如何写好工作总结？重要的是要避免错误，同时还要积累成功的经验，这样才能在以后处理类似问题时游刃有余。请认真阅读留学群编辑为你编辑的小学二年级安全工作总结，阅读后可以继续收藏本页！
小学二年级安全工作总结 篇1
过去一学期，我班的安全工作根据县教育局和中心学校的文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全保卫工作责任制，强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治，为学校的教育教学工作提供保障和基础。
一、强化组织领导，落实安全管理责任制。
为了确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展，实现安全工作目标，我班成立了安全工作领导组，落实目标管理责任制。校长统一指挥协调，贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求，研究制订活动方案；各班级班主任、辅导教师具体负责一线安全管理，分工明确、职责落实。
坚持“谁主管、谁负责”的原则，并将学校安全管理活动的情况与各班级和个人业绩考评相挂钩，在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则，确保活动内容落在实处。
二、强化宣传教育，全面树立安全意识。
我班安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我班创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育，强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次严格执行活动实施方案，认真制订安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。
在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传，形成人人自觉参与安全管理的良好局面，学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。
在强化师生安全意识的同时，学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校与半岭村相配合，集中力量整顿校园及周边治安，开展维护校园及周边秩序的专项整治活动。全体教师认真学习安全工作文件，进一步提高了全体教师的安全意识。
三、健全各种安全制度，加强班级安全管理。
1、日常岗位安全操作制度。
学校经过多年的实践积累，不断地修订完善，现已形成了的日常岗位安全操作制度。
2、安全工作报告制度。
（1）月汇报制度。
班主任每月5日把各班上月安全工作情况报送学校，学校汇总形成安全工作小结上报中心学校。
（2）严格值班制度。
每天都有一名老师及两名学生值班，严格校规校纪，对违反纪律的学生进行严肃帮教、处理。
3、安全工作检查制度。
学校安全以防为主。我班严格执行校园安全定期检查制度，由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每周一次小检查，每月一次大检查，并及时做好检查记录，对发现的安全隐患及时整改。
四、突出学生安全的重点，抓好班级学生安全管理。
1、加强值班，严格校规校纪。
2、加强课间管理，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
4、在开学初，加强游泳安全教育，严禁学生私自到野外游泳游玩，严防事故的发生。
5、呼吸道疾病流行时期，严格做好预防工作，保障全校师生的身体健康，并制订了应急预案措施。
总之，我班认真落实安全工作活动的实施方案，努力创建一个安全文明的校园环境。一学期来，我班的安全工作取得了较大的成果，学校也无重大事故发生。
小学二年级安全工作总结 篇2
时光流逝，一学期的工作即将结束，闭眼却见往事历历在目，我把安全工作做为班级整体工作的重中之重，根据我校所处的地理条件特点，制定各项安全制度，并采取了行之有效的措施，经过我班全体师生的共同努力，我班的安全工作取得可喜成绩，无一例不安全事故的发生。为把此项工作做得更好，特做总结如下：
一、我对本班的安全高度重视，平时利用晨读课和班队活动课给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。并要求大家注意观察学生的动静，只要发现有不安全的行为，就及时进行教育。
二、家校合二为一，共同管理。
三、选出安全监督员，并发动大家制定行之有效的具体安全工作计划。其内容是：
1、学生严格遵守学校的作息时间，往返学校途中不许逗留、玩耍，在家做到“出必告，反必面。”让家长放心。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食品，吃饭要定时定量。
4、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
5、严禁学生爬墙，爬树，爬学校的篮球架，爬阳台上的栏杆，到危险地方玩耍。
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹;严禁雷雨天没特别重要的事在外行走，不到水边玩耍。
7、严禁学生带危险的玩具入校。
8、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥。
9、遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。10、指导学生学会使用各种求救电话。四、提高学生自我保护生命的认识，增强自我保护能力。
总之，在今后的工作中，要坚持“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻并落实上级的有关文件精神。高度重视、不留死角、不断整改、注重教育，确保全班学生生命财产的安全和学校教育教学秩序的正常进行，形成人人讲安全、人人注意安全的氛围。
