个最高分一个最低分,一2班最终得分为:
男:在我们童年的记忆里,总会有一些记忆犹新的童话故事,下面请欣赏二一班同学带来的歌曲《小红帽》,让我们重温童年的经典故事。
女:去掉一个最高分一个最低分,一3班最终得分为:
男:读万卷书,行万里路,小朋友们在生活中会收获到书本上不曾有的知识和快乐,请欣赏二二班同学带来的歌曲《去郊游》
女:去掉一个最高分一个最低分,二一班最终得分为:
男:二三班同学给我们带来一首说唱风格的北京儿歌,《打花巴掌》。
女:去掉一个最高分一个最低分,二二班最终得分为:
男:百花园里争奇斗艳,芳香扑鼻。三一班同学将用活泼欢快的歌声演唱北京民歌《对鲜花》。
女:去掉一个最高分一个最低分,二三班最终得分为:
男:今天在这里,我们乘着六一儿童节这艘满载快乐的小船,徜徉在音乐的海洋之中,抒发我们满心的欢喜,下面请欣赏三二班同学带来的曲目《小船》。
女:去掉一个最高分一个最低分,三一班最终得分为:
男:今天的幸福生活来之不易,我们应当珍惜它。在这欢乐的时刻,不仅让我们想到了旧社会下少年儿童的痛苦生活,他们对光明是那么的渴望,请欣赏三三班带来的曲目《卖报歌》,
女:去掉一个最高分一个最低分,三二班最终得分为:
男:一曲《茉莉花》唱出了古老东方的神韵,一曲茉莉花,旋律委婉,波动流畅,感情细腻流传于世,下面请欣赏四一班带来的歌曲《茉莉花》。
女:美好童年的生动情景展时刻浮现在我们眼前,令人难以忘怀。晚霞中看到的红蜻蜓一定会勾起你对童年时光的美好回忆。下面继续欣赏四一班的曲目《红蜻蜓》。
男:去掉一个最高分一个最低分,三三班最终得分为:
女:四二班的同学也选择了《红蜻蜓》这首曲目,相同的旋律,演绎的将是不同的精彩,让我们拭目以待吧。
男:每当春姑娘悄悄地来到我们身边,我们满眼的春意盎然,你听,嘀哩哩嘀哩,那是正在歌唱的小黄鹂,四二班的同学将会以黄鹂般的甜美歌声带给大家一首歌曲《春天在哪里》,请欣赏。
女:去掉一个最高分一个最低分,四一班最终得分为:
男:同样的茉莉花,展示给我们的将是不同的风采。下面请欣赏四三班同学带来的歌曲《茉莉花》。
女:红蜻蜓总会激起我们童年共同的回忆,下面请欣赏四三班同学的歌曲《红蜻蜓》。
男:去掉一个最高分一个最低分,四二班最终得分为:
女:现代社会变化日新月异,我们的家乡正迈着建设文明社会的步伐向前进发,人民的道德素养也在日益提升。我们小学生也都在以一个合格小公民的标准严格要求自己,为当一名合格的小公民而努力。下面请欣赏五一班带来的歌曲《我们要做合格的小公民》
男:长江,一条亿万年生生不息的大江;一条孕育了伟大民族的大江;一条蕴涵着丰厚历史的大江;一条充满了时代活力的大江。它承载着中华儿女的梦想。请听五二班同学带来的歌曲《长江我的家》。
女:我们这一代生在新中国,长在红旗下,是多么的幸福。我们要张开歌喉向祖国母亲把我们的幸福尽情表达。下面请欣赏五一班同学给我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
男:去掉一个最高分一个最低分,五一班最终得分为:
女:黄河,中华民族的母亲河,它孕育了民族诗人;黄河,孕育了民族文化;黄河,造就了不屈不挠的中华儿女;黄河,中华民族的摇篮。它是壮阔的,浑厚的,奔放的,粗犷的。然而,你知道黄河船夫们浪口波尖奋力苦争的情景吗?下面请欣赏五三班同学合唱的《黄河船夫曲》,相信他们的铿锵有力的歌声,会给大家听觉上的震撼。
女:黄河,她永远在中华民族的历史中有着特殊的地位,它见证了中华民族的沧桑巨变,当民族危亡关头,无数中华儿女唱起“保卫家乡,保卫黄河,保卫全中国”,他们正是中华民族的脊梁。下面请欣赏五三班同学带来的歌曲《保卫黄河》。
男:去掉一个最高分一个最低分,五二班最终得分为:
女:我们生活在一个充满爱的世界里,谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,让我们共同欣赏六一班同学带来的歌曲《和你一样》,让爱在身边传递,让感恩的心见证你我的成长。
男:在今天这欢乐的时刻,我们共同庆祝我们自己的节日,在这里我们更应该感谢为我们呕心沥血的老师们,是他们给了我们知识,教育我们健康成长。下面六一班同学将一首《我爱米兰》献给在座的所有老师。
女:去掉一个最高分一个最低分,五3班最终得分为:
男:20岁的岳飞饱读兵书、谙熟武艺、他盼望有一天能够投身疆场,为国家报仇雪耻。他报名参军时,深明大义的母亲,特意在他背上刺下”精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命。六二班的同学一样勤奋好学,立志报国,请欣赏他们的歌曲《精忠报国》。
女:如今的祖国,如巨龙腾飞,提起龙,中国人莫不引以为骄傲,并自称为“龙的传人”。下面请欣赏歌曲《龙的传人》。
男:去掉一个最高分一个最低分,六一班最终得分为:
