3月小学升旗仪式讲话稿 篇1
小学“减少垃圾变废为宝”升旗仪式国旗下讲话
亲爱的同学们，当你喝完饮料，会不会把饮料瓶随手一丢？当你受到节日礼物，是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃？同学们，你有没有想过，难道这些瓶瓶罐罐、纸盒纸片真的没用的废物了吗？其实，废物也是资源，是放错了地方的资源。如果把生活垃圾中能利用的循环利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗？“环保时装秀”上，废旧光盘串出了璀璨的项链，难降解的塑料袋化作花裙子，碎布头成了妆点衣服的精致饰品。同学们，还记得去年学校举行的环保作品比赛吗？展示的一件一件精美作品是同学们智慧的体现。……同学们，现在的食品包装越来越豪华，该怎么二次利用呢？在月饼包装盒盖上挖个小槽，然后放入餐巾纸，一个抽纸盒就好了；将饮料瓶改装成存钱罐，将超市购物用的塑料袋当作垃圾袋用……只要同学们肯动脑，一定能想出很多变废为宝的方法，只要同学们肯动手，一定能制作出精美的环保艺术品或日用品。同学们，地球是我们的美好家园，它为我们提供了必需的资源和条件。而这些资源并不是取之不尽、用之不竭的。作为小学生的我们，应该行动起来，从我做起、从身边小事做起，从不乱扔垃圾，减少垃圾做起，变废物为宝物，促废物变资源，做生活中的有心人，不仅会有很大的收获，更能享受到成功的喜悦！还希望同学们在家庭和学校中发挥“小手拉大手”的作用，带动自己的父母加入到减少垃圾、变废为宝的行动中来。大家能做到吗？
3月小学升旗仪式讲话稿 篇2
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
沐浴着和暖的阳光，聆听着春天的脚步，远远的又传来了新年的钟声，这预示着辉煌灿烂的20xx年已经过去，更加光明灿烂的20xx年也已到来，在此，我谨代表学校党委、行政对大家在xx年年所付出的辛勤劳动以及所取得的丰硕成果表示衷心的感谢和热烈的祝贺，并向各位拜一个早年，祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新年里生活愉快、学习进步、梦想成真!
对于xx小学来说，20xx年是承前启后、开拓进取的一年，是卓尔不凡、成绩斐然的一年，在全校师生的共同努力下，学校的各项工作均取得了巨大成就。
正是由于社头小学卓越斐然的办学成果和日新月异的发展变化从而赢得了良好的社会声誉，产生了良好的社会影响，并赢得了上级领导的高度评价，他们称赞社小形成了团结、协作、勤奋、创新的社小精神。学校成功迎接了省、市有关部门的检查。
回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀，站在历史的交叉路口，社头小学正齐心协力、全力以赴、整装待发，想更新、更高的目标前进。
老师们、同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海只要我们同舟共济，努力拼搏，社小九十年来，几代人渴望的伟大目标就一定会在我们这一代人身上实现，时代给了我们机遇，也给了我们挑战，我们就应该抓住机会，勇敢挑战。给我们一次机会，我们将创造千万个伟大的奇迹!
谢谢大家!
3月小学升旗仪式讲话稿 篇3
小学“美德在我心中”升旗仪式国旗下讲话
亲爱的同学们：早上好！我们都知道童稚时的孔融将最大最好的梨让给兄长；匡衡幼年凿壁引光苦读，最终以《诗》扬名；新中国伟大领袖毛泽东不忘师恩这一切，淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。下面老师再给大家讲个小故事。一位智者，门下有很多满腹经纶的弟子，看到弟子们都将成才，他心里很高兴。但想到自己来日不多了，于是，就召集弟子们露天设坛讲了最后一堂课。他问弟子们“你们看田野上长着些什么？”弟子们不假思索地回答“杂草”。智者又问，“该如何除掉这些杂草？”弟子们说，“这太简单了。”一个弟子说“我只要一把锄头就够了。”另一个弟子说“还不如用火烧了。”第三个弟子反驳道：“要想让它永不再生，只有深挖才行。”智者站起来说，“这节课就上到这里。你们回去按各自的方法除一片杂草，一年后在此相聚。”一年后，弟子们来了，他们却都很苦恼，因为无论用什么方法，杂草都不会除尽，有的反而更多，弟子们急着要向智者请教。然而智者没有出现，只给弟子们留下一本书。书中有这么一段话：“你们的办法是不能把杂草除尽的，因为杂草的生命力很强。除掉野草的最好的办法是在上面种庄稼。你们有没有想过，你们的心灵也是一片田野。”智者的话多么有哲理啊，是的，我们的心灵也是一片田野。我们的心因为这现实世界的五光十色五花八门影响，也就常常会生出许许多多欲望，有些欲望是“杂草”，来自原始的生物本能，稍不留心就会荒芜我们心灵的田野，如懒惰，虚伪，贪心，欺骗等等，这些杂草的名字统称为邪恶。有些欲望是庄稼，他们需要栽种，需要精心呵护，庄稼越多，杂草的生存空间越小，庄稼越茁壮，杂草就越无立身之地。这些庄稼的名字统称美德。亲爱的同学们，你应该天天问问自己，你的心灵栽下美德了吗？一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不能自立于世界民族之林！我们不能忘记，无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会"宽于待人，严于律己"的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切，都是在承继和弘扬传统美德和民族精神。让我们每时、每刻、每分、每秒都在自己的心灵栽下没得吧！谢谢！
3月小学升旗仪式讲话稿 篇4
小学"让廉洁文化进校园"升旗仪式国旗下讲