小学二年级安全工作总结 篇3
创建高质量的小学教育，促进少年儿童身心全面和谐发展是学校教育改革的共同目标。生存需要珍惜生命，珍惜生命是为了更好地生存。学会生存就必须使学生具有良好的生活习惯、心理素质和各种安全知识和技能。在目前安全教育日趋重视的形势下，学校开展如何做好学校安全教育工作,既有实际需要又有现实的可能。我校地处人民西路路旁，是交通要道，往来车辆多，易发生事故；另外由于校园文化生活单调，学生经常会到河边玩耍，若不具备一定的安全防范知识和技能，是容易出事的。
教育小学生学会珍惜生命，主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重，没有安全就没有教育，没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。
1、懂一点法律、卫生救护常识，对于增强孩子的自护能力非常有利。好动是孩子的天性，他们东抓一把、西摸一下，什么事情都喜欢自己亲身体验，但由于孩子经验缺乏和能力不足，好动常易使他们处于危险之中。为了避免出现意外，一方面要加强对孩子的保护，另一方面更应教孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识；教孩子了解常用药品，消除对药品的新奇感和神秘感；教孩子掌握常用小工具的使用方法，回避陌生人伤害的简便方法等。
2、开展丰富多彩的安全教育活动，多让学生参加类似安全演习的活动非常必要。通过学生亲身体验，才能让他们把安全知识，自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中，在紧急情况下不紧张、不惊慌。 3、加强学生体能训练，增强学生体质，对于学生自我保护能力提高是很有帮助。我们观察和调查中发现，小学生的身体发育不够协调匀称，“豆芽型”和“小胖墩”所占的比较较大，抵抗疾病能力差，发病率高，体力弱，经不起足量的运动。只有具备强健的体魄和充沛的精力，增强适应能力，才能杜绝安全事故的发生。因此，我国坚持晨间锻炼，每天保证小学生每天1小时以上的户外活动时间，内容做到兴趣化，注重运动量。提高自我保护能力。开展丰富多彩的体育活动，提高小学生动作的灵活性、敏捷性，以防身体失去平衡而造成身体伤害，增强对疾病的抵抗能力。
3、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备，并教会学生正确使用非常必要。
小学生是祖国的未来，是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”——珍爱生命，养成良好习惯，是每个教育工作者，特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。养成良好的行为习惯和心理素质，尤其需要开展珍惜生命的教育活动，这是学生终身受用的财富，是为学生提高生命质量的保障。因此，教会学生热爱生活，珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。
小学二年级安全工作总结 篇4
本班共有56名学生，男：34人，女：20人。由于男生较多，活泼、好动的天性使得我们班非常活跃。因此，我对本班的安全工作高度重视，不厌其烦地对他们进行安全教育。通过一学期的努力，孩子们各方面都有了很大的进步，但和好的班级比还有很大的差距，一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作预案，我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，遇到不安全的事情及时制止并加强教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、教室、走廊、校园等教学场所严禁追跑嬉闹 ，不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。不得向窗外抛扔任何杂物，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不在饮水机上接过烫、过满的水，防止烫伤。
五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木，爱护公物。
六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不攀爬墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方，不滑楼梯扶手，学会保护自己。
七、开展了“楼道安全”、“突然停电”怎么办等主题活动上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，上下楼梯如遇突然停电，不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生，教室里如遇突然停电，不吵不闹，应原地不动。
八、开展了冬季安全教育主题活动，教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹，怎样预防煤气中毒、运动伤害等。
九、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园)，定期抽查并做好记录。
十、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师，并且指导学生学会使用各种求救电话。
十一、教育学生按时到校、离校，周五做好寄宿生接送安全教育，并由家长签字后方可离校。不能乘坐“三无”车辆，要自觉遵守交通法规，防止交通事故。
看着孩子们健健康康、快快乐乐、平平安安的成长 ，看着他们脸上洋溢的笑容，听着他们小鸟般快乐的话语，我心里格外的高兴。但是我也知道，我还需努力，我也相信我会做得更好，孩子们会表现得更棒，我们班也会越来越优秀!
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