女:友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。请欣赏六三班同学的歌曲《友谊地久天长》,他们即将毕业,祝福他们在六年的小学生活中收获最珍贵的友谊。
男:我们生活在美丽的吕河之畔,而我们五十六个民族就生活在祖国的四面八方,这是多么大的一个“大家庭”啊,听,他们的歌声多么动听。请欣赏《美丽的家乡》。
女:去掉一个最高分一个最低分,六2班最终得分为:
男:白鸽带着问候飞向云霄小溪带着祝福叮咚奔跑。
女:气球带着心愿随风飞飘,礼花带着呼唤尽情欢笑。
男:“六一”的花瓣,把天地打扮成童话世界;
女:“六一”的彩霞,把孩子们灿烂的笑脸映照。
男:我们的歌声是多么的嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。
男:我们与祖国同呼吸、共命运,努力学习。
校园歌唱比赛主持稿 篇3
男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:
今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!下面我们宣布
校园歌手大赛现在开始!
优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的`歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与希望。亲爱的老师、同学们,让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的辉煌!校园歌手大赛到此结束,祝大家晚安!
校园歌唱比赛主持稿 篇4
a:昨天记录的是历史,是博达学院的培养下奋斗的历史
b:明天放飞的是希望,是在全院师生的努力下前行的希望
c:今天,我们将希望插上歌声的翅膀
d:今天,我们将梦想洒向肥沃的土壤
a:靓丽的花朵遮盖不住青春的娇艳
b:明媚的阳光遮挡不住年轻的光芒
c:清脆的鸟鸣覆盖不了动听的歌声
d:笔直的树木超越不了青年人挺拔的身姿
a:这是一个特殊的五月
b:这是一个精彩的季节
c:今天我们在这里用歌声唱响,畅想我们美好的青年时光
d:今天我们在这里用青春演绎,演绎我们
合:璀璨的明天
a:下面我宣布吉林师范大学博达学院第xx届大学生艺术开幕式暨歌手大赛到此圆满结束
b:在接下来的几天当中精彩仍会继续,我们将为大家奉上配乐诗朗诵大赛,民族舞大赛,服装设计大赛,歌舞剧大赛,小合唱大赛,以及闭幕式汇演一系列精彩的晚会
c:感谢各位老师的如约莅临
d:让我们明天伴着美妙的音乐共赴诗歌盛典,配乐诗朗诵大赛与您不见不散,让我们明天再见
合:再见!
校园歌唱比赛主持稿 篇5
男:尊敬的各位领导、老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:踏着飒飒的秋风,我们一起走进收获的殿堂。
女:听着欢快的风铃,我们一起寻找青春的希望。
男:青春,是一个个跳动不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃烧的年华。
男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。
女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。
男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。
女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。
男:xx中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”今天将在这里隆重举行。
女:出席本次大赛的学校领导有xx,xx,xx。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
男:出席本次大赛的评委老师有xx,xx,xx,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。
女:xx中学校园歌手大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来xx班的xx、xx和xx三位同学的组合,他们的参赛曲目是《风雨彩虹,铿锵玫瑰》,掌声有请!
男:你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了整个校园。是啊,有梦想,就可以无怨无悔;有梦想,就可以从容面对;有梦想,更可以让国家永远和平安康。下面请欣赏2号选手xx班xx同学演唱的歌曲《精忠报国》,掌声鼓励!