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“与廉洁为友做一个正直的人”。.什么是廉洁呢？廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。初听“廉洁”两字，同学们一定认为这是大人的事。其实不然。“廉洁”是我们中华民族的传统美德之一。自古至今，流传着许多有关廉洁的故事，颂扬着讲廉洁的伟人。汉期南阳太守羊续、北宋包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等都是廉洁的好典范。我国明代的爱国英雄于谦，他一生为官清廉一首《石灰吟》被千古传颂：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。这首诗正是他一身廉洁的最好写照。叶圣陶老爷爷告诫我们，好习惯要从小养成。我们小学生是祖国的未来，更要懂得廉洁，从下在心中播种下廉洁的种子。我希望大家能够做到这样几点：1.积极参与廉政文化进校园主题活动，培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做“四有”新人。2.坚持从我做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，用好每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。3.敬廉崇洁，堂正为人。学会做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从正确对待财物、对待朋友开始。养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀。4.为人处事要公平正直、客观公正、不偏不倚地待人接物、评判是非和处理问题。少先队干部要放好表率，给同学们做好榜样。5.当好廉政“小卫士”，做家长的“廉政监督员”，支持父母干干净净做事业、清清白白做公仆。亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。让我们时时刻刻以别人为镜子，从自己做起，与廉洁同行，让美好的心灵播下高尚的种子。学会做人，做一个廉洁、正直的好人！我的讲话完了，谢谢大家。
3月小学升旗仪式讲话稿 篇5
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
时间过的真快，仿佛昨日还在妈妈怀里撒娇，如今我已是要步入二年级的小学生了，翻开以前的相册，那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作，自我都感到好玩。……看着一张张照片，我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情，就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样，其中最可笑的是吃橘子的事情……
那是在上幼儿园时，我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子，我拿了两个又大又黄的橘子，一个给我一个给姐姐。我说：“怎样样好吃吧?”姐姐点了点头，说：“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知，我一不细心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道：“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽，最终长出果实。”我听了后直冒冷汗。一午时只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。
到了晚上，我最终睡下了。但做了一个奇怪的梦，我的头上长出一个芽，同学们看见我都不和我玩教师厌恶我连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我……我坐了起来哭了，因为声音太大所以妈妈被我吵醒了，赶紧跑过来问：“怎样了怎样了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说：“傻孩子，你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来，然后对我说：“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。
听完了你是不是也觉得很好笑，其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长，照片上一件件事情映在我的脑海里，使我终身难忘。其实成长经历充满欢乐的，像一块甜美的奶糖。这就是我成长过程中记忆最深刻的，是最美丽的贝壳，我想，这件可笑的事情其实也是我成长的见证。
3月小学升旗仪式讲话稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
人们都崇拜默默奉献的教师，还用了无数东西来比喻：太阳、春风、蜡烛，而我却说教师对我的爱比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱更纯洁。
我的教师中有一位我最崇拜的教师，她叫梁玉芳，是我的班主任，她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛杀伤力极高，一个不高的鼻子挂在脸上，一张不大的嘴却能说会道，爱说话的小朋友可要注意哦。
我的教师梁教师对我们可细腻了，堪称我的第二母亲，你瞧瞧吧。你只要翻开我的作业本，你就会发现，教师不仅仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有他圈圈点点的字迹，有时旁边还有几句批语。
不仅仅是成绩好的学生如此，成绩差的学生依然如此，因为在他的心中没有好坏学生之分，只要爱学、愿学的学生他都喜欢，都会如此努力的把学生教好。
不仅仅是学习上，在生活上他也对我们很细腻，比如吃饭时，梁教师亲自为我们分饭，目的就是担心我们有些人吃不上，而她，总是最终一个吃饭。有时，没有饭了，她自我也只好到别班找或买方便面了。
别看梁教师细腻，她有时也有严厉的时候，那阵势，是你无法想象的。记得又一次，我们班的捣蛋鬼又把某某女生弄哭了，梁教师生气极了。
整个脸都涨红了，冲进教室，拿起一本书砸在桌上彭一声巨响，乱哄哄的教室一下子安静了下来，连呼吸声都听得到。谁把xx弄哭了，给我出来教师吼道，调皮蛋站了起来，教师拉着她走出了教室，站在门口，开始了她的长篇大论，还没讲到五分钟，那调皮蛋脸上挂满了珍珠，那真是两条美丽的花果上大瀑布啊。教师见状，让他进去，可我们苦遭殃了，教师竟一午时都对我们念经。
这就是我的小学教师，我很想念他。你们呢?