女:精忠报国是我们的心愿,追求幸福也是我们的心愿。只要我们心手相牵,心愿终究会得到实现。下面有3号选手xx班xx上台,她演唱歌曲是《心愿》,掌声有请!
男:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音落在我身旁。凤凰传奇的歌声曾经给了我们无限的遐想。今天,就让我们随着4号选手xx班xx的一首《荷塘月色》,再一次领略荷塘月色那如梦如幻的美景。掌声鼓励!
女:朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!请欣赏5号选手xx班xx演唱的歌曲《朋友》,掌声响起!
男:我要送你日不落的想念,寄出关爱的明信片。我要送你日不落的爱恋,心牵着心把可以世界走遍。这样的感情是浪漫的,又是怀旧的。请欣赏6号选手xx班xx、xx和xx三位同学演绎的歌曲《日不落》,掌声有请!
女:今天,我们比赛的现场来了一位小歌星,她演唱的歌曲《家乡》颇有韩红的味道,她是谁呢,下面让我们用热烈的掌声有请7号选手xx班xx同学上场。
男:至少还有你,让我们真心面对。至少还有你,让我们心心相依。请欣赏8号选手xx班xx、xx和xx三位同学演唱的歌曲《至少还有你》,掌声鼓励!
女:刚才有两位七年级的同学偷偷地给我发了一个短信,她们说她们也非常喜欢凤凰传奇,喜欢凤凰传奇的《荷塘月色》,问能不能上台挑战刚才八年级的两位学生,我说,当然可以呀。今天,我们这里就是歌声的海洋,歌手的舞台。这两位七年级的同学在哪儿呢?掌声有请9号选手xx班xx欣赏她们带来不一样的《荷塘月色》。
男:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞。接下来请欣赏10号选手xx班xx演唱的歌曲《童年》,掌声鼓励!
女:青春是一首歌,永不言败的歌;青春是一条河,永不停息的河;青春是一本书,永读不厌的书;青春是一杯茶,苦尽甘来的茶;请欣赏11号选手xx班xx带来的歌曲《青春舞曲》,来享乐一下青春的旋律,掌声有请!
男:黄沙吹老了岁月,吹不老我的思念,曾经多少个日夜,梦回秦关。一首哀婉深沉的思乡曲,让游子们无法入眠。接下来请欣赏12号选手xx班xx同学演唱的歌曲《梦驼铃》,让我们热情的掌声再次响起!
女:我很想飞,多远都不累。一首歌曲《笔记》,让我们记住了那个洒脱的周笔畅,记住了那个特立独行的周笔畅。接下来请欣赏13号选手xx班xx同学的真情演唱《笔记》,掌声有请!
男:刚才初中部这些可爱的同学的演唱时,高中部的同学已经开始跃跃欲试了。好了,现在的时间留给你们,盛大的舞台就让高中部的同学好好过过瘾!请欣赏14号选手xx班xx演唱的歌曲《你是我的眼》,听清楚歌名了吗?你是我的眼》,掌声有请!
女:这是一个真实的故事:1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。
男:故事深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。韩红动情地说:"我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意有自己的爸爸妈妈呢?”
女:接下来请欣赏15号选手xx班赵xx演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!
男:心愿是风,快乐是帆,幸福是船,心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船,送上我们世上所有幸福和快乐。请欣赏16号选手xx班xx演唱的歌曲《心愿》,掌声响起!
女:谁在最需要的时候轻轻拍着我的肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我就在你身旁,让我们一起见证你成长,让我们感到充满力量。请欣赏17号选手xx班xx演唱的歌曲《和你一样》,掌声鼓励!
男:我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。请欣赏18号选手xx班xx和xx两位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌声有请!
女:星星眨呀眨着眼,告诉我一个小小的心愿,让我们xx中学的每一位老师都健健康康,让我们xx中学的每一位同学都笑口常开。请欣赏19号选手xx班xx同学演唱的《星语心愿》。掌声有请!
男:我想紧紧抓住他的手,妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来,妈妈笑了,天亮了。韩红,一个质朴无华的歌手,她用她善良的心去演唱,她用温暖的心去歌唱。让我们再一次欣赏由20号选手xx班xx演唱的歌曲《天亮了》,掌声响起!
女:每一天,睁开眼,时间改变着一切。每一天,梦在飞,翅膀累了不停歇。接下来请欣赏21号选手xx班xx和xx两位同学演唱的歌曲《明天会更好》,掌声鼓励!
男:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一位同学明白了:xx中学是一个团结友爱的大家庭。最后,让我们用热烈的掌声请出今天最后一名选手xx班xx同学,她演唱的歌曲是《我相信》!
女:感谢各位参赛选手的精彩演唱。我们的比赛到这儿就告一段落了。现在我们的评委团正在做最后的成绩核算。趁着这个美好的时机,让我们再次欣赏几位同学精彩的演唱,首先有请xx班xx同学演唱的歌曲《我相信》,掌声响起!
男:听了这么多优美的歌曲,感受到这么多的人间至爱,我想,和你们在一起,我们谁也不会感觉到孤独,因为我们是相亲相爱的一家人。最后请欣赏xx班xx,xx四位同学真情演唱的歌曲《相亲相爱》!
女:最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?
男:我想您和我一样迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,这回真的要宣布了,获得本次校园歌手大赛初中部的一等奖的是xx。
女:二等奖的是:xx,xx。
男:三等奖的是:xx,xx,xx。
女:获得本次校园歌手大赛高中部一等奖的是:xx。
男:二等奖的是:xx,xx。
女:三等奖的是xx,xx,xx,我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
男:最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖,有请学校领导xx为获奖选手颁奖。
男:欢歌笑语,追逐梦想,天中神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们远大的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点xx的每一个角角落落。
女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
男:xx中学首届校园歌手大赛到此结束。
女:朋友们,再见!
校园歌唱比赛主持稿 篇6
男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
男女合:大家早上好!
女:这里是“校园十大歌手”大赛的比赛现场
男:聆听十二月的讯息,阳光洒满大地;
女:走进十二月的校园,我们充满活力!
男:十二月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;
女:十二月的歌声里,充满了相距相守的情缘!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:徜徉在校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着我校日新月异的变化。
女:在蓝蓝的天空上,每一朵白云都在向我们提出邀请。
男:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子。
女:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。
男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;
女:让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
校园歌唱比赛主持稿 篇7
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来歌唱红歌,用祝福来迎接党的生日。
甲:红歌给人激情,让人拥有奋发向上的力量。
乙:将红色唱成歌谣,传承不朽的革命理想!
甲:举起爱国的旗帜,歌唱我们伟大的祖国!祝福我们的祖国繁荣富强!
乙:红歌响彻云宵。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀,将我们的心声带到党的身旁。
合:小学我的中国梦红歌合唱比赛,现在开始!
甲:红色歌曲,代代传唱,
唱遍祖国的大江南北,
唱到每一个中华儿女的心中,
就在我们很小的时候,
妈妈就教给我们一支歌
请听五(1)班同学的大合唱《妈妈教我一支歌》
乙:迎着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起
五颗灿烂的星星耀眼而明丽
看到她,就像看到战争年代那些勇敢机智的小英雄,
然我们再一次在五二班《红星赞》的歌声中感受他们爱国的情怀。
沐浴今天和平与幸福的阳光,
我们常常会将牺牲的革命烈士缅怀,
记住他们英勇的形象,
记住他们不朽的思想,
让我们一起在五(2)班全体同学《铁道游击队》的激情演唱中一起感受英雄的光芒。
甲:新世纪的太阳是我们的!
新世纪的鲜花是我们的!
我们是初升的太阳,我们是祖国的希望,
请欣赏歌曲五(3)班的合唱《少年,少年,祖国的春天》。
红星照耀,领导中国人民翻身解放
红星闪烁,指引中国人民勤劳致富,
让我们一起聆听五(5)班同学的合唱《红星歌》
甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行!
乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳!
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福!
乙:成长在乡间小路上,我们朝气蓬勃!
请听《走在乡间的小路上》
甲:千言万语,道不尽我们对祖国的深情;
乙:万语千言,谢不完祖国对我们的深恩。
甲:不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国在我们心中的份量;
乙:无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠!
合:请听五(10)班同学的合唱《歌唱祖国》
甲:母亲给了我们生命,祖国给了我们幸福!
乙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望!
合:让我们唱响《少年少年,祖国的春天》,诉说我们对祖国的无限热爱!
请听五(11)班同学的大合唱《少年少年,祖国的春天》。
甲:今天我们生活在这样一个和平的年代,我们多么幸福、多么快乐!
乙:而我们亲爱的党,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。
没有共产党就没有新中国,这是五(13)班献给党的歌。
甲:当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时,埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。
乙:带着六月的火热激情,带着久久萦绕的回味,在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。
甲:此时此刻,美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语还荡漾我们的心间。
乙:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个难忘的时刻。
合:小学五年级我的中国梦红歌合唱比赛到此结束。
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